親情苦澀的愛-四年級作文大全
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的親情苦澀的愛-四年級作文大全，希望對大家有所幫助。
那是去年寒假開學不久，我們數學課正在學長方體和正方體體積。老師佈置我們回家做無蓋的.長方體和正方體的盒子。
完成了書面作業，我仔細端詳著桌子上的手機盒子。這，用卡紙可怎麼做呀，從哪兒下手呀？我越想越覺得無所適從，就大喊我的“後勤部長”—老爸。老爸不見蹤影，老媽卻手裡拿著肉，急匆匆地從廚房趕了出來，“你幹嗎？不會做就讓你爸幫忙啊？”
剛剛從臥室奔出來的老爸，看看老媽這架勢，一聲不吭又溜了回去。“用眼觀察，動腦思考，動手實踐！自己解決！”媽媽一臉嚴肅“指導”完轉身回到了廚房。
早已習慣老爸幫忙的我，望著眼前的手機盒子淚如泉湧。我抽泣著在準備好的卡紙上面來回畫著線，起初一點頭緒都沒有，可慢慢地，我就有了感覺。我擦掉重新來，一試再試，思路一下子清晰了起來。我一會兒拿起鉛筆，一會兒抄起橡皮—畫，擦；擦，畫……這次好像有盒子的輪廓啦。我趕緊拿起剪刀，小心翼翼地沿著線剪了起來。接著將剪開的紙摺疊，用膠帶左粘一下，右粘一下。嘿，真是功夫不負有心人！“成功嘍，我做成功嘍！”我高舉著長方體盒子歡呼著！
老爸剛豎起大拇指，還沒等發表“讚美演說”，老媽一臉燦爛地走了過來。左看看，右瞧瞧，滿意地點了點頭。“另一個繼續努力！”老媽邊說邊走向廚房。我衝媽媽做了個鬼臉，又開始了“工作”。我邊做邊想：沒有老媽的嚴厲，沒有老媽的堅持，我一定不會成功的！
爸爸給我的是蜜糖一樣甜的愛，而老媽給予我的愛卻與眾不同—苦澀，儘管如此但回味卻無窮！