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四年級下4單元作文:奶奶的手

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手,希望能夠幫助到大家。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手1

  小院裡很安靜,冬日陽光鋪在地上很清晰。

  竹椅被曬得很暖和,吱呀吱呀地搖著。我坐在奶奶身邊,看奶奶編草帽。

  一根一根的麥秸韌性很強,奶奶的手靈巧地穿梭其間,大拇指壓著,食指頂著,中指勾著,一壓一頂一勾,編得又快又牢。原本只有一個巴掌大小的圓盤,一眨眼工夫就已經有臉盆大小。

  記憶中,奶奶的手很暖和,冬日冷時,奶奶就會將我冰涼的手握進她的粗糙又溫暖的掌心,揉搓著直到我的手變燙。感受指尖傳來的暖意直暖到心裡,我會咯咯咯地笑著,奶奶看到我笑了,她也笑了。

  爸爸說奶奶洗了幾十年的衣服,那根搗衣槌就被握了幾十年。那手浸過夏日的井水,也泡過冬天的河水;握過鋤頭握過鎬,也提過菜籃子。搗衣槌早已裂了幾十道痕,鋤頭與鎬早已生鏽,奶奶卻捨不得扔。它們靠在牆角與牆融為一體,回味著歲月的滄桑與溫暖。

  寒來暑往已過七十載,奶奶的手也忙碌了六十多載。在食不果腹的年代,奶奶挑起了家庭的重擔,伴隨而至的苦難從未與人說起,只是默默又不敢懈怠地操持一家生計。從記事起,她總是微笑著,用她的包容與忍耐,用這雙看似不堪重負實則充滿溫暖的手,鼓勵家人,也鼓勵自己,度過那段艱苦的日子。

  奶奶的手隨著她,隨著日升日落與一大家子的各奔東西而蒼老。歲月沉澱在那一道一道的皺紋裡,襯得那鼓起的青筋不再突兀。那些日子漸漸遠去,留在記憶裡,極少會提起,便漸漸模糊,只剩餘簡單的微笑和慈祥的容光。

  時間與陽光溫柔地撫摸著奶奶的手,那雙編著草帽的手靈活依舊,青筋在古銅色皮膚隱隱突顯的那雙手,於陽光下泛著柔和的光澤。

  奶奶的手,暖了過去,也暖了現在。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手2

  童年的時候,奶奶帶著我。我是那樣的幼稚好奇。奶奶是唯一能滿足我好奇心的人。一次,家中沒書看了,我正悶悶不樂,忽然,奶奶笑著對我說:“衛紅,你捂住眼睛,我給你做樣東西。好東西。”我高興地叫道:“好呀,好呀。”我連忙用手捂住眼睛。其實,我哪能閉上眼睛呀,我倒要看她做什麼東西。我從指縫裡窺視著。只見奶奶拿起剪刀,又拿一張白紙,在紙上左一剪,右一剪,一會兒向左一個大彎,一會兒向右一條直線……我一鬆開手,只見她手上拿著一個小菩薩像,眼睛緊閉,雙手合著,胸上的大佛珠清晰可見,坐在蓮花臺上象是在唸經。

  我高興極了……這時奶奶欣慰地笑了,眼睛眯成了一條縫,額上的皺紋舒展開了,那一根根自發在陽光映照下,閃耀著銀光。冬天來了,外面大雪紛飛,寒風刺骨,我被困在家裡,這時,奶奶對我說:“衛紅,我們來做蠟梅花,好不好?”“好!”我高興得跳起來。她要我拿來小蠟筆、蠟燭、鐵盤,她揀來好兒根彎曲的樹枝。把鐵盤放到火上,又把幾根紅黃蠟筆和白蠟燭放進鐵盤。

  一會兒,蠟燭都融化了,蠟水成了金黃色,奶奶喊到:“遞樹枝。”“好哩!”我答應著。於是我遞過一根枯樹枝。只見她用無名指蘸著蠟,就趕緊往樹枝上一粘,這樣,一瓣花瓣便成了。費了半夭工夫,十枝蠟梅花終於做成了。奶奶拿了兩枝往花瓶裡一插,遠看,真象一束傲霜頂雪的梅花。奶奶一邊插一邊吟誦道:“牆角數枝梅臨寒獨自開,遙知不是雪,為何暗香來。”奶奶拿著蠟梅花,牽著我的手向前走。我好奇地看著奶奶的手。這手瘦瘦的,黑黃的,筋一根根可以見到。這手是靈活的,勤勞的,我願意有奶奶這樣靈巧的手。我再一次抬頭看奶奶,那削瘦豹面孔,那沾滿雪的濃眉,不禁流下了感動的淚水。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手3

  我的奶奶有一雙長滿繭子,手上有許多裂痕,爸爸常說他很喜歡奶奶的手。

  奶奶有一雙靈巧的手。奶奶喜歡織毛衣,就算現在老了,奶奶還是會織一些簡單點的東西。記得小時,冬天來了,奶奶為了讓我不凍著生病,精心為我織了一頂漂亮的毛絨帽子,帽子上織了一隻剛剛出生的小雞,小雞看上去毛茸茸的,非常可愛。我把帽子戴到了學校去,剛進教室,就有很多同學禁不住問我:“你的帽子真漂亮,是從那裡買的?用了多少錢?”我驕傲的告訴他們:“不是買的,是我奶奶為我織的。”

  奶奶還有一雙神奇的手。奶奶的手能把別人不愛吃的東西變得好吃,所以從小我和哥哥都很喜歡吃奶奶做的食物。端午節那天,奶奶早早起來,把早買好的紅豆,紅棗等拿出來。奶奶把糯米拌好,準備包粽子。奶奶包的粽子都非常帶勁,個個角都很緊,並且每個都是三角形的,特別漂亮。等香噴噴的粽子出鍋後,我和哥哥都迫不及待地抓來吃。我剝開一個紅豆粽子,啊,真香,有一股粽葉的清香……我也不清楚有多少種味道。我再也忍不住了,急忙咬了一大口,真好吃,奶奶包的粽子不像街上買的那麼鬆軟,緊緊的,讓人吃起來有一種嚼勁。等到我吃完一個粽子時,在看哥哥,他已經吃了三個粽子了,現在手裡還拿著第四個,津津有味的吃著。

  奶奶有一雙勤勞的手,她為我們付出了很多很多,我和家人都十分感激這雙手。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手4

  清明節越來越近了,我對奶奶的思念也越來越濃了。在我的腦海中,時常會浮現出奶奶的那雙手。

  年幼的我並不喜歡奶奶的那雙手,因為奶奶的那雙手並不好看,手背青筋暴露,佈滿皺紋,手掌心全是老繭,像是一片乾枯的樹葉。特別是到了冬天,奶奶的手摸起摸我的臉來還感覺有些疼痛。所以,小時候的我總是躲著奶奶的那雙手。

  終於有一次我喜歡上了奶奶的手。記得20xx年的第一場大雪,早晨我起床,看見漫天飛舞的雪花,心裡甭提有多高興了,我躲著爸爸媽媽,快步的走入雪中,玩起了堆雪人。我完全忘記了寒冷,玩了許久,我的小手玩得通紅通紅的,甚至感覺有些刺痛,我疼得“哇哇”地哭起來。奶奶聽到了我的哭聲,顫巍巍地跑過來,心疼地說:“小祖宗,冷壞了吧。”說完,捧起我冰冷的小手,使勁搓起來,我的手漸漸暖和起來,看著奶奶那雙佈滿皺紋的手,我第一次感覺到奶奶的手是那麼溫暖!

  稍長大些,聽爸爸講:奶奶的一生充滿了坎坷,奶奶一共生了八個兒女,硬是靠這雙手拉扯長大,培養成人,這中間不知經歷了多少艱辛。特別是文革的那幾年,奶奶不知受了多少苦,捱過鬥、扛過竹、替人打過短工、當過保姆,可奶奶硬是一聲不吭,默默地承受著……

  如今,回想起奶奶在世的那些年,奶奶把對子女的愛全部轉移到我的身上,每天牽著我的手上幼兒園,放學時,又用那雙手把我抱回家。奶奶無微不至地照顧我,關心我,我在奶奶的懷抱中幸福地長大......

  現在,奶奶離開我已經有六個年頭,她可我對奶奶的思念從未停止過。我時常想,奶奶躺在家鄉的山頭是否會感覺孤獨,是否寒冷。

  奶奶,今年清明,我和伯伯、爸爸一定會來祭拜您,我會在你的墳前插上一束鮮花,表達孫女對您的思念。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手5

  終於盼到了放假,算起來我已經很久沒有去奶奶家了,這次終於有時間了。想想我就忍不住地興奮,又能吃到奶奶做的美食了。

  “奶奶,你在幹嘛呢?”我剛進奶奶家的門,就看到她正低頭揉麵。“做糯米饅頭給小饞貓吃。”奶奶笑著說。我一聽心裡樂開了花。

  奶奶揉麵,我站在旁邊仔細看著。奶奶的手皺皺巴巴的,好像枯樹皮一樣。看著奶奶吃力地揉著麵糰,我真為她捏了把汗。我伸出自己白嫩嫩的手,再看看奶奶皮包骨的手,心裡暗想:以後我一定要照顧好她。

  “中午吃餛燉吧,糯米麵需要放置一下,晚上才能吃。”奶奶一邊洗手一邊對我說。我連連點頭。奶奶年輕時開過一個餛燉小店,生意可火了,奶奶的手藝可想而知。只見奶奶左手鋪開一張餛燉皮,右手用調羹把餡料穩穩地放在麵皮靠上的位置,然後右手也加入進來,三下兩下,一個披著蓋頭的小餛飩就誕生了。那雙枯老的手,此時彷彿被注入了一股靈動的活力。

  吃得飽飽的我懶洋洋地躺在沙發上。突然間,我想起來上午玩鬧的時候把衣服劃破了個口子,本來想著讓奶奶給我補補,結果給忘了。想到這,我一個鯉魚打挺坐了起來。

  “奶奶,我的衣服這裡破了,您幫我縫縫吧。”“好。”奶奶很快取來了針線包。對著陽光,奶奶用她那雙枯老的手,靈活地拿著針上下飛舞。細密均勻的針腳,讓我驚歎這居然出自奶奶那雙粗糙的手!

  我看著看著就走神了,覺得奶奶的這雙手真棒!

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手6

  奶奶年輕時是一個醫生。現在她雖然已經退休在家,但仍然是我們家的醫生。不管我家裡哪個人生病了,她總要打電話叮囑喝水、吃藥、看舌苔……

  奶奶滿頭銀色的齊耳短髮,常年穿一些寬鬆、舒適的小碎花衣服。最神奇的,要數那靈巧的手了,似乎天底下沒有什麼東西是她縫不了的。

  每年暑假,奶奶都會來我家小住一段時間,她總會隨身帶著她的私人針線包。畢竟她以前是醫生,給病人縫合傷口是最熟悉不過了。所以,在我家,她總會找一些破了的衣服、鞋子或被子沒事找事地縫起來了。雖說奶奶已年過七旬,但她的手藝可是一流的。

  一大清早,我剛起床,就看見奶奶端坐在沙發上,戴著那副斷了腳的老花眼鏡,一手捏著針頭,一手扯出線,舔舔線頭,對準針眼,以閃電般地速度穿了進去。

  接著,她拿起衣服,一絲不苟地縫起來。彷彿縫紉機一般,每一針每一線都溫柔無比,奶奶的眼睛好像可以測量長度,每針的距離看起來都是一樣的。我坐在邊上仔細地看著這有魔力的手。那一條條刀刻似的、深不可測的皺紋爬滿了她的手背,可那卻盛滿了溫暖與細緻,我突然覺得,這雙手很好看。

  針線在布上跳著舞,奶奶似乎是在手術室給病人縫合傷口,那麼專注,那麼忘我。最後她優美地打了個結,長吁了一口氣,然後又拿起另一件衣服縫起來……

  我看著那些奶奶一針一針細細縫起來的密密麻麻的、整整齊齊的針腳,我的心裡湧上了一股暖流。這魔術般的手,曾經縫合了多少傷口啊!我想到這裡,真為奶奶感到驕傲。奶奶似乎察覺到了我的小心思,看著我笑了。在陽光下,那笑容顯得特別慈祥,特別溫暖。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手7

  我的奶奶已經61歲了,一張圓圓的臉上佈滿了皺紋。奶奶的眼睛不大不小,瞪起來嫌大,笑起來嫌小,我最喜歡奶奶那雙手,她為我們洗衣做飯。

  我是奶奶一手帶大的,從媽媽生了妹妹起,我就跟著我的奶奶。小時候,每天早上奶奶都會用它那雙粗糙的大手拍拍我,說:“暢暢該起床了,要不然會遲到的。”有時候,我會撒會兒嬌,偷會兒懶,但奶奶從來不生氣。每當我洗好臉,穿好衣服,桌子上總會為我擺上香噴噴的早餐。這些早餐是奶奶早上5點30分起來,辛辛苦苦為我做的。吃過早餐奶奶便幫我拿著書包,送我下樓去等車。當我上學走後,奶奶便會去趕集市。由於媽媽工作繁忙,所以一切的家務活和我養的花蟲草雨都交給了奶奶。冬天奶奶為我們洗衣服手上都裂開了一個大口,但奶奶絲毫沒有一點怨言。媽媽常常勸奶奶不要過度疲勞,奶奶總是不停,奶奶太辛苦了。

  記得小時候,有一次我感冒發高燒,醫生說要打點滴,我最害怕輸液,奶奶見了,用她那雙粗糙的手撫摸著我頭說:“暢暢不用怕,奶奶陪著你。”就這樣奶奶陪我度過了生病時期。

  奶奶雖然年紀大了,身體非常健康。在20xx年1月1日不小心摔到了自己的右手,現在家務活就由我和爺爺來承擔了。有一天家裡就剩下我和奶奶兩個人了,我去做飯。這時奶奶對我說:“暢暢,我來做吧!快去寫作業。”我說:“奶奶你的手……”奶奶不管自己的傷勢有沒有痊癒,還是為我做飯。我太愛你了奶奶。

  奶奶今生今世我都不會忘記您對我的愛。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手8

  每個人都有一雙屬於自己的手。

  手,也分很多種,有勤奮的手、有懶惰的手、有罪惡的手……然而最讓我喜歡的卻是奶奶那雙再也平凡不過的手。

  這雙平凡的手在別人看來是很平凡,但在我眼裡,這雙手是最美的,說起這雙手,我對它的感情可深了,因為就是這雙手把我慢慢撫養長大的。

  從小,爸媽就因為在外工作而不能在家照顧我,所以把我託付給了奶奶。

  隨後,我就在奶奶的懷抱中成長。

  我奶奶呢,有一雙非常勤勞的手,但由於過渡勞累,這雙手已經變得非常粗糙了。

  奶奶手上的血管清晰可見,手指關節處非常粗,手背上的皮已經沒有彈性了,用食指和大拇指一捏,就可以捏出一道“牆”來,像長城上的牆,奶奶說這是“死”皮。

  在我小時候,奶奶用這雙手給我做了許多小衣服、小褲子,其中有一件粉紅色的上面鑲滿小花的立領小唐裝是我最愛穿的了,這就是奶奶的手的一大特點——會做漂亮的衣服。

  奶奶每天都用這雙手給我梳頭,羊角辮、扎馬尾、盤頭髮、編頭髮,幾乎每天換一個樣。再加上那些五顏六色的讓人眼花繚亂的頭繩、髮夾、頭花……使我的頭髮非常美麗,這是奶奶的第二大特點——會給我編漂亮的.頭髮。

  奶奶的手的第三大特點——會做世界上最香的菜。每天放學回來,總能聞到一股能讓人流口水的菜香味。總會讓我迫不及待的想先嚐上一口。

  我要感謝奶奶,與此同時,我更要感謝奶奶那雙因長年累月照顧我而結上了一層厚厚的繭的手。

  奶奶,以後,就讓我來牽著你的手,讓我為你做這十幾年來你為我做過的這一切吧。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手9

  手有很多種:有勤勞的手,有靈巧的手,有醜陋的手,還有惹人喜愛的手……奶奶的手是勤勞的。

  每天奶奶都要把家裡的裡裡外外打掃的乾乾淨淨,因此奶奶的手變得很粗糙。每當到了冬天,奶奶的手就會變得又紅又腫,而且手就會裂開來。漸漸地我長大了,每當奶奶洗衣服的時候,我就會似懂非懂的蹲在奶奶身旁看看奶奶洗衣服。看著奶奶滿臉皺紋的臉問道“奶奶你手不冷嗎?”奶奶看了看我說:“不冷的。”“那為什麼我的手伸到水中會很冷啊?”“我習慣了。”奶奶和藹的說。“哦。”我點了點頭。奶奶的手凍裂了,奶奶買了護手霜塗在手上。奶奶說:“這樣就不疼了。”我又點了點頭。

  我喜歡溜冰,衣服經常會被摔破。這是奶奶就會拿著針慢慢的把破的地方給補起來。那一天,我看見了奶奶的手很難受。我就去把奶奶手中衣服給要回來,要自己學著縫。想給奶奶減輕一些負擔。

  就因為有這樣的一雙手,雖然它很平淡無奇,但它把我們的家變得更加溫馨。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手10

  這個世界是美好的,給了我們太多的感動。有徒手接住墜樓小孩的“最美媽媽”吳菊萍,也有在汶川地震中為保護學生而死的老師們······今天,我在書上看到了一個真實故事,再次被打動了。

  故事講的內容是:老師要開家長會,一名學生卻很苦惱。因為能和她一起到學校的只有奶奶一個人,她不想讓老師見到奶奶。寒酸的衣服,微駝的背······最要命的,是奶奶那骯髒的手。

  回到家,孫女猶猶豫豫地告訴奶奶要開家長會,就回屋寫作業了。唉,不懂事的孫女,掩飾不住內心的焦慮,她根本不知道這會給奶奶帶來多大的痛苦!

  過了一會兒,正在做作業的她聽見衛生間裡傳來痛苦的呻吟,孫女急忙衝到衛生間,還沒進屋,忽然就愣住了,眼睛裡充滿淚水。她一直盯著奶奶的手。那雙手腫得很大,佈滿紅色的傷痕。

  原來,奶奶十分清楚自己的孫女為這雙手而羞愧。於是,她老人家趕緊時間用漂白劑不停地洗手,還用鋼絲球擦手,想洗去手上的黑色!結果洗得奶奶的手裂開了大大小小的口子,鮮血從裡面流了出來。看到奶奶的手,孫女懂得了老人那顆堅強、善良的心!

  奶奶為了使我們能吃飽穿暖,長輩們常常顧不得為自己精心打扮;為了讓我們擺脫無知,過上乾淨、舒服的日子,他們不得不去面對痛苦。髒,不是爺爺奶奶的廬山真面目。只不過為了孩子,他們戴上了這樣的面具而已。

  即使我沒有親眼目睹奶奶的手,但是,我相信奶奶的手一定是世界上最美麗的手。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手11

  我的童年是在黃餘田村度過的。那時候我和其它孩子一樣的愛哭,愛鬧,但每次我哭的時候,總會有一雙溫暖的手、粗糙的手輕輕地、默默地撫摸著我,安慰著我——這就是奶奶的手。

  我清清楚楚的記得那一年我才3歲。有一天的中午,家裡人都在睡午覺,而我怎麼也睡不著,此時此刻,奶奶只好帶我去玩。奶奶是沒辦法了,只好帶我出去玩的。剛走出家門,我就看見那一棵桃樹上綴滿紅彤彤的桃子,便嘴饞的直流口水,連玩也不想玩了,非要奶奶摘桃子吃不可。奶奶向來很疼我,但樹很高,她夠不著,就急急忙忙的到屋裡拿凳子,放在樹底上,然後抬起那雙小腳,顫巍巍地站上去,伸出那枯瘦的手去摘桃子,眼看就要摘到了,就在這時候,奶奶一不小心,跌了下來,昏迷過去了。

  我清清楚楚的記得那時候我什麼都不懂,還衝她喊:“奶奶,奶奶,快起來摘桃子啊,我要吃桃子嘛!”喊了半天,奶奶也沒動,這時我便嚇哭了。過了一會兒,奶奶醒了,見我哭的很傷心,心疼極了,可是又爬不起來,只抬起那雙顫抖的手輕輕地擦乾我的眼淚,還用低微的聲音說:“孩子,別哭,是奶奶不好,我老了,身體不行了,別哭了。”此時此刻,我覺得她的手很溫暖,好可愛,便立刻停止了哭聲,

  我還清清楚楚的記得我5歲那年,也是奶奶帶我去仁川鎮中心小學讀書的。奶奶已經六十多歲了,總不能叫爺爺照顧奶奶吧?我常常思念著奶奶!

  奶奶您可知道,您的孫女在離您的地方多少次在夢中夢到你那溫暖的長滿老繭的手;您可知道我遇到困難時,您那雙手總能給我無窮的力量,去戰勝所有的困難。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手12

  奶奶對我的好,都是透過她的雙手給予的,這雙手使我感受到了溫暖和快樂。

  奶奶的手看起來很小,手指一節比一節細,像竹筍一樣,可以想象奶奶年輕的時候,她的手一定很漂亮。奶奶的勤勞,差不多都體現在她的手上的。她的手背上有很多皺紋,手掌上有許多老繭。由於操勞家務,每年冬天,奶奶的手都要凍傷,整個手變的腫大,把手背上的皺紋都撐平了,即便這樣,奶奶也從未休息過。看著奶奶紅腫的手,我好心疼。

  記憶中,奶奶給我了無盡的溫暖。小時候,奶奶帶過我一段時間,雖然奶奶每天都非常忙,但她總要抽出一點時間來抱抱我,逗我說話,哄我開心。晚上睡覺時,奶奶把被子給我掖好,一手樓著我,一手輕輕拍著我,讓我很快進入了夢鄉。

  奶奶的手雖然很粗糙,但非常靈巧,家裡的針線活都是奶奶乾的。一次,我看見小朋友玩沙包,覺得很好玩,就把自己的想法告訴了奶奶,奶奶拿出了針、線和布,不一會兒,就把沙包縫好了。沙包既好看,又結實。讓其他小朋友很羨慕,我也玩的很開心。那時候,我的胃口不太好,每次只吃一點點,奶奶就用她靈巧的手變著花樣給我做可口的飯菜,像稀飯、土豆絲、辣子雞、泡菜魚、炒臘肉,這些都是我喜歡吃的,使我的胃口大開。

  去年奶奶出了事故,磚頭掉下來,砸傷了她的左手,手背上的肉都掀開了,傷的最重的是中指,中指的第二個關節傷的只連著一點皮了。我們在場的人都哭了,我的心情也特別難過。經過兩個月的治療,奶奶的手指終於保住了,但手指再也伸不直了。

  我握著奶奶的手,看著這雙曾經給我溫暖和快樂的手,我又流下了眼淚。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手13

  一陣陣風吼,一串串熱淚,還有太陽那無神的雙眸,伴著我對您那雙大手的回憶,漸漸進入了黃昏……

  那雙手,很大,很瘦,也很粗糙,可剛才,她還緊緊地握過我的手,是那麼溫暖,那麼親切!一瞬間卻全不見了,我的手被鬆開了。

  夢醒了!我又一次在夢中失望的尋找——奶奶的那雙手。

  冬季,奶奶的大手握著我的小手。風再大,雨再猛,任憑它餘怎麼狂吼亂叫,我一點也不害怕,由於一雙小手藏在那雙大手裡,在那兒可以尋找溫暖和安全。你看,那邊一個玩雪的小男孩子,正把紅紅的小手伸向那大手……他就是我。

  夏天,奶奶的大手握著我的小手,西瓜熟了,西紅柿紅了,一老牽著一小進了小菜園,伴隨著一粗一細兩種笑聲,一大一小,一遞一接,充滿了多少情和愛!那瓜好甜呀!

  大手握著小手,握過眼角的淚珠,握去了身上的塵土,握平了心靈的創傷,握來了全家的幸福!……

  冬季又來了,天更冷了,風更大了,那雙大手卻沒有了往日的溫暖,當我尋覓慈祥的時候,再也不見了那消瘦的手,任憑熱淚撲簌簌下,再也沒有人為我擦……她已經走了,永遠地走了,她去了一個很遠很遠的地方。

  好幾次,我一個徘徊在雪地裡,習慣地抻出小手,握到了卻是一團淒涼的空氣:好幾次,我一個人來到菜園,看到那遞來的西瓜,正要伸手去接,原來只是風雨中稀落的菜畦……

  啊,奶奶的手!我只能在夢中感覺到那份溫暖,那份愛……

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手14

  我的奶奶是一位農民,農民的手一般都是很粗糙的,奶奶的手也是如此。奶奶的手雖然很粗糙,但是幹起活來卻是一絲不苟。

  記得有一次,我經常穿的絲襪破了一個洞,我著急極了,因為馬上我就要出門了。就在我焦頭爛額的時候,奶奶突然走到了我的身旁,拿起我的絲襪,走到客廳的沙發旁,拾起一縷針線,不緊不慢地坐在沙發上縫補了起來。我跟著奶奶來到了客廳,只見一縷針線如同有了生命一般,在奶奶的手中一上一下地在絲襪的破洞旁邊跳起了“舞蹈”。我坐在沙發上靜靜地等待奶奶補完。過了三分鐘,奶奶一張嘴把線咬斷,又線上的末尾細心地打了一個結,就算縫補好了。我看著,大叫道:“哇!那麼快就補好啦!奶奶真厲害!”說著,還不停地把手中的絲襪翻來翻去地檢視。

  我喜歡吃麵粉做的糕點,特別是一種裡面包著油菜花杆的糰子,奶奶說這叫“菜花頭塌餅”。因為我愛吃所以奶奶經常做給我吃。奶奶是這樣做的:先將一兩包麵粉倒入一個大鐵盆中,然後放入適量的水一般放水的工作都是我做的,這也有技術含量的,放多了麵粉會軟軟的,不好包;放少了會乾裂,更不好包。其實最辛苦的是奶奶,她要不停的翻壓麵糰,直到麵粉全都凝在一起才行。然後就要包了,奶奶拿出了自己做的“菜花頭”,把麵糰揪下了一點點,用拇指壓出碗狀,把一點“菜花頭”放進“碗”裡,再把“碗口”封住,一個“菜花頭塌餅”就算完成了。

  這就是我奶奶的手,一雙勤勞的手,一雙靈巧的手。

四年級下4單元北師大版作文:奶奶的手15

  雖然我的奶奶還不到六十歲,但一頭白髮像罩上白霜,一雙大眼已深深陷進眼窩,嘴裡的牙幾乎全脫落了,一雙粗糙瘦削的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫。那飽經風霜的臉上皺紋縱橫交錯,刻記著50年來的千辛萬苦。但她仍然精神矍鑠,滿臉紅光。

  奶奶有一雙神奇的大手,它總在我眼前晃動。一次我忽然發現奶奶的手是那麼地蒼老,手上佈滿皺紋,顯得暗淡無光,結滿老繭的手上還有一些小而圓的坑,我問奶奶:“您手上怎麼會有小坑呢?”她告訴我:“那是給你炒菜時,油點濺到手上留下的傷疤。”這時我才知道,奶奶為了給我做美味的飯菜才有了這傷疤,我心裡很難過。這個時候我想起了媽媽給我說的一句話:奶奶的手,刻記著我成長的歷程,道道皺紋,便是我成長的年輪。

  過去,奶奶的手那麼靈巧。她為我織毛衣時,兩手總是均勻而又飛快地動著。她經常為我和家裡人縫縫補補,拿針的手也總是一上一下飛快起落著,速度永遠那麼快。現在奶奶老了,手也老了,變得粗糙、開裂,不像過去那麼利索了。

  我坐在床邊,仔細地看著奶奶的手,心裡想:我已經長大了,再也不是什麼也不會做的小懶蟲了。我要做我力所能及的事情。今後,我自己縫補衣裳、擦皮鞋,要像大人一樣做大人會做的事!

  等我長大了,我要學做更多的事,讓奶奶的手好好休息休息。