我努力讀懂成長中的四道菜作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我努力讀懂成長中的四道菜作文，歡迎大家分享。
我努力讀懂成長中的四道菜作文1
努力堅持成就未來，努力堅持成就夢想，只要努力堅持，做事情才會成功。我堅信世上的事情沒有做不到的，只有自己不想做的。我就有過這種經歷與感受。
去年，炎熱的暑假到了，我們頭上的汗珠直流，拿著扇子為自己扇風解熱。突然，爸爸回來了，只見爸爸滿臉笑容地對我說：“今天真是熱啊，不如我們去游泳館裡玩玩吧！”說著說著，就從口袋裡掏出了兩張“閃閃發光”的游泳票。我一看，高興得一蹦三尺高。
到了游泳館，我和爸爸穿好泳褲，帶上了帥氣的游泳眼鏡，迫不及待地跳到了游泳池裡。剛下水池裡，身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳館裡，我看見了許多的小朋友都在跟著教練一起學習游泳，遊得可好了。他們一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒自由泳，讓我看得目瞪口呆。我的心裡於是浮出了一個念頭——學習游泳。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸一聽，就說：“學習游泳可不是那麼容易的事兒，需要堅持，需要努力。如果你能堅持下來，我就給你報游泳輔導班。”我連忙向爸爸保證。
剛學的時候，我興致勃勃，可是學到一半的.時候，我就不想學習了，真是太累了！可是正當我想放棄的時候，輔導老師對我說：“如果你不努力，不僅是游泳這項本領學不會，你的一生註定會失敗。如果你努力了，學會了堅持，就會得到了不起的成就。”老師的一番話深深地打動了我，於是，我認認真真地繼續學習游泳。我把老師要求做的一些訓練，加強鍛鍊，一遍遍地複習。很快，我的游泳技術大大的提高了，我感到非常的高興與自豪。我的輔導老師也為我而感到驕傲。
從游泳板到浮板，從浮板到自己學會游泳，一直在快速地進步，爸爸看見了非常高興，為我鼓掌，為我驕傲。
在我們的生活中，無論遇到多大的困難，都不要放棄，如果放棄了，就會失敗一輩子，堅持就是勝利，只有努力才會成功！
我努力讀懂成長中的四道菜作文2
在我眼裡，成長就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，如果這四味沒嘗過，我想這成長也就不完整了。
酸味，自然是成長過程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時吃的那道“菜”。
當我小跑前三百米時，這道菜並不“酸”，可後來竟突然一下，如同火山爆發般的突然，“酸”味就在我身心裡上竄下跳，無不活躍。之後的每一個腳步是艱辛的，而當感覺堅持不下來的時候，成功也就在眼前不遠處呼喚著有權擁有它的人了。成功之後回想起自己艱辛的時候又何償不是回憶呢？當你成功之時，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來就會發現，原來自己並不是想得到成功，而是想得到成功過程中的那道辛酸的“菜”。
第二道菜便是“甜”了，就好比母愛，不會讓子女受到一點負面影響，還會全心全意地關心自己子女。天冷時提醒子女多穿些衣服，彆著涼了；回家的時候總會有一桌子的菜等著剛到家的子女；寫作業的時候總會有一杯溫溫的茶悄悄地躲放在成堆的作業背後；早上準備出發上學時，餐桌上總會有著溫溫發熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，裡一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的“菜”。
第三道“菜”是絕大多數人都不願嘗卻又不得不嘗的成長必吃之“菜”——苦。
古人曰：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”雖然過程枯燥無味，可是意義卻是重大的，絕對是百利而無一害。
最後這道“菜”就是“辣味”。不開心的時候生生氣也是人之常情，可經常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親密的關係了。生氣也是，適當的生氣，有助於提高威嚴，過量的生氣只會讓旁人感到厭惡。
成長四道“菜”，無一不成長！
我努力讀懂成長中的四道菜作文3
對於一個初中生特別是初一的學生而言，“成長”的含義很朦朧，到底什麼是“成長”呢？我努力地思索著……
抱著大摞作業，卻不知從哪一本做起。總認為學校是地獄；教室是牢籠；老師是惡魔；我們是那可憐的犯人。沒有見過“大風大浪”，卻妄想“航海”出行。人在教室如坐針氈。聽數學老師跟我們講的“天文數字”，思緒早以飛到九霄雲外，老師問我們聽懂沒？我們又敷衍地點點頭。老師出的練習題不會做，就去“參考”別人的成果，又裝作胸有成竹地把作業交給老師。每一次上課，都等待著下課；每次上學，都盼望著放學。這難道就是成長的過程嗎？難道這就是成長的意義嗎？
我就甘心這樣生活下去？不！這不是我想要的生活，更不是我要的答案。
現在自己發現以前的好友知己離自己漸行漸遠，不理解自己的也愈來愈多。時光的流逝讓我明白了：自己註定只能做一個孤獨的人。沒必要去挽留什麼，也沒必要因為失去什麼而難過。該走的還是要走的，不是你的終究挽不會來。強求留下的不一定是好的。成長這條路上沒有什麼人能陪你走到最後的。難過，還不如坦然接受孤單。
其實回想過來，孤單並不讓人覺得害怕，“孤單”讓十三歲的我變得更堅強。可我還是沒有讀懂什麼是成長？
他們說，成長是擔當！那擔當是什麼？在父母的殷殷關切下，在嘮叨並老套的話語中，我有了點良心的發現，我漸漸意識到了自己該做些什麼。我想起了他們所說的擔當，我想：雖然我不懂，但是我認為父母生我養我。這不是他們應該的，更不是他們欠我的。我應該做些什麼，好好讀書這是最基本的。更多得是告訴他們；我愛他們。擔當起一個好女兒。但想一想自己又做過什麼。就連一次放下心霏的交流都沒有，每次交流都在躲避！我真的很不稱職。這樣的我以後怎麼去擔當更大角色呢？從這一個最簡單的做起，我相信我總有一天會擔當更多的角色。
這就是我認為成長的含義：擔當！