青春的色彩初中作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的青春的色彩初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
青春的色彩初中作文1
不知不覺，我已走過了十四個春秋。在短暫的十多年歲月中，我從一個單純的小丫頭漸漸長成了有思想的少女。經歷了喜怒哀樂、悲歡離合，眼前的色彩聚在心中如一幅水墨畫，需要我們的填補和充實。用心靈去感悟世界，就會收穫很多。我正處在青春期，用心去思考青春，我感受到了青春的活力和個性。
紅色——
洋溢著熱情的紅色，似乎是對青春活力的最好詮釋。她是紅色，活潑、開朗。詩歌朗誦賽上，總能看見她激情澎湃的演講，常常贏得一陣又一陣的熱烈掌聲。聯歡會上，她抒情的歌聲博得陣陣歡呼。她的天真，活潑給大家帶來快樂，為大家的緊張生活帶來歡聲笑語。
橙色——
在我眼裡，這個顏色是頑強的，正如那精神抖擻，充滿活力的青春，她是橙色，與眾不同。她上課愛發言，可她的見解獨特，很少人能理解。她遇到挫折從不哭泣，遇到困滿從不退縮，她的堅強鼓舞了很多人。
黃色——
一種閃爍著光芒的色彩，給人以溫馨的感覺。我是黃色，溫柔隨和。我有兩顆小虎牙，總是甜甜地對人笑。和我呆久了，你會覺得我永遠長不大。我會在別人需要我時出現，幫助他人。
綠色——
充滿生命力的綠色，總會讓人聯想到春暖花開時一片生機勃勃的景象。她是綠色，青春而靜美。她是一個淑女。她看起來很文靜：當別人借她東西或幫她撿東西后，她會溫柔的說聲“謝謝”。但她也懂得拒絕。她明白在春天不能想秋天的事，每次總會委婉而毅然拒絕。
青色——
一種抽象的色彩，一種奇妙的感覺，青出於藍而勝於藍，青色似綠非綠，非常獨特。她是青色，剛強而柔美，她既有烈的一面，又有柔的一面，她很漂亮可人，偏分的劉海常遮住眼睛，她喜歡笑。大眼睛，小酒窩，很惹人愛。她的性格讓人容易接受，和她在一起，你會發現自己的交友範圍更廣了。
藍色——
廣闊無邊的藍天，一種無限的藍。她是藍色，非常文靜。她彈得一手好鋼琴，寫得一手好文章。“文靜的女孩總是很隨和。”沒錯，和她在一起你從不用擔心自己做錯了什麼。
紫色——
神秘而高貴的顏色，吸引了一個又一個女孩。她是紫色，嫻靜優雅。她的外表透露出一種高貴氣質，總是高昂著頭，大家都很尊敬她。她成績優異，並且多才多藝，很受大家喜愛。
紅橙黃綠青藍紫，我們的青春因色彩而美麗！
青春的色彩初中作文2
青春，是塗著時代色彩的。每一個時代，都會在當時的年輕人身上清晰的色彩。青春，就是這麼可愛。
有一種青春，是在黑色記憶裡萌生的光明。新文化時期，李大釗的一篇《青春》，為那個伸手不見五指的世界帶來了無限生機。“宇宙無盡，即青春無盡，即自我無盡。此之精神，即生死肉骨，迴天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯，拔山蓋世之氣魄也。”在這種精神與氣魄的引導下，那個時代身著黑色校服的青年們毅然站出來，在槍林彈雨中譜寫著屬於自己的青春。黑夜，因為有了黑色的眼睛，才會對光明有著更加深刻的認識。
有一種青春，是在單一色調裡綻放的希望，奔向小康社會的中國人抖掉了一身的塵埃，帶著希望走進了新時代。在這個時代裡，希望工程在每一個角落紮根，每一所學校裡，統一而單調的校服，讓青春成為了記憶中那道抹不的風景線。青春如花，點綴得這個世界繽紛似錦，但主要是用於觀看；青春的生命果實，滋養著這個世界，並透過種子延續著人類的光明，它就不僅是用於觀賞，而是創造出新的生命……邁過青春的門檻，在失落的痛苦之後，年輕人收穫了生命的快樂與美麗。
有一種青春，是在青春色彩中感受的責任。“青春是終將腐朽的.，時間對任何人都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。”電影《致青春》裡一句經典臺詞，讓我們站在新時代的視角上，對青春有了更加細膩的認識。是的，嶄新的時代。為年輕人提供了廣闊的舞臺，每一個人都可以盡情地釋放自己的個性，每一個人都可以充分地展示生命的精彩。看，美麗的校園裡，流動的是身著個性校服的學子，他們在知識的海洋裡汲取著面向全球化的甘霖，歌唱著美好的青春。美好的時代，不能用來消費，真正懂得生活意義的年輕人，會牢牢地把握“這幾年的新鮮”，用最豐富的心靈，最細膩的愛去經營屬於自己的時代。
青春的色彩，展示著時代的氣息，散發出生命的活力。如果將青春看作一次遠行，那麼，沿途每一個人都會看到不同的風景；如果將青春看作一次相逢，那麼每個人的眼中都會留下難忘的深情；如果將青春看作一次傷痛，那麼每個人的心裡都會產生對生命的尊重。無論哪一種青春的色彩，都會留下青春的記憶，都會讓我們在未來的某一天，在一個和風細雨的日子裡，表達對青春的懷念。
青春沒有極限，青春充滿色彩，把握好自己的青春，為自己的人生舉杯，祝我們的青春永垂不朽！
青春的色彩初中作文3
流年如馬蹄般穿花而過，留下了一串絕美的迴響，扣人心扉。青春也隨之而至，濃墨重彩的記載了那段昂揚活力，刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調，色彩斑斕的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨，大地籠罩在一片烏雲之下。而我們卻也在教室裡挑戰著那暴風雨中的雷電。為了迎接中考，唉！我們所有的學習資料放在課桌上都堆得像山一樣高了，似乎再放一顆石子它就會崩塌下去，可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨鍊我們。
好不容易挺過了漫長的化學考試，本想長舒一口氣，數學老師卻又笑裡藏刀的拿著一疊試卷走進了教室“好！同學們今天測試啊！”啊！桌上的山快堆不下了，那又能怎麼樣呢？在這黑色暴風雨中我們只能聽天由命了！窗外一道閃電劃過，我知道快打雷了，果不其然，測完數學後歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學案發了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰，黑板上又佈滿了白壓壓的家庭作業。外面仍被烏雲籠罩著，雨仍肆意的下著，我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。
“黃色”青春
在勞累了一天過後，美妙動聽的放學鈴聲舒緩了我們內心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白雲背後，只剩下了那絲餘暉照在了校園的操場上，呈現出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，觀看這夕陽西下的景色，欣賞那道黃昏下的校園操場的風景線。看!他(她）們有的在打籃球，有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾。“那籃球進了，真酷！唉！這局羽毛球輸的不應該。”
我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣，我始終覺得運動的姿態是美麗的、充滿活力的，羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著，黃色青春帶領我們昂揚向上的一直走下去。
青春的色彩是豐富的，“灰色”青春能磨鍊我們的意志，讓我們面對壓力挑戰困難，變得更堅強與成熟。“黃色”青春讓我們展現出了學生時期本就應有的活力，讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的，花季歲月是珍貴的，讓我們好好的彼此珍惜吧！
青春的色彩初中作文4
雁過無聲，歲月無情，雖白駒過隙，但總有些印記，無痕無語，見證我們的曾經，那便是多姿多彩的青春年華。
——題記
流年如馬蹄般穿花而過，帶走了啼哭的嬰兒，快樂的童年，青春也隨之而至，濃墨重彩地記載了那段多姿多彩的花樣歲月，大好年華，我的青春，也有著自己的格調。
灰色青春——堅強
窗外天在哭泣，烏雲籠罩下的學校顯得黑壓壓的，豆大的雨珠拍打在窗面上，留下道道淚痕。教室的我們也同樣在挑戰著堆積成山的作業，無奈，只可埋頭苦幹。晚自習過半後，數學老師風風火火地抱著一沓試卷兒走進教室，剛踏上講臺，便說：“同學們，把其他作業先收起來，我們來做份數學試卷兒。”沒辦法，學生的天職就是學習，我們也只能恭敬不如從命了。窗外的雨肆意的下著，我們也仍在教室被這灰色的青春打磨著，我一直在內心默默為自己鼓氣：再堅強些吧，不為青春的磨折。
黃色青春——活力
陽光灑落在操場上，青春的氣息悄然散開。體育課上，在老師的組織下，我們舉辦了班級籃球友誼聯賽。籃球賽考驗的是團隊能否協作好。一個人籃球打得再好，沒有團隊精神，什麼也不是，我們班的籃球隊，剛好抓住了這一點，他怎麼做，你怎麼做，都分工明確，打出了一場漂亮的籃球比賽，最後獲得了勝利。“耶！”歡呼聲響了起來，操場上溢滿了向上的正能量，展現了青春的活力。
紅色青春——拼搏
頭上雖頂著太陽，卻颳著刺骨的寒風，那又能如何呢？無法抵擋大家對拔河比賽的熱情，我們帶著凳子來到操場，參加元旦拔河比賽，雙方選手入場，看對手來勢洶洶，我們也不甘落後，“各就各位！”裁判一聲哨響，比賽開始，全體同學站起來加油助威，聲音極大，響徹雲霄，中間紅標左右移動，讓人緊張不已，在大家的鼓舞下，我方選手都放手一搏，使出渾身解數拼命拉繩，可喜可賀，我班贏得了初賽勝利。初賽、複賽、決賽，一場場比賽下來，選手們都很累了。可是為了班級的榮譽，他們不曾退縮，仍鼓起鬥志，鼓足幹勁兒，加上我們的鼓勵，他們一路拼搏，過關斬將，最後贏得了年級第三名的好成績。雖未奪魁，但整個過程他們竭盡全力，努力拼搏了，那便無憾後悔。拼搏展現出青春的激情。
青春的色彩，不過這般，灰色的是磨折，使我們堅強；黃色的是活力，使我們積極向上；紅色的是激情，使我們勇於拼搏；這些加起來便湊成了青春這道絢麗彩虹。