飛揚青春作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的飛揚青春作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛揚青春作文 篇1
青春，本應擁有美好的童年和創造之路，不應該受到各種思想的限制。有人說青春是單調的，有人說青春是無趣的，我說青春是多彩的。
多彩青春，繽紛人生。顧名思義，多彩指的是青春道路上的多彩的事，我們生活在這繽紛年代中，零零後，九零後已經成為時代的主宰，在花一樣的年紀中我們的青春又怎麼可以單調呢，讓青春飛揚，讓我們成長實現夢想。
即使是被譽為上天的寵兒的我們，也耐不住時光的敲打，因此，我們應該讓青春飛揚在花一樣的年輪中。談到青春許多人會問，到底什麼是青春，我可以明確的告訴你，青春就是青年時期的美好時光。又有人會問到怎麼使青春飛揚，我的理解是，在美好的時光中實現自己的夢想和人生價值。
在現實生活中同樣存在著這樣的追夢少年，我很羨慕他們的執著。對待夢想他們只說四個字，永不言敗。他們用別的同學玩耍的時間追逐著自己的夢想，有時會被認為是不務正業，但他們毫無怨言，他們會用行動證明一切。正如那句廣告語說的那樣，你否定我的限制，我肯定我的未來。他們向世界證明，我有夢，我會成功，即使傷痕累累，也絕不動搖，終有一日，我會翱翔天空，展翅高飛，是金子總會發光的。
青春是一個無憂的花季，不要讓思想禁錮你的力量，既然決定去實現夢想就不要再徘徊，拿起你的劍朝著靶心射去，雖然你不是丘位元沒有他的神箭，雖然你不是后羿，沒有他的天賦，但你有夢想，堅信自己總會成功。正如————說的那樣，恰同學少年，書生意氣，揮斥方遒，指點江山。豪放霸氣，如奔跑中所唱的那樣，隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。又如追夢赤子心中追夢從不放棄，即使在灰頭土臉的日子裡，也從不放棄，繼續跑，帶著赤子的驕傲。向我們詮釋了青春飛揚。
青春就是如此，有夢就有未來，夢想無止境，挑戰夢想的極限，做青春的代言人，相信自己能成功，你會綻放出花一樣的光彩。
飛揚青春作文 篇2
正處於青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信，為人生劃下一道道完美的弧線，譜寫著一曲曲華麗的樂章。
紀念五四運動94週年拔河比賽，無疑是我們展示風采、張揚個性的大好機會。得知學校將進行拔河比賽的訊息後，我們七2班的同學無不爭先恐後地報名參加，班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開始了。我們贏了，大家都特別高興，但這只是第一回合。第二回合是跟3班比，對方個個都很高很壯，似乎勢在必得，而我們班都較矮，以至於有些懷疑能贏嗎？隨著一聲令下，兩個班開始了較量，紅旗在雙方之間徘徊不定，而我們作為觀眾，則在一旁加油打氣，彷彿也同他們在一起“戰鬥”。
後來，因為前方沒有站穩，使得我們輸掉了這場“戰役”，班上同學頓時一個個像霜打的茄子，沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個個笑得像春天裡暖人心扉的一縷陽光，我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了，但我知道這場比賽給我們帶來的啟示並不小。儘管班上還有不少人在找藉口安慰自己，但事實是殘酷的，有喜必有悲，沒有誰可以做“常勝將軍”，正所謂“人外有人，天外有天”。同時我也在想，倘若3班遭遇更厲害的班級時，也會必輸無疑。所以，我們這次輸，沒什麼大不了，只要我們繼續努力，也就一定會成功。
只要有班集體的力量，全班上下團結友愛，我們就一定會贏！
飛揚青春作文 篇3
青春，這兩個字對於我來說總是既熟悉又陌生，她給我的感覺像是一塊晶瑩剔透的冰，不捨得咬碎，也不捨得融化。
我相信每個人的青春都是精彩的，都是絢麗的。我也一樣，對於剛剛步入初的我來說，我飛揚的青春才剛剛開始，火紅的帷幕，漸漸升起，精彩的舞臺劇也姍姍來遲。
青春像一本書，我在這書海里遨遊。書像另一個世界，我在這另一個世界裡尋找快樂，尋找自由。在書中，我是美麗的白天鵝，是善良的白雪公主，是聰明的小紅帽。書帶給我無限遐想，讓我憧憬美好願望。在書裡，我就是主角。在青春的書中，我多了一份活潑與大方。
青春像一條幽靜的小路，我在這小路中漫步。路旁的鳥兒們在為我吟唱歡快的歌謠，路旁的花草們也在為我伴著繽紛的舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中，風兒的撫摸，讓我鼓起勇氣，大步向前。在青春的小路上，我多了一份成熟，多了一份穩重。
青春像一支筆，就是這支筆，勾勒出我人生道路上最美的藍圖，寫下我人生的篇章，在我以後的青春道路上，我會用最美的筆跡，記錄下最好的輝煌。
我要用我最美的姿態，去面對將來青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞，跨過這一個又一個坎坷，後面一定是等待我的壯麗山河。
這就是我青春的飛揚，這就是我飛揚的青春！
飛揚青春作文 篇4
讀一本佳書，可以讓本人的操行更端正；讀一本好書，可以讓你的行動變得有涵養；讀一本美書可以讓大家成替文教長廊上一顆殘暴的亮珠。
讀佳書，幹惡人，書會讓你在書的大陸面縱情的漫遊。一標經典的書，能夠讓你在誦讀的程序中播種成長，感悟成長，領悟成長的真理。高爾基說功：“讀書就似乎餓飢的我撲在點包上。書是失敗時的慰藉。書房是文己精力的巢穴。
我讀的書未幾，其中我最愛好的是《湯姆索亞歷險記》跟《東紀行》，我印象最深的仍是《西遊記》，由於我最近皆在讀。爾很欽佩文中的孫悟空的.大無畏的精神他興許是這利書中的配角，讓人最稱頌的還是他。
《西遊記》是反應了他們師徒五人上西地棄經在一路上碰到難題和怎麼戰勝艱苦的一部書，裡面的妖怪也很出色，個個都很有兇悍赫然的共性。
其中讓我印象最深入的事《虛實美猴王》這一段，反映了孫悟空和唐僧的邪念而發生的一個猴子，正好那隻猴子也去報復孫悟空，這一段望的我又恨又氣，氣的是唐尼擅惡不分，連他相處了多少年的門徒都不認得，實是肉眼凡胎，而悟空也是治宰無辜。人變壞或是變好只是需要一個過程罷了。
因而，我們要讀書，讀書讓我們的眼界更寬闊。使我們不會成為像肉眼凡胎的唐僧那樣，不辨真偽。我們應當曉得讀書的利益，果為只有讀書才幹使我們一直地提高，不斷地成長。
讀書吧！書會給咱們所須要的所有。
飛揚青春作文 篇5
青春，一個亮麗的詞語，一個永遠被讚美的話題。花季的我們，揮灑著自己灼熱的年華，編織著詢麗多彩的青春。
飛揚的青春是A，像金子塔，是進取；飛揚的青春是N，像閃電，是光芒；飛揚的青春是O，像太陽，是朝氣；飛揚的青春是Q，像氣球，是夢想……
青春，是雨後的彩虹，是青春把我們黑白的生活變成了彩色。
當我們懷著激動的心情仰望著徐徐升起的五星紅旗時，心情是如火的紅色。
當我們和朋友們在鳥語花香、草兒青青、白雲朵朵的美景中漫步時，心情是青翠的綠色。
當我們在房間裡聽著菊花臺，陶醉於美妙的音樂時，心情是浪漫的紫色。
當我們在教室裡專心致志的學習時，心情是平靜的藍色。
如果人生是星星，青春就是最高、最閃耀的那一顆；如果人生是大海，青春就是最美麗、最動人的浪花；如果人生是花兒，青春就是開的最燦爛、最詢麗的那一朵；如果人生是書本，青春就是最令人難忘、最富有哲理的那句話。
青春就霞光內一幅舒適愜意的風景畫：天上是藍天白雲，腳下是嫩綠的小草，兩邊是高大挺拔的柳樹，身旁是可愛的朋友。
旭日東昇，吹一吹白開，喝進嘴裡，滑過喉嚨，流入胃裡。
豔陽高照，搖一搖可樂，灌進嘴裡，滑過喉嚨，衝入胃裡。
夕陽西下，勻一勻咖啡，吸進嘴裡，滑過喉嚨，滲入胃裡。
這就是我們的青春，激情和寧靜，成熟和幼稚並存的青春。讓我們用青春去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣紅，淚的晶瑩，落英的繽紛，生命的滄桑和美麗，彈奏好自己的青春協奏曲，讓青春飛揚起來吧！