寫青春飛揚800字
寫青春飛揚800字1
成功需要頑強拼搏的意志，毫無疑問，不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷磨難怎能夠成功。成功需要經受痛苦的磨鍊，理所當然，他們成功背後的艱辛，誰能看見呢？他們輝煌背後的艱辛，誰有知道呢？成功需要學會堅持的精神，毋庸置疑，冰凍三尺並非一日之寒，水滴石穿並非一日之功。
人生的路還很長，距離成功的大門還很遠，通往成功的路上總會有頑石擋道，人生在世總會跌倒，也會一蹶不振，也會迷失方向，也會彷徨，但那又何妨，跌倒後再站起來就是了，一次跌倒又能怎樣，大不了再重來一次罷了，如果沒有摔倒？如何能夠學會爬起？我們年輕，至少現在，年輕是我們最大的資本，我們可以跌倒，我們也可以重來，勇者無畏，年少輕狂，因為，我們年輕！
或許，有時候，當你趴在桌子上呼呼大睡的時候，時光就在你不知不覺中悄然流逝了，但此時，卻有些人正在抓緊時間默默的記憶英語單詞，或許，你會說：記個英語單詞有什麼了不起的呢？確實，記個英語單詞沒什麼大不了的，但是如果他天天堅持記英語單詞的話，一個月，一年，三年，你還會說他沒有什麼大不了的嗎？假如他一天記10個單詞的話，那麼一個月就是300個，一年就是3000多個，三年就是10000多個，英語的常用單詞又能有多少個呢？所以學習英語的方法就有4個字，貴在堅持！故不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。千里之行，始於足下！
再說說我的故事吧，初中三年，我渾渾噩噩的過去了，我很後悔，也很無奈，但也僅僅只是後悔和無奈，初進清中，我的分數只比清中的分數高一分，這時，我才知道，我再不努力，再不拼搏，再不奮鬥，我這輩子就毀了！我才知道，我要為我的夢想努力，為我的人生奮鬥，為我的未來拼搏！清中的天空，任由我們翱翔。三年的時光，任由我們把握。現在起步，並不算晚！現在的落魄也不代表三年後的落魄！高中的生活才剛剛開始，我們還有三年的時間！高一半年的時間，我的名次從倒數第十上升到了正數第十，沒有人知道我有多麼努力，沒有人知道我是如何改變的，我只知道，我一直再堅持著往前走，即使我走的很慢，但是我至少一直再堅持著往前走！
我只知道，盡我所能，盡力而為！我只知道，不到最後一刻絕不輕言放棄！我只知道，即使窮途末路仍有一線希望！我相信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚！我相信：苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳，我們的夢想不是夢！
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當我們無聲無息的成長，青春也無聲無息的來臨，我們已不知是何時由一個手握棒棒糖眼神膽怯的小孩，變成了一位敢笑敢怒的小大人，青春，是需要表達的。所以，它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑，放聲的大哭，時而迷惘，時而明朗卻又時而惆悵。
但是，我卻又常常因此而迷惑。我始終無法理解青春的全貌，難道它竟會是如此的膚淺嗎？而這般的感情外露便是青春的飛揚嗎？
走過大街小巷，望著隨著嘈雜的音樂瘋舞的“哈韓族”們，活力異常。或許從片面看來，第一感覺便是一種青春的激情，但細細想之，我又覺得有點失望了。奮筆疾書，在題海中游覽，或許，這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。
但是，這答案終究不能使人感到滿意。
但是......我卻在一個偏遠的農村裡碰到了我所期待的那般被放飛的青春。
想不到那竟有一群跟我同齡的孩子，但是相比之下我們所擁有的快樂卻是如此迥然不同。
仍記得，在一個放晴的早晨，他們一個挨一個，手拿狗尾巴草，歡快的在田埂上蹦來跳去。而我，則怯怯地跟在後面，凝視著。好奇著何來如此簡單的快樂。他們還會捕蟬，戲鴨，在兩米高的蹈禾間嬉戲，捉迷藏。他們常常笑，笑聲被風傳得很遠很遠......也被我牢牢地記在了心裡。
傍晚，望著鵝黃的夕陽，彷彿又是真誠快樂的笑聲在那裡飄蕩。我沉寂著，心裡默默傾聽著，在電光火石的那一剎那，我得到了自己尋覓已久的答案——這就是青春的飛揚。
它們是樸素的，簡單的，毫不做作的；但是，他們卻是明朗的，舒心的，卻又讓人感動於此難忘記的。
我們並不需要為了釋放青春而故意去追求什麼，演繹什麼。
青春，也不需要被什麼所限制。
也許，無論你是在大聲喧叫著“青春萬歲”，或是在心裡默默為它的來臨而倒數，只要你的感情是真的，你的 心是澄清的，那，便是青春的放飛。
不需要燦爛的笑容，不需要刻意麻木的面孔，只需要期待希望的信心，只需要平和優雅地面臨幸福與悲哀，從容的走過平坦和泥濘，遇到快樂發出會心的一笑，你的青春便會被展露無遺。
是的，青春並不需要有多轟烈，只需被簡單化，被細緻過，便會永遠的飛揚著，被微笑銘記著！
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無夢想，不青春。
青春，充滿了活力；青春，充滿了激情；青春，充滿了夢想。
每個人的心中，都有著一個美好的夢想。或是經商，或是遊遍全球，又或是做一名服務人民的警察……我也有夢想，我的夢想是能做一個優秀的，服務社會，報效國家的官員。
在我看來，我的家鄉存在兩種現象：富裕和貧窮。也許會有人反駁我，凡事具有兩面性，有富裕，必定會有貧窮。但是，我想說的是我的家鄉有權有勢的富，農民窮；會拍馬屁的人富，而不會的則窮。
為什麼會有這樣的現象呢？難道是那些農民懶於進取，不願意拼搏而導致的？我想這不大可能吧，可能更多的是社會原因吧！
最讓我痛心的就是那條回家的路。路，是那樣的崎嶇，是那樣的長，是那樣的難走。走到路的盡頭，回過頭來，望著這條路，心裡添了絲感傷。我看見了農民在下雨天時，揹著一簍筐東西在泥濘的路上掙扎的辛苦，又看見了某些有權勢的人開著轎車瀟灑地賓士在乾淨寬敞的公路上，這就是農民與有權有勢的區別。
每每想到農民艱苦辛酸的樣子，鼻子總是酸酸的；每每想到某些權貴貪婪猙獰的面孔，我總會憤怒到極點；每每想到這一切的一切，我總告誡自己，要發奮圖強，努力學習，將來做一名優秀的，服務社會，服務人民的官員。
因為心中有了這樣一個夢想，我懂得了拼搏，懂得了奮鬥；因為心中有了這樣一個夢想，我有了拼搏的動力，有了奮鬥的目標。
這個夢想，滲透進了我的靈魂，為了這個夢想，我堅定地走向遠方，不管有多大的困難險阻，為了這個夢想，我努力拼搏著，不曾放棄過。
我的一切，因這個夢想而改變。
每當考試失敗的時候，想到這個夢想，我又會振作起來，努力學習；每當進入網咖，想到了這個夢想，我又會剋制住自己的網癮，不再上網玩遊戲。
還記得是初三下半年的時候，學習任務繁重，我承受不住壓力，於是過度放縱自己。可當我想到這個夢想的時候，我又會深深的自責，罵自己是多麼的無能，又會收起貪玩的心努力學習。那時候，每天晚上都會學習到深夜，每每乏困的時候，我就會想起農民的艱辛，想起那條如此崎嶇，如此長的路，想到這些，我又會努力的剋制睡意，捧著書本繼續學習。
我的一切，都在不停的改變著，這應該是受夢想的影響吧！
夢想，讓青春多了些拼搏；夢想，讓青春多了些奮鬥；夢想，讓青春有了拼搏的動力，有了奮鬥的目標。
夢想——讓青春飛揚。
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也許這個標題，不夠明確，如果改為“大學時代的青春誤區”也許會好明白一些。但是我們拋開標題不說，接一下來我想說的是— 我們的青春。八十年代之後九十年代初的時候，大學校園裡流行著一首沈慶的歌，歌名叫《青春》，有人把這首歌看作是對那時大學生的寫照，浪漫，純情，那麼時代末的大學生又怎樣呢?依我看，依然是，至少在大一時是這樣無疑。初人大學時，被紛亂複雜的一切給驚呆了。以前書本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力，一切都在暢所欲言。正如一位學長所說:“說你所說，想你所想。”
我從來沒有像那時一樣地渴望知識，當然也沒有像那時一樣痛恨考試，我和許多人一樣，迫不及待地定下自己的思維體系，以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無悔，留起長髮飛揚。談文學、談哲學，我那時以為我總能拯救世界。 大學的生活有時是很無聊的，於是有人便說:“沉默啊沉默，不在沉默中戀愛，就在沉默中變態。”仔細說來，我是屬於後一種的。那時，通宵寫作是家常便飯，往往是聊著聊著就從被子中跳下，點上蠟燭，奮筆疾書。有時半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進展怎麼了?”“主人公還處在愛情和生活的痛苦煎熬中，一時平會死不了。”
當時我們每個人都覺得自己才華橫溢，諾貝爾非我莫屬，一直到手裡的半本稿子無人問津，才明白成功離我還那麼遙遠。那時我已大三，而青春的放縱正與我擦肩而過。關於青春的衝動的故事多半是使人啞然失笑的，特別記得那夜與高曉松相見。高曉松是我們那時的偶像，隻身一人，輟學遠行，揹著心愛的吉他，為姑娘們寫歌;最後名利雙收，抱得美人歸。激動之餘，我們大醉而歸，在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長在這裡，每一個姑娘都是我們自己的，要是有人想把她們搶佔去，我們就和他們拼到底。”那一夜，從西湖到錢塘江，我們騎車十幾公里，大聲朗誦北島和海子的詩，直到滿面淚水，我們被自己所感動，那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學生中永遠是張揚的，在理性的沉澱之後才會發現太過於執著，但卻從未後悔我深陷於這個“陷阱”之中，因為在這個“陷阱”裡，我第一次如此真實地貼近我牛命的本質。
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喜歡漫步於幽靜林蔭小徑，感受屬於大自然的天籟之音。在青春的路上，我找到了靈韻的土壤，傾聽大自然的聲音，在風雨中，更懂得了什麼是青春，更懂得了讓青春飛揚。――題記
大自然是一個美妙而又神秘的世界，彷彿每一秒鐘都可以醞釀出一個神奇的希臘神話。
夏天的太陽在森林中演繹著最狠的角色，似乎燒燬森林萬物便是它最得意的任務。只有傍晚時分，自然界所有的靈韻齊放，在微風拂過的樹梢，幾隻小鳥竊竊私語，嬉戲中調皮地搗壞森林的幽靜。再晚一點，整個自然中的萬物彷彿都復活了，在蔭清的環境中講述著一個個青春歲月的故事。
總喜歡獨自一人徐步林中，傾聽大自然的秘密，享受這喧譁的城市之外的天籟之音。
曾幾何時，我向大自然發問：青春，是什麼呢？為什麼那麼辣？那麼苦？幸福似乎總在意料之外奔跑，伸開雙手，卻怎麼也抓不牢。
我跪倒在林蔭中，淚水迷茫了雙眼，所有的寧靜被我的鹵莽打破。“你告訴我啊？為什麼夢想總是那麼不堪一擊，為什麼青春的詩篇會在最後一站破敗，為什麼……”
似乎它聽懂了。在淚水中我聽到了天籟的靈韻，在風中我聽到了青春的聲音。大自然頓時敞開胸懷擁抱了一個傷心的女孩――青春，夢想，只有墜入懸崖時，才會懂得要多努力才能做到遠方。如果你真的有夢，那就用你的努力，去讓青春飛揚。讓淚水與痛苦成就雨後的彩虹，總有一天，你會勇敢地寫下兩個字――青春。擦乾眼淚，把眼淚種在心中，讓勇敢的花開放。
我哭幹了最後一滴眼淚，夏天的風輕撫我的臉。猛然間，我抬頭仰望著星空，滿布的星辰努力地閃爍－青春，應該閃光。
青春，是一座城堡，需要用汗水去築造。青春，是一片森林，需要淚水的澆灌。在青春的天空裡，也充滿著大自然的天籟。在季節的風雨中，更能掌握青春的方向，總有一天，會找到屬於自己的舞臺，回創造出自己的一片天空。
大自然啊，您是那麼的偉大，那麼的深沉，卻又總是充滿靈韻。我終於明白了只有您這樣的天籟之音才能奏出最美的樂章；只有您這樣的靈韻，才能用畫筆繪出崢崢向榮的青春！
從此，在傍晚的林蔭道上，總有這麼一個女孩，傾聽天籟，感受青春，編織著屬於自己的夢！
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軍訓的一個星期，我收穫了嗎?心裡反覆地反問著自己。帶著心底的疑惑，我腦海中不斷地浮現著軍訓期間的畫面。
一、吃苦篇
烈日炎炎，籃球場的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般，旁邊的花花草草們也都蔫著葉子，無精打采地耷拉著。站著軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠，潤溼了額頭與臉頰。有的同學想用衣袖擦一下汗珠，卻被教官喝斥了幾聲，就不敢再亂動了。我兩眼無光地盯著前方，心裡糾結著：我想裝暈算了吧，反正教官又不知道，還可以趁著休息喝口水。想著便不自覺地用溼潤的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉頭一想，我似乎有些不誠實的感覺，雖然只是想不被曬黑，休息一下，我明明可以堅持到最後，為什麼選擇在半途放棄?我糾結著，趁著教官沒留神，回頭瞄了一眼，看著同學們個個頂著燥熱，流汗種種因素堅持認真的模樣，心中不覺湧動的一股力量，加入團體中，堅持下去……終於半小時軍姿結束了，我們可以休息一會兒，這種愜意彷彿農民伯伯辛苦種的麥稻現在終於有收穫了的滿足與幸福，苦中有樂。同時也體會到了父母的勞累。堅持也是一種美呢!
二、相處篇
開始練習正步走時，整個班級亂糟糟的，沒有一點兒和諧的步伐聲，大家自顧自地走著。教官開始訓練我們了，告訴我們要學會去照顧別人的步伐，這樣才會整齊。第二次有了絲絲進步，但依舊不如人意，第三次，第四次……就這樣我們在來來回回踢正步中學會了去適應大部隊。休息中，偶或和身邊後面的好幾個女生一起討論下踢的步伐大小，之後，我們女孩開始談起了興趣愛好，愛聽的音樂，一起哼唱著那個熟悉的節奏，儘管有時跑調，但臉上依舊洋溢著微笑，籃球場上回蕩著清脆的笑聲，不知不覺，已熟悉了彼此。之後，教官又讓我們定型，保持踢正步的浮空姿勢不動，10秒換下腿(用另一隻腿踢)這樣，腿在痠痛之中度過了小半個下午，但依舊沒人喊累喊苦。臨近放學之際，教官又讓我們迴歸踢正步狀態中，還有幾個教官在周圍看著呢。隨著口號下去，只聽近乎相同的落腳聲，不用說已經很整齊了，教官們也都誇我們踢得好，不自覺地與前後左右的女生相視一笑，滿臉的開心似乎就像融化的蜜糖般湧入每個人心中。第一次覺得那次落腳聲清脆動聽;第一次覺得軍訓一點也不苦，還非常開心;第一次認識到團結的巨大力量;第一次……友情、團結合二為一，原來這麼美!
原來軍訓中我也有了不少的收穫，才發覺軍訓的生活更加多姿!
軍訓=收穫!
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賽場上屏息般的靜。
當他躍過了那高度，全場發出了雷鳴般的掌聲，他是我們班唯一的一位跳高選手，博得了全場的喝彩。那出眾的背越式，那無人能及的高度，深深地印在在場的每個人心中。飛揚在空中的，不僅僅是那個雄健的身姿，更是青春，驕傲的青春。
他的雙腳定在了地上一般，被灌了鋁似的。他的眼神深遂，如餓狼猛虎一般，像要吞了那高度杆。他的雙手使勁地搓著，拍拍大腿，這看似沒有什麼用，但是總會有人是差那麼一點舒緩，就能跳過去。當裁判手中的白旗刷的一聲落下，他的後腳就往前一蹬，整個人繞著場地跑了一個弧線，當接近杆的時候，他的左腳猛得往地上一踩，右腳帶動著整個人向上，他在空中向左邊不知意間轉了九十度，他的背從杆的上方完美地劃了一條弧線，他的身軀輕盈地劃了過去。接著他的雙腳一收，整個人落在了地墊上，這種小高度，對他來說是小意思。
他的對手越來越少，挑戰的高度也越來越高，漸漸的，場上剩他一個人了。此時，高度已經升至1.50米，他跳，也是第一名，他不跳，也是第一名，最後，他為了讓自己的成績更光彩一點，選擇了跳1。50米。
第一次跳，一切都是那樣自然，那樣順暢，可當他縱身一越的時候，腳的點沒有踩好，整個人的飛躍的位置也歪了，他的前半身越過了杆，可是他的腳跟卻不幸地蹭到了杆子，杆子擺動了幾下，無情地掉落了下來，他的臉上充滿了驚訝，觀眾也發出陣陣嘆息聲。他還有一次機會，跳過的機率很大，但是失誤也是會發生的。
他重新站回了起跑點，心裡泛起絲絲波瀾，他看似有些緊張，他不停地拍大腿，在原地跳跳。當裁判舉起白旗的時候，他退回到了起跑點，刷的一聲，白旗揮下，全場屏住了聲音，他繞著場地跑了半圈，來到了杆底下，腳一踩，小腿上的肌肉崩緊，大腿使了勁往上揮，一道完美的弧線展現在觀眾的眼前。他刻意收了下腳，可是老天卻硬是要和他開個玩笑，他的鞋跟又蹭到了杆子，杆子在擺動著，全場人上在看著裁判，裁判把白旗舉起的那一刻，全場發出了雷鳴般的掌聲和尖叫。
他的成績，在平時訓練的時候只有1。40米左右，但是決賽直接上升了10釐米，這對他來說的不可能，在這千變萬化的演繹中，也成了現實。
身姿在心揚，青春在心揚，那種說不出的驕傲也在心揚。
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十八歲的年少輕狂，總是隨著日升日落而悄然謝幕。時光的無情，使我們失去快樂踏上征程，等待花季的最後烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點青春的迷惘。淚落了，飛揚的心未變，繼續不屑一顧的追尋。
有人說，求學是一條不歸路。長路漫漫，只有選擇與孤獨為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪條路，向前也許荊棘叢生，電閃雷鳴，狂風暴雨;轉身也許衣食無憂，風雨無阻，一帆風順。但我喜歡有風雨為伴，可以減少些許的孤獨。看著燈光引出深思。想著想著，似乎有股力將我推入萬丈深淵，遠處似乎傳來陣陣的鐘聲，沒有和諧的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷裡搭建光明是困難的，大霧瀰漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟發抖，不由地哭起來。在此時，有一個聲傳來：“孩子，你要堅強啊。”空蕩的四周傳來回聲，我尋著聲音的源頭，不斷摸索，小心翼翼地邁著腳步，原來出口僅距曾經追尋之地一小步。成功原來這麼簡單，只不過是我走不出自我，不夠自信罷了。
我追尋著夢的腳步來到這兒，在無數的風雨面前，我不再害怕。為了前方的路，我把青春荒蕪;為了理想，我把感情深深埋藏;為了未來，我把需要捨棄的一一放下，只是為了無困擾地面對這個十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈，將我前方的道路照亮，開啟成功的大門迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場的心;我希望有一雙手在我困難時給予幫助。一次次的眺望遠方，仰望蒼穹，將不爭氣的淚水收回，我告訴自己一定要堅強;一次次深思，將夢幻拉回現實，我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花，稍縱即逝。播種努力的種子，在青春的戰場上奮力耕耘，飛揚地展示自我，用汗水宣告我努力了，我奮鬥了，我拼搏了，即使沒有成功的果實，在以後回顧崢嶸歲月時，我也不會後悔了。
每一個平凡的日子，都散發著青春的氣息，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們擁有奮進的力量，即使跌入青春的低谷，我們也應該有勇氣有志氣去追尋夢想，不怕嘲笑，更不怕失敗。我們曾付出過，我們不會後悔，若沒有付出，那麼青春便如缺失一角的和氏璧，永遠不會綻放完美的光環。
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賽場之上聆風語，足下生風莫停歇。不負努力眾望歸，青春飛揚亦無悔。題記
呯發令槍響，子彈脫膛而出，轉眼消散於天際，一如女子4x100米第一棒奕舟同學離開起跑線的身影。靜如處子，動如脫兔應該說的就是她吧！纖細的長腿邁開矯健的步伐，瞬間超越了前面三位對手。她神態自若，輕鬆地與第二棒周珂同學完成了交接。周珂接過長長的接力棒，立即開始了衝刺時刻，面對短短一百米征途，她不敢有一絲懈待，拼命地往前奔去，象似有猛獸追趕她一般。高束起的馬尾隨著她的躍動此起彼伏，烏黑的髮絲在陽光下放射出明亮的金黃，直入人心。
我的心中似乎有什麼在躍動，想瞬間破土向陽而生一定要盡己所能，不讓我們的青春落下遺憾！周珂朝身為第三棒的我狂奔而來，將接力棒重重地壓在我向後伸出的手心，眼神一改平日的沉靜，透出一股堅定的光芒，彷彿在心底告訴我這已不僅僅是一場無關輕重的比賽了。我沿著跑道努力地跑著，周圍一切的喝彩與加油聲與我分隔成了兩個世界。我什麼也聽不見，耳邊只有呼嘯而過的颯颯秋風在歡歌，我什麼也看不見，眼中只有同在一旁飛馳的對手。我的腦海一片空白，只知道要全力以赴，不能停歇，要對得起已付諸的汗水，要對得起老師與同學們的信任與吶喊，要去超越自己的極限，要去追趕前面的對手，心中只有一個念想就是必須把接力棒順利地交到隊友騏寧的手中。
我跑著跑著，感知到了鞋釘在塑膠跑道上摩擦聲，感覺到了硃紅砂粒的躍起，感受到了塵土迎面撲來的氣吸，更是感觸到了自己的淚在風中飛舞。我知道那肯定很醜，可那又怎樣？我們的熱血在賽場上沸騰，我們的青春在賽場上飛揚，不求成績傲人，但求無怨無悔。
漫長的百米賽道上終於見到了第四棒騏寧同學的身影，可碰到的卻是她衣袍的一角，我邁開些許疲倦的步伐，伸出攥接力棒的右手，努力地遞向騏寧的手中，不料落了個空，那時炙熱的心瞬間透心涼。原先身後的對手已搶先完成了交接，不免有些沮喪！騏寧接過我手中的接力棒，飛奔而去，她的影子被落日接得很長，很長，手中那綠色的接力棒在夕陽的餘暉下閃爍著刺眼的光，可那狂奔的腳步卻是如此的堅定，她努力地追趕著，幾乎與對手同步撞向終點的紅綢帶，那時的我心中堅信，我們能贏。
身旁滿是同學的歡呼聲，我卻幾乎什麼也聽不見，莫大的欣喜將我席捲，只知道我們不負眾望，真的完成了不可能完成的任務。
初一（8）班女子4x100米第一名、初一（8）班男子跳高第一名、初一（8）班男子100米第三名，初一（8）班女子100米第二名廣播聲在耳畔響徹雲霄，我們用榮耀為自己加冕。每每激烈的角逐，都是我們努力的象徵，我們的熱血在沸騰，我們的足下生滿風！
賽場之上，我們青春飛揚，賽場之下，我們飛揚青春。
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課間的時候，我喜歡站在窗臺邊眺望著遠方。然後很不小心地瞥見操場上雀躍的身影。純白色的襯衫一不小心染上了汙點。他們卻仍傻傻地笑著，像個孩子一樣，咧開嘴，露出潔白的牙齒。陽光也很適宜地鑽出來，散落在他們的身上，顯得更加神采飛揚。偶爾也會使我看得出神。
陽光聚集在一起，筆直地射向操場。操場上的人兒早己汗如雨下，潔白的襯衫晉級成為了灰色。可他們仍堅持著，他們知道明天的比賽是最後一次揚眉吐氣的機會。儘管嘴唇上的印痕d來d深，可沒有一個願意說放棄。
沒有預期的火爆，太陽很不識相地躲了起來。天空是一望無垠的藍，沒有一絲兒風。這一切似乎太安靜了，安靜得不尋常，類似於暴風雨前的寧靜。雙方就這樣無言地對峙著。我知道，那是在比氣勢。不過我相信這一點我們班的男生佔有絕對的優勢，光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一場激烈的戰鬥，一場沒有硝煙的戰爭在比賽開始前默默地進行著。目光與目光的交匯迸射出火花。我能感受到空氣裡的水分子在互相靠攏。六班不是一個簡單的對手，不過這次只許成功不能失敗。我只能默默地祝福他們。
比賽順利地進行著，看似平靜的比賽實際早已暗流湧動。所有的人都屏住了呼吸觀看這一場不平凡的比賽。一個個灑脫的身影在賽場上穿梭，我的目光在他們身上游離。他們始終不能擺脫上次失利的陰影，動作也顯得畏首畏腳。只有最後的一分鐘了，而我們班卻落後了2分。看著六班的人笑得一臉燦爛，我的心都涼了。毅然轉身，決定離開操場。可我不知道在我轉身的.同時，操場上一個身影猛地奔跑起來，像不羈的風，跳躍，然後在離籃框很遠的地方投球。最後，穩穩地落下。待我轉過頭，只看見籃球在空中甩出優美的弧度。所有的人都將目光定格在籃球上，眼睛睜得大大的。籃球巧妙地躲過攻擊，順勢了進入籃框。整個過程僅用了10秒鐘。YE！好樣的！這個3分球足以在場的所有人。場上的歡呼聲蓋過了朗朗的讀書聲。我們肆意地笑著，鬧著
抬頭望見天空依舊很蔚藍，不摻一絲雜質，甚至沒有見到一縷橘紅色的光。可是我分明感受到陽光在我的心間穿梭。
寫青春飛揚800字11
當風翻動起安詳的綠葉，當飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼，訓練場上的我們穿著一身軍裝，不顧酷暑的炎熱，喊著嘹亮的口號，以剛強有力的氣勢向前邁著正步。
曾經以為那身綠色的軍裝是那麼的英姿颯爽,曾經以為當兵的人是多麼的高高在上,直到今天我才發現,原來神氣的背後是艱苦的訓練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。
回想過去錦衣玉食的生活，這有秩序有紀律的軍隊生活使我們著實嚐到了苦頭。從前衣食無憂的我們彷彿從天上掉在了地下，過去父母的掌上明珠在這裡只不過是一根從未經過風吹雨打的小草，一塊普通的石頭，更是一塊尚未開發的鐵礦石.嚴格的軍訓是艱苦的是枯燥的，它如同一座鍊鋼爐烤煉著我們，煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢，是不讓鬚眉的巾幗英雄！
回想多少英雄人物哪個不是在艱苦奮鬥中成才的，看那張海迪 5 歲時因病沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。1983 年，她走上了文學創作的道路，以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進行創作，執著地為文學而戰，成為一位年青的作家。至今已出版的作品有：《輪椅上的夢》、《生命的追問》《麗貝卡在新學校》等。她的作品在社會上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛迪生，他自幼在父親的木工廠做工，由於家庭貧困，一生只讀過三個月書。但他從小熱愛科學，自己刻苦鑽研，醉心於發明，正式登記的發明達1328種，被稱為世界發明大王。他的發明創造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學實踐。正如他自己所說：“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”回想著這些，我的無耐和辛苦已消然拭去。
汗，順著脊樑向下淌，我們卻能夠嗅到一種芬芳，瀰漫在這身迷彩上，遍佈於著佇列訓練場上，不是有個排比句嘛，青春是噴薄的朝陽，是競發的百舸，是搏擊的雄鷹，是歡樂的琴絃。同樣啊，青春無悔無悔。
軍訓,已經接近尾聲.我的生活也將恢復原來的平淡,不同的是在我以後前行的路上不會再害怕與彷徨.我已經在軍訓中學會了如何接受挑戰與經受挫折，更教會我們如何為迎接新的一天而煥發我們的青春。
寫青春飛揚800字12
人的一生只有一次，而青春也是這樣。在賽場上我們讓夢飛揚，讓青春綻放光彩。我的青春我做主，在賽場上沒有性別，有的只是體育精神。拼搏奮發向上，不斷衝向終點。
“青春就是將不可能變為可能”。比賽不僅是一種競爭精神，更是彰顯個人魅力的場地。我們拼博，不僅為了金牌，更是為了那種榮譽。每次看奧運比賽，當中國運動員上場時，那種民族自豪感脫穎而出;當中國國歌聲響起，看著運動員、教練和在場的中國觀眾的眼淚，我的眼角也有許許淚光。每每看見奧運健兒們的榮譽，我的心都在想中國的崛起也應證“羅馬不是一天建成的”。
周總理的“為中華民族崛起而讀書”在我高中生活給予我力量。現在的學生只有身體好，才能學習好，我也曾倆次參加學校的校運會——一次團體，一次個人。想起校運會就想到體委，他第一天就贏得跳遠，三級跳比賽的第一，他的行為深深刺激了我，我和體委是學習上的競爭對手，所以我的暗暗下定決心我也要贏得100米和50米的第一回來。到了第二天我的比賽場上，我已經做好思想工作‘我不可以這樣回去，我要超過他’。隨著裁判的準備、跑，我的思想什麼的也隨之拋到腦後，我不能讓別人超過我的想法佔據了我的頭腦而我的思想什麼的也隨之拋到腦後，終點的距離越來越近，我的速度也越來越快，終於我實現了，我的成功，我的榮譽，終於實現了。這不僅是時間的磨練，更是毅力的考驗。只要我們努力，勝利在成功的彼岸向你招手。
我成為風一樣的女子，在賽場上奔跑，可我更沒有忘記我們團隊在趣味賽的馳騁。我們不言放棄比賽，我們不言放棄每一個隊友，我們是一個團隊，是一個大家庭，不可以放棄每一個家人。夏天烈陽擋不住我們前進的步伐，我們就像一個個連體嬰兒一樣，跑向屬於我們的驕傲。失敗與否於我們而言，已經不重要了。下午成績出來了，我們雖沒有第一的榮耀，但我們位居第二也很光榮。我們之間感情更加親近了，而且我們也明白了團隊的重要性。
在運動場上，我們挑戰自我，戰勝自我，迎接自我！青春的腳步，在人生道路上奔跑;青春的速度，在運動場上馳騁;青春的活力，在考場上彰顯;青春的激情，讓不可能變為可能。奔跑吧，青春。
寫青春飛揚800字13
青春是什麼？有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白；有人說它是河流，流淌著太多快樂與酸澀，而我説青春是一篇樂章，一篇用生命和激情譜寫的屬於自己的樂章。
青春的你，或許很快樂，因為你擁有生命中最燦爛的陽光；青春的你，或許很沮喪，因為你的青春不是那麼的順暢；青春的你，或許很少灑脫，因為你擁有廣闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因為一份恬淡的心境足已讓你在波瀾不驚的日子裡盡花開花落，流水落皆無情的荒蕭寂遼。每個人都有屬於自己的生活，誰也不能說青春到底應該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過，你不覺著在這個本應是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調嗎？試著去改變，揚起青春的側臉，起飛吧！
在心裡，我們或多或少都希望能使我們的青春生活充滿激情和活力，然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活，豐富自己的生活呢？所以，我們時常會在疲憊和無奈中徘徊。人最重要的是超越自己，而青春的激情會讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來的精神枷鎖，那你又如何能與眾不同，如何能堅定自己的初衷去展示自我，讓自己的青春大放異彩呢/？試著去改變，揚起堅定的側臉，起飛吧！
青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時，那將是何等的欣慰？也許有人會說平平淡淡才是真，用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐，不為名利而爭，不為成功而喜，這也未嘗不好，但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情。試著去改變，揚起自信的側臉，起飛吧！
青春到底是什麼，是甜？是苦？是濃？還是淡？只有你自己才能品味到。世事並非一成不變，或許你今天的苦便是明天的快樂，或你今天為了生計奔波而明天就會用另一種心情感受屬於你自己的生活！青春這顆糖，永遠是甜的，而糖紙往往是你的極限！試著去超越，踏出鏗鏘的腳步，揚起幸福的青春！
用心去體味青春的真諦吧！你會發現原來擁有青春是那麼的美好！現如今的輕微猖狂是青春的小個性，現如今的生龍活虎試青春的小特點，我們的青春是幸福的，我們的青春是激情的，我們的青春是飛揚的！
寫青春飛揚800字14
青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處於多麼嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在於佔有什麼，而在於追求什麼。
青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白雲下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現著我們如飢似渴的眼神;體育場，總會飄蕩我們不甘落後的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶湧的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮鬥的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!( 文章閱
寫青春飛揚800字15
青春是人生的千金不換時期，是人生旅程中一朵絢麗的奇葩；青春是希望，青春是奮發，青春是創造。青春之所以可貴，就在於她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。
有人說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”唉，初中生活特別是初三生活，正是我們生命歷程中的一個里程碑。回首前兩年的生活，有許多難以忘懷的足跡，深深淺淺的，彷彿一個個跳動的音符，奏著我們的喜怒和哀樂。
懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢，誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的，要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中，任務顯然是艱鉅的，那就得與時間賽跑，與命運角逐。無論願意不願意，且暫時把賞花看雲聽歌的心思收起，更多地流連於課堂，流連於文山題海。許是父母的期待，許是老師的叮囑，稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力，於是初識了憂愁的滋味。於是懷想往日的天真與單純，懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季，或許就是這花一般的年紀，雨一般的心情吧。有時夜深人靜，一個人靜靜地坐在書桌前，喝著暖暖的牛奶，拂去慵懶，開啟日記，記下白天的心情，或快樂，或悵惘。一切都已熟睡，耳畔，只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響，青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝，我卻只能說，“一萬年太久，只爭朝夕”。
真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少：像王勃一樣，20歲寫下不朽的《滕王閣序》；像牛頓一樣，23歲發現萬有引力，甚至像韓寒，像郭敬明，像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢，青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人，但我希望我的青春也能煥發一絲光彩，哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想，現時的我們，飛揚的青春，拼搏才應是她的主旋律，理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。
時間在流逝，風照樣呼嘯，雨照常淅瀝，花依然芬芳。走過花季，步入雨季，雨季不也有一道道別樣的風景？有時獨對一道題，蹙損眉頭，於千迴百轉間柳暗花明，這不也昭示著一種生命的欣喜？有時搜腸刮肚，吟哦半天，才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇，這不也印證著一種青春的創造？何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢！人生不就是春秋四季嗎，花花草草、風風雨雨各有其時，那就讓風吹散心頭的雨絲，讓草兒自由地呼吸，讓花兒盡情地芬芳。
“對酒當歌，人生幾何！”青春的我們一路花香，一路歡歌，也應該一路荊棘，一路風雨。且拋下一切雜慮，向著那煙雨迷濛處奮我前行吧！