努力的作文600字合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的努力的作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文600字 篇1
成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血淚。——冰心
成功來之不易。它並非靜坐托腮閉目遐想便可輕易得到！它必是經過風雨，流過血淚；經過無數次的跌倒爬起，無數次的痛苦吶喊才可碰觸擁有！它是苦痛的化身，是淚血的凝聚，是奮鬥堅持的最終方向與結果。
翻開歷史長卷，有一字子長，名司馬遷者。那年風雨不測，一場橫禍突臨其身，他入獄受了宮刑。在那個“以死保節”的古代，司馬遷的苟活被世人鄙視唾棄。受著如此大的痛苦壓力，他何嘗沒有想過血濺牆頭，了卻殘生，但想起父親臨終之囑，想到“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”，想到“文采未表於後世”，他“是以就極刑而無慍色”，忍辱負重，終著成輝煌鉅著《史記》，為世人所敬仰。他的成功夾雜著一生的痛苦，耗盡他一生的心淚，是他奮鬥堅持的結果。
成功路上總會有風雨，但不經歷風雨，如何見彩虹！不經歷堅持奮鬥，又如何收穫成功！因為有過堅持奮鬥，李時珍寫成《本草綱目》，曹雪芹寫成《紅樓夢》，莫言寫成《紅高粱》；因為有過堅持奮鬥，愛迪生髮明瞭電燈，貝多芬奏出了《命運交響曲》，梵高畫出了《向日葵》；因為有過堅持奮鬥，喬丹成就了一生球星之路，邁克傑克遜成就一生燦爛星光，功夫巨星李小龍被永世記在人們的心中。
阿里巴巴執行長馬雲說過：今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，但是絕大多數都“死”在明天晚上，見不到後天的太陽。我們渴望成功，期盼成功。但多少次，我們因為一念之差與成功失之交臂，當每次看到別人站在燈光璀璨的舞臺，接受他人的鮮花和鼓掌時，我們不免羨慕嫉妒，不免痛苦悔恨，因為也許我們多努力一下下，多奮鬥堅持一下下，說不定站在那舞臺上的也可以是自己。
所以，為了見到後天的太陽，奮鬥堅持吧！為了實現自己的夢想，奮鬥堅持吧！為了得到人生的成功，奮鬥堅持吧！
努力的作文600字 篇2
你，一個胖胖兒的小夥子，卻並不低矮，臉上流露著少許稚氣，又略顯成熟。然而，你努力的樣子，才是最好看的。
自打你邁入溮中第一步，你就有了另一個名字——溮中人；自打你以特招生的身份與王校長握手，你臉上開始洋溢著笑容。然而，開學後的一個月內，你開始被風雨折磨，徹夜“熬”戰。
記憶長河中，流淌著你的面容，映著你一次次的成績。自打學幾何起，你好像不同於前，失去了花兒的色彩與形態，徹夜奮戰讓你招架不住，銅牆鐵壁慢慢被腐蝕，成績從原本不變的三位數抹去了一位，永遠定格此處。每日與你相見，你變得一天天消瘦下去，臉上如同一滴黃墨在宣紙上暈開，你的眼睛每天都是一條黑線。老師一天天鼓勵你，你也似乎有了逆襲的想法，開始竭力改變自己。
常言道：“只有對自己狠，才能攻破困難”。對自己狠一點，於是，你與父母開始成“買買買”模式。時鐘上的指標依然在跳動，但它們似乎都有些累了，你卻沉浸在題海中，一個個角、線、面、字母如分身術般頻繁出現在你面前，指標到了“12”，“1”……你卻依然披荊斬棘，奮勇向前，一張潔白如洗的書頁被密密麻麻的“黑螞蟻”填滿。
第二天上課，僅休息四小時的你並沒有絲毫睏意，端端正正地坐著，跟著老師的思路步步前行。下課了，你拿起一本本書，衝向老師，如叫花子般向老師討要知識的甘泉與甜品。考試了，你平心靜氣地與一道道難題過招，成績漸漸好轉，臉上漸漸恢復了昔日的笑容與赤色。
第二次月考來了，你以最平靜的心態迎接，臉上只有自信與微笑。你淺笑盈盈，一場場考試認真對待，看著你自信的神態，昔日的疲勞都拋在腦後隨清風飄散，隨赤楓凋落。自信的你，不辜負昔日的勞累，你的年級排名從前五百飆升到前兩百，讓老師同學刮目相看，此時的你，自信與喜悅洋溢在臉上，此時的你，真好看！
每個人內心都有一朵花
一朵爛漫的花
它含苞待放
努力可化它千歲之寒
可使你笑開面容。
———後記
努力的作文600字 篇3
青春是什麼？青春似一首歌，他的旋律如此美妙動聽；青春是一場夢，亦幻亦真，讓人如痴如醉。——題記
青春轉瞬即逝，因此我們更應倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過青春的我們也會對這段美好時光刻骨銘心。
青春充滿了酸甜苦辣，同時也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護、陪伴下，我們走過風雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對於我們來說是美好的，同時也是短暫而有個性的，因為不同的人有不同的青春，同一個人在不同的時期也擁有著不同的青春，當然，青春對於我們每個人來說，都是生命中最寶貴的財富。在這一時期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時期。
站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會像這樣肆無忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風順，總會充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開雲霧，艱辛創造青春的希望。
步入青春時節，我們每個人都會懷揣自己的心願和理想，這既是我們對生活的嚮往，也是我們對未來充滿無限的希望，步入青春，我們開始形成自己獨特的個性，這時也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹立正確的人生觀、價值觀。我也在成長的過程中，逐漸領悟到青春的真諦。
青春是什麼？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個性，青春還會抒寫出燦爛的青春。
努力的作文600字 篇4
無論什麼人，從他一出生，夢想就時時刻刻圍繞在他身邊。在小時候，夢想就是無時無刻與爸媽呆在一起，感受著他們對我們細緻入微的關懷；長大後，夢想的就不再是父母的愛，不再是零用錢的多少，而是自己的未來。
在一個眾所周知的節目中，有這麼一名參賽選手令我印象深刻。小時候的他因調皮使自己失去了雙手，這讓他的生活變得非常艱苦。但他並沒有放棄希望，他透過對生活中小事的不斷摸索以及他自己堅持不懈的精神最終克服了這些常人難以做到的事。他還決心在未來成為一名鋼琴家，於是每天都是用不靈便的腳來彈鋼琴。即使腳被摸出了水泡，汗水浸溼了他的衣服，他仍然堅持了下來。並憑藉這苦練得來的鋼琴功夫在節目中獲得了冠軍。以後人們談到他肯定不是他的琴技好，而是他有毅力，敢於和現實拼搏的這種可貴的精神。也正是這種精神讓他圓夢，讓他不再是一名平凡人。
他就是堅持夢想，他堅信只要夢想存在，自己的生活就能得到改變。他的這件事令我深有感觸，記得他奪冠的那天正是我們知道期末成績的那天，這是難忘的一天。我在班級裡的成績竟跌出前十，這真是給我的心狠狠地刺了一刀，剛知道成績時我甚至有一些不相信，可是事實如此。我懷著鬱悶的心情回了家，開啟電視就發現他在發表奪冠感言，其中一句話讓我的心情從谷底一下子升起來了：“今天的你可能是失敗的，但是隻要努力，明天的你就是成功的！”這讓我的信心重新充滿，於是從那天起，我便加緊了學習的步伐。我竟可能減少玩耍的時間，別人在玩，我在學，別人在鬧，我還是在學。這樣的學習時常讓我感到枯燥乏味。但是那個冠軍的成功卻在時刻提醒著我堅持，堅持，堅持！憑著這一股腦學習的勁頭，在開學後的第一次月考中我突破了自己，進入了班級前五，這種榮譽與自豪讓我更加肯定了我之前的做法。
夢想的成功需要努力，付出的越多，回報的也越多。夢想的實現離我們很近，很近……
努力的作文600字 篇5
努力，使人奮進。如果不努力，再小的事情也會無功而返。只要不斷努力，一心向前，成功便唾手可得。
這學期剛剛開始，老爸就為我發愁了。為什麼呢？因為我懶。開學後，我幾乎從不運動，就算是無所事事，也不願出去走走，每週都只是花兩個小時上足球課活動下筋骨，效果是微乎其微。可謂是“三天打魚兩天曬網”。老爸看在眼裡，急在心頭，總是不停地敦促我運動，可我總是把話當“耳邊風”、“眼邊雲”，從沒認真過。
終於，老爸忍無可忍了，連拖帶拉地把我拉到樓下，把跳繩塞給我說：“今天一定要跳500個，不跳完不準回家！”什麼？500個！我本來下來就心不甘情不願的，還讓我跳那麼多。爸爸一看我的神情，眉頭一皺，催促道：“快點跳！”我慢吞吞地甩起繩子。這時我才發現我跳得是多麼地艱難。繩子呼呼地飛著，一遍又一遍地向我的腳踝飛去，我想跳起來，可我的腳就是不聽使喚。還沒跳幾個，那細細的鋼繩就直直地飛向了我的小腿，留下了“青色的吻”，而我也痛得齜牙咧嘴。好不容易一停一頓地完成了100個，我也如同抗戰計程車兵一樣傷痕累累，累得氣喘吁吁、滿頭大汗、精疲力竭，直想把跳繩一扔，往那綠油油的草坪上一躺，就那麼呼呼睡去了。
可父旨如聖旨，說了就要做，我只能用痠疼的手重新開始跳繩。一個、兩個、三個……我心裡默默地為自己數數，手裡的繩子也不斷地從頭頂飛過，耳邊繩子的呼呼聲也越來越響。我的頭髮上已經有顆顆“明珠”，在呼呼的聲響中一顆一顆飛了出去。我的手腳逐漸變酸發麻，可我告訴自己，只要再堅持一會兒，成功就在眼前了。497、498、499、500！終於我成功了，我扔掉了跳繩，癱坐在地上。我的雙臉通紅，不停喘著粗氣，手腳發酸，汗珠從臉上滾滾向下，可我的心卻被已經被自豪和成功填滿了。
努力，是通往成功的橋樑。每當你在道路上精疲力竭時告訴自己，再努力一下，馬上就成功了。加油、加油，成功就在你眼前。
努力的作文600字 篇6
貝弗裡奇曾經說過:“聰明的資質,內在的幹勁,勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其他條件。是啊,只有精神的`浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,才是天才。
人的才能不是天生的。世界上是沒有不透過努力,就是神童的人。那樣的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科學家馬克思和恩格斯,他們也不是神童。他們是那種有苦幹的精神,便成功了一半的人。他們為了成立《共產黨宣言》,日夜操勞,廢寢忘食,通宵達旦,堅持不懈,生病時也照樣抄寫,編排,花了整整12年才完成。
宋代著名文學家蘇東坡有過目成誦的天賦。有一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會見。原來他在抄漢書,朋友問道:“以你的天賦,過目成誦,還用的著抄寫嗎?”蘇東坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三個字作文,第二遍每段抄二個字作文,第三遍每段抄一個字作文。”
那個客人試挑了幾個字作文,蘇東坡就把相應的幾個段落背誦出來,羅然一字作文不差,可見蘇東坡的過目成誦時出於他的勤讀和勤抄。天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發展他的才能,則其成就也不會很大,有時反而不如天分比他低的人。
我要向科學家學習那種勤奮、堅持不懈的精神。去感受科學,享受科學,勇敢的去面對科學。揭開科學那神秘的面紗。
形成天才的決定因素應該時勤奮……有幾分勤學苦練天資就能發揮幾分,天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。
堅持不懈的努力+汗水=成功。
努力的作文600字 篇7
在那一個雨後的清晨，你邁著輕快的步子向我走來。風吹過來，一片片楓葉被掀起，你那亮麗的毛髮在太陽下閃閃發光。你搖著你的小尾巴，節奏如你的步子一樣輕快。一切都顯得那麼美好。
媽媽走過來對我說：“它叫可樂，是送給你的生日禮物。”我深深地愛上了你，從此與你形影不離。你看著路邊的蝴蝶，總要去叫一叫；你看著躲藏的貓咪，也會忍不住去追一追。只要看到你，我就想笑，我不知道你到底在想什麼，但我卻隱約地知道——你愛這個世界。
一切都顯得這麼美好，直到——你生了病。
當他們告訴我時，我驚訝地瞪大了眼。我起初並不相信，於是，我抱著你跑遍了每一個醫院，都得到了相同的結果，每一位醫生都束手無策，我傷心，我憤怒，我不知道該怎麼辦。而你，並沒有感到你身體的不適，你仍然堅強並愉快地生活。我對你，不知道該說些什麼，我讀不懂你，讀不懂你的堅強，讀不懂你的樂觀，我讀不懂——“你”。
你的情況越來越遭，你根本不知道，你正在走向我不可能達到的遠方。而我，這個理解不了你又與你無比親近的人，也只能——看著你漸行漸遠。
二Oxx年十二月四日，那個寒冷的冬日，那個我永遠無法忘記的日子——病魔奪走了你的生命。看著在小屋裡已經沒有了生機的你，我好似看見了你那嚮往著生活的心。再見了，可樂，我讀不懂的可樂。不，我讀懂了，我讀懂了你的樂觀，讀懂了你的開朗，讀懂了你的堅強。我明白，你的世界裡只有一個人——我！你是樂觀、純真的，以至於不去理會那病魔。感謝你，你帶給了我一次次快樂的回憶，在我的心中，也終有屬於你的那一片天地。
努力的作文600字 篇8
成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
——題記
(一)夢之始
“鳴等金慄柱，素手玉房前”，那朵美麗的音樂浪花，不是簡單的宮商之調，角徽之音，而是用心傾訴的感情。
初遇古箏，可聽見高山流水，再聽可見翻雨覆雨，慼慼然然，百轉千回。自那以後，便深深愛上了古箏，幻想著一天端坐在古箏前，指尖輕彈，彈出那芙蓉泣露之音。
可是——
(二)夢之惘
“只知道炫技巧，感情在哪裡？”古等老師的批評聲再一次在耳邊響起。
學習古箏二年了，長長短短的曲子己經被我攻克，我已彈得比以前好多了，技藝逐漸精進。但彈到《幻想曲》時，不管如何苦練，總是無法充分表達出它該擁有的那份感情，我既焦躁又茫然。
此時的彈琴，已無關技藝，關鍵在於用心。
“汝果欲學詩，功夫在詩外。”腦海裡突然浮現出這句話，古人學詩如此，那古箏也是如此。我暗自思忖：一味的練習似乎已經沒有太大的效果，是不是可以從別人的途徑來提高自己的感悟力呢？於是，接下來的日子，我在余光中的“今日明月人盡望，不知秋思落誰家”中慢慢咀嚼遊子的情愫。當看到"今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同”時，我不再匆匆掠過，而是試圖體會歐陽修的那份離別愁緒和戀戀不捨；當讀到"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”時，我試圖感受李白的快意人生。漸漸地，我明白了，原來每一首看似簡單的箏曲，都包含了曲作者的深情，需認真體會……
(三)夢之美
“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”，再次演奏《幻想曲》，腦海裡不再是複雜的節奏，不再是高難度的技巧，而是一幅幅流動的畫面。聲音時而低沉厚實，時而婉轉清澈。顫音、勾抹、託……每個技巧背後都傾注一份感情。抬手、收音，我領略到了從未有過的快樂。
眾裡尋他千百度，暮然回首，那美就在努力奮鬥的深處……
努力的作文600字 篇9
有人說，青春是璀璨的煙火，它會照亮黑暗，令人歡呼。也有人說，青春是朵素潔的曇花，還來不及欣賞，甚至還來不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書。
青春是什麼？在這樣一個花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長。總有無窮無盡的激情來釋放，總有成千上萬奇異的想法蹦出。
上課時，我們一個個都是遵規守紀的好學生，當聽到美妙的《獻給愛麗絲》時，男生們的搗蛋分子活躍起來。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說有笑。運動會上，同學們在賽場上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。
青春是什麼？在教室中，我們總能聽到激烈的討論學習的聲音；在生活區，我們總能聽到學霸們朗朗的讀書聲；在考場中，我們總能看到一個個奮筆疾書。在賽場中，我們總能夠看到選手麼奮勇拼搏。
在成長的道路中，我們也會遇到許多坎坷，我們應該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。
青春是什麼？我們正在度過一個令家長苦惱的所謂的叛逆期，我們一個個就像一隻只爆竹，一絲花火就會將我們點燃。我們為了榮耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會因為同學們開的一個小小的玩笑而怒目相對，會因為父母的一聲抱怨而大發雷霆。青春期的我們，把自己關在一個牢籠裡，將一切關愛置於門外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。
青春是什麼？每個人都應該有夢想，有目標。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過一生。有的人想成為畫家，畫出一幅價值連城的畫。看起來是那麼的稚嫩，看起來是那麼的遙不可及。但只要敢於想象，敢於追夢，夢想也將離我們越來越近，這就是青春。
席慕蓉說過：“青春是一本倉促的書。”我努力讀懂青春，現在我們應該跟隨青春的腳步，讓情商與智商並存，讓青春與夢想齊飛。