【實用】飛揚青春作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的飛揚青春作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛揚青春作文 篇1
人生就如同一幕浪漫的舞臺劇，青春是劇中的男主角，而夢想，自然是美麗的女主角。——題記
青春
對於垂暮的人，青春能引起他們的感慨於沉思，對於正值青春年少的我們，就如同，每晚放完學後，抬頭仰望的那一片星空，滴滴點點，滿是美好的嚮往。她的美，不如驕陽那般來得耀眼，強烈，卻好比夜來香，總會在你不知情時，將幽香沁入你的心靈。她的旋律，不是用樂器敲打的和諧樂音，而是在那青山綠水之中演繹的生命的空靈。
青春不同於它物，過去了就過去了，即使你再怎麼彌補，也還是一去不復還，曾經有多少次看過她，卻從來沒用心對待，只是匆匆地與她擦肩而過，邂逅在清晨，離別在黃昏。現在，我知道了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊液，歷久彌香。青春是用堅定的希望和不滅的嚮往編織的彩虹，絢麗堂皇。
青春不僅是年輕的代名詞，她還是責任成熟的象徵。
誰沒有因為這匆匆地歲月而哭泣過，因為我們的天真幼稚將一去不復返，每天要為更多的學習而勞累，有時甚至躲在角落裡放聲哭泣，為那燦爛的童年，只有殘存在腦海裡的少數畫面，閒暇時可以細細回味一番，這時我又有些害怕，擔心以後會不會為今天逝去的青春而把頭蒙在被子裡放聲痛哭呢？不，不會，也不能！我們今天長大了，我們肩膀上肩負著一種責任！我們即使失敗了，我們還能站起來，不僅因為我們年輕，更是因為青春要我們懂得了堅強！為我們塑造了一顆堅韌的心，而這，才正是我們的青春——雄踞高峰不輕狂，陷於激流不淒涼。青春的魅力，就在於勇敢地拋卻虛榮與妄想，真實地看待自己。
青春是個特別的詞，她的特別不在於名字，而是她代表的過程，我們每一個人都有自己的青春，但如何去領悟卻因人而異，並且不是每個人都能把握住自己的青春，但我想每個人都想把握好自己的青春，這是上天賜予我們的寶貴財富，只是塵世喧囂，人心浮躁，往往我們就會放棄自己的夢想，而最終一事無成，。因而我們只有在這如煙的人世裡不斷搏擊風雨，堅持夢想，才能為自己的青春插上翅膀，展翅翱翔！
夢想
有人說，夢想是青春的翅膀。
沒有夢想的青春是灰暗的，平庸的，就如同沒有綠葉的鮮花，那麼單調，即使走在路上，也如蒼老無光，沒有精彩可言。有人說，青春不光是一段時光，更重要的是一種心態，充滿陽光夢想的心態。我們的青春之所以惹人羨慕，是因為我們的懷裡揣著夢想，我們為之奮鬥，並將它昇華且放大了！
夢想是青春山崖上永不凋謝的雪蓮花，因為她的冰清玉潔，而讓青春翻山越嶺後，終不言悔；夢想是潛藏在血液裡永不停息的湧動，因為她的堅強，而使青春永不言敗；夢想是我們純真年代裡寫下的渴望，是我們藉以放飛青春的翅膀。
讓青春擁抱夢想
青春是一個引以為豪的階段，我們因為青春而意氣風華，所以凌雲壯志，杜秋娘在《金縷衣》中說道：“花開堪折直須折，莫待花空空折枝。”我們應該明白，青春縱然使人羨慕，同樣也需要珍惜，需要去不斷髮現去領悟，夢想就是領悟青春的源泉，有了它，我們青春的源頭才會有活水湧來！所以擁有青春，我們就要擁有夢想，因為有夢想青春才能揚帆起航。
面對當今複雜多變的大千世界，我們的夢想在有時候往往會顯得不堪一擊，但無論怎樣，我們都要明白，一時的放棄，我們可能是一世的懊悔。我們都會有老去的一天，因為堅持我們才能在後人面前大聲說：我也青春過！所以我們現在要緊握我們的夢想，在屬於我們的空間裡自由的翱翔！說什麼紅塵滾滾，嘆什麼世道滄桑，擁抱青春，堅定信仰，踏著時代的節拍，讓夢想的花兒自由的綻放，讓我們在自己的花季裡輕舞青春，飛揚夢想！
飛揚青春作文 篇2
軍訓的一個星期，我收穫了嗎?心裡反覆地反問著自己。帶著心底的疑惑，我腦海中不斷地浮現著軍訓期間的畫面。
一、吃苦篇
烈日炎炎，籃球場的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般，旁邊的花花草草們也都蔫著葉子，無精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠，潤溼了額頭與臉頰。有的同學想用衣袖擦一下汗珠，卻被教官喝斥了幾聲，就不敢再亂動了。我兩眼無光地盯著前方，心裡糾結著：我想裝暈算了吧，反正教官又不知道，還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺地用溼潤的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉頭一想，我似乎有些不誠實的感覺，雖然只是想不被曬黑，休息一下，我明明可以堅持到最後，為什麼選擇在半途放棄?我糾結著，趁著教官沒留神，回頭瞄了一眼，看著同學們個個頂著燥熱，流汗種種因素堅持認真的模樣，心中不覺湧動的一股力量，加入團體中，堅持下去……終於半小時軍姿結束了，我們可以休息一會兒，這種愜意彷彿農民伯伯辛苦種的麥稻現在終於有收穫了的滿足與幸福，苦中有樂。同時也體會到了父母的勞累。堅持也是一種美呢!
二、相處篇
開始練習正步走時，整個班級亂糟糟的，沒有一點兒和諧的步伐聲，大家自顧自地走著。教官開始訓練我們了，告訴我們要學會去照顧別人的步伐，這樣才會整齊。第二次有了絲絲進步，但依舊不如人意，第三次，第四次……就這樣我們在來來回回踢正步中學會了去適應大部隊。休息中，偶或和身邊後面的好幾個女生一起討論下踢的步伐大小，之後，我們女孩開始談起了興趣愛好，愛聽的音樂，一起哼唱著那個熟悉的節奏，儘管有時跑調，但臉上依舊洋溢著微笑，籃球場上回蕩著清脆的笑聲，不知不覺，已熟悉了彼此。之後，教官又讓我們定型，保持踢正步的浮空姿勢不動，10秒換下腿(用另一隻腿踢)這樣，腿在痠痛之中度過了小半個下午，但依舊沒人喊累喊苦。臨近放學之際，教官又讓我們迴歸踢正步狀態中，還有幾個教官在周圍看著呢。隨著口號下去，只聽近乎相同的落腳聲，不用說已經很整齊了，教官們也都誇我們踢得好，不自覺地與前後左右的女生相視一笑，滿臉的開心似乎就像融化的蜜糖般湧入每個人心中。第一次覺得那次落腳聲清脆動聽;第一次覺得軍訓一點也不苦，還非常開心;第一次認識到團結的巨大力量;第一次……友情、團結合二為一，原來這麼美!
原來軍訓中我也有了不少的收穫，才發覺軍訓的生活更加多姿!
軍訓=收穫!
飛揚青春作文 篇3
對於我來說，高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵，是一把磨礪而出的寶劍，更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳，你的磨礪，你的香醇，你的淡淡的苦澀在我的世界裡是點綴藍天的白雲，是染紅大地的楓葉，是安慰大樹的果實，是一束無比溫暖的陽光。
堅持就是勝利
在烈日當空下，在陰雨連綿下，在筋疲力盡時，在口乾舌燥時，在雙腿疼痛時，依然意志堅定的站著軍姿，發揚軍人精神。軍訓生活雖苦，卻讓我學會了堅持。
高中生活不易，但要堅持堅持再堅持，在心中燃起一個夢，豎起一張帆，擺正自己的航向，向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮！
人啊，還是靠自己的力量吧
高中生活中，父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己，打水洗衣靠自己，天冷加衣靠自己，遇到困難靠自己……對於一直過著衣來伸手，飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間裡手足無措。但與其抱怨嘆氣，不如將自身融入到環境當中，去適應環境。去做一個環境改造後的“產物”，做一個“進化”後的自己，做一個更加完美的自己。
物競天擇，適者生存，依照自己的初衷去遠航，按照理想的方向去奔跑，當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時，靠自己的力量，越過荊棘，冷靜思考，避免誘惑，自立自強，突破難關，直奔成功之門！。
學習是一部交響樂
那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處。
高中生活讓我懂得了很多，無論是學習還是生活，而且還豐富了我的經歷，使我學會了堅持，培養了我的自理能力，也是我人生中重要的一部分。沒有了它，我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼，我的世界因高中生活而靚麗。
飛揚青春作文 篇4
青春是美麗的。李大釗曾說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春的路途雖有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不會是平平坦坦。儘管前途未知，困惑與希望皆生，但我們仍伸出雙手，扯開那密佈的霧幔，讓太陽的光輝暴露點點，邁出堅定的步伐，繼續前進——這是青春的瞳仁，是青春醞釀奮進的激情。
毛澤東曾說：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。”是的'，整個世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲，踏著青春的節拍，步入青春的舞臺，唱一曲青春讚歌，去尋找自己的青春之夢……我們不僅擁有青春之美。青春之活力，還應具有屬於青春的那份勇氣，那種意志，那種理想，我們應把握青春努力拼搏，正如，少年中國說那樣，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們是祖國的希望，我們有決心，有能力，有義務承擔起復興中華之重任！
“莫道韶華鎮長在，發白面皺專相待。”把握青春吧，不僅是因為它是我們現在唯一能夠把握得！那青春應怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻似熒光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的髮辮和花白的衣裙，在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化為黃金，青春的所有者，也不能總是在山腳下，溪水旁談情話，戲流雲。青春的魅力，應當讓枯藤長出鮮果，沙漠佈滿森林，大膽的夢想，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
同學們啊！青春已經翩然而至，就像阻擋生機降臨枝頭，青春已經降臨你的生命，讓我重複一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當你擁有它的時候，就得想到應如何珍愛，利用它，不久之後又應該如何與之揖別以及將來應如何使之終於化為“成功”的東西。
白金可以買馬，千金可以買美人，萬金可以買高爵，可縱使你有大把德金錢，你該去何處買青春呢？
同學們，行動起來吧，把握住青春的熱度，用飛揚的青春書寫我們應同樣飛揚的人生！
飛揚青春作文 篇5
夢想，人人都有，有的夢想似火，有烈火般的激情；有的夢想似水，有溪流般的溫柔；有的夢想似風，有飛翔般的自由。
人的一生是短暫的，想讓自己的一生多姿多彩，就必須有夢想，否則一切都是空想！青春，是夢想的開端，夢想總伴隨著青春，因為處於青春的我們，對世界的人和事都是好奇的，我們會對一件事一直奮力的探究下去，在這個過程中常常會讓我們知道自己的夢想是什麼！
如果青春是雲，那夢想就是風，帶著青春遊蕩世界，如果青春是大地，那夢想就是花草樹木，點綴著這遼闊的青春，如果青春是船隻，那夢想就是白色的浪花，推著青春向前去。
小時候，每當老師問我們夢想是什麼，我們總是爭著回答：“畫家，音樂家，科學家，歌手，賽車手…。”可是我們有真正的為自己的夢想付出嗎？那時候的我們夢想不是一天換一個嗎？很少有人為了一個夢想而付出過，很多人都是今天夢想是這個，但是明天就變成那個了，我可以告訴你那只是羨慕而已，不是什麼夢想，夢想是要能為之付出的，如果你想成為畫家，那就去努力的學畫畫，如果你想成為科學家，那就要去學會觀察實踐，如果想成為……
但是，有了夢想，就一定能的實現嗎？哪怕你為它付出了很多，但是你的夢想仍未能實現！有時候，夢想不一定實現。有一本書裡面說：“夢想沒實現也沒關係，畢竟那只是夢想而已，重要的是你能為這個夢想在生活中踏出每一個穩重的步伐。我的姥姥還跟我說：“夢想能不能實現並不重要，重要的是你為了夢想而付出的過程，這才是重要的。”把這兩句合起來理解的話，那就是人生一定要有夢想，但是夢想實現不實現是次要的，重要的是我們能為夢想奮力的付出，更深一層次的來理解就是，為夢想付出的過程是支援我們人生的動力，是讓我們生活多姿多彩的源頭！
是的，青春在長長的時間河裡只是短短的一秒，如果我們要讓這短短的一秒內，要讓它是有意義的，要讓它是閃耀著七彩的光芒的，就必須要明確自己的夢想，明確後也不能等著夢想自己實現，而是要靠我們的汗水和心血要靠我們的努力拼搏去奮力實現它！沒錯，這才是夢想的真正的意義！
如果想讓自己的青春是美好的話，如果想讓自己的前途是一片光明的話，如果想讓自己的一生不是枯燥乏味的話，就讓我們去實現夢想吧！讓我們去為了夢想而努力，拼搏吧！用自己的夢想去讓青春飛揚吧！
飛揚青春作文 篇6
坐在回家的客車上，揮著手告別那為期七天的軍訓，幾分釋然，幾分惆悵。面對著迷彩服上的大塊大塊汗漬，嗅著空氣中夾雜的汗水的味道，軍訓的記憶卻如浩浩蕩蕩的江水般奔湧而至……
還記得軍訓第一天的我們，每個人的臉上都有著剛告別初中生活的稚氣與青澀。軍訓過程中，或有人嘻笑，或有人打鬧，更有甚者，不聽教官的教導，一片慵懶散漫的情狀。可在接下來的六天，我們每一天都在潛移默化的發生改變，懂得學會了很多很多。
蘇軾曾說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
“站軍姿時，頭要正，手要直，抬頭，收腹，挺胸，下頜微收，雙腳叉開約60°，身向前傾，不要動!”在教官的聲聲教導中，對我們來說最痛苦的必修課——站軍姿又開始了。下午兩點多的太陽光灼燒著我們的雙眼，炙烤著身上裸露的肌膚，陸續有“戰友”倒下了，身旁的同伴也都怨聲載道：“熱死了，這天還讓不讓人活了啊?”“不就說嘛，早知就該塗防曬霜了，不然這幾天下來，咱不都成包公的後代了?”可這些吐槽聲慢慢就消匿在人群中了，每個人都又儘量在每一天站得如青松般筆挺。有時儘管汗水從額頭到鼻尖一直滴入口中，鹹得苦澀，我們也不會舔一下嘴唇;有時即使雙腿站得發酸發麻，似乎沒了知覺，我們也不會擅自挪動一下腳步。練習轉體動作時，幾天下來，驀然發覺大腳趾頭與小腳趾頭各磨了一個水泡，用針刺破時，膿水伴著血絲流淌下來也覺得沒什麼，要是在從前，肯定看見血絲就哭了吧!感謝軍訓教會了我堅忍。
“怎麼搞的，齊步、跑步、正步一個都不齊!”教官的聲音略有些憤怒又略有無奈。我們都將頭深深埋進了臂彎。“班長，帶他們繞籃球場跑兩圈!”“1，2，1，……1，2，1……1，2，3，4!”在班長沙啞的號子聲中，我們也扯著嗓子喊：“1，2，3，4!”一改原來我行我素的作風，並儘量將腳步踏在同一個聲音上，踏出節奏。踢正步時，也不再是自顧自的踢，而是跟著集體的步伐，變得鏗鏘有力，步調一致。俗話說：心齊，腳步才會齊。我們這個班是真的團結起來了，融入到了這個大家庭中。而團結就是力量，這團結就是軍訓帶給我們的最寶貴的財富。
軍訓中亦有汗水，亦有笑聲。
在每次休息的20分鐘的間隔中，教官會教我們唱一些軍隊中的歌，有一首《戰士》讓我仍記憶猶新。
“戰士責任重，軍事要過硬，愛軍習武創立優，建功立業在軍營。”簡潔的四句話卻道出了作為一名戰士所肩負的責任和軍人的那種迫切為國建功立業的雄心壯志和豪邁氣魄。深深震撼著我們，使我們陡然對軍人多了幾分崇敬與敬畏之心。一曲終了，每個人都心潮澎湃，難以平復。有時也會有同學主動唱歌給大家聽，為枯燥而又苦澀的軍訓生活平添了幾分歡樂。到處充滿了掌握與歡聲笑語。既讓我們熟悉了彼此，又鍛鍊了膽量，給自己提供了展示的平臺，在一百多號人中能放聲歌唱。
教官曾說過：“這是一次美妙的軍訓。”如今看來，的確如此。軍訓生活中充滿了汗水，卻又充滿了笑聲，使我們“痛”並快樂著。這是一次精神的洗禮，更是一次意志的考驗。讓我們少份嬌氣，多份堅韌;少份依賴，多份自強;少份怨天尤人，多份勇往直前……
我更願將軍訓的苦累與汗水化作日後勇敢向前的堅韌力量，將那流汗流血不流淚的精神發揚到日後的學習中，變得堅強刻苦，永不言棄!
若將青春喻作一幅畫，那麼軍訓便是其中最為濃墨重彩的一筆;若將青春喚作一曲歌，那麼軍訓便是其中最為雄偉激昂的一節;若將青春釋作一本書，那麼軍訓便是其中最為啟迪育人的一章。
——尾記
飛揚青春作文 篇7
青春是人生的千金不換時期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發，青春是創造。青春之所以可貴，就在於她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。
有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”唉，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，彷彿一個個跳動的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。
懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中，任務顯然是艱鉅的，那就得與時間賽跑，與命運角逐。無論願意不願意，且暫時把賞花看雲聽歌的心思收起，更多地流連於課堂，流連於文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，於是初識了憂愁的滋味。於是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀，雨一般的心情吧。有時夜深人靜，一個人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，開啟日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。
真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發現萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現時的我們，飛揚的青春，拼搏才應是她的主旋律，理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。
時間在流逝，風照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風景？有時獨對一道題，蹙損眉頭，於千迴百轉間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風風雨雨各有其時，那就讓風吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。
“對酒當歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應該一路荊棘，一路風雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷濛處奮我前行吧！
飛揚青春作文 篇8
書籍，包含著知識與生活。讀過一本好書，就學到了知識體驗了生活。《愛的教育》裡的主人公就讓我讀懂了生活。
校園裡的生活豐富多彩，他與同學們有歡樂，有淚水，有悲傷也有憂愁。這些酸甜苦辣組成一盤美味的菜餚，充盈著他們的生活。他們仔細品嚐著，欣然接受著這道菜的美味與苦澀。
校園這個美麗而又神聖的地方，孕育著千千萬萬個學子，你只是著千千萬萬中的個位數字而已，就像作者一樣，沒有人注意到你，但是你要時刻注意著你自己，注意努力使自己做到最好。
我們的校園生活也是一樣，處處充滿挑戰，處處充滿歡笑，校園的小路上，有我們成長的足跡，花壇的馨香中，有我們的歡聲笑語。擺脫了七年級的天真，步入了學業緊張的初三，學習的壓力在加大，青春的步伐也隨之加快，在這個初中生活的轉折點上，我們是否也該欣然接受這一切呢？
辛勤的耕耘才會換來收穫，努力的結果就是獲得，作者這樣做到了，他用自己的努力取得了成功，敘寫了《愛的教育》一個美麗的結局，也讓我懂得了這個世界不會因為你而改變什麼，但是你可以因為這個世界而改變自己。
隨著時間的推移，我們也在一步步地成長，從剛懂得喊媽媽，到現在已會說無數的漢語，我們已從一個懵懂的小孩蛻變成了一個充滿理想的狂熱少年，在這幾年的成長中，我們學會了懂事，學會了去追求夢想，更加學會了努力。
青春的腳步總會停的，不要等她悄悄的走了才後悔莫及，就讓我們珍惜現在青春散步的時間，把握住她吧！當你在未來仰望星空的時候，會發現星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖，星星就在不遠方，隨後夢想也會觸碰到你的指尖。
在這個青春洋溢的幸福年華里，讓我們隨著青春的步伐，踏上通向成功的道路，奮力衝向終點！