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我的奮鬥作文1000字

我的奮鬥作文1000字

  人生彷彿就是一場馬拉松,奮鬥使人與人之間拉開了距離,小編收集了我的奮鬥,歡迎閱讀。
 

  第一篇:我的奮鬥

  有這樣一本書讓我愛不釋手,有這樣一本書讓幾代年輕人為之震撼,它就是出自奧斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  此書猶如世界文學寶庫的明珠,照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書的明珠照耀於我的心中,給予我無數寶貴的精神財富。

  在戰爭年代,保爾衝鋒陷陣,英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情,他傾盡所有,甚至奉獻出生命,為了革命的勝利。他那時的任務是完成革命,我們現在的任務是好好學習,將來為祖國奉獻自己的力量。有時我作業遇到難題,想了一會兒做不出來就放棄了。可想想保爾在多麼艱苦的環境下,刀光劍影的場面,我又堅持下去了。有時我讀書讀到心煩氣躁時,保爾在烽火連天時讀書的情景又浮現在眼前,促使我不放棄。

  在和平年代,即使在戰爭時候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他,他也沒有浪費時間,躺在床上等待死亡的到來,而是尋找著自己的另一專案標,那就是寫書。彷彿在每一個時間裡,他都沒有浪費一分一秒,追求著自己一個又一個目標,實現著自己人生的價值。在以前我碰到作文就頭疼,拿到題目啃筆啃半天也沒什麼頭緒,而保爾是一個毫無寫作的人,卻能完成如此鉅製,讓我震撼不小。現在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項,我不再抓耳撓腮,只有勇敢的面對一切,才會有可能戰勝一切。

  如今再讀那段經典段落“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次,人的一生應當這樣度過,當她回首往事的時候,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞愧。這樣在臨終的時候,他就能夠說:我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實的,有戰場上的奮勇殺敵,有油燈下的勤奮讀書,有年輕時的活力四射,有老年時的鬥志不屈,點點滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話,讓我知道了要讓自己的一生過的充實,不應浪費一分一秒。我從中感悟到許多許多,這些寶貴的精神財富讓我受用不盡。當我空虛時,有書讓我充實,當我不珍惜時間時,有書讓我把握一分一秒,保爾的精神已融入我的生活。

  好書伴我成長,一本好書值得我們汲取的有很多很多,讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動!

  第二篇:我的奮鬥

  我哥哥在小學的時候,心裡最大的願望就是能升到八中上初中,高中時能考上一中。但因為當時媽媽經常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。儘管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標,但因為離姥姥家太遠的緣故,哥哥的目標最終也沒能實現。

  從我上小學的那天起,我哥哥就常對我說:“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒有緣。現在媽媽工作不忙了,有時間陪你,你一定要努力學習。在你升初、高中時,盡力爭取考上這兩所最棒的學習,進入這兩所學校學習,你就離考上名牌大學不遠了。”也就是從那一刻起,初中上八中讀書,也就成為了我近期要奮鬥的目標。

  為了我的奮鬥目標能實現,我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日,大多同齡的孩子們做完作業後,可以在院子裡瘋玩兒、看電視、玩遊戲。可是,我就沒有他們那麼自由自在了。除了寫作業以外,我還要上數學、作文、英語等課外補習班。每天放學後,我除了完成學校老師佈置的作業,另外還要寫課外班的作業。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來,實在是少得可憐。

  記得剛上小學一年級時,每天晚飯後同院兒的小夥伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成,所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。回絕的次數多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到夥伴們喚我的聲音時,我的.心裡還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。

  我媽媽對我的學習要求很嚴格,她既是媽媽,又是我學習上的輔導老師兼監督員。無論是課內或是課外的作業,媽媽對我總是要求的很認真,認真得近乎要達到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母,媽媽也不會放過,從來也不會給我任何偷懶耍滑的機會。時間久了,我自然也就養成了良好的學習習慣。

  從我心中有奮鬥目標的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實現自己的目標。我一定進入八中上初中,一定要成為八中優秀的學生。我把自己奮鬥的目標當成我前進的動力,讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。

  我最初的目標實現了,終於成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標又設定定好了,那就是三年以後,我要以優異的成績考進鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。

  大家都知道一中巨難考,每年中招時分數線都很高。但是我想,只要我努力學習,哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠實現,我會堅持不懈地走下去。我想三年後的我,一定能以優異的成績考上我的目標高中。

  第三篇:我的奮鬥

  開啟記憶的閘門,往日的一幕幕像放電影似的一齊湧上心頭,突然,無數紙片從電影螢幕裡飛了出來,三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會,最後,聚集在一起,凝聚成了一本書,一本我的奮鬥史書。

  那是一個陽光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰濛濛的,無論太陽怎樣釋放它的光與彩,我都快樂不起來。我揹著書包,拿著一張剛發下來的期中試卷垂頭喪氣地獨個兒回了家。“啪嗒”一聲,門開了,迎面而來的是媽媽,我不敢正視媽媽的眼睛,慌亂地溜回了臥室。過了一會兒,媽媽進來了,問我期中考的怎麼樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說話,媽媽見我這個樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無奈地說:“算了,把試卷拿出來吧,我幫你分析一下原因。”看完我的試卷後,感慨道:“啊!孩子啊,你該細心點,,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優了。”聽了,我慚愧地低下了頭,過了一會兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對媽媽說:“我要有信心,改掉粗心這個壞毛病,我要在每年作業本上的第一頁寫上“不再粗心”這幾個字。“嗯,媽媽相信你,我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說。

  當天晚上,在做家庭作業時,我在作業本右上角寫上了4個小小的、淡淡的字——不再粗心,並把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍後,才拿起筆,開始寫作業。

  新的起點就在眼前,為了夢想我不能再留戀以前那做完作業就玩耍的日子。再說我是立下誓言的,我怎麼能放棄?

  第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心繫著一個目標——我要努力,我要奮鬥,不再粗心。吃完早飯後我快步走向書房,把自己反鎖在裡面,並規定要完成多少作業,沒有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過去了,可我的作業還沒有寫完。“小瑜,吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮,我望了望作業本,站了起來,走到門口,當我正想開門時,我想到了當初立下的誓言“我要奮鬥”,我狠狠的嚥了一下口水,毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽,我只回了聲:“媽媽,我還沒做完作業。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業。

  時間悄悄地溜走,就這樣過了幾個月,今天,又是單元測試的時間,我懷揣著一顆忐忑的心走進教室,來驗收我這幾個月的奮鬥成果。是優,是良,還是……

  是優,半天后,我拿著剛發下來的試卷,開心地笑了!雖然這幾個月的努力、奮鬥圓滿結束了,但我仍然不能鬆懈。因為,我的下一個目標是小升初的畢業考試。我。仍在奮鬥的路上。

  人生彷彿就是一場馬拉松,奮鬥使人與人之間拉開了距離,使馬拉松的過程變得有滋有味,誰是最後的贏家,我們不能確定,但只要努力總會有回報。一份耕耘,一分收穫,就是最好的詮釋。

  我在奮鬥中健康成長;我在奮鬥中尋找快樂;我在奮鬥中學會學習;我在奮鬥中體驗人生。我,永遠在奮鬥!