蝸牛的啟示作文6篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的蝸牛的啟示作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛的啟示作文 篇1
蝸牛是因為爬得慢而聞名的，很多人都瞧不起它，甚至不發覺它的存在。但是我們往往會因為只在意外在的東西，而忽略了內在最可貴精神。
有人說，能到達金字塔頂端的只有兩種動物。一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無，很多同學不需要太多的努力就能到達高峰。另外一種動物也能到達頂峰，那就是蝸牛。它肯定只能爬上去，需要得時間可能是一個月，兩個月，甚至一年，兩年。我相信蝸牛肯定不會一帆風順地爬上去，一定會遇到障礙，掉下來，再爬，掉下來，再重新開始。經歷了無數次跌到，蝸牛終於到達頂端了，它眼中所見的世界，所收穫的成就，與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛，看似一個微不足道的小東西，卻蘊涵著大道理。它堅持每天走一短小距離，來實現它的偉大目標。它憑著自己驚人毅力，克服了這段路程。
累土之微可以高築理想之臺，跬步之距可以抵達千里之遙。學會把每天的時間切割成零碎的片段，學會將遠大的理想分解成一個個細小的目標，按部就班地走好每一步。那麼，我們就一定能抵達夢想的殿堂。
蝸牛的啟示作文 篇2
雨後，地面溼漉漉的，大樹的葉子也煥然一新，雨後的空氣真新鮮哪！我約了幾個好夥伴一起與抓蝸牛。我們來到一個角落，那有一個草叢，緊貼著牆壁，是蝸牛經常出沒的地方。我帶著小夥伴來，拿著玻璃瓶，比賽誰捉得蝸牛多。
我左手拿玻璃瓶，右手撥開草叢尋找蝸牛的軌跡，也不時把手伸到牆壁上，摸摸看有沒有蝸牛留下的黏黏的黏液。啊，我發現了！噓！我慢慢地伸過手去，拿住它的殼，蝸牛趕緊把頭縮到殼裡去，瞧，我抓到一隻了，還是有殼的呢！看，那還有一隻，兩隻，再來一隻就好了。嗯，三隻，不錯，小夥伴們有的抓了一隻，有的抓兩隻，有的也抓了三隻。之後，我們離開那個牆角，各自打個招呼，就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進家門，一回來就趴在桌子上，觀察起蝸牛來，平時捉到的蝸牛老是沒有時間好好看看，今天時間多，得好好看看。
只見三隻蝸牛一隻有殼的在原地待著不動，另外兩隻沒殼的，一隻使勁地往上爬，可是爬上去又滑下來，上去又滑下來。而則另一隻是在瓶子周圍環視，慢慢適應這個新家。這三隻，一隻是覺得沒有希望了，就等著死，從來沒有想過去活下來；另一隻是想逃出這個玻璃瓶，卻怎麼也無濟於事，白白浪費心機；還有一隻是帶著生的慾望適應環境。我覺得三隻蝸牛中，第三隻蝸牛是最聰明的，不僅沒有白白浪費心機，也沒有等著死的念頭。
啊，捉蝸牛還能得到啟示，真是一舉兩得啊。這個啟示我會一直銘記在心間，好好的用在人生道路上，不管遇到什麼事，都要沉著冷靜，做出最聰明的選擇。
第二天，我把三隻蝸牛放生回了大自然，還給了它們原有的自由。
蝸牛的啟示作文 篇3
昨天，在上學的路上，我路過一家水果店，發現了一隻可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發現了一種液體，於是，出於好奇，我把蝸牛帶到學校裡觀察。
下語文課後，我發現蝸牛爬到了我的椅子上，它爬過的地方都很黏，聞起來臭臭的。於是，我就對它產生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學老師的辦公室去，我問老師：“老師，為什麼蝸牛爬過的地方會有一種液體呢？”老師笑著對我說：“因為這些液體是幫助蝸牛爬行的。”老師講的話，我還是有些不明白，老師又說：“如果它沒有這液體就不能貼在牆上爬行了，這種液體就好比是一種膠水。”
放學後，我心裡又產生了另一個疑問，蝸牛能在水裡移動嗎？我加快步子往家裡趕。一進門，我馬上把蝸牛放到了臉盆裡，觀察了幾分鐘，蝸牛在水裡不停地爬，終於爬到了水面上。
我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上，把它和膠水和在一起，看看有什麼變化，是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘，我把膠水倒了出來，發現膠水比原來更臭了，但是並沒有變更黏了。
雖然實驗失敗了，不過，我想以後的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進。
看來，大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學習。所以，我們更要保護大自然，珍惜大自然，這樣才能更好的從自然界得到啟發，為我們人類發明更多的東西！
蝸牛的啟示作文 篇4
蝸牛是一種很常見的小動物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。
在中國人的心目中，蝸牛像徵著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像徵著頑強、堅持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢！
蝸牛的行進速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多隻能爬1米左右，這一點是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點沒錯。
有人說，事物往往具有兩面性。它們並沒有因為自己的行進速度慢而自暴自棄，仍然頑強的生活著。有一次，我路過公園，看見一隻蝸牛在地上很吃力的爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細的觀察起來。只見它在向前挪動它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個小小的東西就重複著這些動作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠，但它那頑強的精神值得我們學習。就因為蝸牛的這種精神歐洲人才覺得它們是頑強的化身。
蝸牛也是人類的好幫手，它們會測天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報。
我們要像蝸牛學習，學習它們堅持不懈，頑強努力，無私奉獻的精神！
蝸牛的啟示作文 篇5
在一個雪花飛舞的冬天，我吃完午飯，就來到花園裡堆雪人。
突然，我看到一隻蝸牛在艱難地爬著，我仔細一看，發現它的目標是前面的一個小洞。這個洞口很小，我的'小手指頭都伸不進去；洞的外表很光滑，雪落到上面都會滑下去。這隻蝸牛雖然離洞口只三分米那麼遠，但對它來說，是很遠的一條路。
那時，我還只有五，六歲，對一些有趣的東西都會感到特別好奇，包括蝸牛，於是，我一直蹲在旁邊看它，旁邊還有堆到一半的雪人，我早就忘記了。
兩點一刻，兩點半，三點，它還是沒有爬進它的小洞裡。我有點不耐煩了，迅速把它捉起來放到洞口前。它站在洞口呆呆地望著裡面，就是不進去。它轉過頭來看著我，又看了看它原來的位置，頭上的須不停的伸縮，好像在說：我就差一點就能透過自己的努力到家了，你卻要在關健的時候把我放到這來，還不把我放回去？過了幾秒鐘，它又向原來的地方爬去。
我有點想不明白，為什麼它要返回呢？我擦了擦眼睛，以為自己剛才看錯了，不過當我睜開眼睛的時候，它仍然在努力返回。我頓時覺得自己是個壞蛋，破壞了它的夢想自己走回家！我又把它放回了原處，它頭上的須再次伸縮，像是在感謝我。
那時，是那隻蝸牛告訴我，很多事情只要努力，不需要別人的幫助也可以完成！
蝸牛的啟示作文 篇6
咦，我的蝸牛呢？我幾乎要把家裡翻過來了怎麼就是不見我的蝸牛呢？假如我找不到我的蝸牛的話那我的科學分一定會被扣完的！
我 的蝸牛很淘氣，從帶回家開始它就不停的拉屎，如果它聽得懂人話我真想對他說：“不可隨地大小便！”它呀除了拉屎就是逃跑，滿腦子都是逃跑的道，可能是想多 拉屎，讓我討厭它把它給放了吧。真是個聰明的小傢伙。可是它再怎麼聰明也無濟於事，因為它每次逃跑都被我給抓回來，它每次被我抓回來它都會伸長脖子好像在 說：“真倒黴!只差一點就可以逃走了 ！”真是個脾氣很倔的小老頭子啊！
我的蝸牛就像是14課我們學的那個道理一樣，“通往廣場的路不止 一條 ” 。它這個辦法要是行不通 ，它就會換一個辦法，真是一位智多星。小蝸牛很會趁火逃跑，有一次，我回來晚了被老媽給臭罵了一頓，可是小蝸牛，卻悄悄地準備逃跑，好在我是初犯，所以媽 媽只罵就一會兒還原諒了我。哎，我又要去把小蝸牛抓回來了。可真是年輕無極限啊!
算了，找不到小蝸牛被扣分就被扣分，但是我從小蝸牛的身上明白了一個道理：堅持不懈地做一件事，總會成功的。(道理）用1分換一個令我終生受益的道理，可真是值了！