我與青春相遇作文（通用46篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我與青春相遇作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我與青春相遇作文 篇1
14歲，正值青春的年紀，再繁重的作業也壓彎不了我們活力的年紀。
臉上冒出的小痘痘、越來越高大的身體以及越來越強烈的逆反心都在告訴我青春的到來。自從與他相遇，他就不停地搗亂。莫名想對父母發火;莫名想把書包燒了再逃一天課;莫名對各種奇怪的飾品產生興趣;莫名喜歡上了新聞聯播。青春把我原本的生活攪了個翻天覆地。原本的我天真爛漫，現在卻變得成熟，這究竟是好是壞呢?
這應該是好事吧。與青春相遇的瞬間，短暫又不真實，從課本上了解到我進入青春期了後，似乎就真的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對生活積極的態度;充滿著夢想去暢遊在知識的海洋。有時，我都不禁問自己：你哪兒來的這麼多精神和力量啊?
這就是青春啊。毛爺爺說過：未來是我們的，也是你們的，但終究是你們的，你們就像早晨八、九點鐘的太陽，充滿著蓬勃的朝氣，現在的我正處於升起的太陽的年紀，還有很長的路要走。你看過日出嗎?太陽剛升起時，步伐是一跳一跳的，就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點鐘時，太陽灑下他的光輝，步伐平緩有力;不知不覺就到了中午，太陽當頭，最熱最難熬;到了傍晚，紅彤彤的太陽燃著了周圍的天空和雲彩，隨即也就沉下去了。
似乎這個年紀是最美好的，比原來的我們成熟卻比將來的我們純真。與青春相遇的我們是升起的太陽、初綻的花朵、新翻起的書籍。但我願意做冬天裡的暖陽、山谷裡的百合、陶冶情操的名著。當然。這需要我來創造，也需要與青春合作。
青春給我插上翅膀，而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過海洋，去追尋夢想。當青春把我停留在河岸，我也要靠自己的力量遊過大河。我要用青春給我的知識、思想走完剩下的旅程。
抓住青春，趁與青春相遇，讓青春不虛此行。
我與青春相遇作文 篇2
眼看著衣服一件件變小變短，被疊放在箱子底層，成為寂寞的過客。聽著嗓音一天天變粗變沉，公鴨子似的叫得教人聽得心煩。我猛然醒悟：在不經意間我已與青春悄然相遇。
十三歲的我，笑臉盈盈，陽光燦爛，但更多的時候是裝著深沉，沉默是金。原以為自己已擁有的純真不會失去，現在卻越來越覺得我不再擁有單純。成長的歲月將我打磨，使我不再渾然天成。不算太健全的大腦已經變得太複雜，總有想不完的問題，總有剪不斷的情緒。和青春相遇的我，似乎封鎖了心靈之門， 我在長高，父母卻在變老。可長高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來讓事情有個不一樣的結局，從而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與父母對峙，才發覺自己已經有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。和青春相遇的我，總想透過戰勝父母來證明自己的存在，用父母的傷痛來滿足自己的虛榮。
數學試卷上老師的表揚，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動。總是在內心隱痛時，表現在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實都是在乎。所謂無所謂的我，其實一丁點都輸不起，因此，獨自一人時，晶瑩的淚滴變成了青春豆旁的常客。在別人面前總是把笑容擺得那麼巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具，把成長的孤獨和痛苦留給自己。
在知識的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著青春的光芒，乘風破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大!得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發現，小舟已被狂風惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個誓言，為了那個願望，我要奮力向前，衝向夢裡的遠方。和青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經知道為自己的夢想，努力拼搏，自立自強。
或許十三歲的我，已經變得太多，可是，我相信，我的青春火炬才剛剛點亮。
我與青春相遇作文 篇3
青春如畫冊一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期！
坐在床頭，認真的反省自己已經逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什麼？這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什麼？認真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經感到驕傲；也許，我應該對曾經。感到深深的自責和無比的悲哀！
究竟，以前的我是有多麼的聰明，還是有多麼的愚昧。 我，只有一次享受青春的機會，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什麼。 青春的腳步離我越來越遠，我想要用青春的旋律跳完一隻完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬於我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學會傾聽自己，學會和另一個不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會回到自己的身邊，屬於自己的青春才會更完美！不要留戀過去，告訴自己：“曾經的青春一文不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬於我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去。聽我清春，做完美自己，我的青春我做主！
我與青春相遇作文 篇4
青春，一段倉促的旅程。
踏上泮橋時，心情亦是不輕鬆的。或者說，從未輕過。
一面是年少輕狂，另一面是強烈的危機感。時常，感覺被一隻手抓住了脖子，喘不過氣。要麼就感覺一雙眼在我背後，看得我冷汗滑落。混混噩噩罷，晚上又三省吾身，愈加覺得罪之深重，翻來覆去，許久，不眠。
青春期的孩子，不知地厚天高便去胸懷天下，披荊斬棘。更令人落淚汗顏，是不知道“用功”二字。
預先定下的計劃，永遠是假的，是擺設。盲目，在這段旅程中，扮演了無數塊絆腳石。
叩問蒼天，亦在佛前合掌祈願，用我千載苦讀，換一朝功名。一葉孤舟，要駛過十年寒窗。
無助迷茫，導致迷航。學海之大，無邊無涯，而掌著一葉扁舟的我，只能兢兢業業地積累知識來武裝我的船，或者說，一塊木板。
付出對應著結果，將來，我暮然回想時，會如何看待這條倉促的旅程之路？
應試教育裡，每個人都是鋼鐵戰士。佛說：“心誠則靈。”我個人較為注重結果，但有時，也會覺得：
努力就行，盡力就好！
唉，到底我之所想，所寫，所說的，到底是什麼？
我與青春相遇作文 篇5
青春很短暫，稍瞬即逝，你一不小心青春無情的就會離開你，你便不再擁有青春！
我正青春，所以要珍惜每一天，期待每一個美好的明天，今天的事情今天就做。青春並不是某個時段，而是在於自己的心態。有的人十五、六歲，但是卻沒有擁有青春。有的人七、八十歲了，但是依然擁有青春。我不得不感嘆，青春是多麼的神奇啊！
如今的我，已經不再是小孩子，我已經擁有青春。我們不應該懷念過去，而是期待美好的明天。
青春不可避免，它帶來了困難，它帶來了艱險，它帶來了快樂，它帶來了傷心，它帶來了憤怒青春是多樣的！
青春不會給我們一切我們想要的，但是青春也不會不給我們任何東西。它會磨練你，鍛鍊你，它也會使你學到許多、懂得許多。
青春是新的起點，新的希望，新的動力，新的力量。一切的可以重新開始，重新努力！
青春是痛苦的，它給盡了我們艱辛與困難。青春是快樂的，它讓我們懂得了很多，學會了很多。青春是傷心的，它讓我們感到心酸。青春是令人憤怒的，因一事不平而怒火中燒。青春是多變的！
我正青春，我充滿了動力，如果有一天，它爆發了，力量一定是無窮的、無限的！
我與青春相遇作文 篇6
那張糟糕透了的試卷，讓回家的的路變得漫長，讓我對學習失去了希望，讓烏雲遮住了太陽。
媽媽雙手捧著一杯牛奶來到我的房間，我回首望去，只見她捧著那杯牛奶，小心翼翼地走著，穩穩地，儘量不讓一滴牛奶溢位來。
媽媽將牛奶放到我的桌上，輕輕地摸摸我的頭，走了。那雙手，我見過，是長滿歲月的繭的；那雙手，我摸過，是粗糙的。但是，在用它撫摸女兒的頭時，那卻是最輕柔，最美麗的一雙手，因為，它有了愛的內涵。
母親走出房間，輕輕幫我關上了門。這個動作幾乎沒有一點兒聲音。是夜裡來訪過上百次了吧，才讓這關門的動作不再有聲。
這時，陽光撒了進來，撒到了房間的每個角落——撒到那杯溫熱的牛奶上，奶面上浮現出一層金色；撒到那張糟糕的卷子上，它告訴我：”失敗乃成功之母“……
我端起那杯牛奶，在它接觸嘴唇的那一霎那，我感到了它的溫暖，這是母親給予我的。我又將它慢慢地嚥下，一股熟悉的味道，是陽光的味道，是母親的味道……
母親，我被你的溫暖照亮！
我與青春相遇作文 篇7
青春是什麼？
有人說青春是一個人的兵荒馬亂，是在絕望與痛苦中瘋狂。
有人說青春是一片蔚藍的天空，滿是傷痕的翅膀將在這裡重獲新生。
還有人說青春是不停息的奔跑，是在汗與淚的洗禮中奔向成功。
那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪玩的小孩子了。我們迎來了屬於自己的花季。
美國的塞廖爾曾經為青春寫了一篇十分有哲理的文章。在他的眼中青春主要便是快樂自由，我也是這樣認為的。我覺得青春是屬於自己的，在這花季一樣的時期要做自己想做，喜歡做的事情。不要讓別人住在本該屬於你自己的青春。你以後要成為什麼樣的人？你要成為你自己。
那段備戰分班考的日子最難忘懷，日子很苦，卻沒有一個人退出。我們主動壓縮吃飯時間，減少休息時間。老師鼓勵我們，每一個不曾起舞的日子都是對青春的辜負。你生而有翼，本該翱翔。又怎能匍匐前進，形如蟲蟻。
瘸腿的馬，無鰭的魚，折翼的鳥，蒙塵的金。但那就是我，真真正正的我。為什麼讓別人主宰整個屬於你自己的青春？我的青春應該我自己做主。
雷雨過去，會留下七彩霓虹。
春蠶死了，會留下昂貴的綢絲。
而我的青春呢？我的青春我做主。願你出走半年，歸來仍是少年。
我與青春相遇作文 篇8
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”久久迴盪在耳邊的歌聲，催人奮進，讓我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑著！
青春的大道總是光輝燦爛的，但有時也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門等著我們去開啟。有時，開啟一扇，裡面可能藏著天使，她給我們帶來驚喜。有時，開啟另一扇，門後面關著的可能是惡魔，讓我們難過和哭泣。青春的道路好像就是這樣：充滿未知，看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上，我們卻可以選擇自己走著的方式。
我們正處於人生最美好的年華，我們的美好人生才剛剛開始。青春就像古人所言：苟日新，日日新，又日新。每一天都有一個新的我，每一天都會告別一箇舊的我。我的青春由我做主，由我選擇！
為自己的青春大道畫上路標。有了路標，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標來為我們指明方向，就像大海里遠航的人們需要燈塔來為他們帶來希望。
無須華麗的辭藻來形容。青春因奮鬥而無悔，青春因前進而激昂，青春因夢想而不朽，我的青春，由我做主！
我與青春相遇作文 篇9
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬於我們的花季。
對待青春，我們不能再像小學那樣，稚嫩糊塗，而初一正是對待青春的一個關鍵時期，如果，你對待青春想小學，你便會一事無成；如果，你改變了對青春的看法，從新對待，你便會成功。
曾經，有一個孩子，對待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時，經過老師和家長的耐心教導，終於走出了“叛逆”的心理，迎來了自己嶄新的世界，為此，他努力讀書，終於成家立業，成為了老師和家長的驕傲；還有一個孩子，他在小學時，刻苦學習，一度成為老師和家長的驕傲，而在初一時，處於叛逆的他，成天不肯讀書，常常和家長對峙，在學校和學校中的混混成天在一起，因為一起他和同學的爭吵，出手傷害了同學，為此他被迫退學，成天在家，20多歲時，他和曾經結交的混混一起去做“大事”，結果走進了監獄。
為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，後果成為前者，成家立業。初一，我的青春因為我，而必將更加精彩。
我與青春相遇作文 篇10
最近三天都在考試、有點煩，又有點累。不過似乎自己已經麻木、對於成績已無所謂、即使很差，會傷心，但似乎也不會長任何腦子。現今，成績已束縛住了孩子的心，包括老師、家長。在他們眼中，似乎成績意味著一切。也許是生活、社會所逼吧。
為了將來，如今不得不向"分"看齊。青春，對於我們來說，究竟意味著什麼呢？青春如此短暫，該任誰去掌舵？是我，是他，還是她們？沒人會希望別人在自己的世界裡掌控。我們的青春，終將有一天會消逝。<我的青春誰做主>“奮鬥”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹，各有各的優缺點。充滿喜劇色彩。可又充滿疑團。劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執著。
對於未來，大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求。三妹，對任何事似乎都是三分鐘熱度。可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟。前段的性格，總覺得很像現在的90後：浮躁。09年後的我們對於未來，總有幻想。時常會迷茫。可是現在、正值青春的我們是否應當好好把握現在呢？青春逝去，將不可能重來。未來，對於我們。終將有一天去面對、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主！切莫讓它留有遺憾
我與青春相遇作文 篇11
青春是什麼?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。
我的青春由誰來作主?我作主!
青春充滿活力，充滿生機，無時無刻向著陽光。我愛聽音樂，無論是一絲的風，還是一點腳步聲，都可以成為青春裡的樂曲。因為這風是快樂的，這腳步聲是輕快的，。我曾經問過爸爸：“爸，你像我那麼大時，是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說：“是啊!”我看著他那思念的表情，自豪極了。
青春充滿幻想，充滿詩意，無時無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那麼會構思語言，或許我沒有幾米那麼懂哲理，但我有我自己的語言，我有我自己的哲理。前段時間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不著，還不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現在弄得自己這麼苦惱了。”後來，青春的我，決定用我的筆改寫它，我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說裡。我的好友知道我寫小說，興奮的對我說：“我要做你的第一本書的第一個讀者!”
我與青春相遇作文 篇12
最困難的時候，也就是離成功不遠的時間。
——拿破崙
不屈不撓的奮鬥，是取得勝利的唯一道路。
——達爾文
青春的歲月，不會一帆風順；或許青春的道路常遇荊棘，但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許青春的天空時有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。
春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土地裡，開始下面的對話：
第一顆種子說：“我要努力生長，我要向下紮根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風搖擺，歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅。”於是，它努力向上生長。
第二顆種子說：“我沒有那麼勇敢，我苦向下紮根也許會碰到硬石；我若用力向上鑽，難保不會被蝸牛吃掉；我若開花結果，只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧！”
於是，它繼續瑟縮在泥土裡。幾天後，一隻母雞在院子裡東啄西啄，這顆種子就這樣進了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣，努力生長，無所顧慮；不要像第二顆種子那樣，被母雞吃到肚子裡，做無意義的犧牲。
青春是我們的黃金時期，是成長的關鍵，是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈，最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
我與青春相遇作文 篇13
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽，雨夜裡淒冷的流淚，開晴世界裡激奮的乞求，一切可愛的，不都源於這人類滿懷衝動的時節——青春。
春天憐愛小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鍾愛蟬兒，成全了那樸實短暫的絲絲綿綿；秋天痴愛落葉，終結了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛孤雁，留下了那無法追憶的似水年華……
是的，我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書，我們是否也應該細細品味；縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。
或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復何求？
青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉湧流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安。如此銳氣，二十後生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，並非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
我與青春相遇作文 篇14
踏入中學，我們都成為了小大人；小大人，意味著我們將承擔責任；投入這場馬不停蹄的青春，追逐中。
啊！勞累了一天，跳進我舒適的溫床，走進了一個奇怪的世界。
一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來到一個村莊，啊！我驚了一跳，我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛，我驚呆了。這時，媽媽撲上來淚如泉湧，她說她以許久未見我，由於她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時，我感覺終於熬到頭了，終於擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的我。
三年前，由於父母的束縛，我失去了快樂，失去了許多許多。我開始無法忍受，有時，我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。
我開始在偏遠的田地裡，偷偷的結廬，我用茅草做屋頂，用樹枝做屋樑，我準備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開始行動。我的青春我做主。
我與青春相遇作文 篇15
青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會錯過什麼，失去什麼。時光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢一場，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記
小時候每件事都由父母來決定。上哪個幼兒園、哪個小學、姓什麼、叫什麼名字......可現在我們長大了，是時候向父母說：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮鬥的。在學校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放鬆一下、喊一喊，說出自己的願望吧。
縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費了寶貴的時光。不妨說一句老掉牙的話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費了，等到白頭髮的時候就要後悔了。有些人因為珍惜了青春，年老時，回味無窮。所以你寧願到老時後悔還是回味無窮呢？
珍惜青春是我們共同的目標，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會那些閒言碎語，也不用察言觀色，我們已經長大，我們都是可愛的90後。總之一句話：“走自己的路讓別人說去吧”！
我與青春相遇作文 篇16
90後，我們並不是某些人所說的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽光。
我擁有青春，並不是每個人的青春都會美好，就像每一個花苞都會變成花朵。青春，我做主，我會努力。正如現在，有許多人不好好學習，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣的日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時光。
青春正如一座金字塔，在我們眼前。
小時候，凡事都會依賴家長的我們，是要好好學會照顧自己了。
很多人都說現在孩子一年不如一代了，甚至會罵我們NC（此處怕和諧），想這並不正確，不是一代不如一代，而是社會在發展，人們在進步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90後“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥，哥只是個傳說”這種網路用語，但不能說明我們比上一代的差，這隻一種發展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無二的我是90後。
90後的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
我與青春相遇作文 篇17
嘻嘻……媽媽捉不到我，噢！媽媽捉不到我嘍！”公園裡，一個可愛漂亮的小女孩在跑來跑去，她的笑聲感染了許多人。
這時，一群扛著攝像機，拿著話筒的人過來了，“請問，您就是淩氏集團的總經理夫人吧？”一個記者向小女孩的媽媽問到。“對不起，我不能接受你們的採訪，否則你們就有苦頭吃了！”凌夫人說到。那群記者聽到後，知趣的讓開了。原來，那個小女孩就是淩氏集團的小千金凌可兒。在路上，可兒天真的問到：“媽媽，那些人為什麼要圍著我們呀？後來他們為什麼又讓開了呢？”凌夫人微笑著說：“這些你長大後就明白了。”眼間，可兒長大了，已經成了一個亭亭玉立的少女了。“媽，我要到哪所學校啊？是尚在嗎？”正在疊衣服的凌夫人說：“沒錯，正是尚在中學。”“好啊！霜雪也在那所學校呢？什麼時候上學呀？”“星期一，可是記住，到了新學校不可張揚，不可憑著自己是淩氏集團的千金就欺負同學，聽到了嗎？你都14歲了，應該明白這個道理。”
凌可兒笑著說：“媽，我是那種會欺負人的人嗎？別人欺負我還差不多呢！”凌夫人點點女兒的頭，說：“長越大，嘴越滑！”
我與青春相遇作文 篇18
這一天，我的日記翻開了全新的一頁，我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的。——上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學校。
走在秋風溢位的校園裡，似乎每一聲嘶啞的秋風都在告訴我，這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢，在秋風中呢喃，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因為人老了，所以心大了；因為我的心大，屬於我的天空也大。
坐在新教室裡，看著陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。乾菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭，才能知道自己的不足。面對坐下的新老師，曾經發生在心裡的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時，我就是頂峰。我要面對爬山的道路，可能是同學的壓力，也可能是老師的培養。總之我不能為我的青春道歉。
新的總有一天會變成舊的，青春不會褪色。青春是我的主人，命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會激起千層浪。既然來了，既然開始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年，我就要被燒成真金了。
初中三年，我就要登頂了。
“今天，我在我手裡。我什麼時候綁黑龍？”
我與青春相遇作文 篇19
我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說，我期望我的青春沒有同學肆意的冷嘲熱諷，我願我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。
青春的我，很傻，會在看到流星時急急地許下心中那甜甜的願望。
青春的我，很純，會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。
青春的我，很迷惘，會把同學間小小的誤會無限地放大。
青春像春，洋溢絢麗的色彩；青春像夏，充滿蓬勃的生機；青春像秋，瀰漫誘人的芳香；青春像冬，孕育無限的期望。
完美的青春是我的，所以我的青春我做主。
我向往無拘無束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間裡自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說，同學的打鬧，就好像候鳥離開了森林，魚兒脫離了大海，藍天少了白雲，始終存在遺憾。
輕風柔柔地拂過臉龐，勾起我的髮梢，在空中勾畫出一道優美的弧線。
我完美的青春，我感受！我夢想！我做主！
我與青春相遇作文 篇20
日月如梭，輕鬆地穿越你我。此時有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己佈置的棋局。“我一定要贏。”就像兒時的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時的清華夢隨著日漸長大的自己和學業的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個夢。年少的我終於懂得夢難圓。夢永遠只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對世界，面對自己，才發現自己只是一隻“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。於是，苦笑了，笑自己的痴，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無知，哭自己的無能，哭自己的年少無為。
時鐘一刻不停地走著，為生命中的每一天記時。一年又一年，一天又一天，時鐘的步伐越來越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的生活，面對人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運的坦途。只有積極的生活態度，堅韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽光大道，才能向著太陽昇起的地方奔跑，奮鬥。相信在燦爛的陽光下。那不服輸的勁頭一定會給予我不平凡力量。終有一日，我會讓世人仰望！
我與青春相遇作文 篇21
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋簷下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹；我們不做山溝裡易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自己做主！
青春是美好的，一去難復返。因此，我們的青春應該是飽滿的、充實的。我們不僅要學習科學文化知識，更要培養自己的道德品質，課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務；智力體力也達到了最高峰。但是，我們也會變的以自我為中心，總會沉迷於幻想世界，或者會暴躁等。這時候，為了避免與親人發生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一可以衝破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。現在這個社會的競爭是十分激烈的，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然後，我們要全身心的投入到學習當中，富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們並不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！
人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現在不憤起又更待何時？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！
我與青春相遇作文 篇22
在很多人的眼中，青春僅僅一個認真學習的金子階段，僅有努力學習青春才會無悔，殊不知，青春也是有自身的夢。
有過痛楚，有過迷失，有過挫敗，或許你曾捨棄，但自身的挑選，我不後悔，我的青春，我無悔。
青春，這些嬌嫩的夢想慢慢完善，在兒時，一切都很有可能很好笑，很脫離實際，在長大以後，兒時的夢想被青春悄悄沒了包。
我們的夢想愈來愈具體，大家的想象愈來愈實際，完善也像大家悄悄地挨近。
很有可能，你的夢想與實際發生了矛盾，無須多想，堅持不懈自身，即便你失敗，由於自身堅信，無須後悔莫及，最少你勤奮過，我的夢想，相信。
青春的夢是害羞的，苦味的，稚嫩的，人生路上僅有青春最幸福。
青春道上，總有一個夢，這一夢想隨著大家向前。
青春年少的夢像一朵雲朵，童真幸福快樂；青春年少的夢像一杯檸檬水，酸酸的味濃；青春年少的夢像一座指路明燈，讓迷惘的大夥兒有著方向。
或許我手比腳笨，但我願不斷探索，努力全部的青春不留遺憾。
青春年少的道上一些懵懵懂懂，但本身選擇的路，我很幸運，青春年少的夢，自身作主。
我與青春相遇作文 篇23
我的青春，我的夢想，青春代表朝氣蓬勃，夢想代表毫無止境。
青春像一團烈火，熊熊地燃燒著我們的心。夢想像一股清泉，時時刻刻都在滋潤我們。
青春，一切都那麼美妙而又神奇。讓我們穿梭在無限的驚奇之中，我的青春。由我做主，一切都那麼地岀奇的自然，青少年時，雖然，沒有了以前的那份兒童的幼稚和天真，但是現在，青春時我們有新的起點，新的目標。我們可以像雄鷹一樣高飛，用那寬大的翅膀搏擊著藍天的白雲，飛過一座又一座的高山，俯瞰那一幅一幅令人讚美的景象。享受青春的快樂……
夢想，為我們找到新的希望，新的光芒。在我們絕望中，給予我們希望，帶走了我們身邊的黑暗，照未一縷縷微微的光芒。從絕望中找到希望，從希望中找到夢想。有夢想就不怕失敗不怕，而是鼓起勇氣去戰勝它。有夢想，就要努力一步一步走實現它。有夢想，就該認識自己，瞭解自己，並從中找到自己的不足，取長補短。發揮自己的閃光點。
青春雖然讓我失去了童年的無知和快樂，但夢想讓我找到了人生的真諦。
我與青春相遇作文 篇24
時間就像一個頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了今日，回想剛入學的畫面，彷彿就在昨天，然後一個不留意，今天的陽光也溜走了。
當我學會寫第一個拼音時，我還記得我寫的樣子，歪歪扭扭確實進入嶄新的大門。
我還記得我的第一個老師，她帶我走進學習的殿堂，讓我在知識的海洋中盡情遨遊，我對她大概是無限感激吧！
從那時我有了第一個朋友，他使我不再孤獨不在惆悵；在我落魄時給予我鼓勵；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個老師，一個知音，一個關心過我的人。知音難覓，古人誠我不欺！
後來我遇到了我的第一個競爭對手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽，我的第一！可後來我想通了––人生有一個競爭對手是何其幸運––如果沒有他，我恐怕已經驕傲，墮落，頹廢了吧！
時間不知不覺悄然消失，小學時光即將結束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會飛向更廣闊的天空，我會忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心裡……
我與青春相遇作文 篇25
一位穿著淡紫色寬鬆短款外套的女孩揹著胸包踩著英倫碎花鞋款款走來，酒紅色的頭髮垂在兩肩，帶著一副復古圓式墨鏡，伴著陣陣清香……眼睛東張西望的，似乎在等什麼人。
不久，就看見一個紫黑色頭髮的妖豔男生走了過來，嘴角帶著微笑皮膚白皙的像女孩挺立的鼻子深邃的眼神還有他向來那壞壞的笑，花痴什麼的都被這眼前的男生給迷得神魂顛倒，女孩的嘴角彎起了一絲弧度，跑了過去挽起了男孩的手。男孩剛想掙脫，女孩摘下了墨鏡，彎起了眉眼，笑笑：“百里拓，你來晚了哦！”男孩一看是她，便沒了掙扎，陽光照耀在軼蕊的臉上，淺露出她修長的睫毛，白皙的皮膚好看的沒有一點瑕疵，玫紅的嘴唇透露著顆顆潔白的牙齒，大眼彎成新月似地，百里拓看著看著就笑了：“你又長好看了，百里軼蕊，真怕你被搶走啊！”“你怎麼又轉移話題了！”女孩皺了皺眉，百里拓沒有說話，拉起百里軼蕊就走。
邊上的人們可看傻了眼，紛紛在咽口水——這是天使嗎？怎麼會有這麼好看的女神啊！
我與青春相遇作文 篇26
這個世界充滿了各種色彩，青春的色彩更是絢爛，而我青春的色彩，則是由綠、紅、藍組成的。
綠代表的是懵懂，青澀。初升六年級，要和素不相識的同學和老師相處，這著實讓我十分緊張。特別是在公共場合演講，更讓我手心冒汗。回想第一次參加年級大會演講時，我的腿不停地打顫，心頭上彷彿爬滿了成千上萬的螞蟻，說話吞吞吐吐。再看現在，我已經能做到流利而又大聲地表達了。這看起來沒什麼，但這是我跨出的一大步。這綠色也多了些成熟的光芒。
紅代表的是喜悅、快樂。這一年時間裡，我記錄下來生活中快樂的點點滴滴。考試考好時的驚喜，比賽進球得分的激動，在舞臺上表演戲劇的自豪。這些都被我珍藏在了心底。每當我回想起這些屬於我的珍寶時，我的笑意都會抑制不住地流露出來。這紅色，也就增添了一抹濃烈的色彩。
藍色代表的是冷靜、反思。我常常獨自沉思，開啟那些塵封的記憶。哪一次考試失意，每一次被施加過多的壓力，每一次被訓斥，都被我轉化成了前進的動力。因為我知道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它們能讓我更快地成長，我要感謝它們。這藍色，也就變得更加深邃。
綠、紅、藍這三種青春的顏色，構成了一個多姿多彩的我。我的青春，我做主！
我與青春相遇作文 篇27
青春是什麼?是名家大咖眼裡的鮮衣怒馬?還是老師眼家長眼裡的年少輕狂?青春好像是多樣的。
運動鞋
隨著音樂的響起，我們在操場上揮灑著汗水。凌亂的腳步聲與鳥叫聲似乎在演奏一場交響曲。各樣的運動鞋在紅色塑膠跑道上飛揚，少年們肆意奔跑的樣子是我眼中的青春。
零食
飯後，我們回到宿舍。拿出父母塞給我們的零食，坐到床上，卸下一日的疲急，與昔日好友交談著天文地理，社會父母。每每說到興奮處，便會放下手中的零食，高談闊論。少年們為了自己觀點而爭論的樣子是我眼中的青春。
空筆芯
課代表們在嘆息中散發著手中的本子或試卷。我們舞動著自己的筆在空白處填下一個個答案，筆聲刷刷，連著翻轉紙張的聲音。
筆芯裡的墨水逐漸變少。當它已奉獻出最後一滴墨水時，便被裝進盒子。望著滿當當的空筆芯，心中便升起了一種成就感。少年們熟練地換下空筆芯的樣子是我眼中的青春。
便利貼
老師發下便利貼，讓我們寫下自己的目標與夢想。少年們憧憬遠方並付出努力的樣子是我眼中的春春。
也許每個人的青春都是不同的吧。可以是一件球衣，也可以是一顆隨處可見的糖。我眼中的青春是少年們拼搏的日子。
我與青春相遇作文 篇28
跋涉在歲月長河，我不斷地回首駐足，然而時光拋下我
轟轟烈烈地向前奔去，只留下一份給我的紀念物如同河
流留給地形的、那些它帶給我的改變。
時光總是如白駒過隙，一晃便又是一年，十九歲的年齡，竟至於在對鏡梳髮時發現自己眉間透出的、對成長的淡淡倦意。曾經以為未來很美，走近了才發現最美的只是距離，現實與理想之間的風景雖引人入勝，但有時也難免讓人心傷。於是漸漸地習慣了一路上荊棘帶給我的痛感，終也能自顧自地數著腳印，一路向前，學會了堅強，痛並快樂著。
也曾以為愛情很美，很是嚮往那份死生挈闊，與子相悅，執子之手，與子偕老浪漫感動。也願素手出鋒芒，卻在一回頭的剎那，瞥見了伊人眼灣的孤單。太多過往的悲傷讓我明白：愛情，不是感動就可以，它還需要堅持。愛就一個字，卻要用一生來寫。此生，為你畫地為牢，為你孤注一擲。
去觀望一場煙花，它綻放的瞬間充滿了勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛，才發現自己的心裡原來還有這麼多的激情，竟有了點感動。
我的青春，不是宿命擺下的局，它那麼痛，卻始終義無反顧。
我與青春相遇作文 篇29
人們都說，青春是一個敷衍的敷衍的年華。但我們總是會感慨，青春是肆意的，肆意的虐殺了初心，把青春給了流年，流年憔悴了我們的容顏。
我靜靜的拿著一杯白水，站在陽臺的邊緣，受著風的肆虐，它繚亂了我的青絲，而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著我們的過往。
六年前，我們這個大集體相識於那個校園裡，那棵綠蔭如蓋的古樹下。我們拼命發芽，恩師卻白了頭髮。這六年裡，與太多太多的回憶，那些回憶擾亂著我的心扉。
肆意的青春，我還有你，我還有你們。同學們，下個月的某一天我們分別的那一天，也是我們踏入青春這個年華的那一天，我希望我們都不要哭，把最美好的笑容留給集體中的每一個人，時光消耗在奔跑的腳下，划動的筆尖下，時光也總說謊，我從沒不曾失去那些肩膀。
肆意的青春，我真的還有你嗎？當我步入新校園的那一刻，我真的還有你嗎？
我期待青春，期待那個風雨搖曳的年華。哪個年華里，我們一起造一條船，駛向那遙遠的未來。
肆意的青春，我，還有你。
我與青春相遇作文 篇30
我一直相信，沒有任何理由的，我是一個在行走的人，並且匆忙。這樣的我多少是讓人覺得有點不幸的。比如說，我的室友們就一直這麼覺得。
仔細想想，她們好像是對的。
每每在一些東西的邊端經過，因為匆忙，使我的心神無法聚焦，往往已經走過了幾次，還不知道有些什麼曾經在我的身旁存在，永遠處在憂愁的圈子裡。因為即使不需要匆忙的時候，心也儼然是有所焦灼的，唯一的樂趣就是埋首於那貧乏的回憶裡。所以說，我多少都是有點不幸的。
我想，我是一個奇怪的路人。總是一副冷容，低著頭就那麼走著，時而向上抬頭30°，看看天空是否飛過了孤單的鳥兒。光景流失，回想很多，最蒼白的莫過於我那被狗啃了的青春。
依稀記得，那時的日子是美好的，有晴、有雨、有風、有雪、有白天、有黑夜，日夜總是不斷的交替，只是依然不變的是，路人仍是路人，來去匆匆，是種單調的風景。
我記得，那些路邊的野花是開過的。
我記得，雨天的傘，撐出的模樣是幸福的。
我記得，深秋的落葉飄零的蕭瑟。
我記得，那段被狗啃了的青春似一首來不及的歌
又是一年深秋時，青春漫步走過......
我與青春相遇作文 篇31
在生活中我的事大部分都讓家長給我們計劃好了，先上小學在上初中然後再去考高中，然後我們在高中度過了三年，父母依然不滿足。讓我們接著上大學，在我們的人生路上都是按照父母的要求來做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心裡，同時在我們取得優異的成績後，也滿足父母的心裡。同時在外人的面前炫耀！
在我上初中的時候我突然感覺自己真的很累，雖然成績很好，但是在心裡面我想要的不是這個，而是有著快樂的童年，有著美麗的青春，不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多餘的時間可以出去玩耍，和自己的小夥伴玩著幼稚的遊戲。但在這簡單的事情都不能實現。我感到好累，好煩，想和父母大聲的說 不。
初中我的父母讓我認真學習將來上一個好的大學，這樣就可以出人投地，這樣才有出息。可是父母的話我在小時候都已經習慣了。不想在那樣的服從了！
在考試中成績一直下滑，不聽父母的話，經常和同學做一些有違反學校規定的事，從那感覺自己的身上一下輕鬆了很多。
我想對父母說我想有自己的空餘時間，我有自己的思維，有些思想的人，不想像以前那樣的努力了，我想讓自己輕鬆一下。
我與青春相遇作文 篇32
雨後，大自然送給人間一件別緻的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨後的彩虹，充滿了豐富的色彩。
以前不知道“青春”是什麼。總以為青春就應該“自由”。可究竟什麼又是自由呢?凡是全憑自己的意念無拘無束為之便是自由了嗎?其實不然。在現實面前，我們不得不低下我們高貴的頭顱，坦誠宣告我們的身邊從來不曾存在絕對的沒有限制的自由，當我們放肆到牴觸自由的底線，破壞社會的生存規則時，雖然隨心所欲，恐怕我們卻距離自由越來越遠，因為你不得不承認若沒有限制便毫無自由可言。
叛逆。我想在青春時間誰都會叛逆。總是父母說什麼，我就是反著做。
例如在寫作業的時候不能看電視，爸爸每次好心提醒時，我都會很不耐煩地說“沒事的呀!怎麼那麼多的事呀!煩不煩呀!大多數孩子都會這樣回答的。這都是叛逆呀!
回想一下，真是太不懂事了，真是把父母的一片好心當了驢肝肺。
這就是青春，追求自由、叛逆。從來都不想後果怎樣，感覺自己什麼都能看見。
我與青春相遇作文 篇33
昨天的我
依舊記得三年前那個九月，金桂飄香。那時候的我懵懂，充滿期待，期待未來，期待這三年播撒下汗水，期待三年後的收穫。時曾相識的校園，嶄新的教室，一個陌生但卻慈祥的臉龐，沒錯是你，和我一起度過三年的班主任。我在這個班裡認識了許多小夥伴。籃球賽，運動會，歌唱比賽這一些美好的回憶中都有你們的笑容，你們是美好青春樂章裡最美的音符。
這就是昨天的我，進入初中，懵懂著，成長著。
今天的我
註定是離別，註定是不捨。又一次石榴花開，這一次走的是我們了，再見了敬愛的老師，親愛的小夥伴們。 中考的這扇大門已經向我敞開，時間不允許我猶豫，我也沒有理由彷徨。和眾多小夥伴一樣，我奮戰在中考的戰場上。考前，同學之間的鼓勵，家長的愛護，還有頂著烈日等在考場外最親愛的老師們的關心，這一切，足夠讓我們鼓起勇氣，揚帆起航。
這就是今天的我，考場上，拼搏著，不捨著。
明天的我
跨過中考著扇大門，迎接我的是一個嶄新的世界，我將到更遠的地方去求學。沒有以前熟悉的面孔，所以我也要學堅強。我已經準備好了，未來的大門，我期待你的開啟。
這就是明天的我，在遠方，期待著，堅強著。
我與青春相遇作文 篇34
讓青春夢匯入中國夢。——題記 時間太瘦，指縫太寬。它輕悄悄地從我的指縫間逃走，大聲呼喚，回覆的只是一片空氣。與其讓它放肆地逃離，不如把握與它的每分每秒！當新年的倒計時在中央一套反覆重複，我們就要和青春saygoodbye了。
當祖國受到侵害的時候，我們才能明白，落後就要捱打。從此，我們的前輩們用自己的血肉之軀，保衛了祖國，屹立在世界的東方。強國之夢的重擔，壓在我們的身上。只有多實踐，多拼搏，多空想，人人都有強烈的愛國情感，祖國怎會不繁榮昌盛？ 中國夢就是青春夢，千千萬萬中國人的夢。中國夢不僅僅只有愛國，還有富民。只要我們的心中都有一個報效祖國的夢想，中國夢才夠堅實。
人生因有青春而有趣，青春因有理想而絢爛，理想因有努力而閃耀。在青春者的眼中，因為理想而每天充實且快樂的，有一種不服輸的信念，即使跌倒了也要站起來，豪邁地笑。因而凝結成了中國夢。 我市的漳永高速公路就快完工了，將為中國夢增添磚瓦。讓我們共同用美好的青春來鑄造中國夢，讓我們為實現中國夢而加油努力！
我與青春相遇作文 篇35
第二天，涼微看見媽媽在抽泣，就問媽媽：“媽，你怎麼了？”媽媽不得不把真相告訴她，說她有一個哥哥，因為小時候家裡很沒錢，所以就給了鄰居家的老王，哥哥、涼微還不懂事，現在，老王已經搬家了，不知去向，媽媽才知道可惜！
涼微一直在想，到底誰是我的哥哥？一上午一點課也沒聽進去。
下午張涵看見涼微憂心忡忡，就發現她有什麼心事，就問清了事情的原因。張涵說願意幫她找到她失蹤的哥哥。
晚上回家，涼微聽說媽媽有點訊息了，說老王還在這個城市，而哥哥還在上學，很有可能和涼微是一個學校的，而哥哥的左手背上有一塊紅色的疤痕。第二天早上她把這件事告訴了張涵，張涵可是班長啊，別的班的認識的人很多，唯獨不知道左手背上有紅疤痕的人！
上午上課時，張涵偶然看見毛凌的左手背上有一塊紅色的疤痕。“恩？”張涵疑惑不解，“怎麼 能是他呢？這件事還不確定，先不要告訴涼微啊！”
涼微因找不到哥哥而發愁，每天都在失眠，她決定要調查一下，找到自己的哥哥。
我與青春相遇作文 篇36
人之青春，恰如草木之萌芽，也如萬物之起始。它的作用不啻於農民在春季播種的季節，如果沒有播種，便沒有收穫。一飲一啄，皆有因果迴圈。
青春，無數人謳歌它的美好，人之少年，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。雖然，目前之中國多數人已經達到了吃飽穿暖的境界，但是仍然有部分人，看不起病，住不起屋，結不起婚，這是一個切切實實的全國性問題。
而這個問題的解決辦法在哪裡，我認為還應該在青春中尋找答案，如果人在青春的年紀理學會獨立思考，學會理解人的車子、房子只代表他的過去而不代表他的未來之時，我認為中國大多數的教育已經是成功地教育，那個人的青春也是富有韻味的青春，否則，青春之失敗，不僅帶來人生之失敗，還有可能導致家庭的失敗。
有句俗語，人之一生有三大步，如果都能走好，那麼你的人生便可以稱得上成功或者普通人可以稱之為幸福的.人生，一是考一個好大學，二是選一個好職業，三是嫁或娶心愛的人。這三件事都是在青春的季節裡辦的，這時候我們可能思慮不周，可能衝動莽撞，可能不計後果，我們確定，要走好。
最後，在青春之季節裡，讓我們把該辦的事辦好吧。
我與青春相遇作文 篇37
青春是火，炙熱地燃燒，燒滅所有的醜惡；青春是歌，激昂的歌唱，催放美麗的花朵；青春是詩，輕聲低吟，透著飄逸灑脫；青春是海，洶湧地澎湃，演繹潮起潮落。
步入青春的門檻，失敗便悄然而至。縱使我們逃避，我們退縮，我們努力，失敗也會毫不客氣地尾隨而來。我們有時會垂頭喪氣，有時會大吼大叫，有時會怨天尤人，指責青春帶給我們的失敗。
數次失敗後，我們幡然醒悟：青春的年齡，失敗是必然的，又何必耿耿於懷，使自己的心境變得沉悶與複雜呢？我們應該看到，正是因為斑點的存在，蝴蝶才成就了它美麗的翅膀。於是微微一笑，讓所有的陰雲散去，瀟灑而自信的說：“青春不言敗。”
青春不言敗。青春的我們總愛在風雨中奔跑，總愛讓理想在逆境中成長。其實，青春就是將失敗化為動力，將失意譜寫成坦然，將脆弱錘鍊成堅強，將浮躁磨練成穩重。
青春不言敗。青春的我們朝氣蓬勃，面帶微笑，當志存高遠。撕一張紙，疊成船，我們要讓它去乘風破浪，即使雨打風吹，也要到達成功的彼岸。
青春的我們——從不言敗。
我與青春相遇作文 篇38
我隱約的看見了一扇門，它慢慢地打開了，一抹無比耀眼的光芒照射了出來。
那光輝照耀著我的臉頰，只可惜時光匆匆。希望？何談希望？但我笑了，不頻繁的笑在我的青春裡這種笑容無時無刻；看不穿，摸不透。回憶……我的青春不孤獨，但是，一轉身，望著那如流風般的過去，青春年華——飄移不見？回憶……我踏出腳步，往回走。“Oh，sorry。Youcan’tturnback”我很驚訝，是那扇關於青春的門在說話。我明白了青春不會老，我要讓自己接下來的青春延續下去。往前走，走……不停地走！如果你要問我走到什麼時候？Sorry，我會說——永久。無悔的青春，以前是我錯了；延續青春，改變原來輕易放棄的我。不再回憶……同樣易逝的年華，稍不留意，她將溜至何處？豈堪我去回憶？那扇門靜靜的關上，而那束耀眼的爍光，依然自信的掛在我的臉龐。青春啊，跑慢點！我不是電力小馬達，我只是一個追逐夢想的少年！青春啊，等著我！我一定會將你延續：直到死亡！
我與青春相遇作文 篇39
第一週的課程在期待中如火如荼的展開了。
高一一個新的階段，一個新的層次，更是一個新的開始。我需要面對一個新的集體，找尋自己新的定位。
高一的新生活雖然才剛剛開始，但它仍讓我感觸了很多，使我想了很多，甚至高考……
都說青春沒有失敗，但面前的壓力還是讓我喘不過氣來，我問自己，讀高中是為了什麼?理想告訴我是考大學，那我又憑什麼考上大學?高一的各個學科都沒有想象中的那麼簡單。我清楚的知道自己的水平，所以大學對我而言只是個泡影。不要說我太過於悲觀，因為社會就是如此現實!
那麼我又問自己，既然明知道考不上大學，那我為什麼要坐在教室裡?是敷衍父母的一種方式還是沒有任何理由，你也必須在學校裡聽課的一種思維方式，但我們沒有思想，沒有主見沒有反抗，只有聽從。的”，“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
我與青春相遇作文 篇40
在初中生活中，我也常翻一翻兒時的東西，總會湧上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。正如：黑夜去了，黎明來啦；冬天去了，春天來啦；童年去了，青春來啦；快樂去了，煩惱來啦！想到這裡，不由得有從那美好的童年回到了現實。
如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消雲散，()取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！就如“機器人”一樣，我們的青春被排滿了程序。
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬於自己的方向而努力奮鬥！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？我們的青春，誰做主？
青春就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。如果是這樣，我會吶喊：我的青春，我做主！
我與青春相遇作文 篇41
第一週的課程在期待中如火如荼的展開了。
高一一個新的階段，一個新的層次，更是一個新的開始。我需要面對一個新的集體，找尋自己新的定位。
高一的新生活雖然才剛剛開始，但它仍讓我感觸了很多，使我想了很多，甚至高考……
都說青春沒有失敗，但面前的壓力還是讓我喘不過氣來，我問自己，讀高中是為了什麼？理想告訴我是考大學，那我又憑什麼考上大學？高一的各個學科都沒有想象中的那麼簡單。我清楚的知道自己的水平，所以大學對我而言只是個泡影。不要說我太過於悲觀，因為社會就是如此現實！
那麼我又問自己，既然明知道考不上大學，那我為什麼要坐在教室裡？是敷衍父母的一種方式還是沒有任何理由，你也必須在學校裡聽課的一種思維方式，但更多的是我的不甘心，或許人就是這樣，有時就愛明知故作，
冰心老人曾經說過；"青春總是令人羨慕的"因此不管你的青春是有多頹廢，在某種程度上它也是美好的！因為頹廢的青春總比空白的青春好！我不會讓我的青春留白！
我與青春相遇作文 篇42
夜、深了。……
街、靜了。……
獨自倚靠在窗臺上。冰冷的風兒毫不留戀的趕向下一個地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發自我內心深處的迷茫。
不知何時，我變得這麼感傷，又是這麼的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的我在不同的人面前，強迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影，我想做我自己！可是我沒有勇氣，一個聲音在提醒我——榮譽和自我不是同一個世界的產物。
也罷。或於我也不是這個世界所需要的吧。
可是。我的夢想，你遺失在了哪個角落裡呢？
仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現出兒時那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠。強忍著眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會再回到我身邊了！永遠不會！我要把那段美好的記憶永遠冰封在內心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢？夢魘只會撕裂人的傷口。
難道，這就是被萬千人歌頌的青春麼？也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧。可是，它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎？
閉上眼，一滴淚滑落。
我與青春相遇作文 篇43
英國的史帝文說過：“青春時期的任何事情都是考驗。”我覺得這句話說得很好，每一個人都有過青春期，而在度過這些青春期的時候，每一個人都會有自己的煩惱。
現在青少年在青春期最多的煩惱就是：1、不是很願意與爸媽談心，有心事寧願找好朋友聊聊，也不跟家長說；2、越來越不喜歡爸媽的管教；3、盼望著有一個屬於自己獨立的，有“安全保障”的空間和小天地；4、有一些人的脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個：一不是很願意與爸媽聊天。我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了，有時，我也不是很想與自己的父母溝通，寧願跟自己的好朋友說，也不跟他們說出我的煩惱。二我想要一個屬於我自己的空間，我覺得我在父母的心目中永遠是底下的，我的什麼事情也逃不過他們的手掌心，令我沒有什麼秘密了。他們總是把我和那些學習成績好的學生來比較，搞到我永遠是一個底下的人。
青春期是青少年生理發育和心理發展急劇變化的時期，是童年向成年過度的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期。之所以，我們因該適當的調節自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會讓自己覺得在青春期裡安心滿意的度過。
我與青春相遇作文 篇44
他的成績不錯，毫無疑問的上了1中。那個暑假，他失去了她的訊息，他不知道她上哪了，也不知道她在哪，他問遍了他認識的人。可根本就沒有人知道那個不愛說話的女生的聯絡方式。就這樣失去了關於她的一切訊息。看著那厚厚的關於他的那本日記，他感覺好孤單。
那本日記上漠然的寫下了這首詩：在寂寞的風中，我們悄悄長大了，踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話，在浩瀚的書海中，我們悄悄長大了，走過了懵懂的似水華年，青春彷彿那風中飛舞的落花，就這樣不經意間枯萎了，我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風吹雨打，我們唱著憂傷的歌謠，我在等待心中的她。
那會的他，總是懷念著過去的點點滴滴。相思苦啊！
其實呢，她在中考後也沒有了他的訊息。她想知道他上哪了，不過她相信他肯定能上1中的。可她考試的時候發揮得不太理想，成績不太好，只能去上那是不太好的4中了。她也是在回憶著過去時他的眼神，在猜測著同座阿元說的是不是真的。她的心亂亂的，她想是真的卻又不想那是真的，心裡亂亂的。
我與青春相遇作文 篇45
青春，廣義而言，就是包含了人生60%的歡樂的環節，但按狹義來說，它無非就只是人生的一個必不可少的階段罷了。
——題記
題記中所提到的，是兩種人對青春的大致判斷。但我認為，前者擁有更為鮮明的人生觀，能好好珍惜短暫的青春，而後者不會珍惜青春，放任青春時光悄悄溜走，直至青春逝去才知後悔。
人生八、九十年，短則七、八十年，青春是人生路上，應當在校園裡享受歡樂的環節。而有多少人珍惜在校園享受青春的時光？當你不珍惜它時，是否有想過，現在有多少人在破舊的山村學校裡享受不了青春的歡樂，甚至連學都上不起的人的感受？
珍惜青春，因為青春掌握在自己手裡，把握青春，因為青春如此短暫。青春本是一個充滿活力，積極向上的階段，可偏偏就有人把青春當作是一個消遣時間的機器，整天魂不守舍、懨懨欲睡；青春，本是一個發奮學習的過程，但也有人在整天吃喝玩樂，享受榮華富貴，把學習的事情置之度外。如果你們不再整天玩耍，努力去學習，那學習成績還能差嗎？
自己的青春，無人能做主，只有自己能左右青春。願珍惜，或浪費；願學習，或玩耍。一切掌控權都在自己手中。
加油，努力，用青春去創造輝煌！因為自己的青春，自己來做主！
我與青春相遇作文 篇46
“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”東漢末年，三國鼎立，社會混亂，民不聊生。
每當我看《三國演義》時，總會沉浸在書香中，讓自己的思緒，在書香中起舞；讓自己的青春，在書香中升騰。
翻開書頁，我總是帶著幾分敬畏感——對經典著作的敬畏。
在書香中，我認識了曹操。“寧可我負天下人，不可天下人負他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”，又被後人稱為“奸雄”，但是，在“董卓之亂”中，他又是顯出了何等的聰慧！雖然未成功剷除董卓，但一言一行，都展示了一個明君應具備的優秀品質。
在書香中，我認識了呂布。他雖說是一個武功高超的將軍，但卻又是一個見風使舵的卑賤無恥的小人，只因為董卓給了他一些金銀財寶，便提刀殺了丁原，投奔董卓。董卓死後，他被曹操活捉後，又向劉備求情，劉備向曹操求情失敗後，反口又罵劉備：“大耳賊！你忘恩負義！”
讀到這裡，我不禁感嘆道：“哎！有勇無謀，難成大事啊。”
在書香中，我認識了趙子龍。長坂坡，只為了保主公的孩子，那常山的英雄啊，一杆槍，殺得曹兵膽戰心驚。他七進七出，奮不顧身，拼命殺敵，詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書香。在書香中，我充實著、快樂著、成長著……