天才出於勤奮作文600字
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的天才出於勤奮作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
眾所周知，五班是一個獎狀生產地，也是一個全面發展的班級。可能別的班看到的是滿牆的獎狀，會有些羨慕嫉妒恨，但是我想說這些獎狀都並不是靠空想得來的，而是靠勤奮和汗水換來的。今天我就帶你走進榮譽的`背後去看看吧。
就先拿女排來說吧，因為我們班實在沒有人學過排球，所以老師只好派出個子高的女生參賽，這對幾乎是零基礎的球隊來說，算是個不小的挑戰，但是同學們堅持迎難而上，刻苦練習。午自習時練，放學時練，有時自習課練，甚至都把自己週六日的時間搭上了。一個發球的動作就練了幾十遍，直到自己幾乎不會發球失誤。
在體育課上，認真聽體育老師講技巧，不會在底下偷偷說話，抓緊每一次能夠戰勝對方的機會。功夫不負有心人，終於，女排一路殺進了總決賽，雖然因對手過強而痛失冠軍，（這也是五班在眾多第一名的獎狀中為數不多的第二名）但雖敗猶榮，這份成績對得起隊員們的勤奮和汗水。
不只是女排，包括男足，班級合唱，運動會，朗誦，配音大賽等等，都是靠著同學們每分每秒，每次練習奮鬥出來的。這樣的事情，不僅是在文體方面，更是在學習方面，有目標，肯努力，有競爭，肯勤奮，力爭成為全面發展，讓別人羨慕的大五班。
待吾細思，我很慶幸在這樣的班級裡，讓我明白將自己的努力慷慨獻給每一個當下，儘自己所能去充實每一個“今天”。現在的奮鬥與付出，都是準備給未來的禮物。成績與榮譽並不是完全靠天賦，也沒有什麼所謂的天才，而只是辛苦與勤奮罷了。
看到這，再回想五班滿牆的獎狀，是不是有什麼特別的體會呢？
在這裡，希望八年級的五班繼續書寫傳奇，收穫更多的成績。大五班，加油！