青春永不褪色作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的青春永不褪色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春永不褪色作文1
青春的我們太年輕，常會犯錯，原諒了他人也就原諒了自己；青春的我們太脆弱，容易受傷，在痛苦中流淚，也就學會了成長；但青春的我們也很頑強，跌倒了會爬起來，強忍著淚水笑著說：“不痛！”
青春的我們，不斷地接受磨練。跨過百草萌芽的春季，途徑群芳爭豔的夏季，走進落葉紛飛的秋季，經歷寒風凜冽的冬季……有時，青春的我們會迷茫：為什麼每個季節都是如此痛苦，如此不堪，但我們不也看過春芽破土的心動，不也有過繁花似錦的美麗，不也曾聽人讚美過秋葉鋪地的清爽，不也曾欣賞過潔白無瑕的純淨……
一切困難都是為了使自己更強大。經歷過痛苦，我們會覺得充實，當一切如過眼煙雲般飄過，我們會懷念那些如暴風雨般的日子。每每想起心中都有說不出的甜，那種甜，是苦盡甘來的甜，那種甜，早已在心中釀成了蜜。所以，會嚐到幸福和自豪的味道，所以，會笑出聲。
青春的我們，不斷尋找著屬於自己的季節。“人面桃花相映紅”，那是春的顧盼，“映日荷花別樣紅”那是夏的迷人魅力，“霜葉紅於二月花”那是秋的異樣光彩，“千樹萬樹梨花開，”那是冬的魅力所在。而我們，在尋求中等待，等待屬於自己的花開，屬於自己絢爛的季節。但我們不強求命運把未來的輝煌提前帶來，因為那太不現實，太虛無。過早地盛開，只會換來早早地凋謝。成功的前夜不是歡樂，而是奮鬥的艱辛，淚水的洗禮，破繭成蝶的忍耐，是無盡的谷底，是無形的黑暗……一切的一切，需要我們自己去承受、去探索。
青春的我們不懼怕風雨。因為馬克·吐溫說過：一切雨都會停的。是啊！你見過沒完沒了的雨嗎？雨愈大，就會越早的停下，忍耐了暫時的風雨，絢麗的彩虹就會出現。
青春的我們漸漸懂得別人成功的不易，懂得了奮鬥的艱辛。因為冰心說過：成功的花，人們只驚豔她現實的明豔，而當初的芽兒，噙滿了奮鬥的淚泉。沒有誰可以隨隨便便就能成功，有時，我們僅看到環繞別人頭上的光環，卻忽略了光環下的拼搏的艱辛。
青春的我們可以在犯錯後原諒自己，“沒事，我們還年輕。”然後改正。青春的我們可以在大哭之後擦乾淚水，“沒事，明天又是新的一天！”然後繼續前進。
青春永不褪色作文2
立夏已經過了，悶熱的天氣依然沒有退去，似乎那份清涼跟不上時節的步伐，還需要多一些等待。夜深人靜時總喜歡找一些老歌來聽，每一次總能在歌聲中找到一種熟悉的感覺。傷感的旋律盪漾在我的思緒中，想著曾經歷過的點點滴滴，細數著從青春樹上飄落下來的葉子，一次次地陷入了沉思。
我一直喜歡席慕容的詩，特別鍾愛她那首《青春》。從她的詩中，我總能找到一種我所向往的東西。她的詩每一次都能沉入我心靈的深處。就像獨坐在落幕後清冷的劇場中追憶舞臺上曾經流淌過的精彩華章，就像佇立在紛飛的秋葉中諦聽春日裡生命的旅途上，一次次詠唱席慕容的《青春》，一次次咀嚼那份甜美的憂傷。當青春的炊煙已經嫋嫋飄散，而生命的灶臺卻依舊溫熱炙人。
“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”寫得多好啊，青春的傷感，青春的美麗，青春的短暫，被她描繪得淋漓盡致。
當我背上行囊踏上夢想的天堂，那時我堅信，我一定會找到我的夢想。於是，我摸索著，尋找著。卻發現；這條路並不平坦，甚至崎嶇不堪。一開始我只相信我能行，卻發現自己早已抵不住命運的挫折，最終我只能停留。不經意的回頭，發現自己已站在青春的邊緣，感受光陰的急迫，它就像秋風，吹著人生的指頭，迫不及待地要吹老青春的容顏。
下雨了，雨絲飄在我臉上，冰冷的感覺讓我清醒。突然想起，有人曾對我說的一句話，至今仍讓我印象深刻。那句話就是：或許是心中那一張隱藏的地圖，被悄然拖拽開來，適時指點明路。於是不經意間地碰撞在一起，生命便有了另一種真味。
風吹起我的發，髮絲輕輕拂過我的臉。風吹拂，水微涼，花落了，我們該珍惜。時間不會因為誰而停止，儘管我們如此地想要忘記。後悔的事不能再重新選擇，過去的時間不能重來，我們只能把握現在。當我們面對難以抉擇的分岔路口上，我們要堅持自己的理想永不放棄，朝著自己的夢想出發。
最後，我用席慕容的話來結尾吧：每一個春天，必定穿越最寒冷的日子，才能抵達世界，抵達生命的內心。就像我們的青春，必定要經歷許多難以忍受的寂寞，痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。
青春永不褪色作文3
畢業季一個離別的日子，在這個時間裡，告別總是常有的，告別青春，告別中學生活，告別老師，也告別著那些陪伴你走了三年的同學們。人生總是不斷的告別，但是總有寫東西是不能告別的。說是告別青春，但是卻難以告別青春，難以放下那些曾經瘋狂過的往事和不羈的青春……
跑道上，一個個運動健兒們揮灑著汗水，全力加速，為了班級的榮耀，當然也是為了對得起自己，為自己爭氣。此時，除了在跑道上拼搏的他們，還有在後方為他們加油的班集體，他們為了本班同學鼓勵，為年級裡的學生吶喊。當然，潛藏著的危機也悄悄的溜進來。在每個人都在奮力拼搏的時候，我卻在關鍵時刻掉了鏈子。好巧不巧，扭到腳的我不以為然的繼續參加比賽，卻不知一場補所指的禍患正在悄悄來臨……“你怎麼了，怎麼走路都有點不順。”我用眼裡的淚水告訴了他們，我的腳扭到了。我以為沒什麼大問題才對的，等到回家一檢查。我悲劇了，原來是腳的骨頭扭到了，那一段時間我什麼亂七八糟的藥，都往腳上敷。不記得那是周幾，腳上的膏藥讓我的腳中的像一個饅頭一樣。也許青春裡有很多這樣的糗事。最最重要的是，這件事告訴我一個道理，不作死就不會死。這就叫做青春吧，痛並快樂著。它為我的青春加了一筆色彩，是火紅火紅的。
青春，永不退色，誰管他是酸的，苦的，辣的，還是甜的。可是，我不一樣，我把他們分為幾個顏色，不美好的事，它是紅的，溫馨的事啊，它是粉色的，也是橙色的。
也許我會忘記那次的時間，但是永不磨滅的是那次永不會忘記的事件。永遠不會忘記那個美好的晚上，朋友的關心和呵護。自那次運動會後，我的腳真的不是我自己的了。那是個晚上，一臺小小的燈光，照亮的整間宿舍，燈光是橙色的，心裡是暖的，我任然記得，那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手，輕輕地。柔柔的。也是那一晚，我認識到了什麼是朋友。心裡的暖，讓這次回憶變成了美妙的粉色。
請記得，青春永不褪色，有些事情是難以忘記，不能夠忘記的。因為，那是你青春留下的痕跡，是青春瘋狂過後的斑痕。
青春永不褪色作文4
有人說，如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻要說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒”。
青春不是生命的一個階段，而是生命的一種狀態。青春非指青春期，抑或年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的生命狀態。他並不會隨著年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子天真的打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情，這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春永不褪色？
有人認為青春只是生命的一個階段，終將隨著年齡的增長二消逝，他們往往容易生活的打磨下提前失去青春，成為名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春永不褪色。二一顆樂觀開朗的心，便是最美好的雨傘，保護著你的青春。蘇軾一生多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一首美食，一首詩書，高唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會忘記。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈的倒下，而學會忘記，你們手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春上的傷痕也會加速癒合。
青春，並不意味著我們只需要熱血和激情，更需要一份沉穩。只有熱血和激情的青春，如同流量，雖絢麗卻無法持久，只有多一份沉穩才能如太陽一般，耀眼而且永恆。
當今社會，有多少人因為挫折而過早地變得老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎麼青春早逝呢？
我們的青春應該是太陽，耀眼，永恆。
青春永不褪色作文5
有人說：如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”，並不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，他卻仍能和天真的孩子打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的人，有誰會說他是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色？
有些人，認為青春只是生命的一個階段，並終將隨著年齡增加而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好、最完美的雨傘，它保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下道道傷痕。經受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春上的傷痕也會加速癒合。
青春，並不意味著我們只需要熱血和激情，更須有難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久；只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恆。
當今社會，有多少人因挫折而過早老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢？
我們的青春應是太陽，耀眼，永恆！
青春永不褪色作文6
暮然回首，發現青春年華中過去的時光仍流光溢彩，猶如在給我詮釋著青春永不褪色。
暑假如火如荼地到來，如今，又到了假期的尾聲。仔細想想，這是初中時期的最後一個假期了，思緒飄飄然的回到從前，讓我重溫了那時的美好。
在腦海中上演的第一個畫面便是我踏入初中大門。那天，我早早就走在上學路上。哼著歌，踏著愉快的腳步，晴朗的藍天下，彷彿一切的事物都在對我微笑。一路上，我幻想著、幻想著，盼望著那充滿歡樂激情的初中時代，不知何時，我的嘴角彷彿被勾了起來，彎彎的翹起。
是的，第一個畫面就是我微笑地走進初中大門。
在腦海中上演的第二個畫面便是學校開始軍訓。那天，我們站在操場上，人人都伸長脖子張望，一陣風拂過來，吹亂不少同學的頭髮，但這絲毫不能吹散同學們盼望教官到來的熱情。“撻撻……”紮實而爽快的腳步聲漸行漸近，我們的心情格外激動，果然，一個高大端莊的身影出現在我們眼前，那正是教官。教官簡潔地自我介紹完後，便開始給我們分發軍服。我清晰的記得，教官雙手端過軍服給我，軍服整齊地疊好，上衣放在褲子上面，帽子和皮帶左右兩邊放在最上面。當時我如此激動，幾乎連伸手接過軍服也愣住了……然後我們都換好軍服在操場上集合。
是的，第二個畫面就是我們換好莊嚴地軍服，陽光下威風凜凜地集合。
在腦海中上演的第三個畫面便是軍訓後開始上課了。桌子左上角擺放好平整的書本，同學們一個個都坐直身子，雙手規矩的放在桌面。轉過頭向旁邊望去，一排排一列列，整整齊齊的，猶如田地裡種著的一列列一排排整齊的蔥。
是的，第三個畫面就是我們上課前端正坐好的模樣。
體育課後我們爭先恐後地接水，考試前我們幾乎不眠不休地複習、討論習題，成績公佈時我們相互鼓勵、相互安慰……一個個畫面在腦海中不停上演，此時此刻，我真是百感交集……
如今，一切都過去了，但記憶還在，偶爾回憶，還能感受到從前，這大概就是所謂的青春永不褪色。
青春永不褪色作文7
有人說：“如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。”然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它並不會隨著年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說他暮氣沉沉？又有誰能說他的青春已經褪色？
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會給你的青春留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春之傷也會加速癒合。
青春，並不意味著我們只需要熱血和激情，更須一份難得的沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久；只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恆。
當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢？
我們的青春應是太陽，耀眼，永恆！
青春永不褪色作文8
如今數碼相機已經十分先進，人們能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機，不顧一卷三十六幅的膠捲幾十元的`高昂成本，與暗房裡費心勞神的沖洗過程。這是為什麼呢?正是由於這種種麻煩逼著攝影師在按下每一次快門之前，都能夠仔細深入地觀察被攝物體，用心思考，因而每一張逐漸顯影的照片背後都有一段值得慢慢回味的記憶。
這種回味在如今數碼照片氾濫的時代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛，用照片代替記憶，以為自己這樣便抓住了時光。
我也曾經這樣天真地認為。我初涉攝影之時曾去過一次西藏旅遊，帶著自己的數碼相機。藍天，白雲，碧水，雪山，面對這一切難以用人類語言形容的美景，我的第一反應就是——趕緊拍下來。於是，在西藏之旅的期間，我的眼睛幾乎未從取景器小視窗上移開過，儲存卡也被填得滿滿的，心想我已記錄下這一切美景。然而，回家再次瀏覽這些相片時，卻再找不回當時的那一份激動了。當時只顧著拍照，卻忘了用心體會旅途的愉快，面對美景的新奇與感動，以及景觀背後動人的故事傳說……我這才意識到，有些東西是難以用相片記錄下來的。
後來，有一次我帶上相機出門“掃街”時，才真正領悟到拍照的真正目的。在老城區走街串巷，嗅到食物的誘人香味，原來是一家老字號腸粉店。走進店裡，點一碟腸粉，看著老闆在氤氳的煙氣中忙活的身影，我忍不住舉起相機按下快門。在老城區我又見到一家打製傳統銅器的小店。循著“叮叮”聲走過去，與老師傅打聲招呼，好奇地看著打銅的過程。老師傅看著我專注的神情，露出燦爛笑容，於是我又按下快門。當我回家翻看這兩張照片，我突然覺得自己彷彿又聞到腸粉的香味，又聽到打銅的’悅耳聲音。
我這才明白，拍照只不過是給你一個觀察體驗的機會，而照片只不過是回憶的引子，真正的美好回憶在心中。
因此，拍照用膠片機還是數碼相機又有何關係?照片的多與少又有何關係?只要用心體驗，用心記錄，定能寫下一段永不褪色的記憶。
青春永不褪色作文9
“如果額頭終將刻上皺紋，你只能做到不讓皺紋刻在你心上”，這是反映新東方創始人俞敏洪的電影《中國合夥人》中主角的一句獨白。是的，青春不是年華，青春，更多的是一種心境，只要心不老，我們的青春就永遠不會褪色。
“是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們好奇，從來都興高采烈，從來不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次，”詩人王蒙這樣歌頌著青春。這是年輕的青春，每一天都散發著年輕的活力。年輕時的俞敏洪身上也散發著這般活力，為了圓自己的大學夢而努力奮鬥了三年，在唸大學期間讀了北京大學圖書館中的八百本書，在別的同學參加社交活動的時候他也在學習。後來他在他的同學畢業聚會上說，“大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落後同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年幹成的事情我幹十年，你們十年幹成的我幹二十年，你們二十年幹成的我幹四十年。”相信現在的“留學教父”也一定會佩服那時自己單純的青春、活力的信念。
青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在湧流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。年歲有加，並非垂老，理想丟棄，方墮暮年。不必說身陷囹圄二十七年仍然有活力與種族制度作鬥爭的南非前總統曼德拉，也不必說七十五歲種橙，八十五歲收穫的褚時健老人，單說賴世雄老師對英語的執著追求就已經能說明，是否擁有青春已與年齡無關了。歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹廢必至靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信、定使心靈扭曲、意氣如灰。君不見有許多應屆大學生在求職碰壁後，便畏手畏腳，青春的彩色變暗淡不少。所以無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇蹟之誘惑，孩童般天真經久不衰。人人心中皆有一臺天線，只要我們從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的訊號，我們就會青春永駐，風華長存。
青春是人生中最好的狀態，最好狀態又怎麼會隨著事件的推移而發生變化呢？隨著時間變化的只有自己罷了，而我們的青春因為有了年輕心境的保鮮，而不會褪色。
青春永不褪色作文10
有人說：如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它並不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色?
有些人，認為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個名副其實的“小老兒”。
要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的青春才不會被風雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春上的傷痕也會加速癒合。
青春，並不意味著我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恆。
當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀為盾，以激情為戈，又怎會青春早逝呢?
我們的青春應是太陽，耀眼，永恆!