青春作文600字初一（精選36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春作文600字初一，希望對大家有所幫助。
青春作文初一 篇1
當下，我們正處於人生中最無悔的青春裡，常言說“人生如一場漫長而永無止盡的旅途，小時候的旅途有人陪我們走，長大了我們該獨立，要靠自己了！不同的夢想代表著不同景點，到了這站還有下一站。
每個人的青春是獨一無二的，是灑脫的、是束縛的、是痛苦的、是快樂的……無論是屬於哪一種，我們都應該在這青春年華中為自己的人生新增上更精彩動人的一筆。有首歌曾寫到：光陰好像流水飛快，日月將我們的青春灌溉。地球沒有停止的一天，時間沒有停息的一刻，而青春也隨著這些在慢慢流逝。
每個人對於青春有不同的見解，有人說，青春是屬於年輕人的；有人說，青春不分年齡；有人說，青春是屬於那些有夢想的人；有人說，青春不屬於我們這些在疾病風雨中度過的人；青春又是什麼？
對於我而言，每個人都會有青春，只是每個人品嚐到青春的滋味不同罷了。在我理解的青春中，青春是用來追夢的，或許上帝對我們是不公平的，有的人含著金鑰匙出生而有的人只是……不論你出生在哪裡，在什麼環境中，你都會有青春，有夢想。青春不分你我，夢想不分大小！
對於小朋友來說，青春是童年的玩具；對於學生來說，青春是開啟人生大門的一把鑰匙；對於年輕人來說，青春是建造家的岩石，靠打拼建造一個屬於自己的家；對於父母而言，青春是用來鋪地的毛毯，讓孩子和父母不會感到寒冷；對於老人而言，青春是一本老舊的圖書，記載了這一生，寫下了人生的哲理。
青春，就是這樣黯然無悔！青春，是一首美妙的讚歌！
青春作文初一 篇2
人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來，當我們毫無準備的面對青春，青春就會從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那麼簡單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫，才能寫出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當我看到淹沒在滾滾紅塵中無數人對青春發出感慨，對於青春我愈發的感到畏懼和嚮往，我以提前規劃好自己的青春，等待它的到來。
我已經已經做好了青春的規劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書寫，決不能浪費與虛度，讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔，也絕不在青春這個美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長歲月中迷失，虛度人生最美好的時光，留下“閒白少年頭，空悲切!”的感慨。
我已經做好了青春的規劃，那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸，我不會害怕高處寒風凜冽，青春的我能看到風光無限;也不會害怕天空烏雲密佈，擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢想同在，我的青春必將寫滿無悔，我也必將擁有一個出彩的青春。
我已經做好了青春的規劃，那就是用青春的船載著夢想，用奮鬥的帆在人生的海洋上航行，如同一隻搏擊長空的雛鷹，迎風的海燕，向著青春彼岸“衝!衝!衝!”用奮鬥和努力為青春獻上最美的贊禮。
我的青春我做主，我的青春我規劃，青春我以張開臂膀等待你的到來，必將交上一份滿意的答卷，書寫屬於我出彩的青春。
青春作文初一 篇3
作為一名運動員，在我的青春歲月裡，體育充滿了我的青春時代。在這偌大的校園與操場間，我從乳臭未乾走向成熟；從文弱書生轉變為運動健兒。隊友、教練這一路來風吹雨打、榮辱與共的陪伴，使得我的青春被友情與溫暖包裹著，是美好的。
教練是棵鬱鬱蔥蔥的參天大樹，為我們遮風擋雨，給我們溫暖的呵護，伴我們成長，使我們成熟，教我們成人。
還依稀記得，剛來體校的時候，我還是個內向、沒有信心的毛頭小子。在隊裡我的年齡很小，沒有粗壯的胳膊，也沒有結實的肌肉，看著好像被風一刮，就要吹倒似的。那時候教練就經常照顧我，鼓勵我，讓我堅持。從剛開始的400米，到漸入佳境的1500米和適應更多的挑戰，教練總是耐心的，不留餘力的鼓勵我。慢慢的，我長大了，也成熟了很多。當有許多動作的一招一式做的不規範，不夠細心時，教練就會很嚴厲的批評我，說：“你看，這動作雖小，但是卻有大學問。做動作如做人，不能有一絲不規範，不細心，否則就會失之毫釐差之千里。”邊說邊示範規範動作給我看，給我講動作要領，然後要求我做上幾十次，直到滿意為止。教練就是如此，嚴厲而又親切，堅毅而又溫暖。訓練日子裡的一點一滴，教練都在用心教我東西。教練是我青春歲月裡少不了、忘不了的溫暖。
如果說教練是那顆大樹，隊友便是你身邊成長的小草，同你一起磨鍊，同你一起艱難向上，是你堅實的後盾，是你友情的樂團。
體校的生活是艱苦奮鬥的，也是有趣的，同時也是無聊的。在這一點一滴中，友情串聯起來了一切，在你辛苦流淚時，隊友陪你一起熱血；在你受傷苦惱時，隊友給你安慰和鼓勵；當你無聊發呆時，隊友陪你暢談理想，聊聊生活的五顏六色。不是兄弟勝似兄弟的感情就是如此，友情伴隨著我一路走來，走過了春夏秋冬，走過了我的青春歲月。
溫暖的陽光與友情的春風，沐浴了我的整個青春歲月。我的青春是充滿溫情的故事。我的青春是溫情的。
青春作文初一 篇4
總喜歡手捧一杯清茶，愜意地躺在長椅上搖晃著，正所謂“看庭前，花開花落；望天上，雲捲雲舒"。心裡漸漸浮出了一層層波浪，暢想著我們這個年齡……
在我們這個年齡，我們開始摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬分，而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背，端端茶，問問好，讓他們在下班回來少了幾分疲憊，多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童，而是學會了想家。我們會把家時刻放在心上，努力讓家變得越來越溫馨。這個年齡，我們在成長。
在我們這個年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負。從前那個只會把吃喝玩樂當成人生美好滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，併為之奮力拼搏。雖然前進的路上總有些風風雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來的地方，我們無時無刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的我們。因為心中有美好的理想，有堅定的信念，有頑強的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂。這個年齡，我們在歷練。
在我們這個年齡，我們慢慢地拾獲了一份純潔真摯的友情。苦惱時，找朋友傾訴苦水，發洩愁緒，聽朋友一句句深切的安慰，一時之間感到雲淡風輕；高興時，找朋友分享心中無限的喜悅，一切品嚐幸福的滋味，讓歡聲笑語響徹天空；傷心時，撲到朋友的懷抱裡好好哭一場，讓那厚實的肩膀給憂傷的自己依靠，讓自己“風雨過後是彩虹”。朋友，使我們拼搏路上最好的精神依靠，我們在享受著友情的溫暖，我們擁有著珍貴的友誼。這個年齡，我們在收穫。
我們這個年齡，在成長、在歷練、在收穫，這個年齡是豐富多彩的。這個年齡，有笑有淚有苦有樂，我們還是一直陽光燦爛地前行著……
青春作文初一 篇5
青春如溪，清澈明亮，時而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草；時而激情迸發，撞擊，跳躍，在陽光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛，含苞待放，待一場春雨的洗禮就燦爛開放，盡情地、無限制地炫耀自己，在微風中綻出青春的臉龐。青春如歌，婉轉悠揚，陶醉其中，激情澎湃，盪漾著青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚。唱響青春，繽紛激昂。
聽，這是青春在歌唱。
晨光熹微，我們早已在教室裡，趁著大好時光，拿著書大聲誦讀，“關關雎鳩，在河之洲……”；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”；“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈……”。一個個似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風韻，還是陶醉於這美好時光？琅琅書聲，隨風飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢！“碳酸鈣與鹽酸反應會生成什麼”，“二氧化碳應該怎樣製取……”一個個問題連串而出，大家你一言，我一語，似成群的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問題探索時的竊竊討論，有解決問題時的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。
聽，這裡青春在歌唱。
操場上，你追我趕，到處傳送著快樂，盪漾著嘻笑。體育加試前，大家努力鍛鍊，“我這麼遠”，“等一下，我一定超過你”。相互競爭，共同進步，任由汗水流過臉頰，熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時的燦然一笑。籃球場上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團結一心，為同學的一個精彩進球歡呼，大喊；為一個失誤感到惋惜，嘆氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。
“裂笛吹雲歌霧散，萍蹤俠影少年行。”身為少年的我們，正值青春年華的我們，要做就做到最好，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬於我們的時光！
青春作文初一 篇6
年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經嚐了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來得及從一部色彩明豔的影片中抽身而出時便已消耗殆盡。或許，總有一些變得模糊的記憶，屬於逝去的青春。
春去秋來，在流轉的時光中，我們進出校園，往來於紙筆之間，學習、娛樂和悲傷伴隨我們成長。陽光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽光，黃昏的垂柳夕陽。春花秋月，在青春的年輪裡，也曾在操場上追逐打鬧樂此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣乾淨、潔白、可愛。
有時一個人在樹下感受微風拂過臉頰，它會帶給你一個清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。
青春，原本就是一個憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽光和活力。也曾鬱悶過，企圖逃離沉重難捱的學業負擔，躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會犯些不應的犯錯，會為了朋友不惜一切代價赴湯蹈火，會為了一句無關緊要的話爭得不可開交。
回想起這些，卻感受到溫馨，覺得青春如果未曾有過這些，或許會更加完美，或許會不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們在乎不過來。一路走來，當我們有一天驀然回首時才會發現，身後的一切原來是那麼美好，儘管我們從來沒有精心設計過。
評語:語言優美，流暢，包含小作者對青春的理解和感悟。文字間流露出對青春的讚美。
青春作文初一 篇7
拜倫說過：青年人充滿活力，像春水一樣豐富。
青春有多種解釋，有的人認為活到老，學到老，只有心靈青春，任何時候，在你的世界裡充滿青春。也有的人認為青春只是少年時期，去學習，去努力向著太陽，充滿著無限的活力。青春的道路在飛快地流逝，年少的小路已慢慢變寬，更多的巨石在阻擋向前，你的心裡是否在吶喊：“巨石， 我要把你推開！擊碎！
青春是瘋狂的，是熱情澎湃的，也是叛逆的。進入青春，對一切事物都有渴望感，渴望自主安排自己的生活，渴望有屬於自己的空間，而父母的一句叮嚀，都是一種“囉嗦”。青春的我們喜歡穿另類服裝，剪另類頭髮，喜歡追星，認為這才叫做“酷’。在街上三五成群的男男女女聚在一起，嬉戲、遊玩，把學習當兒戲，頻頻出現於網咖，學會了吸菸’喝酒，認為家長老土，不懂事兒。
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！這是雷鋒叔叔說過的一句話。青春是一個嫩芽的開始，是一朵微微綻放的花兒，它充滿了希望，對世界一切的好奇。春天，百花盛開的季節，萬物復甦，帶著好特有的新綠，讓人心醉，帶著她特有的溫馨，讓人溫暖。
高爾基說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學習無窮的智慧。”很多人，都來不及和青春說再見，就已經再也無法醒來。拼搏、學習、努力是智慧的階梯，在青春的年華里向夢想追求，奮鬥，珍惜每一秒，每一分，每人小時。就像孔子說：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”是啊，時間如滔滔江水一樣飛快地易逝。
青春充滿了活力與朝氣，同時在這個特殊 的年齡段，也充滿了心靈上的叛逆，但青春終究是美好的，讓人嚮往，讓人留戀，所以我們該學會如何珍惜這段美好的時光，用我們的激情、智慧譜寫出特有的華麗篇章！
青春作文初一 篇8
青春是一包多味的跳跳糖，充滿活力與未知……
我踏進青春迷惘的森林，每一步都是新領域的探索。天空中雲層的裂縫之間溜出幾道純淨的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿志地跑動起來……
一萬年太久，只爭朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆奮發圖強。作為世界新一代希望的我們怎甘落後於人，誰不在青春路上緊追緊趕，爭分奪秒？便是這萬般苦難，豈能阻擋青春矯健的步伐？活力、無畏、張揚、更甚者狂妄都被時光交織成青春的翅膀，迎著逆風的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來過，勇敢前往更是無法缺席。加油，風華正茂展翅高飛的少年！
“明日復明日，明日何其多。”青春向來是我們奮鬥的資本。前行的路途遙遠，每一步都需要自己仔細斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨自判斷。只有抓住當下，充實自己，才能站穩腳跟，擁抱未來。“少年強則國強，少年智則國智”，新時代開啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。儘管現在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動，青春是場華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏取屬於我們應有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計汗水只顧前行！
後來，青春的跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見我獨乘一白帆，在時急時緩的浪裡穿梭漂盪，前途茫茫，便是一片湛藍的未知。
然後我便知道，青春的意思是未完待續啊。
青春作文初一 篇9
有一種力量，使人勇敢面對困難；有一種力量，使人繼續前進的腳步；有一種力量，使人創造了一個又一個生命的奇蹟。這偉大的力量呀，就是信念！
因為信念，我實現了自己的心願。小學時，學校建立了一個朗誦隊，老師到各班挑選學生來參加。本來信心滿滿的我卻由於個子比較矮而沒有被選上，我很失望。可是在我心中，卻有一個聲音在叫喊：“我可以的，我不比別人差！”漸漸地，那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”，叫得越來越歡了。這聲浪，使我忽然想起我要參加朗誦隊的決心。只要還有一線希望，我就不會放棄；哪怕沒有希望，我也要創造機會。於是我請求已入選的好友小美來幫助我。小美很樂意幫我，她利用課下時間聽我背材料，還在放學後教我朗誦的統一姿勢。每當我走在回家或上學的路上時，我就背材料；當我在家時，我就對著鏡子練習朗誦的姿勢。我不敢放鬆練習，生怕錯過了這寶貴的機會。幾天後，我已朗誦得相當好了，於是小美帶我去見老師。老師見我朗誦得不錯，就讓我加入了朗誦隊。雖然我只跟著朗誦隊練習了兩天，但是那次演出十分成功。我很高興，感謝小美，更感謝那個提醒我的聲音——我的信念。
因為信念，我不斷挑戰自我。初中生活開始後，我的視野猛得擴大，各有所長的學生在學校裡展現著他們的風采。我看著這競爭激烈的表演，想起了那曾經鼓舞了很多次的信念：“奮鬥，相信自己一定能行！”於是我努力學習，還努力讓自己全面發展。終於，我用汗水書寫了我的一次又一次的飛躍……
因為有著搏擊長空的信念，雛鷹才會忍著傷痛練習飛翔；因為有著擺脫束縛的信念，蝴蝶才會在破繭的瞬間奮力掙扎；因為有著永不服輸的信念，水滴才造就了“滴水穿石”的奇觀……信念如燈，驅散迷茫的黑暗；信念如路，指引前進的方向；信念如船，有了它，更易到達勝利的彼岸。
信念是奮鬥的目標，是前進的動力。在這大好的青春年華，帶著信念前行吧，給自己一個目標，一股力量，使自己不再彷徨！
青春作文初一 篇10
回憶從前的小學校園生活，一幕幕場景閃現在我的眼前，如曇花一現……令我記憶深刻的它，將會成為我最美好的回憶吧?將會是我想念的地方吧?
學校有兩顆參天大樹，遮天蔽日。這是我最值得懷念的地方。即將要離開小學了，但我不會忘記學校，忘記那兩棵大樹，學校就像我的媽媽呵護著我，那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯後總會和好朋友手牽手，並肩坐在鬱鬱蔥蔥的大樹下，陽光照射下的大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影，便喜歡伸出手將樹影映在自己手上，想一把抓住;記得從前我與同學一起坐在樹下爭吵打鬧，圍繞著粗壯的樹幹，不停狂奔;記得昨日坐在樹下，抬眼望向陪伴我六年多的蒼翠大樹，腦海中閃過從前的歡樂日子，無憂無慮毫無顧忌地嬉戲打鬧。還未離開它，便開始緬懷，若是一天離開了它該如何是好?不捨、留念、傷感……複雜的情感一下子全部湧上心頭，心角在隱隱作痛。
一年四季，大樹永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的樹芽，心中無限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，張開了雙臂，盡情釋放它的綠，無疑每天坐在樹下，哼著歌;秋日來臨，它漸漸脫下綠的髮油的衣服，樹葉一片片的飄落，感到無限傷感，覺得自己無法像龔自珍那般釋懷，無法真正感到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;嚴寒冬日，它則褪下了樹葉，任白雪皚皚，披蓋在它的身上，曾多次想過它會會冷嗎?
在轉瞬即逝的青春歲月裡，那個地方，那些人，還有那棵樹。都是那麼的難忘，以後翻起微微泛黃的照片會不會潸然淚下，有一種想回到這裡看看的衝動，看看那個學校還安好，那棵樹還安好。
青春作文初一 篇11
同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找，那是我們肆無忌憚的青春。
操場上，你的一抹身影透過光如此耀眼；課堂裡，你奮筆疾書的模樣是那麼沉穩；在課間，與朋友嬉笑歡鬧的你如此動人你肆意揮灑著、綻放著你的特性，你的魅力！
十四、五歲的我們啊，總有揮霍不完的勁兒，總是衝動得可愛，卻又總熱淚盈眶。對於某件事的迷之執著和我們那稀奇古怪的愛好。我們幼稚、莽撞、不諳人情，我們乖巧可愛，機靈古怪。多變的，我們總使老師、父母頭疼，轉而又能使他們會心一笑。我想直率純真是青春最大的優點，卻也是最大的缺點。父母說這是在蛻變，醜小鴨只有飽嘗人間冷暖，經過四處流竄才能長成白天鵝，而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽才能達到終點。
十四、五歲的我們啊，卻又總是失落失意，我們的情緒多變，都說像娃娃的臉。甚至有時自己都猜不透思緒，任由青春替我們掌控。而又在這樣的時期，我們要迎來對我們的考驗。焦慮、迷茫，在我們的身上越發突顯。我們開始思考：多久沒有這樣心緒寧靜過了？小小的變化在改變著我們。我們又扳回了主權，奪回了屬於我們的權力！青春，真的是一個張揚的詞，總能使你認為猜透且明晰後又含糊不清。
漸漸的，對於迷茫，我們選擇迎難而上。同樣的青春，我們一直都在共享，共同開拓著我們的世界，共同成長。青春也不再是我們的阻礙，而是我們前進的動力。多少年後，我們是否會回望，那些青蔥時光？看我們個性張揚，那些年我們共享過的青春。
以最完美的姿態迎接未來，願我們永遠熱淚盈眶。
青春作文初一 篇12
經常聽媽媽說，我們現在上學的時間是最難熬的、最累的時候了，因為每天都要不停的學習、學習、學習.……
我現在還記得初一最累的時候，那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的複習，各科做的試卷滿天飛，都做得頭昏眼花的，數學中的加減乘除都混了，每天的早上、上午、中午、下午、晚自習、晚上回宿舍都抱著七門課的書在不停地翻著、看著，一秒鐘也不肯放過，最後一直熬到深夜，眼皮都開始打架了，這才迫不得已的放下課本，昏昏睡去。
早上起得很早，迷迷糊糊的洗把臉精神後再立刻回到床上看書，一次次的翻，一次次的看，我恨不得有幾片像多啦a夢似的麵包，把字印到上面再吃下去，就能把書上的所有知識都印到腦子裡，考試就不會因為忘了某個知識點考不好了，可惜那都是虛構的，所有的知識掌握在於平常，學的怎麼樣，都會在考試中體現得一清二楚，啊！腦子要撐破了！
在考試的第一天是最忙的了，早上剛起床，心裡就被莫名的緊張給佔據了，幹什麼都靜不下心來，儘管有許多家長、老師告訴我們都不要緊張，緊張會考不好的，但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗，最緊張的時候就是在考試前吹哨的一瞬間，全部的人奮力擠向學校，每個人都奮力的擠向自己的考場，心裡就像有一隻小鹿似的“蹦蹦”亂撞，上午考了一門科，課間休息的時間很少，腦子好沒等轉過彎來就又開始考下一門，腦子就稀裡糊塗的又進了考場開始考試，一上午下來，腦子開考足了馬力運轉，只是簡簡單單的一上午啊，如果連著考兩天，還指不定能考成個什麼呢！
終於考完了，輕鬆的走出考場，思想包袱頓時沒有了，一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來，腦子頓時輕鬆了很多，現在，什麼都不用想，心情無比的輕鬆。
回頭看看同學們，一個個的還在趴在書桌上，為下一次考試做準備了，唉，短樂不如長樂，現在只要好好的學習，長大後一定會快樂的，如果現在只顧及眼前的快樂，那麼長大後會痛苦一生的。
青春作文初一 篇13
青春本無顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻出最真誠的才智，青春才會呈現出最美的顏色。
每個人都有青春，但生命只有一次青春。我會選擇去追求，追求青春的夢想，讓青春放出美麗的顏色。
於是，我啟程。我相信，只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會放出豔麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發衝刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風雨，有絆腳石。但是不管前方有什麼危險，我也會繫緊我的鞋帶，繼續上路。
因為青春，我們激進。我們放任自己的大膽，細心的去做任何事情。在學習上你追我趕，互相拼搏。與學習成為朋友，與知識共進。捧著青春激進，給生命增添光彩，為將來美好的生活打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前勇敢前進，絕不退縮，絕不低頭。因為我們相信；努力拼搏，一定會獲得成功的喜悅。
因為青春，我們美麗。我們面對困難不屈不撓，咱生挫折之後綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發自內心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因為青春，所以激進；因為激進，所以自信；因為自信，所以美麗。因為這，所以在青春的白紙上才會呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春作文初一 篇14
青春是一條河流，伴隨著動聽的歌謠向前流淌；青春是一本書，內涵豐富卻不能從頭讀過；青春是一首詩，憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月裡的我們，充滿活力且個性張揚，但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。
小學開始，我便是大人口中別人家的小孩，為學習奔波而樂此不疲。不知道從什麼時候開始，我拿著越來越糟糕的試卷回家，內心毫無波瀾地聽著父母的教訓和嘮叨，還有隱藏在話語中的無奈。我彷彿在一個漩渦中，想掙扎著回到從前，但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候，我好像找到了風雨中的避風港，開始沉迷於網路，無法自拔。考試考糟了，對於我而言似乎沒什麼可難過的了，一如既往地拿起手機，毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學習資料的旗號，在網路上搜索無營養的小說、漫畫。當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視你。網路的深淵將我捲入又自責又無法擺脫的魔咒裡，任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發現了，父母訓斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什麼，只是拉著我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心裡其實已經動搖了，我始終想不清楚。
又是一個清晨，“太陽當空照，花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學校的道路。或許，彎路只有自己走了，才能感受內心從容的可貴，這就是成長的力量吧！
青春作文初一 篇15
15—16歲的花季，如花似玉的年紀，進入懵懂的青春，應該用什麼來詮釋茂盛的歲月，我覺得一定是放肆！青春裡，我們都很叛逆，很隨意，很放肆！
青春其實是一首歌，美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動，但是我們看了下面自己的繪本。當時不知道自己為什麼有那麼大的勇氣去做一些違反紀律的事情。也許這就是青春，那種感覺刻骨銘心，驚心動魄。一方面是繪本的誘惑；另一方面，是老師嚴厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節奏是那麼歡快美妙。青春註定要被註釋為厚顏無恥。
青春其實是一首歌，冷豔。記得書桌上擺滿了課本，哪些語言和數學亂七八糟的擺在書桌上，給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美，隨時都可以看到。偶爾，一些學生睡在凌亂的桌子上。學習總是緊張的，但我們會在緊張的時候放鬆一點。例如，老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學生髮笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經常互相開玩笑的老師同學。雖然有些玩笑開得太過分，讓老師很難開口，但我們還是肆無忌憚，經常開小玩笑。也許，這就是青春，用放肆詮釋的青春！青春短暫而美好。在青春期，我們學會了放肆。或許，這應該就是青春的樣子吧。黃昏的鞦韆上，一組組青春的旋律搖擺著，像一個充滿芳香的框架，在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力，在青春裡熱情積極。青春只有一次，希望珍惜！
青春註定要被註釋為厚顏無恥。青春裡，要活出青春裡最好的姿態！
青春作文初一 篇16
青春是一個多麼充滿誘惑的詞兒，當我們真正擁有它時，心情卻別有一番滋味，有些激動和好奇，也有一絲害怕，害怕以後的路不知怎樣走，但時間久了我們不再害怕了。
青春，是美麗的風景線。有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了才會後悔莫及！有的人卻欣賞到了那隻屬於他的精彩，到老時回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否能給我們帶來一絲感慨呢？
青春，是一次漫長的旅行，旅途遙遠，道路坎坷。我們揹著夢的行囊，踏上了旅途的第一步。時間似乎在嘲笑我們如此輕狂，信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘，也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭，大步向前邁去，一路歡歌，一路笑語勝利的喊聲迴盪在我們的笑臉之中。
青春，是一場與時間的賽跑。時鐘滴答而過，青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點滴的時間，才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉聖陶先生說過：“少年時期的放慢是萬年的洰票，人生的最大悲痛莫過於辜負青春。”的確，青春是有限的，但智慧是無窮的。
青春不會太長，如曇花一現是短暫的，可誰說它不美呢？
青春，是生命的一部分，珍惜青春就是珍愛生命，有什麼比生命更重要呢？
青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必擔心，因為我們還年輕，我們正處在一生中最美好的時光，未來掌握在我們手中，明天的太陽會為我們而升起。
青春作文初一 篇17
我的青春在紙上緩緩流淌，唱著歡快明亮的歌，向前走去。而書頁上的小字，是我唯一留不住的青春痕跡。
其實我明白我不是那麼愛讀書，但是我特別愛散文和別人的故事。看到海子《面朝大海，春暖花開》，感覺身心極度放鬆，是個快樂的人。也許是海子的祝福，從此我成了一個開朗的人。我理解海子多麼嚮往幸福。但他願意祝福人，祝福世界。可見有一種情緒，即使得不到幸福，也希望別人得到幸福，渴望別人比自己幸福。
青春的話語跳躍在紙上，唱出我所想，表達我所想，感受我所悟。
我很喜歡景國。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字裡行間，他有他的快樂，也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂，傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈並存。在這樣美好的日子裡，我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。
太多的青春留在紙上，太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達，不能用悲壯來表達，不能用平淡來表達，不能用單身來表達，不能用紙來表達。
青春就像一條美麗的小溪。隨著時間的推移，它越來越靠近大海，最後不再明亮，流入大海，就像我們終於走向了成人的世界。
重慶墊江縣墊江師範學院，郵編：
青春作文初一 篇18
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應該做一些有意義的事，不能浪費青春。
在思品書中說到青春是我們產生意識的時期，也很有活力。要在這段時期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我並沒有什麼活力，反而有些懶。
我和父母吵架並不多見，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。
還記得幾個月前，我考試考得不理想。媽媽訓斥了我，讓我接下來按照她說的學習方法來學習。而我對自己的要求很低，認為自己以後會考好，不必按照媽媽的那套嚴格的方法來學習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法，覺得按媽媽的方法學習會很累，晚上將會沒有空餘的時間來做其他事情。於是我便和媽媽吵了起來。後來我又被爸爸教導了一番。在睡覺時我仔細反思了一下，其實媽媽也是為了我好，希望我以後會有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發展，在嘗試中成長，吸取人生中的經驗和教訓。
我覺得青春不是什麼大事，但人們應該把握好青春，不浪費青春，過一個充實而有意義的青春。
青春作文初一 篇19
你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時候，輕輕擁你入懷說“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當無所事事甚至誤入歧途的時候，溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”；在你或深思或忙碌或發呆時候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁雲的時候，到你面前撒嬌“開心一點嘛”；在你孤單無助的時候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會一直都在；在你望著她的背影漸行漸遠的時候，不忘回頭給你一個調皮的微笑；在你們自習課上偷偷聊天的時候，突然發神經地說“我來這裡最大的幸運之一就是遇見同桌的你”；在迫不得已要離開的時候，不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。
終於，曾經以為會一輩子在一起的人，在時光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向屬於自己的站臺，在火車抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場盛大的離別讓我明白，沒有人會因為我的捨不得就不會離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方，看陌生的人，聽陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里後長大。所有的歡笑都在青春的風中匆匆趕往天堂，才發現地久天長只是一個年少無知的謊，不再有人陪我抵擋世態炎涼。
多年後的茫茫人海會不會有人在擦肩而過的瞬間，一眼認出我？單純的目光暖暖的笑，會不會一如夏末的相逢從未改變？
青春作文初一 篇20
我用盡整個青春，卻走不出悠長的雨季，一路回首，一路行吟，願流年將我喚醒，恰如初見時的盈盈…··
春風拂過我的臉頰，雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時。我，遇見了你。你站的直直的，身體被刮下一道道痕跡，而你依然是那麼堅定。從此，我便與你相伴。
我們交換心聲，你告訴我，生活的艱辛，讓我堅持走下去，你會在那個盡頭等著我。不開心的時候，我會坐在你有你的臂膀上，聽風搖曳的聲音。有時，會弔一個鞦韆在你的身上，感受奇妙的夢境，而你，總是答應我的要求，與我相伴。
日復一日，年復一年。你的枝幹也顯得有些乾枯無力。時光帶走了你的青春。你怕我會傷心，就常常不與我‘談心’。要知道，我多想有你的陪伴。
終有一天，風鈴被颳得低下了頭，池水也黯然失色。伐木工來了，刺耳的聲響鑽入我的耳朵，似針打入我的心底，那聲音帶走了那天我世界裡的所有光亮，或許預示著你將要離我而去吧。
當再回到那個有你的地方，已經是光禿禿的一片了，他們帶走了你，也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨的等待。我一片一片的尋找著，終於找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了，抓到了我對你最真切的依戀。
悠悠靜夜，凝望著遠方，一縷悸動，撥動了我的心絃，似右手還殘留著誰的溫柔，彈一曲殘月，奏碎了回憶，想努力微笑，淚卻提前滑落。多想有你的陪伴，用青春走出這個悠長的雨季。
青春作文初一 篇21
看著在午夜綻放的曇花，我忽然有一種說不出的感覺……
時間過的這麼快，轉眼間我已經成了一箇中學生。過去的11年，我平平凡凡地，像個透明人似的生活在這個世界上。老師推薦的三好學生裡沒有我，積極分子沒有我，做好事想到的人也沒有我，或許就連姓林的人裡她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心，我不甘心就這麼平凡地過著。我努力，努力地做到最好，班裡的衛生工作我最賣力，課堂上我最認真，作業本我保持的最整潔，但老師的目光也一直停留在學習好的同學身上。我徹底失望了。我，註定要一生平平凡凡。
六年級時，我遇見了一個老師，她可以說是我生命中的貴人。因為她不歧視學習不好的學生。老師總是耐心地為我講解，為我輔導作文，我很高興，我的成績提上去了。我不再自卑，我開始自信了，開始昂首挺胸了，比以前更努力了。我改變了盡力而為，換上了全力以赴。終於，在升學考中，我取得了全縣第3名的好成績。為此老師給了我一句人生格言，我想我一輩子也忘不了。
上了中學後，我更加自信，老師眼中我是一個好學生，同學眼中我是一個好班長。每次競賽我都不曾盡力而為，而是全力以赴，因此整個年段的老師幾乎都認識了我，初一二班的班長。更讓我不能相信的是，我渴望已久的三好學生中，終於有了我的名字。我知道，這都是六年級時那位恩師的功勞。
老師的那句話，我一輩子也不會忘記的。
青春作文初一 篇22
青春在我心中是悠久的歷史，永遠沒有來往，青春在我眼裡是雨後的彩虹，為我們的人生多增添了一點美好的回憶，青春在我看來是一束柔弱嬌小的花，如果你不呵護，它就會慢慢枯萎！於是，我們熱愛它，感受它，思考它，方能抵達生命的本真。
對於我們這些初中生來講，現在才知道青春的重要，所以我們從現在就開始就感受它。讓以後回想起來多一點絢麗多彩！而現在我們往往不珍惜它。不學無術，成天遊走街頭。想想，這些人的青春不是黑色的嗎？如果以後他們的孩子問，他的青春是否精彩？他該怎樣回答？
對於現在的高中生正是努力的時候。努力學習，努力向自己的夢想衝刺，才是最壯麗的青春！前幾天發生的事情，某某高中跳樓案，這不就是不珍惜自己的青春！“生命來到世間不可自建青春”這句話被我看來比伽利略所發現的物理上的慣性還要重要！
對於剛剛逝去青春的人們，如果是努力的人，現在正在享受。如果是不學無術的人，現在就會無比的痛惜，無比的遺憾，無比的羨慕努力的人！在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春，我們在文明的旗幟下不要忘了青春的美好與價值，在生活中讓我們多一份對青春的敬畏，就多了一份生命的絢麗與敬仰！
懂得珍惜青春，懂得珍惜年華，就會完成對生命的認知，最終在這些無意間走向成功！
青春作文初一 篇23
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”青春，生命旅途中一個嶄新的起點，用汗水書寫難忘，用淚水記錄悲歡。
青春有甜，也有心酸。我們擁有了自己的思想理念，敢於拼搏，積極進取。就像是坐飛機一樣，天氣時而明媚時而陰雨，但總能安全地著陸，不經歷幾次風雨怎知道什麼是甘甜!多少人後悔青春的碌碌無為，像《青春萬歲》中的“所有的日子，所有的日子都來吧，讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞。”
青春有取，也有捨棄。那暮年老人看著餘暉不禁嘆息，當皺紋佈滿又回憶起青春的種種。明媚的陽光是“花兒”綻放的好時機，是吸收“養分”的好天氣。一群孩子談笑風生，進入教室並不覺得學習乏味，別有一番風趣，我們主動地向老師請教，積極思考。會調節自己的情緒，有個堅定的目標，青春意味著向上的活力。
青春如曲，也如讚歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河，帶著我們堅定的奔向浩瀚的生命海洋，這一路上曲折蜿蜒，這一路上艱難險阻，但卻又風光無限。
“人非草木，孰能無情”，我們渴望關注，得到關愛，但又常常反抗父母，這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣，但“止於至善”是一種“雖不能至，然心嚮往之”的實踐過程，亦是嚮往美好，永不言棄的精神狀態。
青春作文初一 篇24
不難想象有這麼幾顆璀璨的流星劃過我們那14歲的天空，站在天的這個角落慢慢地為它們囑咐———一路走好！
青春如舞獅般精彩，它舞動著每一個關節，正讓青春的絢麗。一個轉身，一個仰頭，就是青春的點點滴滴，坎坎坷坷。忽然從高臺上蹦下，如青春的一個凹點，一個困難，但是有驚無險，依然完成地如此精彩。這時，你成功了，讓青春變得充實，雷鳴般的掌聲，一朵朵鮮花蜂擁而至。
青春如跳房子般充滿快樂。一腳兩腳，一格兩格。近了，更近了。目標就是那一個沙包，拿到它就會成功。雖然在過程中會遇到困難，如不能保持平衡，拿不到沙包等它就像一次歷險。如果跌倒了，不要氣餒，爬起來，繼續跳下去，成功會屬於我們，青春依然煥發光彩。
青春如老鷹捉小雞般充滿樂趣。你追我趕，捉到你，捉到我，老鷹一直換人，當然那是因為我們這年紀充滿了想象，充滿了“詭計”，所以一隻只可愛的小雞這麼快就落網了。一隻老鷹虎視耽耽地盯著一隻小雞，它的命運註定將被捉住，因為老鷹充滿自信。青春也是如此需要自信與樂趣來填充它。青春不可以是一副空皮囊。
青春是一場遊戲，即使多麼不捨，終究會結束的那一刻；青春就是一場夢，在你收集購回所有甜美的會議時，它就會醒，然後慢慢地體會，慢慢地體會……
青春作文初一 篇25
青春是人一生中最美好，最燦爛，最重要的黃金時機。有人說，青春是一朵玫瑰，豔紅的身姿怒放著熱情的烈火；有人說，青春是一枝魔法筆，它能在一張張空白的紙張裡描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺得，青春是向日葵，不管昨夜的風雨多大多強，到第二天太陽一出來就會燦爛的面對著太陽，釋放自己的.活力。
而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎？每天在陽光的滋潤下成長，在遼闊的草原上唱著自己嘹亮的歌聲，在風的舞伴下，盡情的享受空中的飛翔。在校園裡，我們不也像向日葵一樣修妖一個舞臺，努力的展示自己的才華，每個人的奮鬥、努力、拼搏地用汗水和淚水來凝聚屬於自己的平臺。
時間似水流年，一去不復返。世間的萬物都被時間的流動而慢慢摧毀。從黑髮變白髮，從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以，不要以為生命的長命百歲。青春更不是我們虛度年華的藉口。青春裡的夢很大，目標很多，它承載著人一生的夢想基金，它有著無人可拒的力量促使我們熱愛生活。
要想年老時，回往自己曾走的路，不感到遺憾和後悔，那麼還撐著年輕，還撐著青春的時候，我們不是虛度年華，年少輕狂不是藉口，而是用盡所有你的才華在人生的篇章裡，有著輝煌的成績。有著我們為了夢想，為了目標而努力流汗的樣子，有著我們年輕時生氣的一面。
未來的事業需要今日的基礎，所以基礎不可不牢固，不可偷懶。未來還需要我們。
因為青春需要滋潤，所以我要揮灑……
青春作文初一 篇26
青春就像一個風鈴吹開了我們的心扉；青春就像一個彩笛吹動了我們的夢想；青春像一個音符帶我們奔向希望。青春，這個美好的季節我們應該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束自由的放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡動聽的天籟之音可是，我們知道，青春年少的時候應當發憤圖強，這是我們人生中最美好的時段。我們不應該讓她隨風飄走。青春是盛夏之旺季。我們應該好好把握這段時光。這應該是我們青春無悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這些豪言壯語應該引起我們的注意！我們應該把握現在。不要等到白髮滿頭時再後悔當初。就像未北歸大雁秋天時在天上的嚎叫一般
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個領航的人將這只不定項的小船引向光明！我們要把握好方向，不要在大海中迷茫。應該把握好自己！不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果實。雖然它外面甘甜但是裡面確實酸澀的、所以，幼嫩的心請不要去傷害它。我們應該把握好自己。不要在它青春的時候給她一份不安定的回憶！
青春是什麼？青春是希望。青春最需要什麼？青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，這一切都完美至極。我們應該好好的去把握它！當我們回想過去，就會努力的幹好現在。幹好該乾的每一件事！至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應該將青春握在手中！將希望銘記在心頭！要帶著希望和夢想，勇敢的去追求、去奮鬥、去創造青春之輝煌！
青春作文初一 篇27
春之回，春之去。夏來臨，夏之憶，泣凋零，彼曰花未名。昨天我們仰望星空，高呼青春萬歲，今日仰望藍天，盼望青春回來。可青春一去不而歸，只剩下那純白的記憶了。
那時候我處於在青春的歡笑聲中，和朋友一起度過，第一次花開，第一次花謝，第一次仰望星空……又是一個校園假期，我和朋友們伴隨著月光，來到了曾經約定的桃花樹下，這時，一縷清風來襲，花瓣伴隨著清風，在天空上畫上了一輪獨特的明月，這時朋友們詞性大發，便給這情景取名為花月夜。
我們躺在草地上，看著那天上一閃一閃的星星，心情愉快極了，這時流星來襲，我不知被誰抓了一把，也站起來許願了，雖然流星不能實現願望，但跟朋友在一起卻能實現願望，我不知他們許了什麼願望，但我知道我的願望很普通，我的願望是這樣的；希望曾經的曾經，以後的以後，我們都能像這桃樹上的花瓣一樣，一直在一起；直到永久。
想著，想著。我禁不住的流下了難忘的淚水，我雖然不後悔那段青春，但卻想回到那時的青春。可青春一去不再回頭，人一去也不再回頭。因為人生是一次旅程，我們經歷了幾次輪迴才換來這個旅程，而這個旅程又很短，那我們不妨大膽一些，不妨大膽一些去回憶昨天，不妨大膽一些去過好今天，不妨大膽一些去期望明天，不妨大膽一些去為青春瘋狂。
每次仰望星空，我總能看到幾隻彩蝴蝶，在哪花月夜下盡情青春。
青春作文初一 篇28
吹一朵蒲公英，那希望的白色溢滿我們的眼眸。那一刻，我們的笑聲瀰漫在校園的各個角落。而上一秒我們的眼淚也曾溢位眼框。久在樊籠裡，想過放棄，因疲倦；想過停滯，因為煩躁。但看到那束螢火，我們便不再嘆息，不再彷徨……
此刻，心中升起一層雲煙，走出教室，站在斑駁的籬笆旁，看到了那一抹溫柔的陽光，漫步校園就像沉浸在童話裡，感受那陽光帶來的片刻微光，感悟那校園裡充盈的美妙時光。
一輪明月掛在樹梢，同學們在月光下開啟了晚自習之旅。唰唰唰的翻書聲與春風合成了一曲悠遠的古調，幾個淘氣的男孩兒正在晃頭晃腦的背古文。
在緊張的晚自習課上，我們班的“才子佳人”們竟上演了一幕令人愉悅的輕喜劇。有個同學開啟桌洞，沒想到一隻螢火蟲飛了出來，它身上閃著迷人的綠光。教室裡彷彿一下子充滿了活力。
我們在這所溫馨的花園裡度過了快樂的青蔥歲月。那春天的風，那夏天的雨都見證著我們怎樣從稚嫩變得堅強。
那些完美和不完美的試卷，依舊滿載著希望，漸漸拼湊成夢想。因為有它們，才有了春去秋來形影不離的夥伴，才會發現除了爸爸媽媽還有為我們操心的老師。他們用自己的青春書寫著我們的青春。
這一天，陽光不燥，微風正好，校園裡螢火之光正向東方的太陽漸漸靠近……
青春作文初一 篇29
青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中，清澈見底。初品，雖清香撲鼻，但有無盡的生澀，你難以入喉。再品，苦澀不再，甘甜漸出，令人無盡回味。是的！父母的嘮叨，“壓力山大”的學業競爭、沒完沒了的作業……這就是青春這杯新茶的生澀。可轉念之間，忽然想到：這煩悶之中當中還有父母無微不至的關愛，老師的殷切希冀，未來的期盼與憧憬，自己成長的喜悅……不都是苦澀裡沁出的甘甜嗎？
青春就像茶一樣，終究會苦盡甘來。
青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時光的大地，綿延開去。剛出時生，我們每個人是一條小溪，努力地奔向未來，慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈，自由快活，就像童年的我們，無憂無慮，快快樂樂。但兒時的快樂，不是人生的永恆，我們終究還是要奔向大海，因為大海有更加廣袤的天地，有我們人生需要汲取的養分。流向大海的過程是漫長而孤寂的，但是我們義無反顧。
青春就像奔流的小河，大海才是未來的方向。
青春是一片蔚藍的天空。靜靜地容納風雨雷電，風輕雲淡。在這片天空下，我們是羽翼漸豐的小鷹，我們既渴望經歷暴風雨的考驗，又希望人生的路途一帆風順。但無論怎樣，我們不會膽怯、害怕，我們都會堅持不懈的練習飛翔，抱著博大的胸懷去迎擊長空。因為我們想要體驗那種逆風飛揚，翱翔天際，俯瞰大地，將美好風光盡收眼底的感覺。
青春是一片自由的天空，讓我們自在地翱翔。
感受青春，感受這段光彩熠熠的美好時光。
青春作文初一 篇30
有一種叫青春的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸，當我試著想要捉住它時，它卻義無反顧地流逝了。於是，想起了孔子的“逝者如斯夫”。
帶著一種好奇和不情願漸漸長大，從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人，可是青春到底給我帶來了什麼?
高三如約而至，桌上堆疊如山的參考書和資料，漫天飛舞的試卷，永遠都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的考試成了我青春的全部內容。生長在學霸們的光環裡，說不清是喜是悲，就那樣悄無聲息地行走，聽著他們轟隆隆碾過的“得意”的車輪，肩隱隱痛著，我卻不能用增大受力面積來減少壓強。籃球縮在牆角暗暗憂傷，它多麼想去球場上飛躍。坐在教室裡聽講，心卻在外面流浪，我想掙脫，想逃離，渴求一個可以自由呼吸的地方!
不是我沒有遠大理想，而是我們的青春，不應該只屬於四角天空下的課堂。正值少年錦時，所有的大道理我們都懂，只是有時候碰到困難還是會軟弱，遇到失敗還是想退縮。我們的青春，不是激流，不是瀑布，有時像是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
可轉念一想，青春，也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。於是，我只能把那在風中輕舞的叛逆和無助重重地撕扯下來，鼓起勇氣在最痛苦的地方，生出最堅強的力量。
青春時代像是一個巨大的熔爐，倏忽一過，要麼是你駕馭青春，要麼是青春駕馭你，你能決定誰是坐騎，誰是騎師。
少年錦時，請馬不停蹄，永不停止生長。
青春作文初一 篇31
四月，正是最美的春天，是微醺的陽光，是清新的微風，是芬芳的花香，更是活力的青春。
春天，最美不過校園，過往雲煙，抵不過暖陽高照，朵朵盛開的櫻花，宛如莘莘學子們天真爛漫的笑臉，璀璨奪目。撲面而來的，不只有濃郁的書香，還有那青春柔美的氣息。
書聲琅琅，鶯聲嚦嚦，爛漫的櫻花又綻放在實驗學校的每一處角落。我想要擁抱這春天，在每個晴朗的午後，走出門，約上三五個同伴，漫遊在這盛日的光景下。
肆意自然張揚的櫻花，紅的綠的交錯在一起，趣味橫生，濃烈而蔥鬱。身著紅白相間校服的我們穿梭其中，正如同我們奔放的青春，自信昂揚。
櫻花如雪，卻比雪更柔弱，櫻花似雲，卻比雲更純潔，一簇簇爛漫的櫻花，周圍是點點綠葉相襯，晨光熹微，暖陽春風伴著我，我已深深陷入此景，無法自拔，任憑風吹落櫻花花瓣，劃過我的臉頰。
“春風花草香”，婀娜多姿的櫻花在春風的吹拂下，舞動著她那曼妙的身姿，一陣清香撲面而來，令人心曠神怡。我嗅到的，不只是沁人心脾的花香，更是青春的氣息。
從早晨擁抱第一縷陽光，伴著鳥語花香，實驗學子便開始了一天忙碌而充實的學習生活，花開花落，人生美好，不負韶華，花開的時候，淡然自若，花落的時候，駐足等候。這，便是實驗學子對青春最美的詮釋。
青春，是一筆濃墨重彩的散文詩，我用初春的墨筆，記錄校園的春色，我用豔麗的色彩，描繪燦爛的四月，我用精彩的鏡頭，抓拍活力的青春。
青春作文初一 篇32
青春，這是個無數人談了無數次的話題。現在，讓我來談，那麼我就來說說我的青春。
青春，書聲
每一個天剛剛亮的早晨，我們都要按時到達學校，只為了那一場朝氣蓬勃的早讀。
伴隨著鳥兒的鳴叫，我們讀著舒婷的《祖國啊，我的祖國》，細細品味那個年代的愛國熱情:我們讀著冰心的《談生命》，默默感悟著生命的真諦:我們讀著李白的《月下獨酌》，靜靜體會著“詩仙”的浪漫...
書聲朗朗，空氣中瀰漫著的，是我們的青春。
青春，奔跑
金秋時節，我們迎來了期待已久的運動會。吹著夾雜著雨點的風，我們開始了一場青春的拼搏。
隨著一聲聲“砰”的槍聲，我們班也獲得了一個個令人驚喜的名次。終於，到了最後一個專案一最令人激動的迎面移力。那一刻場上一片安'安靜，“砰”的一下，槍聲響起，同學們如離弦之箭一般衝了出去，坐在看臺上的同學們也彷彿被喚醒了，一聲聲“加油”伴隨著操場上奔跑的同學。九個來回過去了，終幹到了最後一棒的同學，他深呼吸了一下，活動了一下筋骨，又深吸了一口氣，穩穩的接住接力棒，衝了出去。起跑，加速，達到終點，幾乎是一氣呵成。雖然最終，我們班並不是第一，可是我們班既然盡力了，就已無悔。
細雨綿綿，秋風中洋溢著的，是我們的青春。
年輕，是我們敢闖敢拼的資本，我們的青春，依舊熱情、燦爛。
青春作文初一 篇33
有人說，青春是一顆流星，絢爛卻很短暫；有人說青春是一幅書畫，濃郁卻很虛假；有人說青春是一夢醒來已成一場空。
——題記
每個人在心中都有對青春的詮釋，我卻認為青春猶如那一杯龍井茶，濃郁清香回味無窮。
青春·絢麗多彩
紅動青春，是的，青春！哪怕我被絆倒一萬次，我也要在激情和力量中，第一萬零一次爬起；黃動青春，是的，青春！我可以不在意任何人的流言蜚語，大搖大擺的穿著個性張揚的服裝穿梭在人海中；綠動青春，是的，青春！我們是棵夕勢待發的種子，活力無限，生機勃勃！只要給我一個支點，我照樣能夠玩轉地球。
青春的色彩是五彩紛呈的！
青春·放任心情
我們是新時代的90後，是新時代的寵兒。青春的激情在我們身上如焰火般熱烈的開放，我們沒有老人的心如止水，沒有大人的處心積慮，沒有兒童的天真浪漫。我們可以有李白“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪情，我們可以有“世界是你的也是我的”激情，我們可以有李清照“物似人非事事休，欲語淚先流”的哀愁，我們也可以有林黛玉“口疵禽香對月吟”的淒涼。
青春，心情是放任激情的。
舞動青春展現活力，放飛激情超越夢想，我們是90後，是青春的代表，是朝陽的那一縷最耀眼的光芒！品味青春的瓊漿，用滿心的希望及守候舞動青春，讓我們的青春動起來！
——後記
青春作文初一 篇34
晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起時顯得更加光鮮靚麗。
有人說青春是朝陽，是活力的象徵。有人也說青春，是新生的太陽，高高矗立在東方的一角。有人還說青春，是夏日的清晨，富有全天下人所向往的清純。
自古英雄出少年。的確，在這黃金時刻每分每秒都如瑪瑙般珍貴。比爾蓋茨從小善思、愛看書。他的性格如王者般“我是王，我能贏”的風範。果不出其所料，如今的他經過少年的勤學後終於破解並創造了微軟，改變了全球人的生活。
你有沒有嘗試過，在夏季5、6點鐘時站在陽臺上仰望頭頂的這片天空，由黑變藍直至變淡藍。然後將目光投向太陽，看一束光慢慢地、悄悄地射進你的窗臺，緩緩地照在額頭上。那就是我們的樣子，含苞著幾朵羞澀、好奇而大膽的花蕊。
每當清晨悄然而至時，我便會回頭仰望它，如同仰望自己般。
有些人，在自己的清晨裡庸賴的睡到午後。有些人，在自己的清晨裡拓展、翱翔。有些人，在自己的清晨裡默默地思沉，甚至還混沌的大腦。幾小時過去後。那些庸賴的人，在別人的清晨中勞動、懺悔。那些翱翔的人，在自己的午後舒適的吹著空調。那些思沉的人，在他人的夜晚衝著咖啡熬夜。他們共同為後人演示著。
慶幸的是，我們還活在自己的青春裡。致我們終將逝去的青春！
青春作文初一 篇35
人生說短不短，說長也不長。日復一日，年復一年，忙碌的人兒始終都在前行，他們在黑暗中摸索，在低谷裡爬行。或許也有人站在高處，俯視天下，坐觀世界。而我們都在這個世界最不起眼的角落裡散發著微弱的光芒。
有人執迷於“大事業”用自己的青春做一場無休止的賭注。而我在想，有目標、有理想未必是件好事。但是，一味尋求功名利益，對自己又有什麼好處呢？人的成長是一種磨練，困難、挫折何嘗不是一種財富？有句話說得好：螞蟻處在鍋底時，無論向哪個方向爬都是朝上的。有人畏懼困難，一心平淡，懼於挑戰。而有的人則迎難而上，結局可想而知，定是後者收穫最多、也是最大。
有的人過於注重得失，想以最小的努力換取最大的報酬。俗話說“有得必有失”當你得到一樣東西，必然會失去另一樣東西，它或許是金錢，名譽，地位，甚至是美好曼妙的青春。今日，我們享受著和平世界的美好，卻不用功學習，浪費著幾代人的成果，辜負了幾代人的期望。盲目追求時尚，追趕潮流，卻忘記自己的初衷。
青春是人們一生中最美好的年華，我們在這個時期都會遇到許多事情，可能會有收穫、可能會受傷。但，夢想還在、期望還在，只要我們付之努力，付之汗水。曼妙炫麗的青春終將是最美好的回憶。
青春作文初一 篇36
正走在青春道路上的我，感受著青春說帶給我的點點滴滴，有過歡樂，有過難過，也有過第一次對異性的萌動與愛慕。青春，彷彿是人生的爆發期，在這個階段我們由稚嫩逐步走向成熟，思想價值觀逐步建立並完善。
青春它賦予我們瘋狂的權利，“傻”“蠢”開始在我們身邊時常發生，我們開始有了自己的想法，身邊出現一些陪我們揮灑六月青春的朋友。他們陪我們犯錯，伴我們受罰與互嘲。時常覺得沒有叛逆的青春不是青春，有時很享受在犯錯時的那份忐忑，竊喜沒被發現時的欣喜。默默地做著一些與紀律背道而馳的事情。因為在這階段所有的過錯都可以歸於青春的不懂事。太小時，我們不敢，太大時，我們不能，因而在這個青春季節裡我們應當活出自己，在曲折中找尋我們自己的人生方向。
初中三年裡，是我最大的一個改變區段，我從中學會了愛與幫助，學會了在困難中微笑中前進。這三年裡，繽紛的青春讓我懂得了很多。
雖然我們各自的夢想不一樣，但我們都擁有一樣東西，那就是美麗的青春，可以為了夢想，而燃盡所有。雖然我們都只是彼此生命中的一個過客，或許重要，或許平凡，但我們曾真真切切存在於對方的生活中。當我們老去了，依然記得那些草地上那青春飛舞的身影，會心一笑就足夠了。