秋季校園作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的秋季校園作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季校園作文 篇1
今天早晨，雖然天上下了一陣毛毛雨，但在我們學校的塑膠跑道旁，運動員們個個精神飽滿。校長宣佈：“XX年南京市長江路小學秋季運動會現在開始！”時，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，尤其是接力跑。只聽哨聲一響，塑膠跑道內的小運動員頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。場外喊聲四起，像雷鳴一樣。
這真是一場動人心魄的較量。我們班的魏禹倫第一個衝出去，超過了四（3）班和四（4）班，可四（1）班還在前面，“加油，加油！”我們班的“啦啦隊”響亮地喊著，當要接棒的時候，四（1）班掉棒了。
轉眼間，魏禹倫又超過了四（1）班，後面的隊員更有勁了，特別是鄭彩雲，一接到棒就像衛星發射塔上那枚衝向藍天的火箭，一下子就把對手們遠遠地拋在後面了。此時此刻，同學們都激動地跳了起來，助威聲壓倒了一切。最後一個同學接過了棒，更像百戰百勝的將軍，滿懷信心地向終點衝去。
衝刺了，衝刺了，我們班的同學第一個跑到終點。全班同學都開心地笑，為我們有這樣一個團結友愛的班集體而得意地笑！
我偷偷地看了老師一眼，啊，她也在笑，笑得是那樣甜美動人。
秋季校園作文 篇2
11月26日這天，我們學校小學部舉行了“雙創助力杯”第23屆秋季校園運動會。
今天的天氣非常涼爽，我們的心情也像這涼爽的秋風一樣，同學們個個都非常開心！上午8點左右，首先是運動會開幕式，我們小學部每一個年級組成一個方隊，有鮮花隊、白手套隊、橫幅隊。我們五年級就是統一戴著白色太陽帽，戴著白色手套的方隊。隨著嘹亮的運動員進行曲音樂中，我們各年級方隊排著整齊的隊伍，踏步依次進場透過主席臺，並且以響亮的聲音喊出各年級的口號，我們五年級方隊的口號是“誠信友善，頑強拼搏！”接著在寬闊的操場上進行升國旗儀式，全體師生整齊的背誦“雙創”知識，做文明禮儀操。
開幕式結束後運動會就正式開始了，參加各項比賽的同學都個個精神抖擻的在運動場比賽地點做賽前準備著，我們啦啦隊也三五成群的準備好為我們班參加比賽的同學加油助威！
最緊張、最激動、最扣人心絃的還是男子400米跑，其中有我們五（3）班的幾位男同學參加；比賽開始，比賽隊員們個個精神抖擻的飛出起跑線，爭先恐後，都要使出吃奶的力氣似的，漸漸的，他們的臉色開始發白，有些還不停的喘著粗氣，這時候他們之間漸漸的拉開了距離，我們班的馮邁開始領先了！我們高興極了，都大聲的為他喊“加油”！距離終點越來越近，我們的“加油”聲也越來越大了，最後在我們的歡呼中他衝過了終點線，我們贏了！其他幾位男同學也在我們的加油聲中跑過了終點。
運動場上其他專案的比賽都有序的進行著，不時傳來一陣陣加油助威聲，場面熱鬧非凡！
兩天的運動會很快就結束了！我們班其他的比賽專案也取得了一些好的成績，我就不一一列舉了，但是我覺得運動會是重在參與，友誼第一，鍛鍊身體，透過這場運動會，增強了同學們的班集體觀念，我們更加團結了！團結就是力量，不是嗎！很期待下一次運動會！
秋季校園作文 篇3
秋季運動會即將來臨，我正在為選擇專案的事情弄得操心費神，選什麼好呢？不過，老師叫我參加跳高，我答應了。我在心裡想：跳高是個新專案，跳不好也沒人說我！哈！我欣喜若狂！這下有了跳繩與跳高兩個專案啦！
這周星期五便是秋季運動會了！可我基本就沒有練習，除了跳繩在上週三蹦了幾下，體育課上，跳高練習也極為糟糕，這可怎麼辦呀！我慌了神！
一天一天的過去了，秋季運動會到了，一開始，我們班士氣低落，一上午沒有一個人帶給我們驚喜，除了王年傑獲得壘球第三名，是不順心！唉！我們只有祝願在下午的'比賽中能夠給我們一點點兒驚喜！
不出所“願”，趙俊峰在400米的比賽中奪得冠軍，郭建陽與卞曉雅在200米預賽中晉級決賽。而我呢？在跳繩預決賽中發揮不好，真是天外有天，人外有人，山外有山，我的希望破滅了。第一名被五（一）班奪得，第二、三名被四（一）班搶走，我僅僅獲得第四名！，不過我不氣餒，因為我還有機會！
最後一天，郭建陽在900米中折桂，在800米中奪得第二名，卞曉雅在跳高比賽中得了第二名！
今年的秋季運動會幾乎全軍覆沒，希望明年能有好的表現！
秋季校園作文 篇4
我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學和老師都穿上了秋裝。
校園裡，菊花開了，你看它們正在爭奇鬥豔呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌豔的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團一團的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個校園，彷彿還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的，幾隻小鳥在天上飛來飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什麼，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間，校園裡寂靜無聲，教室裡老師繪聲繪色地給我們講課，同學們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂，秋天的校園彷彿在和同學們一起認真的聽講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景，有的同學在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數不清了……嗯，操場那邊的幾個人在幹嘛？一個個像火燒屁股似的？哦，原來是在那兒比賽跑步，於是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們怎麼跑得這麼快？看來我再不加速就要落到最後了。看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學踢毽子了。
怎麼還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入，而是象音樂一樣的和諧，彷彿在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘，是知識的樂土。我愛我們的校園，因為她是我們的樂土，是我們知識的搖監。