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校園趣事作文

描寫校園趣事的作文(精選6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的描寫校園趣事的作文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  校園趣事作文1

  我們的校園即寬敞又美麗。

  走進校園,首先映入眼簾的是長長的通道,通道兩旁的白牆上是五顏六色的繪畫,這些繪畫展現了同學們童年的幸福生活。走過通道是寬敞的操場。新建的塑膠跑道猶如鮮豔的紅地毯,在校園內格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見。塑膠跑道兩旁是木製的小花園,裡面種的是清香的桂花樹,還有獨具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。

  “加油、加油、加油”怎麼回事?我好奇地順著喊聲跑了過去,原來是同學們在比賽跳繩呢。為了活躍課間的活動,老師讓同學們做有意義的活動,這不他們真的響應了,自發地組織起跳繩比賽了。這場面真是熱鬧。只見參賽的同學屏住呼吸,用力搖著手裡的跳繩,腳尖有彈性地一起一落,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲;場外的學生,一起幫他們吶喊助威,隨著吶喊聲比賽越來越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個校園。多麼有趣的活動啊!

  我們的校園充滿了樂趣,我愛我的學校。我希望同學們都能在這美麗的校園裡健康成長。新的校園、新的環境、新的的朝氣會帶給我們更多的樂趣。

  校園趣事作文2

  叮呤呤”下課了,校園裡立刻變成了歡樂的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在畫校園裡熱鬧的景色。

  有一次我們正在上科學課,同學們議論紛紛的說:咱們今天比誰的自轉旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的都要慢,這樣的話我就能拿第一名了,突然我們看到科學老師來了。

  科學老師說:“今天我們就比,飄呀飄,飄下來”每個小組選三個人來比賽,看誰的自轉旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。

  我們三個還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓,放下我們自轉旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉旋翼,第一次由於我太興奮了所以忘了放,第二次我就進入狀態了。不過我們放自轉旋翼的時候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個來回,跑的我們都喘不過氣了。

  透過我次科學課上我知道了,做每件事都要細心、仔細,不能粗心,因為我看到了自己的勞動成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學很發達,我想長大後當一位科學家,為世界貢獻一份力量。

  校園趣事作文3

  我們的學校是個美麗又幹淨的學校,同時,也是個有趣的學校。在這裡,不斷髮生有趣的事情。有時會是開心,有時會是爭吵……

  我們學校剛開了一場運動會,同學們都興奮得不得了。運動會期間的天氣非常的多變,時而晴,時而雨,時而陰……運動會里有一項是跳繩,坐在下面的同學有的看課外書,有的數臺上的同學跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情幹。那天同學們玩得格外開心!

  有一次,我在上學的路上,碰見了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級在二樓,我班級在三樓。我們手拉手一起去上學。可當我們走到二樓,我準備上三樓時,表妹把我拉住了。她說:“跟我去二三班吧!”我又拉著她說:“那你跟我去三三班吧!”她再次說:“你跟我去二三班!”我說:“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當然是我沾光。最後,我們的手同時鬆開的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了,回到了各自的.班級,開始上課了。

  聽了我的介紹,你們覺得我們的校園美嗎?俗話說:百聞不如一見。有空的話,到我們校園參觀一下吧!

  校園趣事作文4

  上學這一段時間來,校園裡發生了許多有趣的事,隨著時間的流逝,許多已經忘記,但有一件事讓我記憶深刻。

  那是剛上一年級時,第二節下課後,我和同學們到操場上去做廣體操,同學做的是千姿百態一點也不整齊,東張西望,看的同學們自己都想笑。

  第二次再做廣播體操的是時,老師讓我們看著呢高年級的同學做,只見高年級的同學迅速站好隊,橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂響了,他們一節一節地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個人在做似的,沒有一個人做錯的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動作敏捷整齊,沒有一個搖頭晃腦,也沒有一個東張西望的。

  我和同學們,也學著高年級同學的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什麼時候才能和他們做的一樣好啊!

  隨著時間的推進我們已經學會了做廣播體操,但看到一年級的小同學做廣播體操時,不由得想起自己上一年級時做體操的樣子。

  校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。

  校園趣事作文5

  學校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來分享吧。

  週一,真是的,馬虎死了。先是把數學當英語一塊交了,半天才找著,浪費了大量的時間,又把語文的教材習題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什麼。

  週二,真倒黴,我先後兩次撞在樹上,頭都快暈了。然後好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的小鳥,然後他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無語,簡直倒黴的無可形容。

  週三,說來刺激。今天下午颳了好大的風!屋外漫天黃沙,優育課時,豆大的雨點朝我們打來,加上狂風,真讓人激動的想發“瘋”,又涼快又舒服。看著奇形怪狀的烏雲,金黃的閃電,太陽邊的一圈雲活像一個照妖鏡。

  週五,好開心,上美術課畫自己,一會像個猴子,一會像個妖怪,弄得我自己也不好意思說了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高……真是好笑。音樂課時,又有同學在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰後合。

  這一週真是太有趣了,你也有有趣的事兒嗎?我們交流交流,分享一下吧!

  校園趣事作文6

  大家認為學校的生活是枯燥乏味的,但仔細品味一下也有其精彩,這裡就說說我和同桌之間的事情吧!

  說句心裡話,我很討厭同桌,上課的時候,他好像要去參加野遊,總是準備了十分豐盛的方面食品,什麼泡麵、火腿腸、薯條、奶糖……裝滿桌堂。他時常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面,我也時常因為這,跟他發生激烈的“戰爭”。這不,一場“戰爭”又開始了。“你是豬呀,怎麼這樣髒,要不,怎麼會有這麼多的廢紙,還往我椅子下扔,你缺不缺德呀?”“你管個屁!”他嘴裡罵罵咧咧,冒出一大串髒話。我氣得火冒三丈,對他就是一頓猛打。他還還手,我更加生氣了,用一隻腳踩住他的鞋,一隻手掐著他的耳朵,另一隻手左右開弓。他還真不要臉,跟別人說是我的錯。於是我向別人借來一瓶開水,向他身上淋去,想給他洗個熱水浴,讓他清醒清醒。頓時,他成了落湯雞,只得甘拜下風。別人說,看我倆打仗,就像看一場電影,打嘴仗是看戲劇片,打手仗便是看武打片,有趣極了。

  這次大型“戰役”結束了,我依然討厭他。我倆打仗次數很多,但是我和同學們友好相處的精彩故事更多。校園裡的生活快樂多於痛苦,我喜歡有趣的校園生活。