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我們無處安放的青春作文

我們無處安放的青春作文(通用41篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我們無處安放的青春作文,希望對大家有所幫助。

  我們無處安放的青春作文 篇1

  月光在亮,終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會被時間打磨成灰,當我們還沒有來的及用心去感受的時候,被風一吹便什麼也不剩下了。曾經做過很美的夢,夢裡有人陪我一起追逐夢想,情節很美好,到最後才發現只是一場夢而已。

  那些年我們的青春很稚嫩,而我們也很簡單,甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對,就能一起攜手走向未來。到最後,才發現只是做了一個很大膽的猜測。那些年我們不願長大,但時間總是在身後拼命的追趕,使我們不得不沿途瀏覽,看誰是我們生命中的過客,而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經,我們也曾擁有過觸不可及的幸福,曾經我們也無數次幻想我們的未來。但她或他未來的藍圖裡,卻有沒有我們的名字。

  而現實卻總是在摧殘著我們,把我們的夢一個個磨滅,不斷的讓我們認識這個世界醜惡的嘴臉,這些促使著我們快速成長。所謂的成長,我理解的是褪去了那層原有的稚嫩,多了幾分理性。我們為什麼會成長,也許是因為看的多了,經歷多了,到最後就變的麻木了。然後就不得不接受那所謂的現實。看起來總是樂觀強大的我們,其實內心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春裡,我們不斷的跌倒,不斷的受傷,到最後連情緒也被剝奪,之後我們面對任何事不得不用微笑面對,我們像過客般看待這這炎涼的世態。隨著逐漸成長,我們面對情感的時候,選擇的不是遺忘與排斥,而是放在心底,讓它慢慢的沉澱,不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。

  也許有一天,記憶會再次浮現在我們的腦海,讓那些沉澱的再次浮上來。當我們再次感受它時,卻沒了最初的激情與感動,但會讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經流轉,我們也習慣了將情緒放在心底,不是不在善於表達,只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂,況且誰沒有為自己的夢想奮鬥過,爭扎過呢?而我也始終相信,世上沒有百分之百的感同身受。

  也許我們是感傷的,也許我們不是最優秀的,但我們的身邊總是有知己,我覺得青春可以像花兒一樣盛開,它可以不必開的驚世駭俗,也不必開的奼紫嫣紅,它只需要悄然開放,寂靜安好。

  我們無處安放的青春作文 篇2

  窗前的一角藍天,掀起書頁的風,落進,你手心裡的一滴小雨。真的有來世嗎?我願做,一隻懂得飛翔的鳥!一朵瞬間開放,無聲消融的雪花。

  涼涼的風,吹醒了整個夜!把一個人的傷悲,化作一縷懶懶的菸圈,在慘白的燈光下,徘徊,流竄!寂靜的夜,吵醒了熟睡的人,把一腔的空曠,換作淡淡的疲倦,聽聽街外響起的馬達,訴說著沉沉的哀怨!

  不知不覺,來到這個陌生的城市已半年有餘。恍恍惚惚,在這個喧囂的紅塵俗世,卻還沒找到自己的安身立命之本!當一切凡華落盡時,留下的,只是望穿秋水

  我的青春我做主,曾經的信誓旦旦,今宵的把酒言歡,用米酒把獨自麻醉。風過了,雨歇了,散了,倦了,累了,睡了!一次次的焦頭爛額,一回回的鞍前馬後。我們的青春,卻換不回容身之處!

  有多少人,在午夜時分,將自己的滿腔情懷控訴?網路上,QQ群,不停地閃爍著各式各樣的不公,不滿,不平,不忿。煩了,慌了,冷了,醒不了了

  用各式各樣言辭,粉飾自己金碧輝煌!魚打了,網破了,補不了了!鬆了,認了,放了,匯成涓涓細流,一去,不回頭!

  同樣的行為,不一樣的人去裝扮,卻有不一樣的效果。他們的差別有那麼大嗎?可以肯定的說,沒有!當一切事物都還處在3D眼睛下時,我們還能做些什麼?房?車?在哪裡?存款?家庭?你在想什麼?

  青春,不再是我們年輕的資本!80,90的我們,在現實中被現實秒殺。於是,我們不再是我們,角逐在QQ裡,微博上,因為這些上面,才能找回真真正正屬於我們這一代人所擁有的東西!夢想,那是有錢人想的事!名聲,那是有權人做的工作。我們唯一能做的,就是在你沒有經驗,你沒有更好的文憑,你不是我們需要的型別,你不適合我們的文化,你不是我們關係群中生存。一步步艱難的活著!

  於是,我們選擇了忍耐,選擇了逃避,選擇了所謂的忍辱負重!我們期待,有一天,能在一夜之間,中上一個500萬!生活在我們不會有生活的群體裡,吃不飽,餓不死,艱難的活著。不僅如此,我們還要笑著對別人說,放心,我們過得很好,生活不錯!

  我們的青春,怎樣安放?何處才是歸宿?如果有來世,我願做,一隻懂得飛翔的鳥!

  我們無處安放的青春作文 篇3

  也許今天陽光很燦爛,也許明天大雨很陰冷,我們一天天度過,厭倦著生活的百般無聊,但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨裡奔、跑在太陽下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬於我們的青春。

  在懵懵懂懂的年紀裡,青春這個字眼那麼模糊。我們的青澀、無知,讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界,潔白的雲朵軟綿綿的,藍天迎著清風,涼爽而清新,撲面而來,我們跟隨夢想來到草坪,打幾個滾,泥濘滿身也笑哈哈,留下幸福的腳印,歌唱美好的生活,聞著花兒散發的香味,向未來綻放希望。

  我們不曾迷惘,不曾望著天空流淚,不曾呆呆的想著自己的心事,不曾嘆息時光的那一瞬間,沒有給我們留下任何蹤跡。儘管內心咆哮著,嘶喊著,但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們,我們也渴望潮流,渴望瘋狂一回,但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,風兒輕輕吹散一切浮華,這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。

  雨淅淅瀝瀝,心萌萌動動,盛開著每一個動人的春天。每一個日出,每一次黃昏,靜靜的,悄悄的我們卻看在眼裡。我們在人海中都很難找到自己,也許會被別人遺忘在安靜的角落,也許會淹沒在別人光環的黑暗中,偶爾也會被無限的自卑籠罩,我們常常問自己是什麼角色,我們平凡著,我們的世界裡,只有傻傻的我們,但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去,有時會陣陣失落,習慣著安靜。

  青春,我無法用太華麗的語言形容,我們淋一場大雨,便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

  我們無處安放的青春作文 篇4

  青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎麼過都覺得浪擲。墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是我們又是多麼的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發現青春不再,害怕自己該做的還沒做,而一切已是過往雲煙。我怕,我怕以後高考後和那些朋友分離,害怕畢業後那條迷茫的旅途。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時,我會為他們感到惋惜併為自己感到十分慶幸,應為我與青春還是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光,它也是種心態,“神馬才是青春?瘋瘋癲癲的那些年。神馬才是青春?歲月偷不走的單純。”即使青春很快就會說再見,至少現在我們還與他並肩而行。即使青春很快就會說再見,至少現在我們還有那顆怦動的心。

  青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過後:其實也沒什麼了不起。如果說人生是一條條馬路,那麼青春就是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的樂章,那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那麼青春就是最陰晴不定的天空。

  青春,那個可以放縱的年代。我們情竇初開,我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。那段這隻屬於我們的回憶,那段天真無邪的日子,那些曾經愛過的恨過的人。

  我們無處安放的青春作文 篇5

  青春這個詞語,對我們每一個人來說是非常熟悉的詞語,也是我們每一個人一生中最叛逆的時期。

  我們每一個人都知道,青春是一首歌,是一首生命的歌。我們是一個個唱青春這首歌的歌手。人們都說青春是人的一生中最美的季節。人的青春就像一杯蜂蜜水一樣甜甜的給人一種甜甜的感覺。

  我覺得青春應該是充滿挑戰性和無限的可能性,為什麼呢?因為人的一生中最積極,精力最旺盛的時期,因為這樣我更覺得,我們在自己最美的年齡應該去做一些有意義,具有挑戰性的事情。

  我們的青春是一個開始詢問的生命旅程方向的季節,我們的青春是開始探索新知識,可能發生奇蹟是我們每一個人生命的轉折點的年齡。

  我們應該在青春中去感受生命的絢麗多彩,去體會人生的酸甜苦辣。

  我們在青春中應該去歌唱我們的黃金時代高中。

  在我們青春中最值得去珍惜,去歌唱不留遺憾的是高中時代。因為我們青春中最關鍵,注意力容易分散時是高中,對於我們高中生來說,現在的每一分每一秒,每一場考試,每一張充滿問號的試卷都無時無刻決定著,改變著我們每一個人將來的命運。

  擁有人生中最美時光的我們應該去與時間賽跑,去創造只屬於我們的一片新天地。哪麼前提是什麼呢?我們應該去超越我們自己,為什麼?因為我們每一個學生都想的是怎樣去超越他人,而不是超越我們自己,我覺得只有我們超越我們自己才有可能超越他人。

  我們在青春中應該去與時間競爭,去給我們自己一個可能和勇氣。

  青春是我們高中最美年華也是我們最不可疏忽的年齡,是一個不能留下遺憾的年齡,我們在青春中應該去與時間賽跑去撰寫我們青春中的每一筆每一畫。

  我們無處安放的青春作文 篇6

  瞧,那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本,那是我們的班級,充滿著書香的味道。瞧,又有一群愛聊八卦的女生在那打鬧著,那是我們的宿舍,充滿著家的味道。瞧,那是在接力賽,同學們努力著為班級爭個榮譽,那是愛的味道。

  陽光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。

  那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習、那快樂的遊戲活動。都以成了過去,成了歷史。正所謂友誼天長地久。我們一起走過的日子,更加堅固了我們的感情。

  在那演講臺上,同學們講述著各種不同的故事,洋溢著各種不同的心情。在那舞臺上,同學們盡情發揮出自己的特長,表演出最精彩的show。在那操場上,同學們各顯神通,賽出最好的自己。我們有著共同的班歌,有著共同的班服,有著共同的口號,有著共同的默契,有著共同的目標。還記得我們出黑板報獲得名次的情景。還記得我們軍訓時團結的情景。還記得我們班會比賽的情景。還記得我們一起討論作業的情景。那點點滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風景。

  時光匆匆,留給我們的只有回憶。教室裡的某人總有一個可以成為我們的快樂。教室裡的某人總有一個可以成為我們的榜樣。那聊天時開心地樣子,那上課時認真地樣子,那不懂時茫然地樣子,那比賽時努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。

  我們無處安放的青春作文 篇7

  三年的青春,蘊含了我們多少的時間與心血……

  我們曾高呼“青春無罪”,我們曾熟記“揮霍青春就是犯罪,”我們曾走過一段“坎坷的青春路。”

  青春的我們,充滿朝氣,充滿活力,充滿自信。我們曾在陽光下奔跑,在陽光下歡笑,在陽光下呼喊。我們曾說“永不分離,”我們曾吶喊“永不畢業,”我們曾高呼“青春無罪。”青春的我們,朝氣蓬勃;青春,我們一生最美的風景!

  青春的我們,充滿歡聲,充滿笑語,充滿童真。我們曾在樹下唱歌;在樹下跳舞;在樹下玩耍。我們曾說“回味童年,”我們曾吶喊“童年不敗,”我們曾高呼“年少最美”。青春的我們,涉世未深,而又忘不掉稚嫩的童年!青春,我們成長的過渡段!

  青春的我們,充滿鬥志,充滿勁頭,充滿精力。我們曾在路燈下讀書,在課桌上奮鬥,在黑夜中前進,我們曾說“刻苦學習”,我們曾吶喊“天天向上”,我們曾高呼“努力奮鬥”。青春的我們,堅持不帶!青春,我們奮鬥的目標!

  我們的青春,那麼美麗。我們曾在青春許下諾言,在青春談論理想,在青春規劃人生。美麗的青春,曾是我們多少人的夢?我們的青春,那麼純真。我們曾在青春回味童年,我們曾在青春感嘆現實,我們曾在青春仰望未來。純真的青春,是我們心底最美的的回憶。

  我們的青春,那麼陽光。我們曾在失敗後說“沒關係”,我們曾在成功後說“繼續努力,”我們曾在黑暗中等待黎明,陽光的青春,成為我們人生中的光亮。

  青春的我們,天真活潑;青春的我們,涉世未深;青春的我們,永不言敗;我們的青春,那麼美麗;那麼純真;那麼陽光!青春不朽,我們不敗!

  我們無處安放的青春作文 篇8

  我從沒想過,那麼溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長大人,一摘下眼鏡,就變成了拼命十三郎。他有多溫柔,就有多瘋狂。

  烈日的驕陽大的出奇,彷彿一個五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上,無處可躲。八百米,初一男子的比賽即將結束,我看向場內等待的他,忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談論。“那個1班的怎麼跑800米還穿釘鞋啊?”我條件反射的回了一句:“人家厲害唄!”說完又覺得長他人志氣滅自己威風,只好多多給他加油。

  “預備~”“砰!”

  槍響的聲音,彷彿與心跳聲融合。第一圈,我就那麼手足無措。不是因為幫不了他,只是他的計劃變化太快,讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續,乾燥的空氣中,瀰漫著一種焦急。第三圈了,他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個分貝。“陸哥加油!陸哥加油!”我彷彿能聽見這呼喊聲,又彷彿聽不見。“陸哥加油!陸哥衝啊!”最後一圈,一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了,視網膜上的人影模糊又迅速。“陸哥!已經到了!到了!”最後一圈衝刺,他卻固執的轉了彎,被人叫道才轉彎回去,彷彿是個只知道最一件事——向前,的笨蛋。那一刻,掌聲響起,那一刻我們都已經被感動。後面追趕的1班的同學也做了傻事,與班長一同繞彎,因為他也是個只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬,我笑了。

  開始時,恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動。終止時,堅忍與決絕在交替的空氣裡逐漸成長。

  青春就是如此的義務反顧。

  我們無處安放的青春作文 篇9

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不得不坐回位置上,老師一如既往地讓我們拿出書本,劃重點。一如既往的人,一如既往的校園,以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了,今天是最後一天在校園,明天該去高中報道了,我是一個差生,平常沒心沒肺,嬉皮笑臉的,但今天,我實在是笑不起來了。

  老師說,他想要記住給我們上課的模樣,所以就上了這最後一課,為了紀念。我很想認真聽老師講課,但三年來,我就沒有好好聽過,養成習慣了,不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭,想要清醒些,我轉頭看向窗外,啊,窗外那棵樹好高啊,綠葉好茂盛,還有花!三年了,我們成長了,樹也成長了,花開了落,落了開,反反覆覆了三年,我第一次那麼仔細地看,真美呀!

  “叮鈴鈴”下課了,老師對著我們說:“當年的你們,還是個孩子,如今長大了,但在我眼裡,你們還是那個你們,最可愛,最純潔的孩子,三年的打打鬧鬧,每一個孩子我都記著,你們每一個搗蛋的事蹟我都記著,轉眼,你們要走了,還真捨不得呀!”我也有些傷感,畢竟這些年在這個教室,這學校有太多回憶,在教室裡,我們打打鬧鬧,當年還有人編了一首詩:初中裡,教室裡。黑板上,誰塗鴉;地板上,誰灑水;校園裡,誰歡笑;考場中,誰抓狂;花開那年,誰青春。

  我與朋友告別,他們哭了,我也想哭,但我不敢哭,我怕他們笑話,嘻,到頭來還是那麼孩子氣呀!

  我走出了校門,嘴裡念著那首詩,起風了,花瓣洋洋灑灑,為我們踐行……

  初中裡,教室裡。黑板上,我塗鴉;地板上,你灑水;考場中,他抓狂;花開那年,我們正青春。再見,初中。

  我們無處安放的青春作文 篇10

  青春是人生中最美好的時光,我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。

  青春是我們努力實現夢想而為之奮鬥的動力,是我們未來人生的基石。

  只有努力耕耘才能收穫勝利的果實,只有努力前進,你的人生才能一片光明。

  記得剛上七年級時,我對初中生活充滿著好奇心,一心只想著玩,整日無所事事,學習成績大幅度跌落。八年級以後我才幡然醒悟,開始意識到學習的重要性,從那以後我每天努力學習,努力將以前的功課補回來,最終收穫了勝利的果實,努力了你的人生才會前進,才能嚐到甜甜的果實。

  也許是我人生一路走來都太過一帆風順,以至於讓我產生了自傲的心裡,只滿足於當下的成果,卻不知道前進,我深刻的認識到自己的不足,我自己都做的不夠好,更不能要求別人覺得我好。我深深反省了自己應該放下驕傲的心理,謙虛地汲取別人的優點,哪怕遇到挫折也要勇敢面對,充滿信心地展現更好的自己。人的心靈應如浩瀚煙海,只有不斷接納和修正自己的缺點與不足,才能走出一條自己的康莊大道。

  年輕的我們應該是朝氣蓬勃積極向上的,不應該自甘墮落不思進取,讓青春的旗幟在藍天上高高飄揚吧!年輕的我們是國家的希望,是社會的主宰,是家庭的頂樑柱。

  年輕的我們應該有敢為人先,敢於冒險的勇氣和自信,有探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神,有捨我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。

  “天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想這是泰戈爾對青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧!我們敢闖敢拼,我們輸得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!我們不能輕易說“不”!青春的路上我們絕不彷徨。

  我們無處安放的青春作文 篇11

  正如一朵朵含苞待放的花朵,正如一首首嘹亮的歌曲,正如黃鸝清脆的鳴叫,這就像我們的青春。

  正值青春的我們,有著一生中最強健的體魄,有著像朝陽般的生氣,有著一股鬥志昂揚的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時光。

  這裡,有我們的青春。在最美的年紀,在正值青春的年紀,我們是在校園度過的。這裡,有我們的青春。看!校園中,烈日炎炎的太陽下,奔跑在操場上的那群矯健的身影,操場上滿是他們流下的汗水,他們奔跑著,那不正是青春的模樣麼?

  聽!早晨,朗朗的讀書聲,清脆的映入人耳,嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有著堅定的音腔,有著年少的火焰和激情。

  教室裡的我們,是活躍的,是機智的。每個有夢想的“嫩芽”都在堅持不懈的學習。充滿鬥志的我們,志不可擋。

  三年,有一個教室我們坐了3年,有一個操場,我們跑了三年,有一群學生,他們奮鬥了三年。三年初中時光,是最美好的三年,我們都在校園裡度過。校園裡的每一個地方都有我們的青春。我佇立在教學樓窗前,窗子正對西方,下午時分大片陽光潑灑而下,充滿激情與力量。窗子正對操場,望過去,是活躍在球場的人們。籃球砸向地面而又彈起的聲音清晰可聞。目光移向遠處,或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我彷彿聽到他們的喘息聲,聽到他們的吶喊聲。閉上眼睛,我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺間內心早已心潮澎湃。

  鳥語花香的校園,激情澎湃的球場。靜謐莊嚴的教學樓,和藹可親的老師,親密可愛的同學,這些都是我們的青春。意氣風發的我們,不放棄的我們,勇敢的,堅強的,可愛的我們都將在這裡擁有我們的青春。

  我們無處安放的青春作文 篇12

  下課鈴響了,往日的足球場卻不一般的熱鬧。不是足球場改變了,只因多了這麼一群八(8)的少年們。期中考試後,一下子空閒的同學們沒事幹,偶然發現了踢足球這種新玩法,刺激又集體化,不限人數,是最理想的體育運動方式。於是乎,足球立即似病毒擴散般席捲全班,大家立即以飽滿的熱情投入其中。

  大家喜歡足球,是因為見者有份,會踢的儘可以耍酷,不會的也以拽幾腳,跟正規的足球比賽不同,我們重在參與。但一眼望去,常常是球到哪裡,一群人就“呼啦啦”的圍在哪裡,將球圍個水洩不通。也因此,球老是被踢到同學們的腳上,又彈了回來,又轉入另一隻腳前,立即又有一群人包圍,遠遠望去,只見一群腳交錯雜亂地踢著那輕而的球。多次易腳,經歷了艱難險阻後,才衝出包圍圈。

  在這群亂腳之中,曹同學和肖同學彷彿是最心有靈犀的,作為前鋒的曹同學,接到肖同學傳來的球后,一次又一次對對方的球門發起猛烈的進攻,繞過了一個又一個後衛,帥氣一踢,球在空中劃過了一個拋物線,從頭上繞了過去,轉眼就到了肖同學的腳上,只見腳一勾,“哦耶”,球進了。

  對方重新發球……

  就這樣,所有人樂此不彼。結束時,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容,大家不論比分,踢好了多聲讚揚,踢不好了也沒關係,回到教室,一筆勾銷,重新投入學習中。

  足球場上,我們像風一般奔跑,無論新手老手,都拼出自己的色彩。就在這一片綠草茵上,不知印下了多少腳印,不知藏下了多少的笑容,雖然有不開心,雖然有沮喪,但每一場比賽,每一個人都在這裡留下了自己青春的痕跡。

  我們無處安放的青春作文 篇13

  記憶中,忘記了何時開始;過程中,忽略了時光匆匆。那青春深深刻在腦海中無法忘懷。——題記

  青春與浩瀚的歷史長河比起來真的算不了什麼,青春在我們行走的路上,佔有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割捨。充滿朝氣的我們,在青春這條路上走了很遠很久。我很幸運,在我的青春路上有你的出現,有你的參與。還記得,你曾問我:“你還記得我們第一次說話,對我有什麼感覺嗎?”那一刻我承認,我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬,輕輕地說出了你第一次看到我,第一次和我說話,第一次……還記得,我們一起逛街。你那可比上學積極啊,每次都提前到,然後一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因為各種原因沒能在一個班級,我記得你曾說過:“一天中我最開心的就是晚自習前的那十五分鐘。”因為那時我們能待在一起的最長的時刻,美美的逛街也因為“時差”總是聚不到一起。還記得,我們承諾。每當過生日的時候你總是送我一個杯子,開始我傻傻的以為那只是一件禮物,一次偶然的事情讓我懂得,那是你對我說的最美好的承諾——一輩子。那你還記得我說的嗎?這些年,風風雨雨,我們始終在一起,我們那些大大小小的事說也說不完。今天看到青春是否不朽這個話題,讓我想到了我們只記得友情,友情串聯著我們共同的青春。友情不朽,青春不朽。

  青春是不朽的,恰如那老木門,假如你時常開啟關閉它,讓它時常活動著又怎麼僵硬,又怎會腐朽?我們的青春亦如此,回憶著,翻動著當然會不朽。在青澀的時候,我們一起成長,跨國青春這條路,共同邁向未來那條路。

  我們無處安放的青春作文 篇14

  守著一份難得的寧靜,不管不問窗外的喧譁,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再復返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續著最初的夢想……

  ——題記

  青春,是一首遠去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢想。

  青春,是一段華麗的時光,七彩的樂章,延續著我們青春的希望。

  一路走來,留不住,這一路的風景,但卻給我懷念,讓我堅強。站在時間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張曾洋溢著天真與張揚、沒有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?

  我很慶幸,我的青春時光裡,沒有錯過爛漫的櫻花季節。

  我很慶幸,我的青春時光裡,沒有錯過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅強。

  已逝去的青春,寫滿了我們花開花落的樂章,刻印著我們不曾變更的希望。

  已逝去的青春,記錄著當初寫下的誓言,激勵著、延續著我們青春的夢想。

  逝水的流年,我來過,如流星般,一閃而過,擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。

  逝水的流年,我來過,如行雲般,風起雲湧,恕放的生命,留下無怨無悔的一生。

  我們在路上,聆聽著歲月的飄落,感懷著季節的匆忙,狂風暴雨,好似在追問著生命的意義,夕陽西下,安詳而寧靜,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實,就是一份永恆的信念和無私的奉獻。

  一路走來,留下過青春的痕跡,亦賞過無限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為餘生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。

  致,我們逝去的青春,永不言悔。

  我們無處安放的青春作文 篇15

  人生就猶如一張毫無瑕疵的白紙。我們走的每一步,做的每一個決定,都在為這一張“白紙”塗抹色彩,它可能是一筆絢爛的色彩,也可能是一個抹不去的汙點。

  青春,決定了這幅畫的主色調。是溫暖的暖色調,還是寒冷的冷色調?一切都不得而知。

  無數的人對青春有無數種理解,就像問一百個人“幸福是什麼”,有一百種回答一樣。

  青春是煩惱的。青春是長大的代名詞。代表著我們已不能再父母的懷抱裡撒嬌,不能因為喜歡這樣玩具,就站在玩具前而不肯走,讓父母無可奈何的把它買給自己,如願以償。

  從現在起,要學會離開父母的庇護,獨自面對挫折,在挫折中,讓自己變得更加強大,要學會在社會的這一大煉爐中,像孫悟空一樣越煉越烈。

  無憂無慮的童年與我們已越來越遠。想哭時,獨自一個人躲到被窩裡,不要被人看見;生氣時,不說話,把自己鎖在房間裡;委屈時,偷偷寫下隨心日記。這些時候,我們都在埋怨青春。殊不知,這些時刻,我們都成長,在經歷著風雨,殊不知風雨過後的彩虹晴天是多麼的美好!

  許多人在失去青春時,都在嘆息埋怨青春的短暫,但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎?就猶如人們對現有的美好事物置之不理,卻對流星和曇花情有獨鍾一樣。流星劃過的那一瞬間,曇花一現的美麗,過後留給人們的只有遺憾。既然我們對這短暫的青春無可奈何,那麼只能讓這青春變得更有價值,更美好。

  青春時起時伏,青春的路上縱然有許多的絆腳石,佈滿荊棘。但是,請相信,那是成功到來前的曙光。

  我們無處安放的青春作文 篇16

  把青春寫成兵臨城下的不朽傳奇。那麼,你們會不會不辭冰雪披荊斬棘的奔赴而來。

  太陽驕傲的從雲端鑽出來。窗外,花朵微笑的臉燦爛起來。我和同學,恩迎著落葉走起課室。課室裡的換半生使我們的笑聲戛然而止,那是我們排斥換半生。

  上課鈴響起,老闆手舞足蹈的講著課,課桌下卻有幾位同學竊竊私語。那時候的他們顯得多麼格格不入。

  時間這一東西在初三的生活裡顯得多麼不值一提。首次月考恰逢我班高冷女生生辰。同學們都在策劃製造驚喜,終於定下了注意。卻為難著不知該如何與換班生交流,生怕他們解決這一項事情。終於我們派了一位“將士”去跟他們講。怯怯的我們沒有想到他們都答應了。

  夜幕降臨,同學們都在期待晚修下課,期待下課後的那些事。緊張而又興奮的情緒在心中盪漾開來。我們已陷入倒計時中,可我們的高冷女神全然後不知道的投身在堆積如山的作業裡。

  終於響起下課鈴,同學們揮灑的筆下卻在偷笑,此時,女神站起身望著我們,我們都看著她說:“生日快樂!”響徹整棟教學樓。女神不禁頷首笑起來。

  第一次集體活動圓滿完成,本以為不會配合的人都配合的出乎意料。此後,我們開始團結,一起學習,感情越來越好。想不到的是,如今已臨期末。

  元旦一天我們最後一次迎接成堆的卷子,之後一個段戰隊寒假我們就更短暫了。3月底一模,4月底二模,5月底三模,6月照屬於我們的最後一張照片。六月二十三下午五點中考完我們一起揮手說再見。這就是初三,縱使我們有再多不捨也得說再見。你會拿著七張答題卡和七張試卷和三年青春,去和世界賭一個明天,

  太陽不再驕傲,花兒不再燦爛,我們邂逅的青春一去不復返。

  我們無處安放的青春作文 篇17

  那個時候,學校門口附近有一家小飾品店,尤其是女孩子,總是喜歡放假沒事就出去逛一逛,然後買一點自己喜歡的小裝飾品,滿心歡喜的回來。

  那個時候,大家還都是孩子,沒有那麼多身藏起來的心事,也沒有那麼多不可告人的目的。可是後來越長越大,我們原本那麼熟悉,現在也是越來越不能相互瞭解了。那些曾經在一起的情侶們,未必也全部都能夠經得起生活的考驗,大多數人,最後還是慘痛分開了。

  可是,然後後悔。

  我們終將不能夠想得明白, 那些我們一直懷念的青春,到底跑到哪裡去了?當時它還在,我們似乎都沒有好好珍惜,等到失去了之後,才恍然,我的青春去哪裡了?

  每個人都在想念著別人的時代,每個人都在這樣難以琢磨的光陰中,看到無數個別人的生活,和自己過去相似的影子,這些對於我們來說,似乎都覺得有一些地方是不一樣的,但是有說不出來。

  我剛才準備看電視劇,可是在一瞬間,又改變了主意。當時我就在慶幸,還好我沒有男朋友,沒有一個人在耳邊嘮叨,自己想做什麼就做什麼,想到這裡,更加堅定了不想談戀愛的想法。

  我們一直都覺得,我們宿舍八個人,這四年估計是談不成戀愛找不到物件了,因為沒有一個人對這方面有興趣的。

  有的人是不想談,只是想要學習考研,有的人不喜歡現在所處的環境,看不上週圍的男孩子,有的人沉迷於耽美世界,每天安心做自己的腐女,沉迷於男男的世界裡無法自拔。

  我想,我們可能是一宿舍的奇葩吧。

  人家宿舍有脫單的,都會在宿舍門口扯一個橫幅,表示慶祝。而我們,似乎只能望塵莫及,望洋興嘆了。

  我們無處安放的青春作文 篇18

  青春的我們,由於處在青春的頂峰。缺少一份對生活的感悟與探求。更多的只是對生活淺陋的認識和年輕的張揚。認為世界的舞臺只屬於充滿激情的我們。過分的激情與衝動衝昏了我們的頭腦,模糊了我們前進的視線。導致我們在廣闊的大海上使自己的一葉扁舟迷失了方向。原來,青春的我們是如此地不堪一擊;原來,我們缺少是一份生活的覺悟。

  然而,覺只是一瞬間,悟卻是人生的一個過程。只是拔扈的我們還不能真正地領悟到人生的真諦。

  較好的我們總會衝動地想做自己想做的事,可是到頭來卻常常後悔。因為我們所做的事情沒有給我們的生活帶來一點點好處,相反地,卻一次次挫傷我們追求自我的積極性。其實,在做每件事時,我們都能預感到做這件事的危險性,也會考慮到做這件事情給我們帶來的好處,但是,我們卻故意地掩藏那些很不安的因素,卻忘了做深層的感情,盲目去做那些自己想做的事。而後又因事情的挫敗,想撫平自己內心的傷口,有意地將此事埋藏在自己心靈的深處,不願意觸控。正因為如此,生活離我們越來越遠,甚至脫離了我們生活的軌道,成為一個深不可測的謎團。

  其實,生活的意義並不是那麼並不是那麼遙不可及,只是我們忽略了對生活的深層感悟而去追求那些不切實際的表面的東西。真正美好的生活,是需要我們花工夫去探索、去發現的。覺是一瞬間,悟是一個過程。每個人只要肯下工夫,就會對生活有新的發現。我們不應該只是停留時在認識事物的膚淺的表面,如果認為這就是真正美好的生活,那我們的確是犯了大錯。“櫻桃好吃樹難栽,不下苦工花不開”,我們應該花時間深入地感悟生活的真諦,這樣的生活才是我們需要的。

  我們無處安放的青春作文 篇19

  那年我們走過的時光已一去不復返了,我們匆匆走過的歲月正在慢慢流逝,但我的記憶還在,就永遠忘不了那年在身邊陪伴過我的你們。

  不管我們是在小學相識還是在初中,只要我在你們就會是我最好的同學和朋友。中學是正值青春的時候,我們經歷過許許多多的事情,一起為班級爭光,一起維護班級的榮耀。

  還記得我們剛上初一的時候,有些同學還互不相識,但我們卻創下了一筆又一筆的佳績,一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協力,選手上陣,同學們加油助威,打敗了一個又一個對手,最後以本界最好成績結尾。還有我們在初二校運會上的表現也是值得我們永遠回憶的一次美好記憶,彩排入場隊伍時,我們不辭艱辛一遍又一遍的練習,任憑汗水的揮灑,我們就要鑄就最好的入場隊伍。終於,在開幕式那天,我們展現出精彩的自我,踏著剛勁有力的步伐,喊著屬於我們的活躍的口號,以優異的評分獲得了開場的優秀班級。在賽場上,選手揮灑屬於自己的青春的汗水,我們不注重結果,而注重我們在比賽中熱情的過程。這是我們揮灑青春的舞臺。

  現在轉眼我們迎來了初中的畢業季,即將各自踏入不同的高中,不同的人生軌跡。但只要還剩下一點時間,我們就還會一起度過這一點時光。我們奮力拼搏屬於我們美好的未來,努力去複習,備戰中考,創造了最後一個屬於我們的佳話去讓長大後的我們回想,讓後我們記得還有著這一段拼搏的歷史,記得我們曾一起努力過,一起奮鬥過,一起揮灑過。這是屬於我們的征程,我們的回憶。

  我想我們的青春不會虛無。如果我們高中還遇到,我們會回想那年我們走過的歷程……

  我們無處安放的青春作文 篇20

  不知不覺中我們已經渾渾噩噩的在這社會中渡過了18年,

  有時候真的感覺自己有好多好多想要說的話,嘴說不出,一段話刪了又寫寫了又刪,

  或許這個年齡的'我們正是最多愁善感,剛剛接觸到感情,友情,跟親情的重要。

  總感覺好像全世界沒有一個人能懂我們自己心裡到底想要什麼,心裡是怎樣想的,

  關於愛情

  如果真要用一個東西來形容愛情,我覺得愛情就如平行線,你們永遠不會相交,卻彼此一直都在共同進步。對於18歲的我們來說,這些東西太遙遠,但又不得不接觸,每一次認為自己終於愛了,認為自己幸福了,可現實卻與之相反,我們不懂愛,更不懂什麼是愛,所以我們煩惱。憂慮,甚至叛逆。

  關於友情

  18歲的友情,一起翹課,一起上網,一起K歌,對於我們來說,能一起玩,一起開心的朋友就是好哥們,就是感情深厚,有時候我在想如果跟最好的一個朋友1個月不聯絡,還能像現在這樣。現在的18歲我們沒有友情。

  關於親情

  百善孝為先,親情對於我們來說唯一能想到的就是父母,18年來就算在苦再累也會讓你吃暖穿好,我們會感動,也會想怎樣去孝敬父母,所謂的孝敬無非是吃飯的時候幫他們夾菜盛飯,除此之外沒有一點事情,然而就這些事情,都很少去做,只是在心裡想,卻永遠也等不到實際行動的那一天,因為我們18歲,我們還在貪玩,還很浮躁。

  18歲的我們是最幸福的,也是最煩惱的。幸福的事情太多順心的事情太多,我們往往就會自己給自己找麻煩,因為我們18歲。

  我們無處安放的青春作文 篇21

  這是一個冬天,我看見白白的雪花翩然起舞,像一朵朵蒲公英隨風飄蕩著,似乎在不停的跳躍,就如同我們的青春一樣,是不停歇的夢想。

  因為如此,我學會了思考,學會了追逐,學會了長大。時常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵,在這個寒冷的冬天肆無忌憚的開放。

  我有過許許多多的願望,五顏六色的。總是在午後,不經意的看到湛藍的天空裡,白雲彷彿塗上了色彩,有時候,竟覺得它們離我近在咫尺,隨手就觸控得到,那是一種多麼愜意的感覺呢!

  我想我真的可以,帶著我的夥伴們,一起飛翔,在無垠的天空……

  我們的青春歲月,就像一幅幅的水彩畫,我們把成長印在上面,留下的是永遠也擦不掉的回憶。有時放蕩不羈,有時乖巧靈敏,總之一切都無時無刻的見證著我們的成長,所以,我們永遠微笑,不流淚。

  有太多的時間,我們可以停留在無盡的遐想之中。其實,明明知道會失敗,卻總會忍不住的想要去嘗試,寧願現實回贈給我們的是一個大大的跟頭,我們也從沒後悔過。我們的青春,是永不放棄的信念,也沒想過要認輸。

  每個人最理想的季節是春天,尤其是春日的陽光,那麼的充滿希望。每當陽光照耀的時候,似乎也照亮了我們每個人心中的陰霾。“一切都會好起來”是我們常掛在嘴邊的。

  青春雖短暫,我和夥伴們,珍惜每一秒每一分。一起走過最艱難的時候,一起分享喜悅,一起流淚,一起憧憬……

  我們的青春在微笑,一個人就是一個春天。我們相視而笑時,總是會說:“一切盡在不言中”……

  我們無處安放的青春作文 篇22

  十六七歲的我們,懵懵懂懂。

  一次不經意的心跳,我們錯把友情當成了愛情。

  青春,我們固執地認為:那將是永恆。

  狂熱的夏季迎來了一個嶄新的開始,也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命,盡情的揮灑著那如夢的青春。高一的我們,一切都覺得那樣新鮮、好奇,聽不進過來人的勸教,總要親自去嘗試一下,當清醒一點後,才發現自己已陷入的很深很深。

  窗外的美景總是吸引著我們的眼球,幻想著在那兒也一定有我們的一片天,卻全然忘記了站在講臺上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起,那是最美妙的交響曲了,使我們緊繃的神經得到暫時的解脫,我們欣喜若狂,飛奔出教室去尋找那張熟悉的笑臉。

  天涼了,葉落了,秋日來臨了。我們已不再陌生,最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無意間,我們發現自己變得愛“學習”了,自習課上也不像以前那樣調皮搗蛋了,總喜歡爬在課桌上寫一些莫名其妙的“詩句”,然後,沾沾自喜。黃昏時,我們也習慣了好學生的學習方法:拿著書在校園裡背誦課文,累了,我們坐下來一起休息,夕陽照在我們的背上,將影子拉得好長好長。

  這樣的日子總感覺過得很快,事實也如此。不知不覺地,一個學期已過了大半,而我們還傻傻地停留在那片記憶中,還在自我陶醉。當然,期中試後的結果自是不言而喻。

  這一年的冬天似乎來的很早、很快,忽忽悠悠的,天上已飄起了雪花,我們不知是在期待,還是在逃避,目視前方,任由那一絲冰涼劃過臉龐。然而,終究是寒風吹走了溫暖,吹散了我們彼此的心。雪下的越來越大,竟然無情的將它們埋沒在這個冬天裡。

  就好像是做了一個長長的夢,如今已回到現實,我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中,僅剩餘留的傷痛。

  我們無處安放的青春作文 篇23

  6月,高考、中考以及期末考將陸續舉行,之後大批學子將迎來悠長假期。對於畢業生來說,到哪兒去旅遊,這個話題大家肯定會探討畢業,是人生中一個華麗的節點。畢業旅行,好似這節點上的一場儀式,重要的是意義而非目的地。且行且紀念,走陌生的路,入陌生的城,遇見陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春,在旅途中尋找人生的意義,在旅途中發現全新的自我。

  昨天老船長客棧來了一位小帥哥,一個人,一個揹包。跟他聊了幾句,知道他是剛考完高考,出來散散心。今天一大早就起身去了潿洲島,他瀟灑的一揮手,讓我不禁想起了我大學畢業的那一年。大四開始,大家就開始在各種場合討論畢業旅行要去哪裡

  有人說,去西藏吧。因為喜歡在路上的感覺,既沒有艱辛到自虐的地步,又沒有坦途到索然無味。從這個意義上說,西藏只是個符號。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行,都是最接近生命本真的。何況路的終點,是一座天空之城拉薩和珠峰。

  每個人都有的西藏夢想。有人說,去麗江吧。來一場美麗的豔遇。和小情人在古城裡漫無目的的逛著咖啡店裡一起發呆,酒吧外溪水旁聽歌。數日之後,帶Ta回到你的城市。還有人說,去西湖,去陽朔,去九寨溝6月,大家都忙於畢業論文、找工作,無暇顧及所謂的畢業旅行,也沒有了之前的熱忱。

  分開那晚,大家都哭了。我們就當是放暑假,暑假回來我們再聚。但兩年過去了,每次聚會都只是小聚會。也許我一直沒有畢業的感覺,是因為我還沒有畢業旅行。每年的畢業那天,讓我們一同去旅行,在青春的尾巴上換一種心情,為我們的友誼多存些記憶。

  我們無處安放的青春作文 篇24

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時間是頑皮的精靈,帶走了相伴於相隨,卻將最美的東西留下了。

  ——題記

  走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了。可回頭才發現,曾經,早已不在了。

  時光飛逝,轉眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫上句號,從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。

  三年的生活,有歡聲有笑語,有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,想記下這一個個美好的瞬間,但時光就像停滯了一樣,無從下筆,那麼長的時間,那麼多的故事,那麼美的瞬間,彷彿就像昨天才發生過的一樣。

  運動會上我們一起吶喊,一起歡呼;考場裡我們一起努力,一起奮鬥;實驗室裡我們團結協作,一起合作……一幕幕那麼真實,那麼親切。

  “聽你說,聽你說,我們同時擁有一個真心的朋友,聊日出日落,因為有夢,所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時,朋友一句親切的安慰,便能讓我離開迷茫;當我奔赴考場時,朋友一句溫暖的鼓勵,便能讓我信心百倍;當我悲傷無奈時,朋友一句真誠的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。

  再見了,這些陽光下,風雨裡的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻,當這裡纏綿的鈴聲響起。當午後的晚霞已灑滿天際,讓我們最後一次緊緊握手,作別逝去的昨日,併為明天的一切送上祝福。

  仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強,快樂。

  我們無處安放的青春作文 篇25

  我們是風華正茂的一代,我們是初升的太陽,迎接新世紀的曙光;我們是未來的希望,傳遞著新世紀的接力棒;一切的盼望都在我們的成功與失敗中實現;我們團結進取,我們奔向前方。我們堅強,我們豪放,我們活潑,我們開朗。

  青春如一首歌,歌唱著美麗的青春年華。青春是美好的,它比花兒還要鮮豔,比彩霞還要絢爛,比松柏更經風雨,比梅花更傲風雪,它意氣風發,帶領我們向前去!

  青春時期,思想活躍,思維敏捷,勇於創新,敢於實踐,是開啟人生智慧的關鍵時期。毛□曾經說過:"世界是你們的,也是我們的,但歸根到底是你們的。你們是早上八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。"擁有了青春,便擁有了激情,擁有了幸福和希望。

  生命對每個人來說只有一次,青春更是一去不復返,於是有了"花有重開日,人無再少年"的忠告,才有了"莫等閒,白了少年頭,空悲切"的感慨。"百年容易過,青春不再來"我們一定要趁青春還在的時候,發奮努力,充實自己,發揮特長,挖掘潛力,讓自己的人多姿多彩。

  青春需要一筆一筆去描畫,生命需要一點一點去創造。我們要從小做起,從身邊的小事做起,認真對待每一件事,讓青春放出異樣的光彩!

  理想,是人生的奮鬥目標,是催人奮進的巨大力量。沒有理想就沒有了青春誘人的光芒。我們要珍惜美好的青春時光,追求積極向上的人生目標,樹立遠大的理想,煥發出青春的光彩,讓青春更美麗。

  擁有了青春,就擁有了一份快樂和風流的灑脫,就擁有了一份燦爛的和輝煌。青春讓我們變得堅強,青春讓我們變的豪放,因為青春,我們敢於對傳統說"不",因為青春,我們可以自信的說"我能行"!

  我們無處安放的青春作文 篇26

  青春,似變幻無常的海面,時而風平浪靜時而波濤洶湧;青春似天際的一道風景線,絢爛亮麗,賞心悅目;青春,似盛夏裡的雨水,潤人心田,沁人心扉。

  青春如一首歌。它由優美溫馨的旋律,悠揚婉轉的曲調,簡單抒情的歌片語成了一首動聽的歌曲。它不是偉大鉅作,不是輝煌之作。它僅僅只是一個人的專屬珍藏,它很簡單卻又有些複雜,每個人都在用盡一生來解讀它,回味它。有些人或許一點就通,有些人或許不得其解。為什麼一首歌讓人難以理解呢?想到這裡,我們就應該明白一點,我們的出發點錯了。我們常常會以聽眾的角度去解讀青春之歌,孰不知這歌曲的作者是我們自己,它的每一個音符,每一段旋律,每一句歌詞,都是由我們自己所譜寫的。其實青春之歌,無需解讀,我們應靜靜欣賞,等待花開。

  青春如一幅畫。它既可遠觀,也可近賞。畫中的世界多姿多彩、富麗堂皇。有小橋流水人家,有追蝶嬉戲孩童。它很美,是少女臉頰上的紅暈,是清晨天際的日出,是佈滿紅花的山野,是蔚藍無際的天空。它栩栩如生,它的作者也許是達芬奇,也許是梵高,也許是平凡的某一個你。青春之畫,不需要世上頂級的畫家進行創作,熱愛生活的每一個你,都可以任意揮灑彩色的筆墨,創作屬於自己的名畫。

  青春如一本書。它記載著每一個人成長的點點滴滴。它或許沒有輝煌的篇章,沒有詩意飛揚的句子,但它一定有著溫暖宜人的故事和你努力拼搏的樣子,或許是與朋友們的嬉戲玩耍,與父母的溫馨相處,與同學們在學涯之路的同甘共苦。青春之書,不需要刻意用華麗的辭藻去修飾,因為它是屬於你的故事。

  青春,是人生路上輝煌的一頁篇章,它的歌謠由你吟唱,它的模樣由你描繪,它的故事由你撰寫。奮鬥與拼搏是我們手中的筆墨,請拿起筆,書寫精彩的青春篇章。

  我們無處安放的青春作文 篇27

  莎士比亞說:“時間會刺破青春的華美精緻,會把平行線刻上美人的額角,它會吞噬稀世珍寶、天生麗質。沒有什麼能逃過它橫掃的鐮刀。”

  ——題記

  什麼是青春,青春就是一個我們伸手去抓,卻總也抓不完全;我們想要細細欣賞,卻總也看不清楚的東西。它散發著無盡的神秘光輝,在不停地吸引著我們,於是,我們帶著點點期待、點點畏懼、點點好奇、點點恐慌,掀開了人生的嶄新篇章,一個屬於我們的,無比璀璨的年華——青春。

  如果有人說,青春是溫暖的。我則會說,青春,是一道暖傷。

  有一本書中這樣寫道:青春,是一次破土而出,你渴望衝出泥土的束縛,卻又眷戀於泥土中自己最初的本質。然而,在你衝出泥土之後,你會懷念那段糾結動盪的日子。

  是的,我們曾與親密的朋友十指緊扣,對著夕陽許下永不分離的誓言,卻又怎能奈何時光的那把無情刻刀。

  隨著這段瀰漫著小清新與美好的青春年華而來的,還有那令人生畏的重要轉折——中考,高考。

  學習,可以說是我們青春時代中最為重要的一項標籤了。中考和高考邁著不疾不徐的步伐向我們步步緊逼,各種前所未有的壓力與挫折也接踵而至。它們似毒藥,藥性不毒,但在日積月累中,侵蝕著我們的軀體。

  我們在學習的壓力下,逐漸麻木,更有甚者竟成為了只會學習的機器。青春時期應有的朝氣蓬勃在我們身上漸漸無法尋覓。

  我們曾將整個理想交付於青春,卻在陰風怒號中逐漸被銷蝕。

  這不是我們想要的,這不是我們所期許的青春。它們應該有理想,有朝氣,有奮鬥,它們不應該是這副死氣沉沉的模樣。

  如果說學習苦,請不要放棄。請不要放棄理想,請不要放棄朝氣,請不要放棄奮鬥。這些努力,將會為你的日後積蓄動力。它們彷彿來自宇宙深處的爆炸,在轟隆巨響中喚醒我們的整個青春。

  在這個迷離而又美好的青蔥歲月,讓我們一起喚醒我們的青春,讓理想覺醒,讓朝氣覺醒,讓奮鬥覺醒,讓青春覺醒!

  我們無處安放的青春作文 篇28

  奏鳴曲,好聽而不失優雅,然而卻極度需要彈奏者那堅不可摧的毅力和那份努力。現時的努力將決定於你指下的旋律,你是堅持下來還是中途放棄呢,抑是停滯不前呢?

  前奏,往往是最簡單卻最迷茫的。那時不時跳出來擾亂你節奏的音符,著實讓人討厭,卻又讓人好奇。前所未有的經歷讓你耳目一新,銘記於心。不要去厭惡它們——青春的煩惱,它們只是助你前進的小石頭,拋開它們繼續前進,或許在回憶時,會因它們而揚唇一笑。

  中段,是平靜又帶有些許歡快的。千篇一律的節奏會讓你感覺枯燥,所以那忽然跳躍的、不合群的音符,往往讓你加倍地珍惜它銘記它,從而渴望它,盡情地享受這段音律——青春的枯燥生活,它們無味卻是最真實的寫照。

  高潮,是激情澎湃的核心。它的樣貌取決於你的前奏又決定著你以後的路。它光芒四射,引人注目。但它又是危險的,稍不留神彈錯個音符,便連同往後的旋律一起毀掉,前面的努力將白費。或許你可途中撿個便宜,把節奏調整過來。那樣的錯誤必不可少,但彌補的機會也是處處可尋的,只要你肯用心去尋找。在這關鍵的段落中失足是有的,所以我們要及時發現它們——青春的錯誤,不讓自己淪陷、迷失,把它們變為自己獨有的經驗,快樂地去面對它們,享受並利用它們,它們也是美的!

  尾聲,是不捨的結束及開始的期待。往往彈奏者會沉浸在高潮中而不知不覺地走向尾聲,驚醒地太突然,反而帶些許的恐懼,然而更多的是不捨。對青春的不捨,對往事的不捨。不忍心把最後一個音符奏完,停滯著,卻也不是辦法,百般無奈又戀戀不捨地彈下。驚喜地發現,下一首屬於另一時代的奏鳴曲的開頭,於是便滿懷期待地開始了另一段歷險記。

  青春是一首自編自導自演的奏鳴曲,好聽又個性張揚。好好地享受這首奏鳴曲吧,它將是一段重要而美好的回憶,是大幅篇章中最美麗優雅,個性十足的一章!

  我們無處安放的青春作文 篇29

  小書房裡那張用了二十多年的寫字檯,只有中間一個抽屜。平時常用的戶口本、醫療卡、通訊錄、筆記本、錢包……隨手放進抽屜,有些一時用不上、又捨不得扔掉的小物件也塞在抽屜裡。如果幾個月不整理一下,抽屜裡就塞滿了亂七八槽的東西。因此,每隔一段時間,我就要抽空整理一下抽屜。

  經過清理,抽屜一下子騰出了許多空間,顯得整潔多了。可是,過不了多久,小小抽屜又會被一些莫名其妙的東西塞滿。有些東西當時認為還有用,過了一段時間,時過境遷,就沒有用了,丟掉算了。 、

  整理抽屜時偶爾也會得到一些意外的驚喜。有一次,我在整理抽屜時發現在底層一塊塑膠板下竟然壓著兩張早巳淡忘的照片。一張是1963年我和幾位高中同學支邊進疆前同校領導、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現在妻子)第一次回家探親時與家人的合影。發現這兩張照片,讓我如獲至寶,愛不釋手,激動不已。

  有時,整理抽屜也會帶來意想不到的結果。有一天,我在清理抽屜時看到老伴的一張單位出入證,認為反正老伴已退休,出入證也就沒用了,便將它扔進了垃圾桶。沒想到老伴發現後很不滿意,數落了我一頓。我這才意識到,凡是家裡其他人放在抽屜裡的東西,不能自作主張,隨便扔掉,必須徵得家人同意才行,否則就會帶來不必要的麻煩。

  小小抽屜,空間有限,只有經常整理,吐故納新,才能成為百寶箱。否則,就會變成垃圾箱。

  其實,一個人的心境也像抽屜一樣需要經常整理,除了保留那些珍貴的、美好的、有用的東西外,該剪斷的剪斷,該拋棄的拋棄,該宣洩的宣洩,理出頭緒,騰出空間,吸納更美好、更有用的東西。

  該牢記在心的就往心裡裝,沒有必要記在心中的千萬不要往心裡去。只有這樣,才能心胸開闊,心緒通暢,永遠快樂。

  我們無處安放的青春作文 篇30

  青春,多麼美好的字眼,多麼令人羨慕的字眼啊!每當行走在大街上,總會聽到路邊的人們讚歎到:“年輕人真好,真有活力。”聽到這樣的話,我自己也會感到快樂。是啊!青春真好啊!

  我們現在是懂事的孩子,是初三的學生了,在父母眼裡,我們已不是原來那個嬌裡嬌氣,只會撒嬌,扔東西的小孩子了,而是現在自己的事情自己做、不會再哭哭啼啼的逐漸成長的小大人了。是啊,我們現在在父母的羽翼下成長,但終究我們還是會獨自站在社會的大舞臺上,去詮釋自己別樣的青春人生,體現自己的價值。啊!青春真好啊!

  每個人都有青春,只不過有的在慢慢讓青春逝去,而有的則是張開雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬於這第二種的,我們屬於充滿活力活氣的少年;而父母就是屬於這第一種的,其實,我們可以這樣理解,我們的父母是用自己的青春來換取我們的青春,我們更應該珍惜自己的青春,讓自己的青春更燦爛、更絢麗!啊!青春真美好啊!

  我們現在正開始為青春的第一考驗而做準備,把這初中三年來所學習的知識積累起來,也只是為了這一考驗——中考。青春的我們怎能會向這些考驗妥協呢?青春活力的我們會愈戰愈勇!我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運是自己把握的,靚麗的人生也須靠自己創造。啊!青春真美好啊!

  青春,在令人羨慕的時候,也有令人惋惜的時候。在社會生活中,不是也有不珍惜青春的行為發生嗎?年輕的少男少女們不也是產生輕生念頭最高的群體嗎?他們真的不配擁有青春,珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春,青春才會給予你回報。啊!青春多麼美好啊!

  青春是七彩的,青春時的我們是幸福的,青春是鮮活,沒有人會不羨慕青春,讓我們這花季的少年們更加認真的詮釋自己的青春吧!天高任鳥飛,海闊任魚躍。讓我們為自己的青春而搏擊長空吧!

  我們無處安放的青春作文 篇31

  青春,多麼美好的字眼!她讓人浮想聯翩,她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進,像舞一樣輕靈飛揚。來吧,朋友,讓我們一起唱響青春的旋律!

  青春旋律的第一個音符是奉獻。偉大的共產主義戰士雷鋒,他用22年的生命對奉獻作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣說的,也是這樣做的。出差一千里,好事做了一火車。他總是尋找一切機會為人民服務。雷鋒離我們而去已近50年了,可人們記住了一個名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發芽、開花、結果!

  青春旋律的第二個音符是奮鬥。揹著妹妹上學的洪戰輝,以自己柔弱的雙肩,肩豎起本不該他承擔的責任。他的事蹟激勵了我們,感動了中國。當記者問他,你是如何做到的呢?他說:“困難和苦難,不是博得別人同情的資本,唯有奮鬥才是最重要的”。洪戰輝,用奮鬥唱響他青春的旋律!

  朋友們,青春是美好的,也是短暫的。生活中我們必定會遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時候,你是望而卻步、不思進取、蹉跎歲月,還是迎著困難上,去克服困難,戰勝困難?每一個青年必須做出一個選擇!一個有理想、有抱負的青年,決不應讓困難攫住自己的心靈,而要在奮鬥中舒展自己的雙臂。當終生為崇高理想而奮鬥一生的雙臂收攏時,你將抱住的是令人欣慰的碩果!

  朋友們,歷史在前進,時代在召喚。青春的顏色是豐富的,也是多彩的,青春的旋律是和諧的,也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。

  我們有時間、有力量、有燃燒的信念。我們奮鬥著、奉獻著、快樂著!朋友們,讓我們的青春因奉獻而美麗,讓我們的人生因奮鬥而精彩!

  我們無處安放的青春作文 篇32

  成長,是我們每一個人都必須經歷的。

  成長的路上,有快樂,有淚水,有痛苦。但更多的是苦盡甘來的收穫喜悅。我們無時無刻不在成長,只是成長的經歷不一樣,不能因為變化小而忽略成長。

  這是一個成長的季節,我們放慢腳步,細細的看那沿途的風景。它有著溫暖人心的暖陽,令人在寒冷中罩著陽光奮勇往前;它有撲閃著翅膀,在花叢中舞蹈的蝴蝶,有辛苦勞作的蜜蜂,它們都隨著枝頭小鳥的歌曲各自成長著。

  在那夜朗星稀的夜晚,我們在那被月色渲染的草地上,靜靜感受這獨有的寧靜,世間萬物每時每刻都在變化,我們也一天天長大,我們無法抗拒成長。現在的我們,可能不想長大,我們已不想成為小時曾一度渴望成為的大人,我們開始懼怕大人們的生活,我們想沉浸在童年時候的快樂,沒有負擔和憂愁,永遠是個小孩,成長對我們來說是迷茫的,我們不知道長大後還可不可以擁有童年的快樂,長大了會擁有怎樣的負擔。長大以後,我們要為每一件小事操心,我們要踏入這個陌生的社會,社會會磨平我們年少時的稜角,我們不可以再像年少時那樣驕傲,再難受也要忍著,所以我們害怕長大。

  可是成長可以讓我們擁有保護自己在乎的人的勇氣和責任感,我們怎麼能自私呢?我們要努力長大啊,我們要成長為自己認可的人,去陪伴和保護自己愛和在乎的人。

  成長讓我們懼怕,卻又讓我們無比嚮往,我們要接受他,變得優秀,不辜負自己成長過程中每一份鼓舞。

  時光匆匆的十三年裡,我錯過了多少成長時的喜悅,多少個成長時的季節。每到了成長的時刻,我都只會逃避,我不想長大,我拒絕每一份成長的負擔。但現在,我明白了,我對自己說,你要學會去接受它,承擔它,你才算真正的成長了。

  在成長的季節中,我們大聲呼喊出專屬於我們自己的青春故事。

  我們無處安放的青春作文 篇33

  我叫冷霜月,是個女孩子。一個外表看起來很好很乖其實內心很壞很怪,壞到怪到極點的女孩子。沒有人知道我的心思,與我的想法。我的想法,與做法,卻總是不一樣的/總之,我是個錯誤的存在(至少是我自己這麼想的)。

  春之遇見曲

  在我的身邊,有很多的故事與人物。它們發生在我的身邊與周圍。而它們,也從是纏繞著我的內心世界~~~

  他們的做法與語言,往往在似不經意間就帶給我一個個痛苦與矛盾~~~

  忘了說一下,我在櫻野中學上學。而這些人和事,大都是在這個校園所發生的,而某些事,則是以外之圍。初次遇見第一個帶給我那種困擾的人,是個男孩。名字叫——楊雲。第一次的見面,就得從我們共在同一班裡上課的緣故。

  明媚的陽光,帶來春風的柔和。在這個萬物復甦的季節裡,我迎來了開學。“又是一個無聊的開始。”我心裡如此想到。報道那天帶著作業去學校。在快到學校門口時,我頓時又一次的產生一種從那刻起就誕生的感覺,雖不知那感覺到底是可以用什麼語言來形容,但可以肯定是,那感覺絕對不是好的。我不討厭上學,但我討

  厭。就這麼想著時,一聲“嗨!同學當心!”當聲音結束時,我果斷的和一個騎腳踏車的同學相撞。雖然沒受傷,但我還是被撞倒在地。“啊!那個,同學,你沒事吧。要不要我帶你去醫院看看?”我抬頭,原來是個男孩,個頭比我高。此時正十分急切的看著我。雖然眼睛看著他,但我的心思已飛出。“為什麼不撞死我呢?這麼痛苦的活著。”我輕輕的說出一句。他呆住了,一臉的難以置信。我相信,或許他心裡在想我有毛病等話語。但這句話,卻是出自我內心。他拉起我,我說了聲“謝謝”就轉身離開。 留下那個一臉感興趣的男孩。

  我的心裡,曾是多麼多麼渴望得到解脫,渴望離開這個罪惡的世界~~~我的存在,我的出現,就是一個完完全全的錯誤啊!

  我們無處安放的青春作文 篇34

  青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰迴路轉、披荊斬棘、舉步探索的毅力。對我而言:青春是氣貫長虹,勇銳蓋過怯揚,進取壓倒苟安。

  青春是一個多麼新鮮而又充滿活力的詞彙,這讓我不禁想到刑益凡,他是一位患有漸凍症的青年小夥子。而對這一切他沒有頹廢,又是以優異的成績考入北京航天航空大學。他還說自己的夢想是到太空去看看,想嘗試在太空上失重的感覺。他透過努力,一點點地實現自己的人生價值。他的父親對他說過一句話:上帝給人關了一扇門,肯定要開一扇窗。這是多麼美好的青春年華!無須華麗的辭藻來形客,無須絢麗的語言來修飾。

  生命對每個人只有一次,而青春更是這僅有的一次生命中稍縱即逝的一段。我堅信流星雖然短暫,但它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美麗青春!我們要心中皆有生命之歡樂,奇蹟之誘惑,以童般天真久盛不表。我們都應該成為夜空下那顆閃殼的星星。

  作為當代青年,我們應該如李大釗所說:“以青春之我,建立青春之家庭,青春之國家,青春之民族。“我們要像改革先鋒一樣勇於坦當責任,開拓創新,將青春的血注入中國夢,為中華民族偉大復興儘自己的綿薄之力。少年強則國強,少年獨立則國獨立。振興國家,匹大有責,實現中華民族偉大復興的中國夢,是我們每個人義不容辭的責任。我們青年一代,當自強不息、勇擔責任、開拓創新、銳意進取。為國家更昌盛、民族更強大不懈努力,這才不枉青春的熱血激情。

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的感情;青春是生命的深泉在湧流。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹廢必致。憂煩,惶恐,喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

  金色的青春年華讓我們找準方向,在人生道路上去拼搏、去挑戰。不論你是偉人,還是平凡人,要想青春綻放光彩,就在自己的青春大道上拼搏、努力吧!

  我們無處安放的青春作文 篇35

  我們的名字叫“青春”,像是一樣讓人品味無窮,像花一樣讓人賞心悅目,像個一樣讓人陶冶性情,像物一樣讓人輕舞飛揚……

  我們,書聲琅琅,歌聲飛揚;我們,生氣勃勃,歡呼爭強;我們,綠草如茵,充滿陽光,我們的名字叫“青春”。看啊,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

  我們就是花,美麗卻容易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;我們就是風,來的倉促取得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情的飄走無蹤。

  我們就是希望,即使有人落空,依然會有堅定執著的夢;我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我就是負荷,讓人在付出的輪迴中找不到休息的角落;我就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮鬥才會成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊,我們其實就是人生中最美麗的一道風景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標誌著成長於未來,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

  我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力;我們象徵智慧,象徵力量;我們意味著奮鬥,意味著進去。我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發源地,珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,珍愛我們吧!

  我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風雨而阻擾。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質。汗,我們的營養物質,青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而被稀釋,只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!

  我們意氣風發,我們生機盎然,我們勇往直前,以為我們的名字就叫——青——春!

  我們無處安放的青春作文 篇36

  青春是在它即將失去的時候是最具魅力。

  ——塞涅卡

  老實說,青春這兩個字對我來說太飄忽不定,我想了解它,但是卻又無能為力,我與它的距離像是近在咫尺,又像是遠在天邊。

  青春到底是什麼呢?

  青春,是年輕,是熱情,是無所謂。青春的我們,會在春暖花開日,一群人結伴同行,在綠草如茵的大地上,在淺藍的蒼穹下,歡歌笑語,談天論地,累了隨地而坐,困了隨地而躺,我們快樂,我們無憂無慮,我們不拘小節,我們的歡笑會伴隨著春日溫暖的和風迴盪在天空中,那麼的悅耳。

  青春,是感性的,是迷惘,是愁滿腸。青春的我們,內心是最柔的。大人們總說“少年不知愁滋味”我們卻道“其實是你們不懂我的心。”青春的我們,無論男女,總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失,總有一些微妙的感覺,讓我們牽腸掛肚,總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時的我們會因為席慕容的一首詩而黯然傷神,也會為捨身救人的英雄落下滾滾熱淚。

  青春也是一葉舟,將懵懂的少年載成熟的渡口。

  青春的我們曾為了遠大的理想而淋漓盡致,然後我們的理想可能會破滅了,但我們不會從此一蹶不振,我們會明白;努力了,不一定會成功,但如果不努力,連成功的可能性也沒有。

  青春的我們會喜歡懷念,懷念曾經的人,曾經的事,曾經的自己,讓每一絲絲的小情緒在心裡蔓延,不明白也想不懂大人們為何如此期待明天,擔憂明天,殊不知昨天只是過去,今天是現在,明天才是未來,或許正因為明天是未知的,無法預料的,所我們才習慣性的逃避。但是到最後,我們卻會努力的面對,這未知的明天。

  青春的我們懂的責任,小時候的我們,可能會在做錯某件事後,躲在疼愛我們的爺爺奶奶身後,但是青春的我們卻懂得做錯事了要的是承擔,而不是逃避,正是因為我們有勇氣在磨礪中成長,所以我們懂得了做人應該盡職盡責,無論身上的責任感或大或小,都是一樣。

  青春,還有很多很多,我們的青春,自己的姿態。

  我們無處安放的青春作文 篇37

  帶著這句話,我們開始追尋自己的夢想了。就這樣,原來還愛哭鼻子的我們已經上中學了。家人、親戚朋友還是對我們說,“要好好學習,天天向上……”

  這話聽起來是那麼的熟悉,這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過這會兒的話,與以前的話略有不同。因為這話只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以後考個好大學”。

  我們還是帶著這樣的話,帶著家人對我們的期望,也帶著自己的夢想走進象牙塔,艱苦奮鬥著。每個從高中走過來的人,都會有一段刻骨銘心的記憶,或是一段永不磨滅的烙印。那些個日子,珍藏在我們的心中,永遠帶著明媚的陽光。

  大學了,我們還會經常憶起那段又愛又恨的中學時光。有時,似乎還想再經歷一次高三!可是,在很多個有風的午後,或是清涼的晚間我們還會接到家人、親戚的電話。電話的那頭,還是那句話,“要好好學習,天天向上……”

  他們的聲音還是那麼真切,只是多了一絲歲月的滄桑,還有把中學時候的那句話“要好好學習,天天向上,以後考個好大學”,改成了“要好好學習,天天向上,以後找份好工作。”

  電話這頭的我們聽後,大多一笑而過。可是心裡,還是同意親人的話。“好好學習,天天向上,以後找份好工作!”

  我們的夢想一直在,為了夢想一直奮鬥著,從來不敢蝸居。

  畢業了,我們終於可以在現實的世界裡打拼了。我們畢竟不能永遠生活在校園裡,圍牆也不能始終呵護著我們……

  原先,同學們為了同一個目標“上個好大學”,從五湖四海而來,匯聚在象牙塔。如今,同學們又為了同一個目標“找份好工作”,又重新散落於祖國的大江南北。我想,他們的心中也定有那麼句話,一直激勵著他們。

  我帶著一份憧憬,我來到了這塊炙熱的土地。這裡是我的夢想起飛的地方,在這裡我會走得更快、飛得更高。待我飛起來的時候,我會真誠地向我們的青春致敬。

  我們無處安放的青春作文 篇38

  一個個花季的少年,就像一顆顆美麗的向日葵,他們向著陽光奔跑,向著夢想奔跑,在青春裡奔跑的道路上,我們可以看到,他們那清清楚楚斑斑點點的無盡的汗滴,淚滴,這是他們為青春揮灑的露珠。我熱愛青春,我要用我的生命,我的靈魂,我這顆熱血沸騰的心讓我的青春無悔。

  青春就像是彩虹,既是美麗的卻也是短暫的。當彩虹出現的那一剎那,我們要用我們的心細細的感受那雨過天晴後的美麗,珍惜她給我們心靈上的享受。這就宛若像青春一樣,我們要用我們的心,我們的生命,細細的品味青春,珍惜青春帶給我們的每一分鐘。

  我始終是記得的,那個在後黑板上寫著的給人以警示的十個大字:被窩是埋葬青春的墳墓。是的,在我的價值觀裡,青春不應該是混沌的,不應該是沉睡的。她是充滿魅力的,充滿能量的。在青春的世界裡我們需要拼搏,需要奮鬥,讓有限的青春為我們的人生創造無限的價值。待到回憶青春時,也不會為自己的虛度年華而悔恨。莫要等到“白了少年頭,空悲切”。

  在青春的時光軌道里,我們曾為落寞的成績哭泣,我們曾為班級的榮譽歡喜,我們曾為朋友的背叛傷心,我們曾為一點小事大發雷霆,我們曾為喜歡一個人而苦惱。有苦有樂,這不正是青春帶給我們的嗎?無論好壞,我們都應該珍惜青春給我們的刻骨銘心的記憶。

  青春就是一個成長的過程。當我們剛開始步入青春時,我們茫然,我們幼稚,我們在青春的世界裡不知所措,可是漸漸的我們成長了,無論是身體,還是思想,都成長了。我們明白自己為什麼會喜歡一個人,原來那是青春荷爾蒙的力量,我們明白了自己為什麼要奮鬥,原來那是為了讓有限的青春無悔。

  珍惜青春吧,因為青春是我們成長的一個美妙的過程;珍惜青春吧,因為青春給了我們心悸的顫動;珍惜青春吧,因為青春的我們擁有無限的能量去努力;珍惜青春吧,因為青春對於每個人而言只有一次。

  我們無處安放的青春作文 篇39

  一個夜深人靜的晚上,他輾轉反側睡不著覺,懊惱的坐了起來,不知道為什麼就是心裡煩躁得很。打開了床櫃,裡面有一疊子的信,他一直和朋友保持書信來往,雖然很老套,但是也有它的紀念意義。

  他把信放在手上翻了好幾遍,拿出了其中一封。

  信折得很工整,信紙是粉色的,很溫馨。他細細的品味上面的每一句話。臉上流露出幸福與無奈,心如打翻五味瓶,各中滋味都在心頭過了一遍。那一年的故事歷歷在目,讓人回往那個年代。

  ……

  生活就是這樣,平淡的無奇,無聊得發慌。但是那些青春裡的故事卻都是可愛的,也是捉摸不透的,就像少女的心事。

  時光荏苒,歲月如梭,人都在感情挫折中成長。每一年的春去秋來,哪一天的黑夜白晝,都像一個音符一本小說,演奏著我們無怨的青春,續寫著我們光陰的故事。我們無法炮製的青春,我們無法再演繹的年華都像影畫機裡的故事一樣在我們頭腦中一遍遍的播放著,我們也會一次次的回味一次次的想念一次次的流淚。

  那年的夏去冬來,那年的花開花落,那年的歡聲笑語,那年我們的愛情都像一個個風車,在四季輪迴的歌聲裡不斷流轉,我們也在風花雪夜的歲月裡不斷的成長。那些發黃的照片那些古老的信箋,我們都不會忘記,也會像青春詩篇里美麗的書籤一樣,不斷保持著。

  恍惚的幾年已經過去了,那個自信高傲的少年也有些多愁善感,那個古靈精怪的少女也變得溫柔憂鬱。只是當年的那些誓言,年少時的那些夢想一直陪伴著我們的路程。那個舊日熟悉的我依然有著舊日狂熱的夢,那個舊日熟悉的你是否還有當年甜甜的笑容。

  也許幾年後,幾十年後的我們回首往事,想到那些讓你幸福讓你悲傷的故事,這些點點滴滴也許會是你幸福的因子,讓你充滿滿足與希望。當你經歷了,當你回味了我們的年華,你會恍然大悟:“哦,原來這就是青春啊。”

  我們無處安放的青春作文 篇40

  青春來了,我不懼,我要把它詮釋得多姿多彩,一切表現得淋漓盡致;青春來了,我不慌,我要與它一起翩翩起舞,共同唱響青春的讚歌;青春來了,我不怒,我要與它成為最好的夥伴,每天敞開心扉地交流!來吧!青春,我即將踏出我的青春的舞步!進入高中,我已脫去小學的幼稚和初中的天真爛漫,穿上這世界給予的青春衣裳。青春來臨,我要與我的青春共同奮鬥、共同生活,讓高中三年的學習與生活更美好。青春的笑聲鈴聲響起,同學們陸陸續續地走進教室,看到個個都無精打采的樣子,不用說,下節課肯定是了無生氣。

  老師走進教室,看到這氣氛,便想到一個遊戲來啟用大家的精力。說:“今天,我們來玩個遊戲,但前提必須是要答對問題才能玩。”老師說完,便在黑板上畫了個圓臉,美中不足的是並沒有嘴巴。“遊戲規則是如果答對了我的問題,就可以上去把嘴巴補上,但是眼睛必須遮住。”遊戲開始了,剛開始舉手的人少得可憐,但同學們最終還是經不起遊戲的誘惑一個接著一個地悄悄將手舉了起來。

  “瞧,那個把嘴巴畫到眼睛上了,這個嘴巴又長在額頭上了,那個更離譜,嘴巴都長到耳旁去了……”同學們相互討論著,笑著。這節課不僅學了知識,還充滿歡聲笑語。這難道不是青春的笑聲嗎?青春的奮鬥經過初中三年的奮鬥,大家都考上了高中,本以為可以停歇片刻,但事實上卻並非如此。儘管高一併不像初三時那樣緊張繁忙,但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函式的概念、運動的描述、文言文等文理知識而運轉。這雖辛苦,可是有什麼辦法呢?這也是為了自己,為了迎接未來的高考,為了個人的前途在奮鬥。這難道不是青春的奮鬥嗎?這一條艱辛的路是我們的必經之路,只要勇敢地走出這條路,猛然回首,往事不再是艱苦的。

  我們無處安放的青春作文 篇41

  在夢中,模糊的未來漸漸清晰。我知道這是青春的我們正在成長!

  青春總伴隨著用煩惱的音符譜寫成苦澀的歌。站在藍天下,我想快些長大,不再受苦澀的折磨,想逃離每天都在苦海中拼命掙扎的生活。

  課間,窗外陽光明媚,還有一聲聲伴隨著籃球划著優美的弧線落入籃筐後的歡呼聲……對於未來,其實我常感迷茫,長大之後自己會成為什麼樣的人?會不會有一份自己滿意的工作?身邊的人都是怎麼樣的?父母和老師的教誨常常在耳邊迴響:“你要好好學習,要聽話,要努力,要出人頭地……”這些話我也懂,因為他們也說“努力的結果就是放眼望去全是自己喜歡的人和事”,我無比希望可以活成這樣。

  同樣寒窗苦讀,誰願甘拜下風!誰又何嘗不曾有過新學期的那三分鐘熱度呢?道理都懂,但總想偷懶,所以我總給自己打氣。讓這“三分鐘熱度”變成五分鐘、十分鐘、半小時……最後充滿我的整個青春。也許正因為青春就是建立在痛苦、迷茫、拼命學習的基礎上吧,所以也就充滿了希望。

  我相信真正的幸運屬於努力學習且熱愛生活的人,我的每本課本封面都會寫著類似於“來得及”“考得上”“我可以”的勵志短句。把每科的目標分也寫在課本上作為我前進的動力。即便是西邊的夕陽,也燃燒了最後一次光芒,留下動人心魄的絢爛。青春的夜晚是一片燦爛星空。

  青春期的我們常常趴在走廊的陽臺上,望著蔚藍的天空,肆無忌憚的和朋友談起自己遠大的理想:當老闆、當作家、當畫家、考上自己理想的大學……對於我們來說,這些夢想似乎遙不可及卻又好像踮一踮腳就能觸碰到。年輕的我們擁有許多夢想,但願這夢想就像一葉風帆,載著我們走向更美好的遠方。

  青春的我們或哭或笑或迷茫或鬥志昂揚。此時的我很想爬上山頂,對著遠山、向著白雲,大聲呼喊:青春的我們,充滿希望!