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秋天小學生作文500字

精選秋天小學生作文500字七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的秋天小學生作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天小學生作文500字 篇1

  秋風,如刀子般,凜冽地颳著,撩起漫天的塵土,濛濛。蒼涼遒勁的枝幹上,掛著些許半枯的葉子,將要在似墜不墜之間,悽苦地掙扎在秋風之中,終究是悄然落下,嫋嫋如蝶。

  都說秋天是傷感的季節,都說秋天是分離的時日。

  我走在山中幽徑,山裡,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風中獵獵飛舞,張揚著生命的高傲。

  我摘下一片,風乾,夾在了書裡。

  下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考,但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進過年級前十,每天面對著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

  回到家裡,開啟電腦,把音響調到最大,我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

  不想再去學什麼,亦不想再去拼搏。

  每次努力奮鬥後,除了一手的傷悲,我還剩下什麼?

  罷了,罷了,就這樣罷,苦苦地掙扎在年級前列,好像拼搏是無窮無盡的。可是,我不是天才,我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。

  潮溼微涼的風吹進來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

  火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間裡。它運動的痕跡並不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻並沒有隨著生命的消逝而減弱。

  不知不覺間,我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間裡追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。

  擰開護眼燈,我終於還是拿出了練習冊和草稿本,開始認真地演算習題。筆尖翻飛,彷彿是一場絢麗的舞蹈。

  房間裡充斥著爛漫的紅色。

  這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷濛的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

秋天小學生作文500字 篇2

  不知何時起,我開始喜歡上了秋天。

  我喜歡它的風輕雲淡,喜歡它楓葉漫山林的感覺,更喜歡夜晚獨自一人走在灑滿落葉的小路上,聆聽著青蛙跳出池塘的聲音;蟈蟈兒在草叢中歌唱的聲音;偶爾一戶人家關燈的聲音。當我誦讀著戴望舒的《雨巷》時,周圍的小草,小花便會簇擁過來,當我忠實的聽眾。

  是的,我喜歡這種感覺,這種自然,悠閒的氣息。當秋天到來時,我一定會坐在灑滿光斑的草地上,給金黃的樹葉講故事,告訴它們小紅帽的孝順,白雪公主的善良。

  我會用我的筆,再伴著花茶的芬芳,給它們畫一幅畫,我相信,當這幅畫誕生的時候,它們已經在溼潤的泥土裡安了家,在下一個秋天來臨之際,會繼續聽著我給它們講有趣的事。

  在每個秋天,我都會和秋風一起玩耍,互訴衷腸。我羨慕她自由自在,她羨慕我有一個溫暖的家。我們會做許多不可思議的遊戲:掐一根綠蘿養在水裡,晚上開一場綠蘿仙子的舞會。撿一片剛從樹上掉落的樹葉,去幫助在水裡迷路的螞蟻……

  在我的夢中,處處圍繞著秋菊、紫茉莉,滿山楓葉輕飄,太陽折射著七彩的光芒。地上灑落著蘋果,橘子,不遠處的高粱散發著火紅的美麗。千樹萬樹的紅葉,愈到深秋,愈是紅豔,遠遠看去,就像火焰在滾動。秋風瑟瑟,捲起滿地的落葉,我和綠蘿姑娘翩翩起舞,螞蟻搬運著食物。

  徐志摩說,一顆憔悴的秋柳裡,一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉,連鴿哨都發出成熟的音調,過去了,那喧鬧的夏季,秋花,秋天的紅葉裝點了秋天。

  晚秋了,我想我還將淡然地走下去,一路收集樹葉上粲然滾動著的晶瑩的露珠,看淡淡的草色中優雅的白蝶翩翩起舞。

  我會向床頭的綠蘿許願,希望在下一個秋天,我還能輕輕走進秋天,和秋天的每一個事物都能和諧的相處。

秋天小學生作文500字 篇3

  秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風盪漾,噘著嘴的石榴不情願地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過後,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前,樹上的葉子由綠變紅變黃,隨著習習秋風,柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑眯眯的臉,扭著纖細的腰,跳著優美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。

  秋天的小溪也獨具韻味,喧鬧了一個夏天,如今也漸漸靜閒下來,你來到溪邊,太陽已不像昔日那樣熱情了,溪邊的石頭已不再會燙屁股了,溪水很清,清得可以看見溪底石子的花紋,水比較涼,但涼的舒心,你坐在溪邊的石頭上,把腳放入水中,一股清涼柔軟的感覺隨即而來,驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中,而那些不懂事的小魚們則成群結隊地在你的腳邊游來游去,和著溪邊的小樹,水中的倒影,使你不由得陶醉在這詩情畫意裡…

  秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實顯得尤為豔美。

  那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下,忙著收集過冬的糧食,野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧,還是野兔生性靦腆,探頭探腦而出,一見有人,飛速撤離…

  山路彎彎,秋風送爽,站在山頂上仰望如畫的藍天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”

  秋天的太陽更紅更驕,人們的生活更甜更好。

  我愛秋天,更起秋天的色彩!

秋天小學生作文500字 篇4

  秋天,老師帶我們去秋遊。

  我們一路走著,一路欣賞著兩邊的美景。看,秋天的原野好美呀!到處一片豐收的景象。金黃金黃的稻子,被沉甸甸的稻穗壓彎了腰;雪白雪白的棉花興沖沖的挑在枝頭,像是跟我們微笑;一棵棵高粱像喝醉了酒的醉漢,臉兒漲得火紅火紅的……最美的還是要數那路邊的果園,遠遠望去:只見一片紅通通、黃澄澄、綠油油、紫亮亮……五顏六色的果子掛在枝頭,好看極了。果農伯伯們正在林間穿梭,忙著採摘果子。我們都被眼前的美景迷呆了,紛紛向老師請求進園幫忙摘果子。經許可我們終於如願拎上了竹籃、竹筐向園門口走去。

  一進園門,頓時芬芳撲鼻。一股股誘人的水果的香氣饞的我們直流口水。經過簡單的分工,我們也加入了熱火朝天採摘勞動中。

  你看!小明左手挎著竹籃,右手抓著一個蘋果,輕輕向上一揚,大蘋果便落到他的手中。小美也不含糊,只見她蹺著腳,右手牢牢地抓住一個梨子向懷裡一帶。呀!那黃黃的香梨也到了手中……“小美,你看這是什麼,這簡直就是一串串紫色的瑪瑙嘛!”這時,背後傳來了小強的喊聲,只見他高高舉著一串紫的`透亮葡萄。

  一位女同學見老師累了,便說:“老師,我來幫您拿籃子吧!”“沒事,你看人家農民伯伯,都幹了一天了都沒喊累,反而臉上一直掛滿了笑容,你們知道這是為什麼嗎?”老師一邊摘果子一邊說。“我知道,一定是他們看到自己的勞動果實而高興。”在老師身背幫忙抬筐的兩個男生爭著說。

  “……誰不說咱家鄉好……”這時,遠處傳來了果農們的充滿喜悅歌聲。

  啊!好一個瓜果飄香、歡樂祥和的季節呀!我愛秋天的果園,更愛那些勤勞的人們。

秋天小學生作文500字 篇5

  小朋友,秋天的植物園是什麼樣的呢?請跟隨我的腳步出發。

  走進寬闊的大門,首先映入眼簾的是一池黃綠的湖水,它不像春天的水那麼碧綠清澈,也不像夏天的水那麼激情盪漾,它有些渾濁,可能是有很多小生命在開聯歡會,一起享受這最後的美妙時光。

  岸邊的柳樹枝,垂到了地上,垂到了湖裡,就像一群老爺爺集體在打瞌睡,鬍子拖到了地上,又被風吹到了水裡,還不知道,又一陣疾風吹過,抖落了老爺爺鬍子上,沾的大片葉子,它們跳著舞,打著旋,悠悠地飄入水中,“啊!我自由啦!”它們歌唱著,在水中一會翻個身,一會轉個圈,一會靠在石頭邊,支著腮,小憩一下,一會發了瘋似地狂叫著,激流勇進……那歡鬧的聲音,把水面震得一顫一顫,那波紋好像一個生氣的孩子,皺著眉,撅著嘴,腦門上起了一個“川”字……

  不遠處,兩條小泥鰍,搖搖擺擺游過來,鑽到石縫裡,一會又把身體貼在石邊,探頭探腦地四處張望,我躡手躡腳地走過去,慢慢彎下腰,悄悄伸出手,猛的一扣,啪!水花四濺,“啊!太滑了,”小泥鰍使勁一竄,從我的指頭縫裡機靈地溜走啦。呵呵呵…“想抓我,沒那麼容易!”小泥鰍向我吐了吐舌頭,做了個鬼臉說:“走啦,哥們,俺不跟你玩了,媽媽還讓我準備冬糧呢,走嘍!回家嘍!

  回家嘍…回家嘍…落葉唱著思鄉曲,回家啦;稻穀揹著沉甸甸喜悅,回家啦;青蛙捂著一肚子地讚美,回家啦;湖水帶著許許多多生命的希望與輪迴,回家啦;我呢,帶著對大自然無比的喜愛,憧憬,與感恩,戀戀不捨地回家啦……

秋天小學生作文500字 篇6

  一年有四個季節,每一個季節都是那麼的美麗,那麼的令人喜歡,雖然我喜歡萬紫千紅的春天,我也喜歡炎熱酷暑夏天,我喜歡天高氣爽的秋天,我也喜歡大雪紛飛的冬天,但我最愛的還是秋天!不因為別的就因為那秋天的雨!

  秋天來了,我們都加暖了衣裳,蓋上了棉被,但秋天是下雨的好季節,天上的烏雲鋪滿了湛藍的天空,轟隆隆,雷伯伯也喊了起來。雷聲蓋住了人們的議論聲,這時雨下下來了,“沙啦啦,沙啦啦”像一曲無字的歌謠神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近。

  雨越下越大,走在街上的人也越來越少,在陽臺上的人也越來越少。雨聲裡飄飄灑灑的雨絲,像無數柔軟的手指,好象在彈奏著一首首激烈的歌曲,每一個帶著色彩的音符,也都帶著幻想的音符。雨染便了整個大地,有墨綠,有翠綠,有淡青,有金黃。這裡所有的色彩,都融化在了這綠色之中,天上的烏雲慢慢的消失了,雨中楓葉,在紅的基礎上變黃了,這是為什麼呢?“這都是雨帶來得害處呀,我們本來就是剛剛長出來的,非常嫩,這雨打的我們都快要死了。”“哦,原來雨也有害處呀。”“不過也有好處呀,這給農民伯伯帶來了好處呀,所以說你們不要光為自己著想呀。”“哦我們明白了。”雨小了,在外的人也漸漸的多了,大家都在讚賞這雨來得真是時候,我也是的,突然,我看見了一隻不知名鳥兒在天上啼囀,彷彿在傾吐欲後的喜悅,彷彿在說“謝謝你,大雨你為我沖洗了一個舒服的澡,我太感謝你了!”

  不知什麼時候,雨悄悄的停了。風,也屏住了呼吸,大街上一片幽靜!我愛秋天,我愛秋天的雨!

秋天小學生作文500字 篇7

  近幾天來,我們學習了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。

  文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最後一刻的感人事蹟。

  學習了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰心、不要氣餒,更不要絕望,不要幹傻事,不管什麼時候都不能失去面對生活的信心,一定要好好兒活……

  人類有許多種選擇,我們可以平凡的好好兒活,也可以高尚聖潔的好好兒活,還可以熱烈而深沉的好好兒活,也可以開心快樂地好好兒活,還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的:現在努力學習,將來考上理想的大學,畢業後有一份好的職業,回報社會,體現自我價值。雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,但生活依然平靜、美好……

  我聽到過這樣一個故事:老艄公和他的兒子以捕魚為生,但老艄公失明瞭。一天他和兒子出海捕魚,在回來的途中遇到了大漩渦,掌舵的兒子辨不出方向,船在漩渦裡直打轉,眼看就要翻了,說時遲那時快,老艄公一把推開了兒子,自己把穩舵駛出了漩渦,駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問:“爸爸,你的眼睛看不見,怎麼能辨別出方向呢?”“幾十年了,因為我的心裡有一盞燈啊!”老艄公驕傲的回答。

  這個故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運,可能會遇見種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!