名言的啟示作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的名言的啟示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
名言的啟示作文1
在我人生的旅途中，有許多名言激勵著我，但是最讓我受用不盡，還是這句話？失敗是成功之母，當我失敗的時候，它就浮現在我的腦海裡，激勵著我。
就拿上次的事來說吧！那時騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子，準備發下來，可是，很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情，大部分同學都料到自己沒考好，所以都慌亂了起來，發到我了，我只考了86分，那時我哭了，大概老師也聽到了我的苦聲，走到我身邊，平靜的對我說：”別哭了，失敗是成功之母，老師相信你下一次可以考好的，加油！“我聽了老師的話，平靜了下來，沒哭了，又到了一次考試，我取得了優異的成績，雖然是這樣，但我還是沒有忘記那句話？失敗是成功之母。
有一次，老師叫我去參加作文競賽，可是，很遺憾，我只是第4名，並沒有為班級爭光，我沮喪的回到了教室，悶悶不樂的坐在位置上，心裡煩躁的很，出乎意料的是：老師並沒有罵我，她和藹的對我說：”一次比賽輸，並不代表後面的比賽都會輸，你忘了老師以前對你說的話了嗎？聽了老師的話，又讓我想起了那句話—失敗是成功之母，於是，下定決心，下一次一定要是前三名，結果，是第2名，我和同學們歡呼著，嚐到勝利喜悅的我們，感到非常自豪。
我獲得了許多成功，都是因為那句話？失敗是成功之母，這句話深深的印在我的腦海裡。
名言的啟示作文2
每當我想起那句“有志者，事竟成。”這句擲地有聲的名言時，都會不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來到西站，首先映入眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹木，還看見花池裡有許多五彩繽紛的花朵，爭奇鬥豔般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場舞。我心想:“這真是一個鍛鍊的好地方啊！”
於是，我和媽媽選了一塊空地，開始練習打羽毛球。剛開始我用一隻手拎著羽毛球，另一隻手拿著球拍，原本我以為我一定能打出去。可是，真是應了這句話“人算不如天算”，還沒等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說:“球落，拍就打。”打了不知道多久還是沒成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。
正當我要放棄的時候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會被一個羽毛球打敗嗎？瞬間感覺身上又充滿了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過去，我成功把球打了出去。
漸漸的，我學會了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂的打來打去，玩的不亦樂乎。因為這句名言，讓我懂得：做人做事要堅持不懈，勇於登攀。
這句名言給我的啟示很深——奮鬥是一滴水，總有一天它會把石頭滴穿，奮鬥更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠！
名言的啟示作文3
古今中外，有許多名言被人們流傳下來，其中，我最欣賞的一局是不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。
每個人都想要成功，但成功這個問是由成與功兩個字組成的，要想成，就必須要積累自己的功，必須要苦下功夫。再想想，哪個成功者的成功是輕而易舉的得到的？相反，反而是吃盡了苦頭。
大書法家王羲之每天堅持練習書法，不管嚴寒酷暑，幾年堅持下來了，幾十年堅持下來了，他那用來洗硯臺的池塘都被染黑了。可見，王羲之的成功就在於他那持之以恆的精神。
著名醫藥學家李時珍，在創作《本草綱目》的時候，天天奔波與深山老林之間，到處虛心請教，有時候，為了知道這個草有沒有毒，便親自放在嘴巴里嘗，他不顧自己的生命，為了《本草綱目》，不惜付出自己的一切。有時候他嚐到了毒草，五官都痛苦的扭曲在一起，但還是堅持著把它記錄下來以後，才找解藥。由於長期的經歷風吹雨打，走山路，李時珍的腳趾經常被磨出血泡，但還是根本不把它放在眼裡，正是因為吃盡了苦頭，下了許多功夫。這才有了《本草綱目》這部著作的問世。
看來一個人想要成功，必須要下苦功夫，到時候，漫天燦爛的星光都會照在成功者的身上。這也就是功到自然成。
名言的啟示作文4
我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話：“處處留心皆學問。”
在我們的生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問題時，你從自己的積累中找出相關的知識解決，這些問題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話，所以使我受益匪淺。
一次自然課上，老師對我們進行了一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉，考起並並不費力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什麼內臟。同學們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來。幾天後，考試結果出來了，我拿了個100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎麼對它的內臟瞭如指掌？”我神秘地說：“處處留心皆學問！”上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內臟剛被掏出來，我就像個“小問號”似的纏住奶奶，問它們叫什麼名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認真地聽著，用心地記著。也不知什麼緣故，我記得特別牢。
是啊，處處留心皆學問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。
名言的啟示作文5
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時時激勵著我做事要堅持不懈，不能半途而廢。
記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學們都熱火朝天地打了起來，只有我不會打，站在一邊呆呆的看著別人你來我往的叫好。這時我想：“別人都會打乒乓球，只有我不會，真令人氣惱。”
回到家，我給媽媽媽說了這件事，並吵著要學打乒乓球，媽媽同意了。
我來到乒乓球班時，教練讓我做基本動作，第二天也一樣，第三天也是……我有點兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的動作那該多好，就在我要放棄時，我想起了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動作練得差不多了，教練讓我練習發球，我發的很不好，一次，教練讓打20個球，打上一個得5分，輪到我了，我打得很不好，20個球打完我只得了45分。回到家，我對媽媽說，“媽媽我想練了。”媽媽聽後，語重心長地說：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的意思，想半途而廢嗎？我聽後，很羞愧。接下來幾天，我努力練習，終於打得很好了，教練也說我進步最快。
從此以後，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時，它就會鼓勵我不斷努力。
名言的啟示作文6
“貴有恆，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書桌角上早已讓我銘記於心的名言警句，不禁讓我想起了那件使我羞愧懊惱的事－－背英語單詞課文。
那是四年級第一學期結束，由於粗心大意英語成績不理想。看著那份試卷上的成績，我都沒想到竟然連９０分都沒上，媽媽惱火了，幾乎用命令的口氣要我在半個月之內必須背會英語課本上的所有內容。放假了，心裡光惦記玩了，背英語那多沒意思，反正媽媽半月後才檢查，明天再開始背吧，先玩過癮了再說。就這樣，我抱著僥倖的心理，日子一天天的過去了，背英語的事早已被我拋到了九霄雲外呢。每每夥伴來找我玩時，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門。這是媽媽總會提醒我：“英語背的怎麼樣了？”“快．．．．．．快背完了。”我也總是這樣結結巴巴地說。
玩起來時間總是那麼短，轉眼間第十四天了，還沒背完，這要是被老媽知道了，一定會大發雷霆的。於是我只能開“夜車”了，都夜裡十二點了，我哈欠連天，睜不開眼睛了，可我還是沒背完。第二天一整天我都是心神不寧的，晚上媽媽如約開考了。結果是可想而知，被爸爸媽媽來了個輪番狠批。
事情過去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恆，何必三更起五更眠”的道理。學習貴在堅持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學好的。以後它會不斷地提醒我，激勵我的。
名言的啟示作文7
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這是一句家喻戶曉的句子。意思是說：“滴水可以穿石，只要有恆心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。”透過這句話，讓我想起了二件事，就能用這句話來說。
我學書法雖然只有一年，但字型有很大的進步。在學習書法的一年中，不知一次我對媽媽提出過不想學習書法了。但在我心中有一半想學，有一半不想學。媽媽一直對我說這句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
比如上一次，我對媽媽提出不想學習書法，因為學習書法實在是太煎熬了，但媽媽只對我說：“孩子，水滴的久了，石頭也會被滴穿，繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷。只要有恆心，不怕花時間和力氣，堅持下去，一定會成功的。”就是因為這句話，讓我在考級中，取得了三級的優異成績，這對我來說是一個大大的突破！
還有一次是上英語班，在劍一時，我已經覺得自己學的很好，不用再學習了，但在內心一次次的掙扎中，我又想起了媽媽曾告誡我的話：“水滴的久了，石頭也會被滴穿，繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷。只要有恆心，不怕花時間和力氣，堅持下去，一定會成功的。”
在這兩件事中，我獲得了永久的回憶和終生的啟示：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
名言的啟示作文8
世上的名言有很多，比如：世上無難事，只怕有心人；飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀；比大海寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈等。其中我最喜歡的是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我對這句話的理解是：一點的時間相當於一寸的金子，再多的金子也買不了時間，表達了時間的寶貴。這句名言還讓我學會怎樣不浪費時間。
記得那是在暑假的時候，我經常先玩上幾天，然後再慢慢的寫著作業。那天我忽然想起我的媽媽要求我讀半個小時的書，但我還想玩一會兒，我又玩了一會兒，我一看天吶，剛才還是2：30，現在已經都三點整了，這個時候我想起了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我忽然覺得剛才太浪費時間了。
本身我可以讀很長的書，結果因為一時的貪玩，浪費了時間，我急忙跑回書房看書。透過看書，我在書中知道了很多，比如：人要誠實；學習很有趣等。
我從今天開始得好好的珍惜時間，不能讓時間溜走了。從此我每天都在珍惜時間。
名言的啟示作文9
從古至今，不計其數的名言被爭相傳頌，有的名言讓我們珍惜時間，有的名言教我們寬容別人，有的名言告訴我們誠信的重要性，可週總理的那一句“為中華之崛起而讀書”卻讓我永生難忘。
“為中華之崛起而讀書”雖然只是短短九個字，卻蘊含著堅定的信念和愛國的熱情，每一個字都烙在我的心田。這句名言在封建社會的水深火熱中淬鍊得異常有力，我相信有許多青年之士因為這句話而走向光明。它告訴我們只有前進才會強大，強大了就不會受人欺負。正是那些革命先烈以這樣的精神戰鬥著，才把中國從危難之中解救出來。
今天，仍有許多的人以這樣的精神努力著，他們讓這句名言鞭策自己，讓自己時刻牢記我們讀書，不是為了一己私利，是為了讓自己的祖國崛起，為了讓自己的祖國走向世界強國。我也正這樣努力著，為祖國的未來努力著。
我至今仍在探索周總理的這句“為中華之崛起而讀書”的名言，因為我相信，它想給我們的啟示不僅是為祖國能崛起而讀書，還是為不想讓祖國捱打而讀書。
我為我能在迷茫的時候遇到這句名言而高興，我會永遠記得這句名言和它對我的啟示。
點評：主題突出，理解正確，聯絡自身實際，尋到了精神動力，言簡意駭，回味無窮。
名言的啟示作文10
俗話說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”這句話說的很有道理。
有一次，我在看《西遊記》，看著看著就走了神，要麼心不在焉的想偷看手機，要麼走馬觀花的'翻書，要麼一會兒喝水，要麼一會兒又想吃東西，就是靜不下心來看書。爸爸問我都看了些什麼，讓我講給他聽聽。我支支吾吾了半天，也沒說出個所以然。爸爸語重心長地說道：“你看了半天書，卻什麼都講不出，這是為什麼？看書就要靜下心來，不要心不在焉、走馬觀花，我發現你還看著手機，你從中悟到了什麼？”
聽了爸爸的話，我深深地檢討了一番，悟得了一點道理：如果心不在焉地讀書，即使眼到、口到，也不會有所收穫”。
後來，我在看《城南舊事》，然而狀況與上次截然不同。我靜下心來，大聲誦讀，看著看著，我被裡面的故事情節吸引了，彷彿身臨其境看到了20世紀20年代的老北京，那衚衕裡各色人物的不同命運，展現了老北京的風土人情和小時候的生活場景……直到媽媽叫我吃飯，我還意猶未盡地捨不得放下書。
看來，讀書一定要牢記“心到、眼到、口到”。
名言的啟示作文11
在我們的學習中，學過許許多多的名言。它們給我許多啟示，其中世上無難事，只怕有心人。讓我終身受益。
說起這句名言，不得不提起我的親身經歷，時間就得回到那我學滑板的時候，那時候在家門口看見一些哥哥姐姐們滑著滑板像箭一樣飛過來衝過去，我很羨慕。於是我靈機一動就在媽媽身邊死纏爛打，吵著媽媽給我買滑板，媽媽終於給我買了一個滑板，滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛不釋手，哥哥帶著我來到公園學滑板，哥哥告訴我身體不要動，眼睛看前方，轉身時候只要腳輕輕一點就可以了，我聽著很容易的樣子。開始試了試一不小心，滑板飛了出去，像淘氣的娃娃一般不聽使喚。我垂頭喪氣地說：我不想學了。風一吹，柳樹枝不停地搖擺著，好像還在嘲諷我。可是我不甘心。決定繼續學，叫哥哥繼續教我，經過不斷的努力，不斷的摔跤。幾個月後，我終於學會了滑滑板。哥哥說：看吧！功夫不負有心人，世上無難事，只怕有心人，很棒！去給爸爸媽媽表演吧！
我先表演轉彎，然後表演花樣滑板，爸爸媽媽看到了我的進步，表揚我做的很棒。我心裡樂開了花，他們還決定請我們吃大餐。
這句名言不僅僅是幾個字，他們對我們來說是特別的老師，一盞特別的指路燈，他們讓我懂得了：什麼事情都要努力，一定要堅持，不要放棄。
名言的啟示作文12
在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它衝破我成長道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅強有力的翅膀，我借它們在藍藍的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人，時間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規定自己玩半
個小時，可時間到了，我依然沉浸於其中不想學習。這時腦海中出現了兩個聲音，一個聲音說：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會兒吧。”另一個聲音不滿地說：“多玩一分鐘也不行，要節約時間。”第一個聲音又說：“就一會兒有什麼大不了的。”那個聲音也不甘示弱地說：“現在已經進入了總複習階段，多玩一秒也不行。”這時我想起了莎士比亞的話：拋棄時間的人，時間也拋棄他。我看了看錶已經超過十幾分鍾了，現在我不是就被時間拋棄了嗎？
我趕緊一頭扎入作業的海洋，筆尖在作業本，試卷上來回穿梭著，我感覺時間不再空虛，在知識的海洋中盡情翱遊是多麼快樂。當我寫完作業時我看了看時間九點整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間，時間將會成為我們的朋友，但如果我們不好好運用時間，把是時間浪費在那些無聊的事上，時間將會拋棄我們。
我以後一定要合理的運用時間，正確的分配時間，才能讓時間發揮屆最大的作用。
名言的啟示作文13
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海裡，有一句最清晰，那就是--“善問，已得知識一半。”
記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時，除非同學先給我說話，否則，我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課，老師叫我們讀古詩，詩中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什麼意思，老師也沒有講，我每次想去問問老師，可是都不知道怎麼開口。
於是，我決定回家去問問媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問問老師。要知道，我問老師，對我來講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經過，我都不敢抬頭，更何況是找老師問話。於是，媽媽對我說；“珂昕啊，有一句名言叫善問，已得知識一半，也就是說不懂就問，獲得的知識就很多。”聽了媽媽的話後，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什麼意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心砰砰直跳，原以為老師會把我痛罵一頓，誰知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終於安全的著地了。老師講了一遍後，見我半知半解，便一個字一個詞講，指導我聽懂為止。
從那以後，我一遇上不懂得地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候，把我提的問題說出來給大家聽，我便站起來回答問題。
從這件事情，我明白了一個啟示那就是：善問，已得知識一半。
名言的啟示作文14
每個人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。這句話使我一生受益匪淺。
愛迪生與許許多多偉大的科學家，也是因為堅持朝著目標努力，最後成功了。愛迪生髮明瞭許多東西。他67歲時，他的企業被一場大火把他的工廠燒得一乾二淨。他並沒有氣餒，反而說：“這場災難有很大的價值，因為我們所有的失誤都被燒掉了。感謝上帝，我們又可以有一個新的開始了。”這就是成功者的態度。儘管經受一場災難，但在一個星期之後，他再次發明了一部留聲機。
我也有過這樣許多次失敗的經歷。有一次，我在做一道數學題時，遇到了困難，我便問同學，但他們冷酷無情似的。理也不理我，我雙手一攤，無可奈何，但是又想起了“世上無難事，只怕有心人”這一句話。我暗下決心，決定再做一次。終於，我成功了。我把答案交給老師，老師笑了笑，點點頭。我高興極了，但我想了又想，這次可是座右銘的功勞啊！
“世上無難事，只怕有心人”這句話說得對，它使我明白了只要用心去做，不放棄，總會成功的！
名言的啟示作文15
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯o”是的，書，使人智慧，讓人們在書的海洋中收穫知識，是人們精神宴席上的糧食，使人們向智慧的高階，思想的高階前進o書，是我學習生活中形影不離的夥伴，它伴我走過了多少快樂的時光o，在去年寒假，我被《水滸傳》中精彩的故事情節和一身正氣的一百單八好漢給吸引住，深深地不能自拔o一大早，天還沒亮，我便掙脫了溫暖的被窩，迎著凜冽的寒風，融入了書的世界o翻開書，一頁，兩頁……我如同雨中的春筍，貪婪地吸吮著知識的甘露；如同飢餓的人，大口大口地吃著智慧的麵包o 當綠林好漢們載歌載舞時，我不禁手舞足蹈；當俠客豪傑們身陷牢獄時，我不禁為他們打抱不平o不知不覺，我也成為梁山的一員虎將，與他們背靠背，肩並肩地浴血奮戰，奮勇殺敵，快哉快哉！
我如同一個被知識的醇香美酒灌醉的醉漢，在書的世界中游走，一個個墨香的文字是我走過的小路，一幅幅精美的圖畫是我休息的亭子o我在書中快樂地遨遊著，享受著書中的樂趣o，“書籍是人類進步的階梯o”他是我的良師益友，我的嚴父慈母，我的朋友夥伴o他將伴著我一起去創造輝煌的明天！