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命運掌握在自己手中作文

命運掌握在自己手中作文8篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的命運掌握在自己手中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

命運掌握在自己手中作文1

  意志倒下的時候,生命也就不再屹立。握住自己的人生,沒有人能奪得走屬於你的光彩。唯有相信自己,不氣餒,不放棄,才能讓生命更加爛燦。緊緊的握住自己的命運。相信吧,命運就掌握在自己手中!

  彩虹,在與雷電博擊之後才產生,黎明在與黑暗抗爭之後才放出光茫。如果勇敢與困難做鬥爭,你也會成功。只要你像彩虹一樣勇敢,只要你像黎明一樣不畏懼,不放棄,你也有你的光茫。

  貝多芬,一個熱愛音樂卻無法正常聽到音樂的人。上帝打破了他的夢想,讓他失去至愛。可是,他不曾放棄過。在他那充滿荊棘的音樂路上,他堅持不懈,終於實現了自己的音樂夢想,創作了不朽的音樂作品。

  張海迪,一個被命運捉弄的人。她不因自己的悲慘的遭遇而自卑,在不幸面前,她掌握了命運而成為命運的主人,實現人生價值。

  霍金,一個靠意志生存的人,是意志在支撐他,所以他不倒下。從不因全身的麻木而放棄自己的科學夢想,於是他依靠僅有的一點力量和堅定的意志創下了光輝的一頁。

  意志不倒,生命就永遠挺拔。當我們看不到前景的時候,我們所要做的就是堅持,不放棄、不氣餒,只能堅持,再堅持,緊緊握住人生。

  也許你很彷徨,也許你很壓抑,但請不要絕望,請相信希望還有。你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。展望明天,我們要信心百倍,相信希望就在前方,它就掌握在我們的手中,只要堅持不放棄,我們就能聽到勝利的凱歌。

命運掌握在自己手中作文2

  俗話說:“有什麼樣的思想,就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為,就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣,就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運。”因此我要推翻“命運是上帝安排的”這一理論,其實命運都掌握在自己手中,看你如何去實現它的價值。

  命運的好與壞不是建立在貧窮與富有的基礎上,關鍵取決於自己的智慧與勤奮。偉大的作家霍金在年輕時就全身癱瘓,可他有一種堅定的信念,不相信自己的命運,最終完成了《時間簡史》,獲得了成功,實現了他的人生價值。而有些人為了獲得財富,最終淪落道妻離子散的下場,他的確是腰纏萬貫,可那又有什麼意義呢?難道他的命運就比霍金成功嗎?他實現他的人生價值了嗎?人與人的差別只是一點點,但這一點點的差別卻有了極大的差距。

  在此,我要對那些因家庭困難而自卑的同胞們說:“其實你們現在很富有,畢竟我們有頭腦、智慧和雙手,他們會給我們創造財富,如果能認識到這一點,用自己的雙手改變命運,創造奇蹟,那成功必定會屬於你。”雖然我們付出的很多,回報的卻很少,但我們畢竟努力了,這段經歷將會成為我們改變命運的一大筆財富。

  一個人應該珍惜自己所擁有的一切,即使自己擁有的東西都很平凡,但那是我們的財富,憑藉自己擁有的財富和自身不懈地努力去改變命運,創造美好的未來吧!

  命運是美好的,是令人奮進的,把握好現在的時光,將來創造自己不凡的命運。

  要記得命運始終會在自己手中!

命運掌握在自己手中作文3

  時光的流逝如白駒過隙,我們曾經浪費的時光只留下一幕幕殘缺的回憶,也是一種遺憾。命運是掌握在我們自己手中的,用我們自己堅強的意念決定我們的未來才是我們最好的選擇。

  “哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的空嘆,長江江水向天咆哮,一瀉千里。誰又曾知道長江困苦的歲月,才有如今一望無際的壯闊磅礴的氣勢呢。

  努力拼搏,綻放自己生命的色彩,讓自己的生命長河如長江般奔騰不息。

  前途是光明的,道路也是曲折的。曲曲折折中的道路彷彿才更有詩意與浪漫,我們的人生才會更加精彩。

  當劍橋的鐘聲為鄧亞萍響起時,繞樑不去的鐘聲震撼著人們的心靈。從一個運動員到一個博士生的轉變,這樣的奇蹟在鄧亞萍身上發生了,這也向人們驗證了其實命運就掌握在我們自己手中。前途和未來也取決於我們的一念之差。

  昨天已經過去,更重要的卻是今天,活在當下,用自己堅實的腳步走向成功於未來。不怕山石的阻擋,不貪幽谷的清靜,不戀白鳥的嫵媚,不要因世俗的紛繁而浪費我們寶貴的時光。

  相信命運掌握在我們自己的手中,我們期待已久的夢終會在碧空之下的某個角落綻放,我們也同樣會有劍橋的鐘聲為自己響起的那天,我們同樣也能在未名湖畔漫步,於清華園林中吟詩。

命運掌握在自己手中作文4

  鷹勇於博擊萬丈懸崖,得以傲視九天;竹不畏東西南北風,得以蒼翠欲滴;胡楊握手不畏環境險劣,得以屹立不倒。命運掌握在自己手中。

  把握成長的姿態,決定生命的美麗。

  有怎樣的努力就有怎樣的收穫,有怎樣的成長就有怎樣的生命。美國女國務卿賴斯從小因被阻止進入白宮,她便立志努力成長,成為黑人女上司。她也曾說:我的成長付出了比別人多出8倍的努力。由於發奮苦幹,她成為斯坦福大學最年輕的女教授,由於不甘平凡又成為了國務卿。自此,無人提及她想到的會是對黑色人的歧視,而是一個把握成長的不屈靈魂。

  誰說黑色人種就註定被命運忽視?註定要受歧視一輩子?一輩子怎樣度過全由賴斯決定!賴斯把握住這種昂揚向上、不向命運妥協的成長姿態,註定要收穫完善璀璨的人生。

  掌握命運就別畏懼失敗。

  成功的人總是把失敗當作墊腳石,反思總結後繼續向前衝。李白失意於官場,但他轉一角度,繼續走自己的路,終有詩仙的美譽和流傳不朽的詩歌;明朝文人歸有光雖八次落榜,仍發奮苦讀,終成《震川廣集》四十卷;李時珍三次落榜,但仍專於學術,研究實踐,走遍祖國河山,終成影響中外的鉅著《本草綱目》,他的名字也隨著這部作品名垂史冊

  讓失敗掌控自己的情緒,那隻會一直失敗而碌碌無為,不理睬失敗向更遠的方向邁步才是真正掌握命運。

命運掌握在自己手中作文5

  刷刷刷!一張張試卷發下來,呀!要考試了,昨天光顧著玩,忘了複習。面對著一道道複雜的題目,我只能硬著頭皮寫答案。

  刷刷刷!當試卷再一次發下來時,鮮紅的分數已深深地刻在試卷上。猙獰的大叉扭動著身軀,彷彿在嘲笑我。我條件反射地看了一眼同桌的試卷,哇!滿分啊,太厲害了。再仔細一瞧,發現老師在一道題目旁打了一個小小的問號———————沒答完整,但是沒有扣分。我眼前一亮,趕緊翻看自己的試卷,看老師有沒有也放我一馬。結果是,同樣一道題,老師給我打了一個大大的問號,還扣了一筆不小的分。頓時,我心裡像打翻了五味瓶,很不好受。嘴上雖沒說,可心裡卻在嘀咕:老師真偏心!

  好不容易捱到了放學,我揹著沉甸甸的書包,慢吞吞地走在回家的路上。天空陰沉沉的,好像隨時都要下起雨來;小草也有氣無力的垂在路邊。轉眼間,到家了,我抬手按響了門鈴,鈴聲也不如往常響亮。不大一會兒,妹妹高興地開了門,一臉得意地對我說:“姐姐,告訴你一個好訊息,我今天考試考了滿分呢!”我的臉沉下來,心想:考得好有什麼了不起,不就是為了向我炫耀嗎?妹妹絲毫沒有注意到我異常的表情,繼續滔滔不絕地講:“要知道,那可是我複習了一晚上才考好的。”我的心頭一驚,陰沉沉的臉上多了一份驚訝。妹妹牽著我的手來到書桌前,找出了那份她引以為傲的試卷,抬頭問我:“你看,這道題我少寫了一句話,老師只說下次注意,沒扣我分。是不是因為老師看到我努力了,不捨得扣我寶貴的分數啊!”我不由自主地點點頭,喃喃地說:“那是當然,如果我是老師,也會給努力的孩子一次機會的。”

  的確,那不是巧合,也不是老師忘扣了分,那是老師給的一次機會,更是上帝對他們的眷顧。因為他們看到了每一個人的努力,看到了每一個人的付出。

  那一刻,我深深地感到:命運!掌握在自己手中,努力,才會成功。

命運掌握在自己手中作文6

  當每一個降生到這個世界上時,他就有了掌握命運的機會,他只能靠他自己掌握,因為別人幫了一回,也只有一回。我介紹的,是與命運頑強奮鬥的人。

  1999年1月16日,一個名叫張穆然的十五歲小姑娘被癌症奪去了生命,1月17日,《實話實說》播出了為她尋制的《感受堅強》,小姑娘被發現身患癌症時,已經是晚期了。她是個特別愛笑的姑娘,就算厄運當頭,她仍選擇微笑面對。她每次化療時都像去旅行,揹著書包自己去醫院,像個英雄一樣漠視自己去醫院,鼓勵別人勇敢起來。她還幫助出黑板報,病房裡總能聽到她銀鈴般的笑聲,雖然她沒有逃過死亡,但她的微笑必然會激勵他人求生的勇氣。

  還有我們大家眾所周知的張海迪。

  張海迪5歲時,不幸患病,商位截癱,自我第二胸椎以下就沒有什麼知覺了,她年紀雖小,卻開始勇敢地與命運抗爭。她學習針灸等醫學知識,為群眾治病上萬次。又自學了英語、日語、德語、世界語等多種語言,走上了翻譯和文學創作的道路。她的譯作有《海邊診所》等,創作有《輪椅上的夢》等,她的事蹟也深深感染了一大批青少年,給他們以啟迪。

  像這樣的人有許許多多,也有相反的。每個人的命運是不一樣的,有的人幸運,有的人平淡,有的人卻總噩運當頭。不同的命運決定不同的人生,不同的社會、環境、性格造成不同命運,但是命運是可以改變的,只要把握機會,堅持不懈,正如馬基雅利說的`:“命運只決定我們行動的一半,另一半留給我們自己操縱。”

命運掌握在自己手中作文7

  每個人的命運都掌握在自己手裡,如果想得到美好的命運,就應該把握機會。語文課上的一次舉手,使我賺到了生命裡第一筆錢。

  一堂語文課上,老師突然問我們,誰能來朗讀一下這一篇文章。我大吃一驚,這完全與課文無關呀,老師到底要幹什麼呢?老師繼續說到:“選出讀的最好的兩位同學,去參加比賽,如果到區裡比賽,還有獎金拿呢!”全班立即沸騰了,“第一桶金!要不試試。”“算了吧,你讀的那麼差。”討論之時,學習委員自信的走上臺,朗讀那篇文章,老師說她讀得不錯,可以當候選人員,經過一番競爭,最終的人選是班長和學習委員。老師說再等一分鐘,還可以試一試哦。我糾結極了,不知該不該上去。突然,一句話閃過腦子:機會掌握在自己手裡。我堅定地走上臺,朗讀那篇文章,老師說我讀得不錯,有感情,表情到位,最終的人選就是我和班長。我開心極了,心想著要努力排練。

  晚上,我拿著紙,聲情並茂地讀著。到了比賽那天,我們上臺,輕鬆地朗讀,由於表情到位,我們可以去區裡比賽了。我們對自己的要求更嚴格了,生怕有什麼錯誤。臺上,我們熟練地做動作,朗誦。當主持人宣佈我們得了第三名,並給我們裝著100元的信封時,我十分激動,只知道自己為家掙了一百元。

  “命運是掌握在自己手中”這句話果然沒說錯,只要把握機會,抓住機會,並好好地表現自己,一定要相信一切都掌握在自己手裡。

命運掌握在自己手中作文8

  漫漫人生路,有誰能說自己是踏著一路鮮花,一路陽光走過來的?又有誰能夠放言自己以後不會再遭到挫折和打擊,我們沒有看到到成功的背後往往佈滿了荊棘和激流險灘!一個人的成功與否,要看他(她)自己到底有沒有一站到底的信念。

  靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒下。

  很久以前的喜馬拉雅山還只是一個小土包,任人踐踏,微不足道。如果她沒有堅定地信念,半途而廢,就不會創造世界的奇蹟;如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣,就永遠不會追求到心中的夢想。陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能見彩虹?長高的過程是多麼孤獨、多麼艱難、多麼漫長呀,她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力,而且一年也只能長几毫米。但如果她放棄,在這個世界上就永遠是一個無人問津的小土包。

  上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來說,她的命運也是坎坷的。有的山天生就是很高的,還有的山並不高,但是是名人的故鄉,因此出名。而那些既不是天生優秀的,又並不幸運的人,是不是一生就要平庸下去呢?

  命運掌握在自己的手中。

  滴水足以穿石。我們每一天的努力,即使只是一個小動作,持之以恆,都將是明日成功的基礎。所有的努力,所有一點一滴的耕耘,在時光的沙漏裡滴逝後,萃取而出的成果將是擲地有聲,總會有一天,以前的耕耘、努力大豐收,成為眾人羨慕的“成功之果”,成為世界的“奇蹟”。

  命運的齒輪始終都在轉動著,關鍵的勝負就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧,放棄這次機會?還是勇敢地走下去呢?命運掌握在自己的手中,自己去選擇吧。