寫字課的啟示五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫字課的啟示五年級作文，歡迎大家分享。
有一次，語文老師叫我們寫生字。我認真地寫了一遍，老師給了我一個優。事後還誇獎了我。從那次起後，我變得驕傲自滿了。
直到有一天，老師又叫我們寫生字，我呢，就隨便寫了一遍，寫得不工整。老師就只給了我良。當時老師說;'世上沒有一勞永逸的事。你去找別的寫得工整的同學來學習學習吧，或者買字帖來練一練。‘聽了老師的話，我看了看我的字，確實是不工整。
這次事情過後，我馬上買字帖來練，練了一個星期後，我還是覺得不夠好。我又去請教了我們班書寫工整的同學，原來他們都有一個訣竅；身子坐直，筆畫不能飄，專心寫不能與別人說閒話。我聽了之後，就問他們；’‘為什麼身子要坐直呢。’‘’‘因為坐直了，你的'字就和你一樣直了。’‘他們回答說。’‘我的筆畫也沒有飄呀，為什麼我的字不工整呢。’‘’‘那是因為你有時和別人說話，不認真寫，才會不工整的。’‘’‘哦。’‘我恍然大悟。聽他們說的竅門很有道理，我也回去練習寫字了。
從這件事以後，我明白了一個道理----世上沒有一勞永逸的事情。