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尋找秋天的足跡作文

尋找秋天的足跡作文集錦15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的尋找秋天的足跡作文,希望能夠幫助到大家。

尋找秋天的足跡作文1

  秋來了。

  層次分明的綠不覺間已慢慢褪去,燦爛的金色洶湧而來,在秋天瞬間展開,成了一場驚天動地的焰火。燃紅了春的粉,夏的綠,冬的白,燒灼著大樹上的每一片葉子。等到火光熄滅,所有葉子盡已金黃。風漸大,陣陣吹過,如叮嚀,如道別,滿樹的秋葉,再怎樣依依不捨也終於分別了。

  秋天,一個秋葉繽紛的季節,更是一個瓜果飄香的季節,一個成熟的季節,一個收穫的季節。

  秋的腳步來到萬畝稻田。春天碧綠的秧苗,經過夏天蓬勃的生長,終於結出了沉甸甸的稻穗,這裡凝結了農民伯伯的汗水,也凝結了袁隆平的智慧。風乍起,金波盪漾,令人心曠神怡。真是喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。

  秋的腳步來到百里果園。果園裡陽光和煦,秋風習習。紅彤彤、晶瑩剔透的柿子掛滿枝頭;紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨;紅豔豔的蘋果羞紅了臉;水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個個小葫蘆。幾位果農正在採摘果實,他們的臉上佈滿了喜悅的笑容。這是豐收的笑容,也是幸福的笑容。古人說得好:一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。

  秋的腳步來到農家小院。青瓦粉牆,寬敞明亮,門前掛滿了一串串火紅的辣椒,一掛掛金色的玉米。院落裡,悠閒地雞鴨在散步覓食;寬大的涼棚下,掛滿了一隻只金色的葫蘆。真是一派五穀豐登,豐衣足食的景象啊!

  秋來了。看!萬山紅遍,層林盡染。千里豐收田,萬家飄果香。這是勞動者的汗水和智慧,更是大自然的恩惠和饋贈。

  秋來了!這是一個秋葉繽紛的季節,更是一個瓜果飄香的季節。在這個收穫的季節,我明白了一個道理,一分耕耘,一分收穫,只有勞動才能創造美好的生活。

尋找秋天的足跡作文2

  利用中秋假期,我隨爸媽來到石橋鄉下姨奶奶家。顧不上在小院裡玩耍,帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。

  走出院門,我與這習習的秋風撞了滿懷,空氣中到處瀰漫著豐收的氣息,讓人感到無比舒暢!走在鄉間的小路上,道路兩旁的雛菊在盡情開放,有紅的、黃的、白的……五顏六色,爭奇鬥豔。再往前走,放眼望去是一片一望無垠的稻田,黃燦燦的,我彷彿置身於一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中,沁人心扉的清香頓時撲鼻而來,令人心曠神怡,沉甸甸的麥穗隨風在搖曳,似在跳一支優美的舞曲,又似是在與我打招呼。離開農田,隨後我來到表叔家的果園。一走進園子,一陣瓜香伴隨而來,碩果累累,讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠;那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠;那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆,它們在樹上掛著呢。這哪兒是農家的果園啊,分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。

  在回家的路上,爸媽問我:“你尋找到秋天了嗎?”我非常高興的回答:“我找到了。”我心裡在想:秋姑娘在她在花叢中、在田野裡、在果園中,在秋風中……她無處不在,她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩,風景如畫的秋天!

  同學們,用你發現的眼睛去找找秋天吧!

尋找秋天的足跡作文3

  尋找秋天的足跡

  星期六是個秋高氣爽的日子,我們假日小隊去了運河公園尋找秋天的足跡。

  走進公園,我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,輕輕一點把樹葉變成了大地媽媽的地毯。我們來到兩棵楓樹下,秋風一吹,楓葉“嘩啦啦”地作響,那一片片、一簇簇、一團團的楓葉看上去是多麼可愛。楓葉火紅火紅的,如晚霞,如紅雲,紅得熱烈,紅得瀟灑,不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句。

  我們幾個同學一起去撿樹葉。樹葉千姿百態,有的像手掌,有的像一把把小扇子。樹葉的顏色葉不相同,有酒紅色的、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈,在向人們報告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹葉,小心翼翼地把它裝進環保袋,把它留做我的標本。

  接著,我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著的一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑眯眯地往外瞧。我們情不自禁地讚歎:“真香啊!”

  我們在草地上打滾,做遊戲,享受著秋天帶給我們的快樂。我愛著美麗的金秋。

尋找秋天的足跡作文4

  “暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤,尋找秋天的足跡。”秋高氣爽,到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。秋,終被無數文人雅士藉以渲染淒涼的氣氛,抒發悲涼愁苦的情懷。可我卻認為,秋,是詩情畫意的,是美麗的。秋風拂面而來,伴著花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的雲彩,像一朵朵潔白無瑕的胸花,點綴在蔚藍的天空中,給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾彷彿不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動,好像希望能與風兒嬉戲,與雲兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不捨地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢!享受著徐徐涼風,踏著秋走過的路,漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的雲,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉,彷彿 累了,躺在水上冰涼一下;水裡嬉戲著魚兒,彷彿藉著鏡子鑑賞自己優美的姿態。這水、這影、這葉、這魚,是多麼和諧親暱!秋雨細細飄灑,滋潤了農民的莊稼,滋潤了人們乾涸的心靈。漸漸地雨點就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美,好一幅山水畫 秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒有夏的 熱情奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純淨,卻不像冬的冰冷無情。

  秋,是歌,是畫,是詩!

尋找秋天的足跡作文5

  秋天到了,天氣涼了,樹葉開始慢慢變黃了,一群群的大雁往南飛去……天是那麼藍,飄著朵朵白雲,空氣也變得格外新鮮,深吸一口,哇!好舒服!美麗的秋天不知不覺地來到了我們身邊。這天是星期六,爸爸說:“我們一起去尋找秋天的足跡吧!”我高興得拍手“好啊,好啊!”我和爸爸媽媽一起來到了公園,看到公園裡的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,一朵朵,一片片,爭奇鬥豔,把公圓裝扮的非常美麗。

  我們又穿過美麗的太公湖,來到風景秀麗的馬蓮臺,我不禁問爸爸,“爸爸,大雁為什麼要往南飛?”爸爸說它們是候鳥,由於我們北方的天氣變冷了,他們要飛到溫暖的南方去越冬,明年春天還會回來的。這時我想起了小時候唱的歌曲——小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……

  爸爸又帶我們走進了果園,這裡的景色更美,有黃橙橙的鴨梨、紅豔豔的蘋果,更美的是一個個像小燈籠似的掛滿樹枝的紅柿子,我還用照相機給它們拍了照片呢!我和媽媽在山邊,採摘了很多野果和紅紅的楓葉,回家後,我和媽媽把紅紅的楓葉做成了在水裡游泳的小金魚。秋天是收穫的季節,我喜歡美麗的秋天。

  尋找秋天的足跡,秋天到底在哪裡呢?秋天在美麗的菊花叢中,秋天在農民伯伯豐收的果園裡,秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中,秋天啊~~在我們小朋友的眼睛裡……

尋找秋天的足跡作文6

  我喜歡秋天,因為它是一個豐收的季節,又是一個涼爽的季節。今年的秋天我還沒發現,就到院子裡去找秋天吧!

  一推開家門,我就聞見桂花的香氣。聽爸爸說,門前的這種桂花樹叫做“八月桂”,只在秋天開花。難怪人們常說:“桂子花開,十里飄香”。這話真不假!我迫不及待的走近它。放眼望去,只見一樹的小黃花鑲嵌在葉尖。桂花就像一個個小小的精靈,綻開笑臉,好像在歡迎我的到來。它們坐在葉子上望著遠處,好像它從沒見過這美麗的世界。

  走過桂花樹,再一轉彎,一顆銀杏樹映入我的.眼簾。遠看就像一把金黃的大傘。令我驚歎不已。走近細看,像是有人在樹上插滿了黃色的小扇子。地上也灑落著很多小葉片,把草地裝點得更加美麗。

  走過銀杏樹,我又來到小區的水果店,我欣喜地看見了最愛吃的柿子又重返水果店,紅彤彤的柿子像個燈籠似的,饞的我直流口水。還有很多又大又紅的石榴擺滿貨架,像一個個娃娃,正咧著嘴對我笑哪!,好像在對我說:“別看我長得不好看,我的果實可甜著哩!”

  我想我已經找到了秋天的足跡,你找到了嗎?

  秋天到了,秋天多麼美麗!

  藍藍的天上,飄著朵朵白雲。天氣變涼了,大雁往南飛,它們一會兒排成一個“一”字,一會兒排成一個大大的“人”字,好像在對人們說“再見!再見!”樹上掛滿了蘋果,像小朋友們紅紅的小臉蛋。梨樹上掛滿金黃色的小燈籠,高粱舉起燃燒的火炬。

  小河裡各種各樣的魚兒自由自在的游來游去。遠處是金黃色的海洋,稻子熟了。秋天真是一個豐收的季節,農民伯伯露出了開心的笑臉。

  大雁、蘋果、魚兒、稻子……構成了一幅美麗的圖畫。

尋找秋天的足跡作文7

  秋姑娘輕輕地來到人間,把美麗的秋天帶來了。

  道路兩旁,白楊發出“沙沙沙”的響聲,彷彿在告訴人們:“秋天來了!”柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下,好像在準備過冬了。銀杏葉慢慢飄落下來,把小橋變得金黃金黃,像是給大地蓋上暖暖的地毯,讓大地舒舒服服地度過冬天。秋天把金黃給了桂花,黃黃的花朵像一粒粒小精靈,告訴人們,秋天的清涼。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗的菊花在湖邊頻頻點頭。

  湖上,一朵朵荷花漸漸凋零,它周圍的荷葉也慢慢枯萎,好像在告訴人們,冬天要降臨了。胡水清得可以見底,可以照人,宛如明鏡。湖的四周,群山環繞。山坡紅了,那是大地的楓葉,如晚霞,如紅雲,好像在和菊花挑戰呢!

  秋姑娘,我喜歡你的美麗,把我們帶進這麼迷人的金秋時節,讓我慢慢地感受你的魅力吧!

尋找秋天的足跡作文8

  在這秋高氣爽的日子裡,老師和我們一同去尋找秋天的足跡。可是秋天在哪兒呢?

  秋天在芳香四溢的鮮花裡。那芙蓉花的花瓣粉紅粉紅的,花蕊則黃中帶綠,花苞像亮晶晶的水晶燈。還有一群勤勞的小蜜蜂在忙著採蜜呢。桂花開了,瀰漫在校園的香氣沁人心脾。菊花也開了,有白的,有黃的,五彩繽紛,千姿百態。

  秋天在火紅的楓葉裡,瞧!那些巴掌似的楓葉,真像藝術大師用紅紅的瑪瑙雕成的。微風吹過,楓葉隨風舞動,彷彿小朋友晃動的小手,在跟我們熱情地打招呼。

  秋天在金黃的田野上,看!一排排穀子笑彎了腰,正等著農民伯伯收割。遠遠望去,那金黃的穀子真像一堆金光閃閃的金子啊!玉米裂開嘴,露出黃黃的牙齒迎接秋天的到來。高粱漲紅了臉,舉起燃燒的火把分享豐收的喜悅。

  秋天還在從北往南飛的候鳥中,看!天空中的大雁排成一個大大的“人”字,像在對我們說:小朋友,天氣變涼了,我們要去南方過冬了,我們明年再見吧!

  秋天也在那瓜果飄香的果園裡。那紅彤彤的蘋果像紅撲撲的臉蛋,紅棗像小巧玲瓏的寶石······而人們正忙著把瑪瑙似的棗子打下來,把一串串“紫水晶”剪下來······秋姑娘一揮魔杖棒,水果們就笑嘻嘻地跳上了水果攤,讓人們盡情享受品嚐。

  秋天的足跡還在哪裡呢?它呀還在很多很多地方,讓我們手拉手再去找找吧!

尋找秋天的足跡作文9

  幾片樹葉落在地上,風兒吹著它們旋轉飛舞。哦,秋姑娘悄然來到我們的身邊。

  秋,來到了我家的小區,熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個個綻開了笑臉,豔麗的菊花在陽光下向路人頻頻點頭問好。

  秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛撫著湖水,湖水碧波盪漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準備過冬呢!

  秋,來到了瓜果飄香的果園,她像個魔術師一般,把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。

  秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動著沉甸甸的穀穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。

  哦,秋!你把豐碩的果實留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!

尋找秋天的足跡作文10

  暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。”秋高氣爽,到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。

  秋,終被無數文人雅士藉以渲染淒涼的氣氛,抒發悲涼愁苦的情懷。

  可我卻認為,秋,是詩情畫意的,是美麗的。

  秋風拂面而來,伴著花兒的殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的雲彩,像一朵朵潔白無瑕的胸花,點綴在蔚藍的天空中,給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾彷彿不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動,好像希望能與風兒嬉戲,與雲兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不捨地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結伴去旅行呢!

  享受著徐徐涼風,踏著秋走過的路,漫步河邊。水中倒映著蔚藍的天潔白的雲,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉,彷彿玩累了,躺在水上冰涼一下;水裡嬉戲著魚兒,彷彿藉著鏡子鑑賞自己優美的姿態。這水、這影、這葉、這魚,是多麼和諧親暱!

  秋雨細細飄灑,滋潤了農民的莊稼,滋潤了人們乾涸的心靈。漸漸地雨點就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據有朦朧美,好一幅山水畫!

  秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧靜、和諧;秋,雖沒有夏的熱情奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純淨,卻不像冬的冰冷無情。

  秋,是歌,是畫,是詩!

尋找秋天的足跡作文11

  秋天在哪裡呀!秋天在哪裡!我帶著這個問題來到楚都公園尋找秋天。

  走進公園首先看見的是金黃的橙子,圓溜溜的像一個個燈籠,又像一個個皮球,它們有的掛在高高的樹枝上,有的卻躲在葉子後面,好像在玩捉迷藏,看著這美味的果子,真讓人口水直流三千尺呀!

  再向前走,花壇裡五顏六色的菊花盡情開放,秋天把菊花染成了紅色、黃色的、綠色的和紫色的。有的花全部綻開好像美麗的笑臉,有綻開兩三瓣像一個害羞的小姑娘,有的還是花骨傘好像飽脹的快要裂開了,花朵隨風舞蹈,一股香味撲鼻而來,好像噴了香水一樣神清氣爽、心曠神怡。

  秋天最愛的還是樹葉,秋姑娘走過的地方,楓葉變成了紅色,銀杏葉變成了黃色,柿子葉變了紫紅色,松葉依舊碧綠給秋天增加了幾分活力,一陣風吹過,葉子在空中舞蹈,最後飄落大地,給大地穿上了一件美麗的外衣。

  我找到了秋天,秋天在果實裡,在花朵裡,在葉子裡,在我眼裡。

尋找秋天的足跡作文12

  有的人喜歡萬物復甦的春天,有的人喜歡驕陽似火的夏天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。

  秋天在哪裡呀?秋天在哪裡?秋天在那田野裡。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黃金黃的像一片片金黃的雲朵,高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風把它們梳理得井井有條,你看!稻子被梳得筆直筆直的。瞧!高粱也紅了臉。

  秋天在哪裡呀?秋天在哪裡?秋天在那果園裡,走進果園,瓜果的香氣撲鼻而來,讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋果、還有金黃的梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹上像一個個五顏六色的小燈籠,吃上一口滿嘴都是瓜果的香氣,甜絲絲,酸溜溜,真是好吃極了。

  走上山坡放眼望去,山坡下一片火紅的楓樹林。這不禁使我想起了唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,讓人心曠神怡,我想這也是秋天的足跡吧!

尋找秋天的足跡作文13

  星期天,晴空萬里,秋風習習,我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

  一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠看像是垂下的一條條紅絲帶。

  經過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進紅葉谷。由於遊客太多,我和媽媽決定乘坐遊覽車直接到主要景點。在遊覽車上我們經過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波盪漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個景點盡收眼底。看,遠處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點綴在上面,像一團團耀眼的火焰。而剛剛我們經過的絢秋湖上碧波盪漾,碧藍的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。

  從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個景區,為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不捨地離開了紅葉谷。

尋找秋天的足跡作文14

 秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節,讓我們一起去尋找秋天吧!

  星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學玩,到了浙江大學,我們先走過一座美麗的小橋,一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說:“我們一起去撿落葉吧!”還沒等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來。我一邊撿,一邊說:“紅的、黃的、橙紅的......那麼多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”

  突然,爸爸說:“我們去小河邊吧!”“好的”我們異口同聲地說。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的,隨風舞動,就像姑娘們美麗的長髮。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來,只見它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說:“冬天馬上要來了,我們要飛到南方去了,再見了美麗的杭州。”

  這次活動我很開心,因為我知道了很多新知識,也找到秋天的美。

尋找秋天的足跡作文15

  今天,我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這裡尋找秋天的足跡。

  沛公園,這個去年才建成開放的公園,今年又增加了許多新鮮色彩,特別是這個秋天。公園裡遍地都是枯黃的樹葉,被大風一吹,漫天飛舞,恰似一隻只黃蝴蝶在展現著它們優美的舞姿。真是太美了!於是,我撿起一片黃葉,收藏了起來。

  “哎呀,這是什麼!”同行的孫方碩大叫道,我們都跑過去看看。啊!這是法桐樹的果實!它就好像是古代戰士用的流星錘一樣:一根細細的樹枝,上面分開兩個叉,每個叉上都有一個豐碩的果實。“這不就是荔枝嗎!”不知是誰嚷了一聲。沒錯!還真像!除了那草綠色的顏色和細細的針刺外,別的看上去還真一樣!都呈圓球狀,都披著精細的“鎧甲”。至於那根樹枝,肯定是被這累累碩果壓斷的。

  正當我們還在搜尋公園中的秋天時,不知是誰又喊了一聲:“看,那兒!”啊!原來,那裡是河對岸的田地呀!現在早已過了收穫的時節,不知為何還沒有收割?真不明白呀!再定睛一看,全是稻杆了!

  我們邊走邊看邊搜尋,公園裡到處都有秋天的足跡。我們真傻,還要尋找嗎?你看:蔚藍的天空,南飛的大雁;收割過的田野;小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。

  今天的收穫真不小,我們不僅找到了秋天的足跡,還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動,有意義嗎?