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我的老師英語作文

【實用】我的老師英語作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的我的老師英語作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文 篇1

  my teacher

  My teacher is very kind and beautiful.To be honest,I have never seen a teacher who is so patient and responsible like her.In class,she is very strict with us and pay all her attention to the text.After class,she seems to be a child who can play with us happily.In her spare time,she always try her best to help the students who are poor in study or have some difficulty in living with their family.

  Only did I graduate from the school,I had known what an important role she played in my school life.

  我的老師

  我的老師非常善良和美麗的。老實說,我從來沒有見過一個老師這麼耐心負責,喜歡她是誰。在課堂上,她對我們要求很嚴格,要她注意文字。下課後,她似乎是一個孩子可以快樂地跟我們玩。她在業餘的時候,她總是盡力幫助窮人在研究或與他們的家庭生活有困難的學生。

  只有我才從學校畢業,我知道她在學校生活中扮演了一個多麼重要的角色。

我的老師英語作文 篇2

  老嚴者,字嚴,號厲,四川人也,身高五尺有餘,匯靈一老頭也。

  提到“老嚴”,我們班無一人不懼他也。到他的課,我們都早已安安靜靜地坐在教室,真可謂是“滿坐寂然,無敢譁者”。我們之所以這樣做,是為了能準確判斷“老嚴”到哪裡了。“老嚴”到四樓時都會習慣性的咳嗽幾聲,這是他大駕將至的標誌,不到五秒,你準會看到一個如風一樣的老頭準時出現在教室門口。

  在“老嚴”上課時,他絕對要求教室安靜無聲,以便都能專心聽講,全部接受資訊。他所說的“無聲”,就是針掉在地上你能聽到很響的聲音,這就是老嚴的第一點魅力。厲害吧!

  還有更絕的,“老嚴”的課堂警示語是“3、2、1”,每當他念出這三個數字時,所有人連反抗的慾望都沒有,簡單來說,就是對他的所有命令都只能乖乖就範,不折不扣執行,這真的很神奇,很有魔力。

  不單是他的課,所有課他都要求這樣做到規範認真,這不由得讓我想起語文老師那個“大壞人”。居然跟“老嚴”貫徹一樣的方針。讀書、背書緊盯我們不放。完成不好還用一組排比句罵我們。我想這是老嚴的第二點魅力,他精誠團結所有科任老師一起來征服我們。

  我們的“老嚴”有一句最經典的`自創名言“硬功夫+carefully”,它的意思是實力加細心。可我們做作業時常忽略細節,所以讓他很生氣,生氣過後,他還是會語重心長的告訴我們“細節決定成敗”的道理。從開學到現在,這樣的理念不僅深入內心,可以說是深入了我們每一個人的骨髓。所以,我們在逐漸改掉以前那些壞習慣。他還戲謔著說道;“上帝給我們兩隻耳朵,兩隻眼睛,一張嘴,目的是讓我們每個人多聽,多看,少說。”老嚴這樣的理念,我認為也是有巨大魅力的。

  這就是“老嚴”,我的老班,一個無時無刻不散發出無窮有魅力的英語老師。

我的老師英語作文 篇3

  mr shao taught me english when i was in senior three.with the bald head and hunchback, the fifty or some man distinguished himself from his counterparts in many ways.

  he was so addicted to tobacco that he couldnt even skip acigarette in the corridor at the interval between two classes. due to the long time consumption of cigarettes, his teeth had gone totally bad and occasionally let off unpleasant smell which really disturbed us when we were talking to him. at times, he came to recognize it and consequently found out a solution. he suggested we write down our problems and he answer them in the written form. although i knew all along that he was a careful man, his quotations of five different dictionaries on a single multiple choice problem was still beyond my wildest dream.

  whats more, none of us could imagine how ecellent his ancient chinese literature was. what he tended to do in his class was to recite several segments of the famous ancient prose and then put them into english. however, under the pressure of college entrance eam, the students didnt seem to be so interested in his performance. therefore, he tried to stimulate the class by editions of times as prizes for answering questions. it worked on us instantly.

  on the day of the entrance eam, he waited nervously with us out of the eamination room. he kept reminding us not to drink water in case that we would feel like going to toilet during the eam. not withstanding his constant claims that we students were far less important than his beloved daughter, we did feel his devotion to us.

我的老師英語作文 篇4

  我的英語老師姓陳,是一個和藹可親的老師。因為陳老師年輕與溫和,所以導致了我會在英語課上肆無忌憚地笑。

  特徵嘛,可以這樣說:長著中等長的頭髮(貌似現在沒有我的頭髮長),中等的身材,白皙的臉上長著許多皺紋,一看就知道是為我們班上的英語課課堂表現操心從而變多的。一對水汪汪的眼睛,但是 其實視力一點兒也不好;她還有一張櫻桃般的嘴巴,笑起來就像一條盪漾的帆船。

  陳老師在英語課上要求很放鬆,所以我在英語課上肆無忌憚地笑、聊天。還記得20xx年12月31日的英語課,那是我目前玩的最嗨的一次英語課了。雖然在那一堂課上被點名批評那麼多次,但是還是抹殺 不了我在英語課上講話的原則。在下課,陳老師照樣不生氣,還是笑嘻嘻地和我說話。由此可以證明她是一個不記仇的人。

  倘若這件事還是不能夠說明她是一個不記仇的人的話,還可以看另一個事件:20xx年5月,我在網上、微博上、班級裡宣傳陳老師的偏心,但是她都沒有生氣,不是照樣很陽光嗎?這下,你應該知道了吧 。

  另外,陳老師是一個有耐心的傢伙。因為一年沒有當組長了,so,作業不會查了。要是我是語文組長或者數學組長的話,那早就要被罵死了。不過現在好了,碰上了一個好說話的老師。上次本子查不出 來,陳老師居然親自幫我查本子哎。本子沒查出來還繼續當了英語組長,然後在聖誕節還拿了一大疊子英語報作為聖誕禮物,價值20元呢!

  不過,陳老師也有另外一面。上次居然把我這個暴力女狂惹哭了。有沒有覺得太逆天了?沒錯,我也是這麼覺得的。20xx年10月31日,萬聖節前夕,因為我做事有原則,寫中文一定要寫在字裡行間裡面 。但是,陳老師居然讓我——啊,再寫一遍中文,真是太悲催了。就是這件事,讓我這個暴力女狂哭了。

  當然,人都會有傷心的時候。陳老師是摩羯座的。也許,在你眼裡,摩羯座的人都是很堅強的,但是,其實他們也許會在你不知道時悄悄流淚。so,陳老師也有鮮為人知的一面:也是在我宣傳陳老師偏 心,孔老師告訴我陳老師哭了。天哪,太逆天了吧

  於是,又要叫我去幫陳老師解開心結。真是倒黴。

  也許,在陳老師身上發生的事情不只是這些,可能還有我沒有寫的。但是沒有關係,因為只要瞭解這麼多,就夠了。已經到六下了,和陳老師一起鬥嘴、聊天、相處的時間不多了。so,我寫下了這篇作 文。我想,以後我會再看看這篇作文,再回到母校看望陳老師,和她說一聲:陳老師,我已經成功繼承了你的崗位。我沒有辜負你的希望!雖然有時陳老師會得罪一些同學,讓大家傷心,我有一段時間 也是這樣,但是陳老師的教學優點還是有很多的,比如陳老師不提倡題海戰術,而是用小獎品獎勵大家好好學習,陳老師也付出了許多,so,作為學生,我們要體諒陳老師。如果像我以前,嫌陳老師偏 心,可以努力學好英語,讓陳老師也喜歡你,不是嗎?不知不覺,進入文章的尾聲了,也說了不少煽情的話,但是為了讓煽情的場面更加全面,我還少了一句:“陳老師,謝謝你!我深深地愛著你!”