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尋找秋天的足跡作文350字

尋找秋天的足跡作文350字

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尋找秋天的足跡作文350字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

尋找秋天的足跡作文350字1

  有的人喜歡萬物復甦的春天,有的人喜歡驕陽似火的夏天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。

  秋天在哪裡呀?秋天在哪裡?秋天在那田野裡。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黃金黃的像一片片金黃的雲朵,高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風把它們梳理得井井有條,你看!稻子被梳得筆直筆直的。瞧!高粱也紅了臉。

  秋天在哪裡呀?秋天在哪裡?秋天在那果園裡,走進果園,瓜果的香氣撲鼻而來,讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋果、還有金黃的梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹上像一個個五顏六色的小燈籠,吃上一口滿嘴都是瓜果的香氣,甜絲絲,酸溜溜,真是好吃極了。

  走上山坡放眼望去,山坡下一片火紅的楓樹林。這不禁使我想起了唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,讓人心曠神怡,我想這也是秋天的足跡吧!

尋找秋天的足跡作文350字2

  秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節。

  一個星期天的上午,我和爸爸一個去八卦田感受秋天。一進大門,迎面撲來一陣桂花的清香,那就是秋天的味道。走在路上一眼望去,那樹梢綠中泛黃,偶有幾片橘紅的落葉,像蝴蝶一般從枝頭飛落下來,在地上積起了厚厚一層,踩上去”吱吱“作響,十分愜意。路邊的花壇裡,許多花已經結出了光亮的種子,讓風和鳥兒為它們播種下一代,還有幾朵沒凋零的花,一小撮一小撮聚在一起,也十分可愛。

  繼續往前走,映入眼簾的是一片金色的波浪。那是秋天豐收的稻田,麥穗在風中”刷刷“作響昂,彷彿在述說豐收的喜悅。再往下走,來到一片地,那是什麼呀?我看了一下標識牌,原來是我最愛吃的土豆啊!因為土豆長在土裡,所以看不出來。”爸爸,我們挖個土豆,看看有多大吧!”我說。“那可不行!”爸爸認真地和我說,“那是農民伯伯辛辛苦苦鍾出來的,可不能隨便亂挖。”我點點頭。心想土裡的土豆一定很大個吧,也很好吃哦,因為這是我最愛吃的!走過土豆地,不遠處的甘蔗林長的又高又壯。酷似利劍的青甘蔗葉在風中揮舞。紫紅色的莖節亭亭玉立。爸爸笑著對我說:“現在我們的生活就像這甘蔗一樣,一節高過一節,一節更比一節甜。“

  秋是成熟的季節,是收穫的季節。我愛這美麗的秋天!

尋找秋天的足跡作文350字3

  秋天悄悄地來臨,可我還未曾發現秋天的足跡。今天我和同學們一同來到儋陽樓,尋找秋天。金色的陽光透過樹葉的縫隙照到我們身上,伴隨著微風,讓人感到暖洋洋的。

  秋天在哪裡?在樹林裡。風穿過樹梢,在樹梢上快樂地唱歌;風吹過草地,草地上的小草在輕柔地跳舞;風吹到了我的頭上,把我的頭髮吹歪了。樹上的葉子有些已經泛黃了,有些還綠油油的。風把“信”從樹的身上帶給了小鳥,信上說:小鳥你快做巢吧,天氣有點涼了。風把信帶給了蟲子,信上說:蟲子,你快儲存食物吧,快到冬天了。風把信帶給了小朋友們,信上說:小朋友們,你們要多穿一些衣服,彆著涼了。

  秋天在哪裡?秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉,這簡直就是蟲子的天堂啊!蟲子們在地上玩,有的蟲子在玩捉迷藏,有的蟲子在搬家,有的蟲子在建迷宮。蟲子找來食物,從遠方搬到自己的窩裡。秋天來了,冬天也就不遠了,它們要儲存食物。

  秋天在哪裡?秋天藏在果園裡。果園裡的樹葉泛黃泛黃的,小草也有點泛黃。果樹上長滿了果實,個個都很香甜可口,果農們都忙著收果實。樹上的果實央求風把信帶給果農們,信上說:果農們,快來摘我們吧,我們很香甜,又很可口,一定可以賣個好價錢。

  啊,秋天真美啊!它把炎熱吹走了,把景色留給了大自然,把豐收帶給了農民,把涼爽獻給了我!

尋找秋天的足跡作文350字4

  利用中秋假期,我隨爸媽來到石橋鄉下姨奶奶家。顧不上在小院裡玩耍,帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。

  走出院門,我與這習習的秋風撞了滿懷,空氣中到處瀰漫著豐收的氣息,讓人感到無比舒暢!走在鄉間的小路上,道路兩旁的雛菊在盡情開放,有紅的、黃的、白的……五顏六色,爭奇鬥豔。再往前走,放眼望去是一片一望無垠的稻田,黃燦燦的,我彷彿置身於一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中,沁人心扉的清香頓時撲鼻而來,令人心曠神怡,沉甸甸的麥穗隨風在搖曳,似在跳一支優美的舞曲,又似是在與我打招呼。離開農田,隨後我來到表叔家的果園。一走進園子,一陣瓜香伴隨而來,碩果累累,讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠;那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠;那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆,它們在樹上掛著呢。這哪兒是農家的果園啊,分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。

  在回家的路上,爸媽問我:“你尋找到秋天了嗎?”我非常高興的回答:“我找到了。”我心裡在想:秋姑娘在她在花叢中、在田野裡、在果園中,在秋風中……她無處不在,她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩,風景如畫的秋天!

  同學們,用你發現的眼睛去找找秋天吧!

尋找秋天的足跡作文350字5

  尋找秋天的足跡

  星期六是個秋高氣爽的日子,我們假日小隊去了運河公園尋找秋天的足跡。

  走進公園,我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,輕輕一點把樹葉變成了大地媽媽的地毯。我們來到兩棵楓樹下,秋風一吹,楓葉“嘩啦啦”地作響,那一片片、一簇簇、一團團的楓葉看上去是多麼可愛。楓葉火紅火紅的,如晚霞,如紅雲,紅得熱烈,紅得瀟灑,不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句。

  我們幾個同學一起去撿樹葉。樹葉千姿百態,有的像手掌,有的.像一把把小扇子。樹葉的顏色葉不相同,有酒紅色的、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈,在向人們報告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹葉,小心翼翼地把它裝進環保袋,把它留做我的標本。

  接著,我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著的一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑眯眯地往外瞧。我們情不自禁地讚歎:“真香啊!”

  我們在草地上打滾,做遊戲,享受著秋天帶給我們的快樂。我愛著美麗的金秋。

尋找秋天的足跡作文350字6

  秋天到了,天氣涼了,樹葉開始慢慢變黃了,一群群的大雁往南飛去……天是那麼藍,飄著朵朵白雲,空氣也變得格外新鮮,深吸一口,哇!好舒服!美麗的秋天不知不覺地來到了我們身邊。這天是星期六,爸爸說:“我們一起去尋找秋天的足跡吧!”我高興得拍手“好啊,好啊!”我和爸爸媽媽一起來到了公園,看到公園裡的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,一朵朵,一片片,爭奇鬥豔,把公圓裝扮的非常美麗。

  我們又穿過美麗的太公湖,來到風景秀麗的馬蓮臺,我不禁問爸爸,“爸爸,大雁為什麼要往南飛?”爸爸說它們是候鳥,由於我們北方的天氣變冷了,他們要飛到溫暖的南方去越冬,明年春天還會回來的。這時我想起了小時候唱的歌曲——小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……

  爸爸又帶我們走進了果園,這裡的景色更美,有黃橙橙的鴨梨、紅豔豔的蘋果,更美的是一個個像小燈籠似的掛滿樹枝的紅柿子,我還用照相機給它們拍了照片呢!我和媽媽在山邊,採摘了很多野果和紅紅的楓葉,回家後,我和媽媽把紅紅的楓葉做成了在水裡游泳的小金魚。秋天是收穫的季節,我喜歡美麗的秋天。

  尋找秋天的足跡,秋天到底在哪裡呢?秋天在美麗的菊花叢中,秋天在農民伯伯豐收的果園裡,秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中,秋天啊~~在我們小朋友的眼睛裡……

尋找秋天的足跡作文350字7

  星期天,晴空萬里,秋風習習,我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

  一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。

  經過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進紅葉谷。由於遊客太多,我和媽媽決定乘坐遊覽車直接到主要景點。在遊覽車上我們經過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波盪漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個景點盡收眼底。看,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面,像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經過的絢秋湖上碧波盪漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。

  從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個景區,為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不捨地離開了紅葉谷。

  山東濟南長清區長清區實驗小學三年級:

尋找秋天的足跡作文350字8

  幾片樹葉落在地上,風兒吹著它們旋轉飛舞。哦,秋姑娘悄然來到我們的身邊。

  秋,來到了我家的小區,熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個個綻開了笑臉,豔麗的菊花在陽光下向路人頻頻點頭問好。

  秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛撫著湖水,湖水碧波盪漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準備過冬呢!

  秋,來到了瓜果飄香的果園,她像個魔術師一般,把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。

  秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動著沉甸甸的穀穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。

  哦,秋!你把豐碩的果實留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!

尋找秋天的足跡作文350字9

  秋天在哪裡呀!秋天在哪裡!我帶著這個問題來到楚都公園尋找秋天。

  走進公園首先看見的是金黃的橙子,圓溜溜的像一個個燈籠,又像一個個皮球,它們有的掛在高高的樹枝上,有的卻躲在葉子後面,好像在玩捉迷藏,看著這美味的果子,真讓人口水直流三千尺呀!

  再向前走,花壇裡五顏六色的菊花盡情開放,秋天把菊花染成了紅色、黃色的、綠色的和紫色的。有的花全部綻開好像美麗的笑臉,有綻開兩三瓣像一個害羞的小姑娘,有的還是花骨傘好像飽脹的快要裂開了,花朵隨風舞蹈,一股香味撲鼻而來,好像噴了香水一樣神清氣爽、心曠神怡。

  秋天最愛的還是樹葉,秋姑娘走過的地方,楓葉變成了紅色,銀杏葉變成了黃色,柿子葉變了紫紅色,松葉依舊碧綠給秋天增加了幾分活力,一陣風吹過,葉子在空中舞蹈,最後飄落大地,給大地穿上了一件美麗的外衣。

  我找到了秋天,秋天在果實裡,在花朵裡,在葉子裡,在我眼裡。

尋找秋天的足跡作文350字10

  聽說秋姑娘來了,我決定去尋找秋姑娘。

  我首先到植物園找秋姑娘。一進門,映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹,楓葉有的碧綠碧綠的,有的土黃土黃的,還有的是火紅火紅的,猶如顏料倒在上面,美麗極了。哦!秋姑娘的第一個足跡原來落在了這裡。

  接著,我又去田野裡找秋姑娘。田野裡,成片的大豆搖動著豆莢,發出了“嘩啦啦”的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在“樂呵呵”地演唱;金燦燦的稻穀顆粒飽滿,壓得莖杆都彎下了腰。哦!秋姑娘的第二個足跡落在這裡了!

  最後,我來到果園尋找秋姑娘。果園裡的柿子掛起了一個個紅彤彤的燈籠,好像在說:“我們成熟啦!快來品嚐一下吧!”;蘋果漲紅了臉,搖著頭高興地說:“秋姑娘你好,歡迎你!”;葡萄結出了果實,晶瑩剔透,宛如一個個紫水晶。哦!秋姑娘的第三個足跡在這裡!

  找到秋姑娘的足跡後,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果實很豐富。我喜歡秋天!

尋找秋天的足跡作文350字11

  春天來了,小草從地下探出頭來,小花也開了,樹葉都發芽了。看到這一切,我想起了去年秋天的事。記得有一天,天氣還是很熱,我覺得秋天還是沒有到來,媽媽說帶我到公園一定能找到秋天的足跡。我們來到公園裡,溫暖的'陽光照在身上,好舒服呀!抬頭一,瓦藍瓦藍的天上一群大雁正向南飛,領頭的雁“嗄、嗄、嗄”的叫著,好像在說“秋天來了,秋天來了,我們要飛回南方了”

  遠處看到一片美麗的花的海洋,到處是爭豔的菊花,原來是在舉辦菊花展。我聞著花香,看著五顏六色的菊花,有的似圓球合抱、有的似龍爪挺伸、有的似細絲散發……真是千姿百態,嬌媚萬狀。我陶醉在花香中,真正的感受到秋天的氣息。

  我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。它沒有春天那麼萬紫千紅、百花齊放,也沒有夏天那麼生機盎然、鬱鬱蔥蔥,更沒有嚴冬那麼玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但它也有自己的美—收穫的季節、成熟的美,我喜歡這種收穫的美。啊!我愛秋天!----殷雲婷

尋找秋天的足跡作文350字12

 秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節,讓我們一起去尋找秋天吧!

  星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學玩,到了浙江大學,我們先走過一座美麗的小橋,一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說:“我們一起去撿落葉吧!”還沒等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來。我一邊撿,一邊說:“紅的、黃的、橙紅的......那麼多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”

  突然,爸爸說:“我們去小河邊吧!”“好的”我們異口同聲地說。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的,隨風舞動,就像姑娘們美麗的長髮。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來,只見它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說:“冬天馬上要來了,我們要飛到南方去了,再見了美麗的杭州。”

  這次活動我很開心,因為我知道了很多新知識,也找到秋天的美。

尋找秋天的足跡作文350字13

  尋找秋天的足跡金秋十月,秋風送爽,氣候宜人,是外出遊玩的好季節。

  今天,我們學校組織了一次秋遊,目的地是市政府廣場。經過十分鐘的車程,我們來到了那裡,我不禁眼前一亮,多麼美的風景啊!我呆住了,看見火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ,金燦燦的槐楊和湛藍的天空形成了美麗的對比畫,大片的金菊花爭奇鬥豔,朵朵綻放笑臉,藍天中飛舞的蒲公英散播著新的生命和希望……沿著清潔工人走過的路,我們尋找秋天的足跡,它就在那片片飄飛的落葉裡;吸著隱隱散發的香氣,我們尋找秋天的足跡,它就在那半開半的幾株桂花樹上;迎著早晨撲面而來的冷風,我們尋找秋天,它就在人們行色匆匆、被秋風吹起的衣襟邊;望著片片逐漸變黃的枯萎草坪,我們尋找秋天的足跡,它就在那週而復始、永不停息的四季輪迴中……秋天,是成熟的季節,是收穫的季節。天雖冷,但令人十分愜意,人們雖忙碌,但充滿喜悅。我們走過春的希冀,夏的浮躁,秋天的來臨讓我們變得冷靜、成熟,一顆不安分的心也歸於平靜。

  秋天,是我們努力學習,奮發向上的大好時令,也是我們每年嚮往遊玩的美好季節,更是詩人筆下永遠不敗的風景,因此有了“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長”的感嘆。我喜歡秋天。

尋找秋天的足跡作文350字14

  秋天在哪裡?秋天在哪裡?我問白雲,白雲飄飄揚揚地飛走了;我問小草,小草害羞地低頭不語;我問樹上的蘋果,蘋果只是紅著臉,衝我微笑。我只好自己去找秋天的足跡。

  我來到果園裡,看見一串串葡萄像一群群聰明可愛的小精靈。小蘋果像一個個害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋兒。香水梨在樹枝上圍成一個梨串,好像一串小金球。吸一口空氣,果香撲鼻,咬一口水果,啊,真甜!

  秋天在田野裡。玉米地上玉米像一個個賓客,正在高舉著酒杯,慶祝大豐收呢。小草都枯黃了,風一吹就低下了頭。稻穀被染黃了,一望無際的稻田,像給大地鋪上一層金黃的地毯,放眼望去,真像金色的海洋,秋風吹來,海面上翻起層層波浪。

  秋天在我們的校園裡。校園裡的兩排?樹已經開始落葉了,萬壽菊和雞冠花還在秋風中挺立著,為校園增添了美麗。

  我已經找到了秋天的足跡,它在湛藍的天空裡,它在飄香的果園裡,它在豐收的田野上,它在可愛的校園裡,也在我們的眼睛裡。

尋找秋天的足跡作文350字15

  今天,我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這裡尋找秋天的足跡。

  沛公園,這個去年才建成開放的公園,今年又增加了許多新鮮色彩,特別是這個秋天。公園裡遍地都是枯黃的樹葉,被大風一吹,漫天飛舞,恰似一隻只黃蝴蝶在展現著它們優美的舞姿。真是太美了!於是,我撿起一片黃葉,收藏了起來。

  “哎呀,這是什麼!”同行的孫方碩大叫道,我們都跑過去看看。啊!這是法桐樹的果實!它就好像是古代戰士用的流星錘一樣:一根細細的樹枝,上面分開兩個叉,每個叉上都有一個豐碩的果實。“這不就是荔枝嗎!”不知是誰嚷了一聲。沒錯!還真像!除了那草綠色的顏色和細細的針刺外,別的看上去還真一樣!都呈圓球狀,都披著精細的“鎧甲”。至於那根樹枝,肯定是被這累累碩果壓斷的。

  正當我們還在搜尋公園中的秋天時,不知是誰又喊了一聲:“看,那兒!”啊!原來,那裡是河對岸的田地呀!現在早已過了收穫的時節,不知為何還沒有收割?真不明白呀!再定睛一看,全是稻杆了!

  我們邊走邊看邊搜尋,公園裡到處都有秋天的足跡。我們真傻,還要尋找嗎?你看:蔚藍的天空,南飛的大雁;收割過的田野;小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。

  今天的收穫真不小,我們不僅找到了秋天的足跡,還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動,有意義嗎?