朋友話題作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的朋友話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
朋友話題作文1
在他面前無論有多少塊複雜的模型，他總能把模型快速地組裝好，擺在大家的面前。他就是我的好朋友，陸浩。
他比我小几歲，頭髮長而彎曲，大慨是因為他經常思考時抓撓頭吧！他的眼睛總是骨碌碌地運轉著，思考著一些拼模型的好點子。
陸浩拼模型可真有一手，不僅能按原形拼，還可以相互組裝成不一樣的模型。記得那天下雨，我和他呆在他家玩。他家的櫃子裡除了一些家用物品，就全是他的模型，大的、小的，還有的在沙發上、在床邊，能擺的全擺了。陸浩在沙發上看一些高手的模型影片，突然他躍了起來，蹦出一個念頭：把一些模型拆了。然後，他拿著一隻小豬模型和一對模型翅膀，說：“我要讓小豬飛起來咯！”但我看了看兩種模型的介面是不一樣的，便笑著說:“兩個的介面是不一樣的，你怎麼裝呢？”他沒回答我的問題，誰知過了一會兒，我眼前出現了一頭“飛豬”。我眨巴眨巴眼睛，心中便對自己說：“不可能！他準是拿了個新拼的‘飛豬’。”
他看出了我的疑惑，便一面比劃著，一面說：“這兩個介面的確是相反的，而如果將“翅膀”反著裝，絲毫沒問題。這樣介面也就反了咯！”“呀！確實是這樣。這次，我又不得不豎起大拇指。”
有次，我想出難題給他,便特意買了五百塊零件的模型，並打亂它們的順序。陸浩拿到，便細緻地看了每個零件的介面和形狀，然後瞄了一眼完成圖。他立馬行動，他兩手拿著零件，看準介面，就那樣一插一插，看起來很複雜，但在他手中，彷彿每個零件都聽他的。我拿著說明書對照著他拼的，完全正確。半個小時過去了，要開始貼貼紙了。他拿著工具鉗從紙上剝下一張貼紙，把它慢慢地移到拼完的模型面前，兩眼緊緊地盯著貼紙與模型，緩慢地下降。他先將貼紙一角貼在模型上，再逐步將其他部分貼上去。完成的貼紙一點也沒有皺痕，在陽光下反射出耀眼的光芒。
陸浩的模型經常獲得學校的一等獎。有時我也想做，但總是用力過大或太小，在我手中真像個沾了水的肥皂。但那些模型在他手裡卻“妙手回春”了！我猜他會不會是模型世界的人呢？
“模型小能手”真是名副其實，他雖然比我小，但在模型上他可是一個有經驗的“小老人”啊！
朋友話題作文2
開啟記憶的錦囊，用心聆聽，頓然回首，沉浸其中。過去的歡樂，痛苦，難忘，匯聚成一幅無瑕的水墨畫。是那樣動人心扉，引人遐想。手捧一本相簿，指尖輕輕滑過那一張張已泛黃的照片，心顫動了，夢飛遠了，自己也長大了，回眸之間，似水流年。溜去的是光陰，留下的是抹不去的記憶。
人生因有朋友的陪伴而不會孤單，道路因有朋友的支援而不會屈服，幸福因有朋友的快樂而不會缺席，生活因有陽光的照耀而不會黑暗。
孤寂人生，誰來聆聽你心底的聲音？望眼未來，誰來領略你眼中的風景？是朋友，是自己，深情厚誼，流年似水，已成為過眼雲煙；繁華盡散，迎來的又是新的生活，新的開始。過去的只能回憶，可是那一頁將會永遠保留，是由於曾經的“一起傷心同流淚”，是由於曾經的“你若煩惱我擔憂”，是由於曾經“一起患難共奮鬥”，是由於曾經的“一起開心歡樂”……我們的歡笑，播放在清新的空氣中；我們的友誼，長存在廣闊的天空中。
長大的路上，我們不再害怕，由於在人生的一切幸福之中，友誼的情愫已將心頭蓄滿。是啊！風雨路途中最害怕的是孤獨，是一個人的形單影隻，這份感情卻與我同行。
一個迷惘的女孩，站在十字路口徘徊，沒有方向，徒步在川流不息的人群之中，擦肩而過的迷茫掩飾不住內心的恐慌。此時的她顯得那樣的無助，彷彿是被人遺棄的寵物，雙眼蘊滿了淚水。在焦急之中，一張熟悉的面孔出現在她的眼前，原來是女孩往昔的朋友。女孩甚是激動，高興，朋友的到來讓她不再迷茫，讓她的心也變得溫暖，神情也鎮定了。
家園永遠是我們溫暖的港灣，親情永遠是我們無法割捨的感情，而朋友卻是我們溫暖的依靠。一顆真摯的心，一段深厚的友情，那是肝膽相照、歷經滄海桑田依舊不變的痴心。
走的最急的時間，有著最美的風景。緣分的天空裡沒有偶然，友誼的世界裡沒有距離。珍惜擁有每一份友誼，時間雖然將它無情的翻閱，可是那份珍貴的情感將會是春天裡綻放的最美麗的花兒。
假如我有一些傷感，你會替我分擔憂愁；
假如我有一回失落，你會替我加油鼓勵；
假如我有一粒糖果，定會與我分享甜蜜；
假如我有一次歡樂，定會與我分享愉悅。
朋友，你聆聽到這來自內心深處的芬芳心語了嗎？
朋友話題作文3
這故事發生在一個較偏僻的小山村一個小女孩古小凡的身上。小凡是一個可算是一個孤兒，她從小跟著爺爺奶奶生活。她的父母在她很小的時候，離了婚，就留下小凡給兩個年邁老人照顧。十年多過去了，她的父親卻很少問她生活怎麼樣，母親還好，時而問下她的生活。
小凡她說如果她母親 沒有打電話回來過，她壓根不知道她的父母是誰，她只想到她爺爺奶奶，她說爺爺奶奶帶她這麼大不容易，雖然知道了她的父母是誰，但她對她父母沒有什麼感情，她不懂得怎麼去恨一個人，她也不想去恨，恨一個人，需要承受太多 的煩惱了，她只想好好生活，可是現實生活並沒有她想得如此簡單，在她三歲的時候，父親 娶了一個新老婆，母親 嫁了，現在妹妹都十二歲了，弟弟也三四歲了，可是現在小凡已經記不起父親長什麼樣了，可是小凡還是希望得到父親的關愛 的，她說她上學時候，每次下起大雨，都會看見別人家的孩子的父母來到學校接送，她時常想父親，“父親你還記得小凡嗎？那個曾經被你放在鄉下 撫養的孩子小凡嗎？父親我多想也能像別人家的孩子一樣，有爸爸來接送。哪怕是一兩次。”她每次看到別人喊爸爸媽媽，在父母的懷裡撒嬌，她的眼眶裡總是充滿了淚水，看著人來人往的街道上，小凡的心裡只剩下落漠。
放學了，小凡和朋友騎車回家。路上，小凡再一次想到她爸爸，那一年她讀四年級，快要到暑假了，她要抓緊時間學腳踏車了，家裡腳踏車都是很大的，學起來較難，小凡 的個子不高，夠不著，學起來跌跌撞撞的，撞得是傷痕累累，兩個老人看著也是心疼。何家裡沒有摩托車，接送不了，只能自學。記得那一次她父親 回來了還帶回來一輛比較小號的腳踏車，說要給小凡學，小凡真的很大聰明，一學就會了，可是 好景不長，就因為騎腳踏車去了一次鎮上，沒有陪妹妹，剛從鎮上回來 ，腳踏車就給父親拿回去了，為此小凡傷心好陣子。小凡就如同此時下著雨一般，心情好低落。同學看出她的低落，安慰她。
她知道同學知曉她現在眼角的淚，她強行忍住了，沒事，雨勢有點大吹進了眼睛去，她知道這個謊言太假了，但她實在想不出更好的來了，她想隱藏內心的脆弱。
朋友話題作文4
我和我的朋友們幾乎每天都要發生許多有趣的事情，其中，我覺得最有趣的兩件事，就是七歲那年的事了。
七歲時，我剛入學，第一堂課，老師就帶我們女生去認廁所，進了女廁所後，我開始觀察我的新同學們，突然，我看到了一個“男同學”也跟著進來了。於是，我立即向老師報告，“老師，有個男同學跟我們進來了。”我嘟著小嘴說。老師問：“在哪兒呀？”我指著哪個“男同學”，大聲說：“瞧，就在那兒。”老師順著我指的方向看去，她一看不禁笑了起來。“馬倩，那個不是男同學，她也是女生，只不過，你們都扎著小辮，而她是短頭髮。”我一聽，這才恍然大悟。透過這件事，我和那個短髮女生，也就是馬婷婷，還成為了好朋友呢！
還有一次，七歲的.我和八歲的青青一起跟著我舅舅去釣魚。釣魚太需要耐心了，這不，我和青青感到無聊，於是，便瞞著舅舅跑回去了。我剛要走原來的路回家，青青卻和我說她知道一條近路，讓我跟她走。因為青青是在這兒長大的，路當然比我熟，我毫不猶豫地答應了她。
近道原來是要穿過一個小樹林，才能超前的。我們剛進樹林，我就感到陰森森的，好像不時地會跳出一群殭屍或吸血鬼。喔抓緊了青青的衣服，小聲對青青說：“我們還是走遠路吧。”青青一聽，馬上朝我翻了翻白眼，說：“要走你走，我可不走。”其實，青青那時也很害怕，但是為了給我做個榜樣，她裝著很膽大的樣子。沒辦法，我在這人生地不熟的地方，不敢一人走，於是，便緊緊地跟青青後面。
走了一大半的時候，我突然發現腳被什麼東西綁住了，當時的我以為殭屍會把我捉去作為午飯，便大叫起來。青青聞聲趕來，剛要問我發生了什麼事卻先見我已變成了一個淚人了。我指了指腳，青青小心翼翼地一看，原來是一根繩子纏住了我的腳，青青幫我解開後繼續趕路，我們都開始提心吊膽，突然，有隻手搭在了我和青青肩上，我和青青同時尖叫起來，迅速轉身一看，原來是舅舅來找我們了，真是虛驚一場。
怎麼樣，你是不是和你的朋友也發生過這樣的事呢？
朋友話題作文5
我上五年級時，曾有一個朋友，姓張名三。他是剛轉來我校的，疏疏落落的頭髮傳達出了典型的發育不良的資訊，但他卻以滿足自己的100%的自信的這副“嘴臉”。用他的話來說：嫣然回首，80萬曹兵灰飛煙滅。
張三其實人挺不錯，就是有點愛吹牛皮。什麼“我家剛在月球上買了房啦，我的坐騎是最新版的悍馬啦，我和美國總統一起喝茶啦。”比比皆是，那口才，絕不亞於舌戰群儒的諸葛孔明。有一次，我問他：“大丈夫何所懼？”他道：“大丈夫有三懼。一懼：家中100高齡的老母親。二懼：學校三歲的女班長。三懼：食堂天天的山珍和海味。”我道：“此言甚妙，恐怕是汝真實寫照，吹吧！”“切，算了。”
張三學習不錯，在班上名列前茅。每逢考試，他總愛誇下海口：“得不了第一，我給你們買糖。”我暗自高興，好幾次他都以一兩分之差敗下了陣來，他出錢，我們吃糖。唉，作為朋友，誰想宰他一刀？可他總改不了愛吹牛的壞習慣。
張三還有一優點：樂於助人。冬日裡，我與他正匆匆趕往那溫暖的大營地——學校。在沿途一拐彎路口，一輛摩托車如同脫韁的野馬，飛速地穿過路口。一位小妹妹不知道怎麼回事，被摩托車的保險槓給擦傷了。小妹妹放聲大哭，張三連忙跑過去察看她的傷情。我大叫：“叔叔，叔叔......”可那輛摩托車漸漸地在路口消失，任憑我怎樣的呼喊也無濟於事。張三說：“算了吧，還是趕緊把小妹妹送進醫院吧！”“好吧！也只能這樣了。”我回答說。雖然我嘴上這樣說，但心裡有一百個不情願。張三對我說：“你先帶小妹妹上醫院吧！”我反問道：“你呢？”“我在這裡等小妹妹的父母。”無奈之下我只好同意，於是便背起哭鬧的小妹妹走向醫院。
到醫院做了檢查，還好，只是輕度擦傷，等做完包紮後，我又背起小妹妹回到了事發地。張三還在那裡等著，見我走過來，迫不及待地問道：“怎樣？沒事兒吧？”“放心，沒事兒。”這個訊息終於讓他心中的一塊石頭落了地。過了許久，小妹妹的父母終於來了，看見小妹妹在哭鬧，連忙問：“女兒，怎麼了？”等他們瞭解了事情的經過之後，向我倆表示了謝意，我們心裡甜甜的，宛如聞到了冬日裡臘梅的清香。
張三那小子就是那樣一位既張揚又心細的人，和他做朋友，值！
朋友話題作文6
“呼……江同學，可以幫我發作業嗎？”晚自習時，正在解數學題的我被打斷了思路，抬頭一看，是數學課代表小珈，剛從五樓辦公室下來的她，手中抱著近五十本作業，呼哧呼哧喘著粗氣。
我見她那勞累的樣子，很想幫她，但看看錶，還有五分種就放學了，我的數學題解了一半，心裡不免有一絲糾結，小聲說：“快放學了，下次吧！”小珈皺了皺眉頭：“唉，我們還是朋友嗎？”我趕緊低下頭，又忍不住悄悄看她吃力地抱著一大摞作業本，小心翼翼地把一本本的作業放到同學的桌上，生怕本子散在地上。我不禁咬住下唇，筆尖始終停留在剛才的地方，直到放學也沒能解出那道數學題……
放學後，迎著路燈昏黃的光，我走進小區，懷著對小珈的歉意走到家門口，看見鄰居高奶奶正蹲在地上擺弄著一大籃子艾蒿，那艾蒿又長又綠，十分茂盛。“奶奶，您這是？”奶奶抬頭看見我，一邊忙著起身讓出過道，一邊笑眯眯地說：“快要到端午節了，我去浮山上採了些艾蒿給大家分分，平時鄰居們沒少照顧我這個孤老太太。噢，你媽媽肯定也忙得顧不上買艾蒿，你也拿一紮插到門上吧！”
我注視著奶奶，腦海裡浮現出平日的情景：奶奶經常拿著大竹掃把清理樓道；每當遇到抱著孩子的鄰居出門，奶奶總是推住單元大門直到他們透過；而小區裡也經常聽到鄰居們親切地叫著“高奶奶”、“高阿姨”……奶奶應該是我們樓上人緣最好的人了。我心裡瞬間明朗了，腦海裡浮現出放學前小珈那張無助的臉和平日她耐心給我講解數學題的樣子，那句“我們還是朋友嗎”的問題像一根針似的，扎得我心生疼。我也蹲下來：“奶奶，我來幫您！”我與高奶奶一起把艾蒿一枝枝分開，紮成一束束後送到鄰居家裡。看到鄰居們驚喜的笑容，我也不禁笑了。艾葉的香氣久久縈繞在我身邊……
第二天，小珈又抱著作業本氣喘吁吁地走進教室，我主動上前從她懷裡取出一半作業本，“我幫你！”小珈怔怔地看著我，我眯著眼說：“我們還是好朋友！”那一刻，我看到小珈臉上露出如春日暖陽般燦爛的微笑，我也微微一笑，我們一起開始發同學們的作業……
朋友話題作文7
摘要：人生總有些無賴，後悔，寂寞……，我們也不可能避免。朋友，當你遇到它時，請不要害怕。世間沒有什麼解決不了的事情，只要你用心。我也願意在你身後默默支援你鼓勵你……
時間的流逝，我無法挽留。你的離去，我有點戀戀不捨，只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡單”的友情裡，我卻無法抹去。不知從何時起，我就有了一個念頭：我很想了解你，也很想把你當成我心中的朋友。在我最困難的時候，能得到你的鼓勵和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切，在這一刻，煙消雲散。
不管以後的結果會怎麼樣，也許眼前才是重要的。你走了，離開了我屬在的城市，我們之間的友情也該畫上完美的句號。那段過去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時間的飄移，也許我們也會忘記對方。我也很想這是種假設，希望這種想法永遠不能成立。其實這些不是我一個人說得清楚的，以後的日子自有上天安排或註定。
朋友，過了許多年後，當你再次來到這座城市時，你會想起我這位朋友嗎？
朋友，當你傍晚站在那座城市裡，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景？
朋友，每當我孤獨寂寞時，你是否有著同一樣的感覺？是否想看到我寫的字，聽著我的聲音？
相見短短的一段時間，雖沒親眼見著你離去，但還是有點留戀，也喜歡上你了（不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學習的）。我也只能默默地細聲道：朋友，永別了！希望你以後的生活比我過得好。
無論是在親情，愛情，甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你，交上你這位朋友，我不後悔。也許，我以後的成功也不開你。千言萬語之願你：一路珍重。
我也相信你的人生充滿色彩。因為你有一顆善良又和睦的心。
人生總有些無賴，後悔，寂寞……，我們也不可能避免。朋友，當你遇到它時，請不要害怕。世間沒有什麼解決不了的事情，只要你用心。我也願意在你身後默默支援你鼓勵你。
朋友，不管你以後記不記得我們曾經相處過，你的生活我也來過，也不管我們以後能不能再次相遇（我想應該沒有機會見面了）。但我不會忘記你位朋友。
引＿“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”
朋友話題作文8
當我站在領獎臺上，懷抱著鮮花，享受著雷鳴般的掌聲時，我的眼睛溼潤了，我對“困難、自信、堅持是三個好朋友，誰也不會分開，因為他們都是我們通向成功的道路”這句格言有了更深的體會，因為這個榮譽的取得是我在“困難”面前，靠著“自信”和“堅持”取得的！
一個陽光明媚的星期六，我接到一個通知：星期日上午社群要舉行手工大賽！我一聽有手工大賽，立即來了精神，極力慫恿媽媽給我報了名。我信心滿滿，並沒太把這件事放在心上。手工大賽？對我來說，還不是小菜一碟！
終於捱到星期日上午了，我懷著激動的心情、拿著自己準備好的用品來到了社群。比賽開始了，看著大家忙成一團，我胸有成竹地一笑，也迅速進入比賽狀態。我打算按照彩虹的顏色折七隻紙鶴，然後把它們串起來，首和尾再各串三個小的紙鶴，做成一串精美的掛飾。構思好後，我擺開陣勢，開始大顯身手。
我先挑了一張紅色的彩紙，熟練地折了起來。很快，我折出了紙鶴的雛形，正當我得意洋洋時，卻怎麼也想不起來下面該怎麼折了。我急得滿頭大汗，看著別人的作品已經快完成了，我不知所措。怎麼辦呢？難道就此放棄嗎？我不甘心。我試著讓自己冷靜下來，仔細回想姥姥教我的情景。忽然，靈光一閃，我想起來了！我如釋重負，喜悅之情溢於言表！我以迅雷不及掩耳之勢把剩下的步驟完成了！
一隻、兩隻、三隻……七隻，我累得手和脖子痠疼！這時，看到有的人完成了，我又萌生了放棄的念頭。但是，我想到了媽媽對我的鼓勵和期望！對，我要樹立自信，我要堅持！這個念頭充斥在腦中，讓我熱血沸騰！我暗下決心，我一定要完美地完成我的作品！又有六隻小紙鶴在我手中出爐了！我用絲線把它們穿起來，一道亮麗的“彩虹”呈現在眼前！這串“彩虹”飛上了藍天，翩翩起舞……所有人都眼前一亮，讚美聲不絕於耳。
“困難、自信、堅持是三個好朋友，誰也不會分開，因為他們都是我們通向成功的道路。”我會永遠牢記這句話，讓它伴隨我的成長，也希望它能伴隨所有人的成長！
朋友話題作文9
我們就快要畢業了，相處的時間不長了，我和鄧閔琳也不在一箇中學。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會破滅，我會常和她聯絡的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當。“海內存知己，天涯若比鄰。”不管走多遠，我們仍然是永遠的朋友！我不會忘記你的，朋友……
這個朋友陪我度過了六年的小學生活，無論有多麼困難，她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地，她那笑容之花在綻放著……
她就是鄧閔琳，一株燦爛的、漂亮的“花”。頭髮烏黑髮亮，眉清目秀，一笑，眼眯成線，活脫脫的一個小仙女。寬容、大方、幽默，使她成為我們班的焦點。在我心中總是因為有了她才是我的心放鬆，感受到快樂的感覺，她使我的童年豐富多彩。在我們之間發生過很多事情讓人難以卻忘。
當我最失落無助之時，我躺在花園的草坪上望著天空回想起她，我們總能彼此真心對待。我平時總愛發小脾氣，記得那次，她看見我又因為一點小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：“怎麼，又生氣了，你怎麼就那麼愛生氣呢？不要那麼小肚雞腸嘛！人家說沉默是金，我看寬容才是金呢。”聽完之後，我被她逗得嘴角上揚，說：“哪有說寬容是金的？呵呵！”“就是，寬容是金，寬容是金！”我們倆頓時嘻嘻的笑了。“記住，以後不要在生氣了！否則我就生氣了！”她幫我改正了不少毛病，我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那時我們在定慧裡小學的最後一次春遊，同學們個個滿面春風、滿懷激情、喜上眉梢，中午自由活動時，她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑，我們都大汗淋漓，坐在遮陽傘下乘涼，談論畢業後出去吃一頓的設想，劉欣昕講的那是津津有味，滿臉的笑容……“記得，要去吃好倫哥哦！一個都不準落下！”她說著。
我們就快要畢業了，相處的時間不長了，我和鄧閔琳也不在一箇中學。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會破滅，我會常和她聯絡的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當。“海內存知己，天涯若比鄰。”不管走多遠，我們仍然是永遠的朋友！我不會忘記你的，朋友！
朋友話題作文10
這個學期，我又新認識了一個最好的朋友——小明。它有一雙眉目清秀的大眼睛，兩個眉毛高高的，鼻子又高又大;他口齒伶俐、能說會道，兩個眼珠子，常常的往上看。在一個風和日麗的早晨，我洗好臉、刷好牙後，媽媽就叫我去柳岸村辦事。可是今天風太大，我只好戴上帽子，急急匆匆地趕路了。
不一會兒，我就到了柳岸村姑媽家了，姑媽知道我要去，給我準備了豐富多彩的午餐，於是我就吃起了美味的大餐。餐後，我又興高采烈的去玩了。走出門不遠，就看見了遠處山上的好風景。還看見了遠方的美景，這時我的心情非常的舒暢，非常的愉快。我迫不及待地跑到另一處風景地，突然，看到前面有一個黑影跑過來，剎那間把我撞倒在地。此時，我迅速的爬了起來，突然又把那個小朋友撞在了地上，小朋友號啕大哭起來。我急忙跑過去將他扶起來，他卻罵我笨蛋。這時，她的父母還說是我把他撞倒的，我急忙解釋說：“是他撞了我，我想扶他起來，您就來了。”接著他媽媽對我說：“：你就讓讓他把。”此時，小朋友卻說：“媽媽，不是他把我弄去的，是我自己撞倒在地，我不小心還把他撞倒在地呢，所以自己就哭了。”聽到他這樣說，我忐忑不安的心才得以平靜，不然，我就跳進黃河也洗不清了，我急忙感謝他，他卻說：“要感謝的是你，要不是你幫我扶起，我的衣服就髒了”。此時，我心裡暗暗地想，如果不是他，我就跳進黃河也洗不清了。後來，我發現他就住在方山，然後，我們就成了最好的好朋友。
我還有一個好朋友——小剛。
我們是在方圓橋認識的：方圓橋是房山新建的一座橋。20xx年1月12日我在方圓橋上玩耍，當時一激動，把一個小弟弟打哭了，這時我才意識到自己錯了，忙對小弟弟說：“小弟弟，你沒事吧?剛才真的對不起你了，我當時是一時衝動。”那小弟弟卻笑著對我說：“沒關係，大哥哥我不怪你，是我自己先說你的，以後你要對我好一點。”我爽快地答應了，於是，我們又成了最的好朋友。
我是一個畢業生了，要做一個有道德的人，要多關心人，幫助人，熱愛人。讓我們的社會更和諧、更美滿。
朋友話題作文11
孔子說：“要結交正直的朋友、信實的朋友、博學多聞的朋友。”
在人生的某一階段，除了家人不辭辛勞從早到晚一路的相伴，其他有許多時間你都與朋友相處在一起，而通常朋友會帶給你很大的影響，舉凡你在日常生活上的食衣住行育樂等等，都和朋友有緊密的關係存在著，當然還有難以說明的情感，在特別的空間裡，你會和朋友產生快樂的音符在跳躍、憤怒的落石如雷聲、哀傷的哭泣如杜鵑，抑或是臉紅心跳蘋果般的臉，然後結交朋友的同時，也要謹慎小心，因為好的朋友真的不多，大家都說患難見真情，當你遇到危難的時候，願意挺身而出的朋友才是真正的朋友，所以要懂得把握好這真正的朋友。
古今中外有許多友直、友諒、友多聞的人，值得我們認識，舉例：三國時代有一位聞名天下的軍師，就是在當時人稱臥龍先生的諸葛亮，講話有信實對孟獲七次釋放都沒有出爾反爾、執法上剛正不阿揮淚斬馬謖，在文學上前、後出師表給後世有很深的影響；在聖經上也有一位名人──耶穌，他在世上的時候教導人們走義路，又到處教訓人們和傳講真理，使人們歸正，是當時正直、信實、博學多聞的人；在春秋時代誕生了一為聖人─孔夫子，一生都在教育人們，使人長知識，弟子桃李滿天下，著有春秋，後世尊稱至聖先師。
有益就有損，損者三友：不正直的朋友、缺乏誠信的朋友、沒有真正學識的朋友。缺凡學識的人不能教導人走義路。而缺乏誠信的人所說的約能使人相信嗎？斷乎不能的。善於擺威儀、作姿態的人是一個不正直的人。有時不自覺得身邊就會多出上述這一類的人，在需要幫助的時候，常常出那什麼餿主意，害得我一不小心就跌了跤，頗感到疲倦的，有時趕都趕不走，真是後悔當初沒擦亮雙眼。
結交一位好朋友，實實在在能使你多得知識，我有過幾位朋友，在我遇到困難的時候，像及時雨一樣滋潤缺乏水的野花，提供我意見及協助我度過危機；現在認識的朋友當中，有好幾位朋友都是我生命中的靈糧，常常澆灌我許多的真理，使我對於生命的見識增長不少智慧。人的一生當中不一定處處出現都是好朋友，但是隻要有一位好朋友，就能使你在人生的道路上多一些選擇，而且多一個朋友多一條路，多一個敵人多一面牆。
朋友話題作文12
我的朋友是我最好的朋友，他們是我現在小學生活的一部分，雖然有些同學我不太喜歡，但是朋友終歸是朋友！討厭歸討厭！在我剛剛上六年級的時候才開始意識到，我現在覺得有點晚了，就只有一年了。想到未來還真有點捨不得了！就一年了感覺時間太短了，我開始想到未來了，我每天都在想我們是不是還能在一起。還能不能一起上學！一起追逐！一起奔跑！
朋友們，我現在才發現我實在太傻了！我到現在才明白大人們說的：“想不到是不珍惜，想到時後悔。”在我所有朋友之中，我簡直就是他們中的一塊城磚。離開時想念那座主城，等大家都離開時你一切都化成烏有。原來那足有城磚搭起的主城，現在都被分散到各地了，當你想起童年的時候你就開始哭泣，怒號蒼天為什麼同年那麼短。埋怨起那賦予我們生命的“造世主”！嘴裡就狂喊：為什麼！！！為什麼！！！可是這樣有什麼用呢！分離是不還是依依不捨麼！我為什麼喜歡這個站在人家物資上都會狂嘯的朋友！我為什麼會有七情六慾，我在這裡提出種種疑問！我為什麼會有這段有金鍊子牽動的朋友，我時時想起來都會痛苦。我總覺得我現在不是在寫作文，我是在以文字的方式進行發洩，我把我的苦衷說出來有誰肯信任我，又有誰會和我一起痛苦，你們都不明白我的內心。我只都這麼說很空虛，無用只是盲目的為作文增色而已。說句實話，如果你們來到這個地方一切都和我想的一塊的話，你就會發現正如我剛才說的一樣。我是一塊城磚孤零零的，離開了集體我便變得沒有價值。如果看我作文的是即將畢業的朋友們，你們可能也有一種感覺就只是沒有任何兩個人的痛苦一模一樣而已。
朋友究竟是什麼，為什麼我總是離不開他們，我為什麼要做一個人而不是動物！我的心裡一直在想這個問題！最起碼動物的頭腦在1-15以內就會忘記，而人心裡會烙下一個傷疤，除非那人就是野獸說得好聽一點就是“行屍走肉”！
朋友話題作文13
也許大家聽過這樣一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也許你們也聽說過這樣一句名言：“擁有一位好朋友等於擁有一生用不完的財富。”沒錯，我從從小到大有許許多多的好朋友，他們也給我帶來了許許多多的歡樂。
兒時，我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學步，牙牙學語，嘴角常常掛著一絲慈祥的微笑；童年，我最好的朋友是同學，我們在一起玩耍嬉戲，共同回家，撒下一路歡笑。但長大後，我最好的朋友又有了新的人選，那就是我的愛犬——“樂樂”。它是多麼聽話啊！每次帶它出去玩，只要我一拍手，無論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠，和多麼漂亮的同類在一起挑逗玩耍，都會立刻轉過頭來，挺起頭，用眼睛望著我，然後搖搖小尾巴，就一縱一縱地跑到我的面前，卷著紅紅的舌頭，喘著氣，用前爪蹭著我的腳，依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著我。哪個同學要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出兩排白牙，向她汪汪叫兩聲，多有威風啊！我之所以叫它“樂樂”，是希望它每天都快快樂樂的。但恰好它和福牛樂樂同名，它也便成了我們家的吉祥物。
每次爸爸媽媽不在家，寂寞和恐懼的心情籠罩著我。但有了樂樂陪著我，我便被它那單純天真的氣質所感染，自信`熱情地面對生活。我一直都把它當作我的好朋友看待。有一塊蛋糕，我第一個想到的便是它，我們兩個就在一起分享。
也許別人只是單純地看待我們之間的友情，但我認為樂樂給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵一樣，它給我的是那天真的氣質和麵對生活的動力。只要有了它在我的身邊，所有的困難和苦惱都好像只是過眼雲煙。是它教會了我一種品德——樂觀。
樂樂，感謝你帶給我這樣一筆巨大的財富。以後的日子雖然漫長，但你給予我的，我會好好珍惜。你永遠是我最好的朋友！
朋友話題作文14
書是我的好朋友，它們是一個群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險小虎隊》……。每當我開心時、悲傷時、遇到困難時……捧起書就像走進了一片神奇的天地。
當我在為考試成績下降而苦惱自責時，書中的“與天爭鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭鋒”自殺幾十次之後終於還是明白了生存的意義。
當我正怒氣衝衝地為朋友打抱不平時，書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨孤奇”，經過一番搏鬥，最後他們還是化敵為友！
當我面對失敗痛苦悲傷時，空中的“吉祥鳥”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號角！
書陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在無聊的課間，它都是我知識和快樂的源泉，也是我寫作中必不可少的好幫手。有一次作文課，老師給的題目是《可愛的小動物》。可是我沒有養過小動物，寫什麼好呢？時間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎麼也憋不出一個字來。苦想中我想起了老舍先生寫的《貓》。這篇文章無論是構思還是語言都非常完美、無與倫比。這時候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現在我的眼前，我從半睡眠狀態中甦醒過來。寫作的思路與平時的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！於是這篇作文終於完成了，還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當然如果只有這一次的話怎麼能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關鍵時候幫了我一把！
媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫著寂寞，寂寞是困擾了老人很久的問題啊！而且還很可能使老人得憂鬱症！我可不想看著九十來歲的阿太這個時候生病啊！哎，這可咋辦呢？對了，我雖然生在二十一世紀，但我還是看過許多歷史書的，那就和阿太聊三國演義吧！這可是我從六歲就開始看的名著哦！於是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師啊！當然不比我弱咯！我們聊得越來越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！
這就是我的好朋友---書。它為我打開了一扇扇心靈的窗戶，帶領我領略五彩繽紛的世界，幫我結識一大批親密的小夥伴，陪伴我度過一個又一個美好的時光。
讓我們都喜歡並接受“書”------這位好朋友吧！相信它的力量是無窮的！
朋友話題作文15
六月的日子呼嘯著來臨，過完歡快的兒童節，我們都有些興奮和憂愁。太陽一如既往的照耀著我們被曬成咖啡色的臉龐，天空依舊在晴朗的日子藍的不像話，雲朵依舊在天空中慢悠悠的追逐嬉戲，絲毫沒有煩惱的樣子，天真可愛。在藍天下的我們，卻天真不起來。
難怪呢，要畢業了啊。
窗下的廣玉蘭盛開著白色又碩大的花，一陣陣迷人的幽香向我們襲來。看著快要伸到窗邊的美麗花朵，那麼可愛，嬌嫩，迷人，我就有點想哭。它，好像我六年的友情啊，美麗而嬌羞，甜美而可愛。在我即將畢業的時候，它到了我的面前。是說再見的時候了嗎？……我默然。
下雨的午後，我一個人披著細細的雨點靜靜地在校園中漫步。故意去踩那些積滿水的地方，任憑調皮的水花漫過腳丫，飛向我的小腿。望著這裡的一草一木，這裡每一個藏滿笑聲的地方，想著一個月之後的離別，敬愛的老師，親愛的朋友們，你們的笑臉，在我腦海中，一一閃現。“小汽車，滴滴滴，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三……”熟悉的歌謠，熟悉的童聲，熟悉的笑。我猛然回頭，見教學樓裡一群小姑娘，腿連著腿，組成一朵大荷花，拍著手，笑啊，跳啊，轉啊，即使滑倒了，弄髒了美麗的小裙子，也毫不在乎。那麼可愛，那麼天真，在風中瑟瑟發抖，也是充滿了微笑。
我一愣，看見她們變成了當年懵懵懂懂的我們，鼻子一酸，眼淚如珠般滑落，與澀澀的苦苦的雨水混合在一起，但，雨水是冰的，眼淚，卻是溫暖的。
回到教室，已經溼透了。女生們圍過來，責備我不應該去淋雨，又忙著幫我找紙巾，有同學甚至披了外套給我。我的眼圈又一次紅了，惹得幫我擦臉的女生抱怨：“這怎麼一直擦不完啊？”聽著她們疼惜的抱怨，看著她們為我忙碌，我一點都不冷了，一股暖流傳遍全身。只是默默地抱住了這群我最愛的，也是最可愛的朋友們。
親愛的朋友，如果可以的話，請讓我們再次相遇；如果可以的話，相遇時我們至少要能記得起對方；如果可以的話，我們，也會如此相擁在一起……親愛的朋友，可以嗎？