走過青春優秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的走過青春優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過青春優秀作文1
我們左手握著失敗，右手握著成功。一路磕磕絆絆的擁著挫折，走過青春期。
——題記
青春期是人生的朝陽期
處於青春期的我們，體力是那麼充沛，精力是那麼旺盛，思想是那麼幼稚，行為是那麼活潑。我們曾為了一點點的小矛盾，與朋友大鬧一場，鬧得不可分交；我們曾為了爭論一道題，而與同學爭得臉紅脖子粗；我們曾為了班級榮譽，積極的為班級爭光；我們曾為了考試，而放下心愛的.遊戲，心愛的網路；我們都一樣，不會想太多，心理的不成熟，而養成莽撞的性格。但我們卻過得很開心，這是最重要的。
青春期是人生的奠定期
一幢大樓如果沒有堅實的基礎，如何“風雨不動安如山”一樣的道理，如果我們現在沒有好好努力讀書，學習，將來如何在社會上站穩？將來如何步步高昇？將來的人生又怎會精彩？處於青春期的我們，有很好記憶性，有很好的學習性，有很高的悟性，有很好的動力，所以我們要努力打好自己的基礎，從這一刻開始。
青春期，是一條不好走的路。一路上會像《西遊記》的情節一樣，九九八十一難，挫折與失敗時時不的出現，當挫折與失敗來臨的時候，也並不完全是壞事，對於消極的人來說是失敗是絆腳石，對於積極的人來說是踮腳石，失敗是成功之母，不經歷風雨怎見太陽？
跌到了，再爬起來，不怕失敗就怕灰心，有一顆相信自己的心，即使是一路磕磕絆絆，心裡也是快樂的，因為努力過就燦爛過！
走過青春優秀作文2
16歲
校園的花兒開得很美！很香！很想躺在草坪上打滾！看著那些在花壇上看書的人我是不舒服的~我 覺得就像是打掃教室和打掃操場的區別，本質是沒有變的！在教室看書和 在花壇看書也是這樣的！同一種苦頭換個地方吃下去而已！不同的是真的喜歡讀書的人很少在花壇上去！我保證在花壇上看書的都想著其它事情！（16歲 我討厭讀書）
17歲
窗外的花兒依然開的很美！但是我不知道是不是那麼香！因為沒有上草坪打滾的衝動了！也就沒有去花園！心裡的事情似乎多了！思想包袱重了！（17歲 我恨讀書）
18歲
窗外的花兒不知道開沒有！我們都看著前面去了！沒有人再去後花園了！（18歲 我死讀書)
19歲
老師說外面的世界很精彩，正當我們滿臉憧憬的時候他卻說也很無賴！老師告訴我們 讀書不是為了高考！不是要上大學才讀書！是為了讓我們全面發展吸取更多知識充實我們自己。說著舉起書本道 這本書 上的東西對你們都是有用的！
我們很開心！因為老師很開明！老師讓我們開啟書第一章說：“這不是高考內容，我們不需要學習。你們有時間讀讀就好！”
老師讓我覺得好矛盾！（19歲 我不讀書）
20歲
外面的世界很精彩~也很無賴！花園的花兒開了嗎？還是那麼香麼？（20歲 我沒有書可以讀）
21歲
80後都在想知識造就人才！讀書不是萬能的！不讀書是萬萬不能的！（21歲 我想讀書）