給遠方的小朋友一封信作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的給遠方的小朋友一封信作文，歡迎大家分享。
給遠方的小朋友一封信作文1
你們好！ 我叫張婷，是新疆省庫爾勒市巴潤鎮中心小學一名五年級的學生。今年12歲了，個頭很高，我的愛好十分廣泛如，看書，滑板，寫作文，彈琴等。 我們這的特產很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢！ 我們這兒不僅特產多，名勝古蹟也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已。喀什的烈士陵園又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。
說完了特產，名勝古蹟，再來談談我們這兒的經濟條件，隨著科技的發達，人們的生活水平逐漸提高，家裡的電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家裡的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎腳踏車了，全都開著四輪的汽車到處跑。 好了不說這麼多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天，但天氣說變就變，時晴時陰說不準，出門時多穿幾件衣服彆著涼。 希望這封信能成為我們友誼的橋樑，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋樑，共同進步！
祝學習進步！
給遠方的小朋友一封信作文2
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我相信，在未來的某一天裡，我們一定會見面的。
我叫汪明冉，今年11歲，是個活潑開朗、廢話多到爆的小女孩。我喜歡狗，喜歡研究狗。如果你也喜歡狗，我們便做個伴，一起研究吧!
我的興趣愛好是玩樂高、拉小提琴、打籃球之類。樂高可以鍛鍊我們的思維能力。如果你來了，我願意送你一組大型樂高套裝;如果你來了，我願意拉一百首美妙的樂曲給你聽;如果你來了，我願意教你打籃球，願你成為像姚明一樣的籃球明星。
我們的學校可美了，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂子飄香，冬天白雪皚皚。歡迎你到我們學校來做客，與我們班的同學一起學習和生活幾天 ，我保證你笑口常開，不願離開。
我喜歡狗，你是知道的。我家養了一隻拉布拉多尋回犬，它叫馬利。一身黃黃的、絨絨的毛，摸起來特別光滑，抱起來特別舒服。當它餓得飢腸轆轆之時，我會為它送上一塊“肉”，其實是狗糧。我知道，你是一個特別有愛心的人，對吧?一定是這樣，請你快點來我家做客，我會讓馬利陪你玩的。我喜歡我的愛犬——馬利，相信你也一定會喜歡它的。
祝：
好好學習，天天向上!
你的朋友：汪明冉
20xx年9月16日
給遠方的小朋友一封信作文3
遠方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大，一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識，但我願意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學上學。我是一個活潑開朗但有時又有些靦腆的女孩。遠方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個大家庭裡。現在讓我介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉是一個工業化的產業遊區，雖然工廠隨處可見，科技很發達，但我還是最愛家鄉的特產：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機會的話，我希望你們能夠到我的家鄉來品嚐。我還可以當你們的導遊，帶你們去你們想去的地方，比如：遊樂場、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次手拉手的活動，來增進我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展手拉手，渡難關的捐贈活動。可以捐款、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來吧！
給遠方的小朋友一封信作文4
張龍同學：
你好！
我的名字叫朱宇欣，是欣欣向榮小組的組長，還記得上次和我們一起慶六一的時候嗎？還記得那個頭髮又黑又長，眼睛大大的，皮膚黑黑的，那個女主持人嗎？那個女孩就是我！那次的“手拉手”慶六一活動很成功，之後，我也很想念你，還有那個和你一起來的小女孩，她叫“張娜”對吧？我也很喜歡她。
張龍，你喜歡上次舉辦的“手拉手”的活動嗎？你還想再次來到我們這兒，和我們一起上一堂豐富多彩的微機課嗎？在此，我鄭重邀請你，邀請你來和我們一起上一節有趣的微機課。
你可能對微機課還很陌生。其實，微機課就是教你如何操縱電腦，如何運用高科技做自己想做的事情。我們的微機課不在本班教室裡上，而在微機室裡上，每人一臺電腦，然後按照老師說的做，盡你最大的`努力，以最快的速度，最好的質量，交給老師一份出色的作業，這樣，你節省下來的時間，你就可以放鬆一下，玩一會兒遊戲，或者自己休息一下。
怎麼樣，你是不是已經蠢蠢欲動，摩拳擦掌，準備來和我們一起上微機課了呢？我真心地希望你能到來！
祝：
身體健康，學習進步！
你的朋友：朱宇欣
20xx年3月6日
給遠方的小朋友一封信作文5
王蒙：
你好，遠方的朋友。我叫張欣，是六年一班的學生。今年十一歲。我是一個活潑開朗的女孩，在班裡我努力學習，從不做傷害同學的事。雖然我們素不相識，但是，只要我們的心是一樣的，“手拉手”活動會讓我們成為最要好的朋友。
遠方的朋友，我相信你也是一個讓老師喜歡、學習又好的學生吧！朋友，你在那過得好嗎？如果有什麼困難，就告訴我，讓我們一起面對困難，克服困難。如果你有時間的話，就去我家鄉去玩。那裡天空湛藍，白雲柔美，空氣清新，湖水碧綠，是一個美麗的地方。
你來我家，我一定帶你去怕我老家的山。去河邊抓魚，去草地上摘花。去看看一望無際的田野和我一塊去放風箏，在草地上奔跑、玩耍。讓你一看，你就知道家鄉的美，使你都有點留連忘返了！
遠方的朋友，信就寫到這兒了，你一定要和我成為最好的朋友。我還真有點捨不得。朋友，真想看看你長得什麼樣，能不能寄一張你的照片給我？朋友，讓我們的友誼如一道彩虹般美麗！遠方的朋友。
祝：
在新的一年裡學習進步！
張欣
20xx年5月5日
給遠方的小朋友一封信作文6
王xx同學：
你好！
今天我們在課堂上看到了你們的照片，你們的學校在陡峭的懸崖上，每次上學時你們只要一不小心，就會掉下來，當我看到你們那裡的環境，我總想流下眼淚。你們吃不飽，穿不暖，可你們熱愛學習的心並沒有改變。
王xx同學，我是一名五年級的小學生，雖然我們互不相識，但是我相信透過這封信，我們能成為好朋友。
我的業餘愛好有很多，畫畫、手工……我會在我閒暇的時候做一些我喜歡的事。
我們學校的活動也有不少，開展這些活動可以讓我們增長一些課外知識，比如有：跳蚤市場、親子閱讀、朗誦比賽、經典誦讀等一些有益的活動。除了這些以外，還有運動會、親子運動、足球文化節等一些體育運動。我們學校還有社團課有紙盤畫、三角插、足球隊、快樂英語等20多個有趣的社團。
哦，對了，這次活動我們開展“手拉手”的活動，這個活動主要是讓拉進農村和城市的距離。共同學習，共同進步。
對於這個活動，你有什麼想法嗎？
祝
身體健康！學習進步！
給遠方的小朋友一封信作文7
親愛的**同學：
你好！
我可是你的老朋友了，不知道你還記不記得我呢？自從我回到老家之後，我就十分想念你，非常希望繼續和你做朋友。
現在的我可不再是七、八歲時的小妹妹了，而是十一歲的大姑娘。在學校裡也是頂尖的語文寫作高手。我還告訴你一個好肖息，我們家今年還增添了一位新成員，他就是我可愛的小弟弟——徐嵬嘉。
現在的我，非常喜歡寫作。我還是個超級閱讀迷，對歷史和哲學更是情有獨鍾。想讓我開心起來其實並不難，只要看一會兒書或練一會兒字就會讓我心情舒暢。不過，最高興的事還是我曾獲得過全國“智樂優”杯全國小學生創新作文大賽的一等獎。如果說閱讀是放鬆神經的方式的話，那麼寫作就是我抒發情感的橋樑。
我期待著你的回信，我也想知道你喜歡什麼，你的夢想是什麼？我更想知道你的偶像是誰？你對未來有哪些憧憬。順便告訴你，我的夢想是將來周遊全世界。如果你嫌回信太麻煩，我們倆也可以在QQ上交流。我的網名是橙子，因為我喜歡魏晨哦，哈哈……
如果，你來到了我的家鄉。一定要記得來找我喲！我能當你的小導遊哦！
祝：學習進步，天天向上。
你的老朋友：XX
給遠方的小朋友一封信作文8
親愛的朋友：
你好，我的家鄉在寶雞，你的家鄉在哪裡？你的家鄉有什麼好玩兒的嗎？我可告訴你我的家鄉寶雞有很多好玩的東西。有些東西你可能都沒有見過，甚至都沒有聽說過呢。我可以告訴你我的家鄉有什麼好玩的東西。
我就先說一說美食吧！美食有擀麵皮，臊子面，蘋果，西瓜，等等。我想要重點說的是擀麵皮。雖然我不知道麵皮是怎麼做的，但是麵皮彈強有力，白白的很誘人，它不加佐料都感到很好吃，就別說加上那火辣的辣子油和那獨家秘製的佐料，吃完以後你就一定會說：“老闆再來一份擀麵皮。”
我的家鄉寶雞不僅美食多，遊玩的地方也很多。你可以漫遊石鼓園或者去廊橋走一走，逛一逛。我最想要讓你去的地方是秦嶺山，那裡綠草如茵，柳如眉。最好是在夏天來秦嶺，成群的樹苗讓你感到非常涼爽。那裡的山泉，非常可口。有些人會帶上垂釣的工具來在那裡釣魚。有些人會帶上帳篷在那裡安逸紮寨，有些人會帶上登山工具，上山登山。好了，不說了。
只要你要你來我的家鄉，我會一個細細的說給你。歡迎來到我的家鄉寶雞來找我玩。我一定會帶你去吃遍寶雞的美食，去秦嶺山走一走，然後再釣魚，希望你能來寶雞玩。
你的朋友：
20xx年7月6日
給遠方的小朋友一封信作文9
親愛的胡易揚朋友：
你好，突然收到一封你不認識的人寫的一封信，肯定覺得很奇怪吧！這是因為學校開展的“手拉手”活動，要給遠方的小朋友寫封信，因為你的小名和我的小名一樣，讓我感到很親切，所以我想給你寫信。而且多一份朋友就多一份快樂，所以我想與你交朋友。
我先自我介紹一下，我叫彭希揚，男，今年10歲，我在環潭二小讀書，我讀五年級，在五（一）班讀書，我的性格很幽默，我的興趣愛好很廣泛，比如打球、下棋、上網、寫毛筆字等都是我的興趣愛好。
我來給你介紹一下我的家鄉吧，我的家鄉是環潭，雖然沒有什麼特產，但環潭人都很熱情，只要是來的客人，我們會把自己拿手菜做給客人吃。我最喜歡吃炸甜饅頭和南瓜，要是你喜歡的話，你來了，我就讓我姥爺做給你吃。
祝
學習進步
給遠方的小朋友一封信作文10
親愛的朋友
你好：
收到這封信，不知道你會不會感到奇怪：這是誰寫給我的信呢？他（她）給我寫信幹什麼呢……現在，就讓我來一一為你解答。
我叫楊雯心，今年12歲了，五年級，生活在浙江省寧波市，在白鶴小學上學。我熱愛旅遊和動物，鋼琴、書法、跳舞我樣樣都行……多才多藝、具有個性，你喜歡這樣的我嗎？
我的家鄉有悠久的歷史：天一閣、鼓樓……還有各種各樣的風景名勝：東錢湖、月湖……最令我開心的是它有數不勝數的特色小吃：湯圓、餛飩……你喜歡我的家鄉嗎？
我向你介紹了我和我的家鄉，也請你告訴我你和你的家鄉是怎麼樣的，如果你有什麼困難，儘管向我提出來，我很樂意盡我所能來幫你。期待你的回信。
最後，祝你
健康開心！
學業進步！
你遠方的朋友
給遠方的小朋友一封信作文11
同學：
你好。我是廣州市海珠區新民六街小學的一名同學。我愛打籃球，騎腳踏車。我性格開朗，愛說笑，是一個馬大哈。
我的學校不大，但也設施齊全。我的班級一共有三十八名成員，每個人的性格各異，愛好也不同。我們班的老師之中，我最喜歡英語老師梁老師。她上課總會想出一些有趣的方法使我們學得更好，記在心上。雖然她是如此，不過生起氣來，她還會絕世武功—獅吼功。平時她還是很溫柔的。我班上的同學男同學調皮，女同學文靜。也有的活潑、大方、小器、大膽。
我們上學期，曾經參加了由教育局組織去珠海的一次實踐活動。第一天晚上有一個晚會，各班表演節目。當時我們班表演的節目最多，有漢字笑話，拉丁舞，還有三個班聯合表演的t臺秀。
不知你來過廣州沒？廣州在二零一零年時舉辦過亞運會。全城人都為之自豪。廣州還有坐落在江邊的亞洲第一高塔廣州塔。因為她兩頭粗，中間細，所以又名小蠻腰。還有亞運會主場海心沙，她貌似一艘帆船，是亞運後的新地標，廣州還有羊城、花城和穗城之稱。
你們舟山市會下雪嗎？我們在廣州沒有見過雪呢！廣州的夏天我最愛，因為可以游泳。你最愛舟山哪一個季節？
我就說到這，我期待你的回信。
祝你
學業進步
給遠方的小朋友一封信作文12
雲南的小朋友：
你們好！
我是山西省運城市逸夫小學五（2）班的一名學生。當我在網上看到你們弱小的身體在那麼艱苦的條件下還頑強地生活著、努力地學習著，我非常感動。
下雨天，教室漏水，你們就用臉盆接，滴滴噠噠的水聲影響不了你們的注意裡，你們的耳朵裡只有老師講課的聲音。這種情景真令我難忘。你們坐的凳子是一個大木墩，桌子也沒有一張完整的，一張紙會反覆使用好幾次，一隻鉛筆削到拿不住了。大冬天，你們穿那麼薄，教室還沒暖氣。放學以後，你們還得去背柴。看到你們那一雙雙渴求知識的眼睛，我知道什麼困難都不能阻擋你們去學習知識。看看你們，想想我們，窗明几淨的樓房，安全暖和的教室，應有盡有的生活用品，而我們卻生在福中不知福，總是在學習任務前畏縮不前。和你們比，我們真是慚愧。
今天，老師讓我們開展“手拉手”活動，希望我們都在遠方給自己找幾個朋友，於是我找到了你們。希望我們以後能互相幫助，彼此鼓勵，為我們的夢想，為愛我們的人，去克服重重困難，長大做一個對社會有用的人！
祝身體健康，在學習的道路上奮勇前進！
費一凡
2月19日
給遠方的小朋友一封信作文13
遠方山區小朋友們：
你們好!
我是惠州市水北小學五（4）班的一名學生，XXX。我是一個活潑開朗的女孩，在學習上，我勤學苦練，現在的成績也算是名列前茅。
今天，我在電腦上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
我們正在舉行一個名叫“手拉手”的活動，目的是為了讓相隔各地的我們能聯絡在一起，互相交流，關心。
透過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以透過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，；也許是日積月累下來的零花錢……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：XXX
給遠方的小朋友一封信作文14
親愛的遠方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳煒，今年13歲了，現在上五年級了，我的愛好是跳繩和畫畫，跳繩是我的強項，雖然我畫畫畫得不好，但是我不會放棄的，因為我喜歡畫畫。我的缺點是對學習不夠主動，又膽小怕事，我一定會改掉這些缺點的。
前幾天我因為天氣寒冷不小心著涼了，你們也許不知道我生病時是多麼的痛苦，那時候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個不停，難受死了，可又有什麼辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那麼痛了，可還有一點兒癢呢！
你們有沒有和我有一樣的經歷呢？如果有的話，你們也要像我一樣堅強。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛護自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友，無話不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學業進步！
給遠方的小朋友一封信作文15
這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現在正緊張地進行著。如果你願意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的。如果你沒意見並願意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀後感，自己對同一本書做出的不同的評價，是好與壞，只有交流後才知道。而且，“五。一”勞動節快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更乾淨”活動，我們把教室打掃得乾乾淨淨，誰都願意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持著乾淨的狀態。
怎麼樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪裡有什麼需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待著你的回信！
祝你學習進步！
你未來的朋友：