走，我們踏青去作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的走，我們踏青去作文，歡迎閱讀與收藏。
走，我們踏青去作文1
今天是清明，我們要回鄉下奶奶家。一路上人很多，我和媽媽好不容易才擠上了車。
經過兩個多小時的折騰終於到站了。一下車就看到一大片綠油油的麥田，一陣微風吹過，麥子像一個舞蹈家，扭著她那細細的腰，揮舞著長袖，跳起了美的舞蹈。沒走多遠，就聞到一股淡淡的清香，抬頭一看，啊！好美的油菜花呀！它們有的全都展開了，像一隻只美麗的蝴蝶；有的才展開一兩片花瓣兒，露出了嫩黃色的花心，像一個個小喇叭；有的還是個花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。這麼多的油菜花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，看得我眼花繚亂了。這燦爛的油菜花，給這美麗的春天增添了一道亮麗的風景線！露珠三三兩兩地纏繞在菜葉上，在陽關的照耀下像鑽石、像水晶、像珍珠，光彩奪目，絢麗多彩。我們漫步在鄉間的小道上，路邊開滿了爛漫的桃花，伸手可及，粉的似霞，白的似雪，紅的似火……“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”桃枝上傳來了麻雀們歡快的歌聲，爸爸立刻拿出像機對準它們，調皮的小麻雀像是害羞似的躲進旁邊的柳樹裡，再也不肯出來。如果把眼前的這片景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
不知不覺的，我們來到一條小河邊，河邊的.銀杏樹整齊地排列著，遠看，光禿禿的一片，走近一看，枝頭已經開始爆青了。好像告訴人們：“春天來了，春天來了！”河的對岸又是一大片一眼望不到邊的油菜田。美中不足的是，河水變得有些渾濁了，幾隻野鴨在河裡游來游去，不時發出“嘎嘎嘎”的叫聲，好像在提醒人們：“保護環境，人人有責。”是呀，我們應該珍惜這片土地，從我做起，從現在做起，保護我們這個美麗的家園！
走，我們踏青去作文2
春天，一個萬物復甦的季節；一個百花盛開的季節；一個迸發靈感的季節。如果在這個美麗的季節裡，還像冬天一樣把自己悶在家裡，豈不感到很遺憾!那麼就準備好你的行囊吧，走，我們一起去踏青!
走出門，報春鳥就喳喳地和我交流，向我介紹外面的一切，使我迫不及待地想到外面看看。
“你好！你好！我在這兒。”咦！是誰在叫我呀？低頭一看，原來是一棵棵生機盎然的小草在向我打招呼。瞧！他們每一棵都那麼有活力、有朝氣，彷彿一群正值青年的小夥子，散發著無限的青春。
“春天啊，春天啊，你好美麗……”聽！好美的歌聲。這麼動人的歌聲，是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團”演奏出來的。別看她們個子小，可你如果仔細觀察她們，就會發現：她們小而精，精而美。猶如一個個貌美的姑娘，在春風中笑彎了腰。
不經意間抬頭望望，看見那粗壯的楊樹又長出了新葉。一排楊樹筆直地矗立在草坪邊，每棵樹的枝葉都是那麼翠綠，他們伸開雙臂保衛著小花妹妹、小草弟弟。在陽光的照耀下，樹上的新葉閃閃發光，好似太陽公公特意在每片葉子上都撒上了金粉，來慶祝這美麗的春天。
一陣風吹來，好輕、好柔。這風與其它風不同：他沒冬風那麼刺骨；沒秋風那麼暴躁；沒夏風那麼灼人。這是春風，它如棉花般輕柔地撫摸著我的面孔，使我感受到一種從未有過的舒服。它唱著歌，喚醒了沉睡的大地，使大地上的一切都得以生存。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，在詩人的筆下春風是神奇的，它可以吹綠柳樹，吹紅桃花。
該回家了，讓我們揮揮手，告別這春天的小花、小草、楊樹、春風。呼吸著春的氣息，使我不禁感慨春天的無窮魔力。我愛這個季節，愛這個季節的一切。
走，我們踏青去作文3
一如既往，在一個晨霧瀰漫的清早，我開啟窗，驚訝地發現，窗子竟是溼的，不僅窗臺，地面上，樹梢上，樹葉上都被雨沖刷得纖塵不染。
提鞋，推門，撐傘，踏上林間的小路。深吸一口氣，泥土的氣息夾雜著草木的芬芳迎面撲來。微風輕挾著雨絲拂在我的臉上，涼涼的，令人神清氣爽，腳步都不自覺地放輕了。
突然，我的步子慢了下來，小心翼翼了許多，是剛冒出頭的小尖芽兒。四周悄然無聲，連雨都是輕輕的。
一抬頭，我的眼前似乎縈繞著層層水霧，就如煙一般，噢！這就是煙雨吧？近處的樹木與遠處的青山融為一片，深深淺淺的綠重合在一起，層層疊疊，好一幅美輪美奐的春雨圖！
雨還在下著，雖不是傾盆暴雨，也沒有淅淅瀝瀝，它如同針芒一樣，一針一針，繡綠了樹梢，繡綠了枝頭，為我們編織了一片嫩綠的地毯。
收了傘，雨停了，一聲婉轉的的鳥鳴從遠處傳來，緊接著，我彷彿聽見腳邊的那些小尖芽在大聲喊叫：“長高！我要長高——”，不知名的蟲子開始勞作了。聽見溪邊傳來蛙聲一片，七星瓢蟲穿著它漂亮的衣裳裝點著葉片。看，葉片上的水珠，落在膚上涼涼的，潤潤的。低頭凝視，水珠一翻一滑滾入水窪中“滴答滴答——”，一圈一圈的漣漪便被輕輕漾開，奏成一首交響曲。多麼熱鬧，多麼動聽！
我結束了這場春遊，啟程回家，吹著風，哼著歌，一絲愜意心中來。