描寫清明節踏青的小學生作文（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫清明節踏青的小學生作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫清明節踏青的小學生作文1
今天是清明節，爸爸說：“我們去你媽媽老家——環翠峪踏青吧！”我們舉手贊成。一家人經過一番準備之後，開車出發了。
一走近山谷，一股涼氣撲面而來，滿目青翠，花香怡人。我們沿著彎彎曲曲的山路爬馬頭山，媽媽說這是滎陽最高的一座山。山坡上，到處都是鮮花。紅的桃花、白的梨花、金燦燦的油菜花……還有許多媽媽也不知道名字的野花，競相開放，和滿山的新綠交織在一起，真是美極了！
走在樹林裡，很靜。忽然傳來“嘎”的一聲，一隻山雞從樹叢裡飛出來，嚇了我們一跳。
終於登上了山頂，累了一身汗，但是我一點也不覺得累。往山下一看，哇！好深的溝呀！都不知道怎麼爬上來的。一陣風吹過，渾身都好舒服。看著遠處的群山，真是非常壯觀。
老家的山真美呀！下次我還要來爬。
描寫清明節踏青的小學生作文2
春風拂面，陽光明媚，小鳥在天上嘰嘰喳喳叫個不停，池塘邊柳樹垂下她那美麗的秀髮，在春風中舞動著，粉色的桃花紅中透白，好似一個個小鈴鐺，池水清澈見底，微風吹過水麵划起道道波紋，一望無際的麥田像塊塊碧綠的翡翠，金黃的油菜花，在陽光的照射下，像金色的綢布閃閃發光，郊外五彩的春天多美啊！
我們帶著挖筍的工具來到竹林，筍像一個調皮的孩子，把土頂出了一個小包包，順著小包包，把表面的土挖開，泥土中就露出一大節又白又嫩的筍頭，爸爸用鏟子把土刨開，對著筍的底部用力一鏟，一株筍就連根拔起了，野筍青中透黃，黃中帶著綠，散發出一陣陣清香，十分誘人。
到了中午，我們已經挖了滿滿一大袋的野筍，我心裡別提多高興了，我終於體會到了踏表的樂趣。在回家的路上，我們碰到許多像我們一樣踏青的人，他們個個笑容滿面，像我們一樣滿載而歸。
描寫清明節踏青的小學生作文3
清明節是一個很重要的日子，因為這一天是要給祖先掃墓，除了祭祖，掃墓，還有一件事，那便是踏青。
但是你們知道嗎？踏青為春日郊遊，也稱“踏春”，一般指初春時到郊外散步遊玩。舊時曾以清明節為踏青節，不過，踏青節的日期因時因地而異，有正月八日的，也有二月二日或三月三日的，後來則以清明出遊踏青居多。
清明節還是一個種稻谷的好節日，故有“清明前後，種瓜點豆”“植樹造林，莫過清明”的農諺。
因為清明，氣溫升高這一天，天氣很好所以我們便去馬巒山爬山，一路上風景優美，一到目的地，我迫不及待的衝上去玩耍，哇，哪裡人山人海，許多人們都在鍛鍊身體，我懷著美好的心情往山上走去，一路上山清水秀，人們把池塘圍得裡三層外三層，我也跑過去看熱鬧，原來是小朋友捉蝌蚪呀。
直到我們爬到山頂，我們便踏完青了。
描寫清明節踏青的小學生作文4
清明節又來了，一家一郊外踏青。
一大早，就了，車子在鄉間彎彎曲曲的小路上行駛著。不一會，就在清澈的小河邊停了。我和一下車就飛快地跑到草。小草長得好高了，整整齊齊的，蔥綠，我和在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，睡在地毯上，舒服極了。河邊長著一排排樹，細看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠遠望去，柳芽兒像給柳樹披上一層細紗。長長的柳條地拂動地河面上，蕩起一波波細紋，嚇得小魚兒直向水鑽去。
小河的旁邊是莊稼地。地裡長著綠油油的麥苗，微風吹過，泛起墨綠的麥浪，我了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著油菜地。油菜長出了高高的菜薹，菜薹上冒出了花朵，盛開了，引來一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。花骨朵裂開了，露出一抹黃，也急著要為春天獻出一分美。
田野的後面是一排整齊的村莊。在村子旁，看見一群孩子在快樂地追逐著。我正看得入神，聞一股撲鼻的香味，我四下，農戶的屋後長著桃樹，樹上開著粉紅的桃花，這香味隨風飄來的。我驚喜，滿園的桃花，聞著滿園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
隨後，一群孩子跑來邀請我和一起玩，我高興地加入了，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽光下，盡情享受這美麗的春光。
描寫清明節踏青的小學生作文5
清明節放假，我與爸爸媽媽，伯伯阿姨，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車輛，各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終於，思念果嶺到了，那裡盛開了五顏六色的花兒，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的紫羅蘭……各種各樣的花美麗極了！
我們發現了一片綠油油的草地，便停下車來取出風箏，我在草地上拿起風箏飛快的跑，終於，風箏飛起來了，風箏越飛越高，終於停留在高高的天空中，一陣風吹過，我與趙怡婷的風箏的線攪在一起了，兩隻風箏便掉落了下來，我只好拿著攪在一起的兩隻風箏去找“風箏高手”我的爸爸了。我對爸爸說：“拿剪刀把攪在一起的風箏剪開！”爸爸說：“只要細心，攪在一起的線是可以解開的！”爸爸花了好長時間才解開纏在一起的風箏。哦！原來幹什麼事情都要有耐心的啊！
描寫清明節踏青的小學生作文6
媽媽說踏青不一定要到哪個景點或者哪個城市去踏青，比如，外婆家就是一個好去處。
今天我就跟著爸爸媽媽來到了外婆家踏青。剛下過一陣濛濛細雨，通往外婆家的鄉間小路，微風輕拂著千萬條柔柳，在那纖細的柳枝間，毛茸茸一片新綠，真可謂“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”啊！
再來到外婆家菜地的旁邊，有一條很小的水溝，水溝裡有好多小蝌蚪黑壓壓地一大片，它們或三、五成群，或八、九成堆，在水中甩著長長的尾巴，一隻只搖頭晃腦，歡快地嬉戲著。
外婆家的後山，種著一片片金黃的油菜，那一金燦燦的黃，明亮得直晃我的眼，只見一隻只色彩斑斕的蝴蝶展開雙翅在花間翩翩起舞，真令人陶醉。還有，在外婆家的竹園裡，好多竹筍的小腦袋都露出來了，彷彿在說：我們擠不下了，快快幫我搬回家當美食吧！
到外婆家踏青真好！
描寫清明節踏青的小學生作文7
清明節放假，我們一家三口去遊胡山。
我站在胡山腳下，抬頭望去，一座高大聳立鬱鬱蔥蔥的山把我緊緊地吸引住了。
爸爸打頭，我在中間，媽媽殿後，我們組成一支隊伍，小心翼翼的前行，初入胡山，道路狹窄陡峭，由於部分道路是土路，夜裡剛下過小雨，路格外的溼滑泥濘，如若一不注意，就有可能滑到，因此我們格外留神腳下，同時充分利用樹枝的牽引，漸入胡山，我們逐步找到了爬山的感覺，互相提醒，互相鼓勵著，越走越快，不知不覺到了山的中段，短暫的休息時，我站在石頭上，放眼望去，一片綠油油的柏樹遮天蔽日，更搶眼的是近處那一朵朵黃色的小花——————迎春花，一朵朵競相開放的迎春花鑲嵌在樹枝上，即使沒有綠葉來襯托，也顯得格外嬌豔。深入胡山，來到了胡山的第二高峰，胡山的標誌性“石人”————落鷹石，路越來越平，遊玩的人越來越多，視野越來越開闊，我們的心情也越來越好，放眼望去，層次不齊的村落，綠油油的麥田————稍作休整，我們繼續前行，一鼓作氣登上胡山之巔，首先看到的是兩個龜馱碑，只有底座，龜已沒了頭，上面的碑也已被砸成兩段，散落在地，據說是“文革”中遭破壞，非常可惜，往上走有個亭子，坐北朝南上面石刻著“老君祠”，最高處是圓形建築，其下面有很深的人造洞，不知用途，上面是現在部隊安裝的監控裝置。
站在山頂，我再次細細品味了杜甫的詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
描寫清明節踏青的小學生作文8
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。” 這是與李商隱齊名的唐代詩人杜牧的詩句。
而我， 又是怎樣度過這個節氣呢？ 清晨， 我睜開朦朧的睡眼， 換好衣服，
迎著朝霞， 踏青去了。 我來到了東海公園，
太陽剛剛從海平面升。 藉著那一縷縷陽光，
我看到了小草剛剛從泥土裡鑽出來， 迎著春天的陽光， 茁壯成長……
拐了幾個彎， 便來到了十八盤。山路崎嶇， 但花紅柳綠的十八盤令我神往。 儘管爬十八盤是很累的， 但我毫不在意。
在大自然中遨遊本身就是快樂的。 我氣喘吁吁地從十八盤上來， 停息了一陣， 便又踏上了征程。 路邊的樹抽出了新芽，
有柳樹、松樹、 柏樹、 甚至有杉樹。 野花遍地是： 雜樣兒，有名字的， 沒名字的，
盛開在草叢裡， 像眼睛， 像星星，
還眨呀眨的。 在樹叢中， 我又發現了一條岔路， 岔路之中更是別有一番景象： 綠髮亮的樹下， 點綴著新生的小草，
真是別有洞天啊…… 在那玩耍了一陣， 我又回到了大路上，
最新因為我發現那條岔路是條死路。 太陽已升到頭頂了
，中午我戀戀不捨地離開了濱海路， 要回家吃飯了， 我藉著午後溫暖的的陽光， 把這美好的一天記了下來。
描寫清明節踏青的小學生作文9
又到了一個細雨紛紛，引起人愁思的時節，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照，這個時候，和暖的陽光不再充斥大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角，大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念，清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的時節，一個充滿生機活力的節氣，卻被人們附加上天空青灰色的顏色，簡直壓抑地讓人窒息，喘不過氣來，然而春天的燦爛與活力生機沒有被大自然忘記，春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎，春天就在生活中，就隱藏在清明節氣的空氣中，春天就在那裡，它是已綻開了生機與活力，等著我們一點點靠近，去用心觸控它、感受它、體會它……
站在樓上眺望，遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正豔，翠xx滴，像亭亭玉立的少女，膚色白裡透紅，靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗，一樹飽滿的生機，春風吹來，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻上一首鮮活的讚歌，一眼掃去，一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚！彷彿是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光，咦！山的那邊，春光還在閃動，啊！橋的那頭，春景還要飽滿！春天在招呼，春天在呼喚！
走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都是春之精靈留下的足跡，走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的'長髮，伸向水面，清澈而純淨的一湖春水像一卷長長的錄影帶，把春之希望，春之燦爛的一刻攝錄下來，永遠地定格，永遠地銘記，柳絮迎風飄揚，小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節上抽出，播撒下希望的種子，來年，它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉，這樣的春天活動，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，清明時節本是緬懷生命的時節，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時節定義為緬懷先人的清明節正是用心良苦，為了提醒後人珍惜生命，珍惜時間，是透過對先人的哀思讓人們明白這麼深刻的道理，彷彿一下子，此時清明的節奏不再沉重，變得歡快起來，不知不覺中，雨停，陽光又閃耀在天空中，溫暖著每個人的心靈，這正是如春天般燦爛的生命之生機！生命之活力啊！
讓我們從這個春天，這個清明開始，珍惜時間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛！
描寫清明節踏青的小學生作文10
古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，清明節踏青的文章。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由於，清明節是在學校過的不能在家裡過。在家裡，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊！而且不能在家裡和家人一起去鄉下掃墓（踏青），給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳餚——清明果讓他們保佑我的學習更好，學業成功。
於是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裡做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙，然後小心翼翼的把清明果平鋪在裡面，以免發生一想不到的“事故”。最後，我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，我們終於到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。
不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那麼的有意義，不平常好多了了，是那麼的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。