美麗教室作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的美麗教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗教室作文1
早晨，我迎著初升的太陽，唱著上學歌高高興興的往學校走去。走進學校，看到寬闊的操場，操場上，陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現在眼前的是熱氣騰騰的操場。操場的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材，每到課餘活動時間有的攀雲梯，有的盪鞦韆，有的翻雙槓，玩得真開心……
操場的南面就是我們的教學樓，大樓的正門朝北，全樓共有五層，從遠處看去整幢大樓樸素整潔，美觀大方，從樓的正門進入教學樓，樓的第一層大廳兩邊牆上是同學們宣傳欄。東西是一條走廊。沿著樓梯直上二樓，拐彎處有一面長方形的鏡子。再沿著樓梯上到三樓，我們的教室就在三樓的東邊。
教室的四周是乾淨明亮的窗戶，中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實夥伴，每天同學們坐在這裡聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致致地學習，教室的最前方是講臺和黑板，老師每天都站在講臺上親切和藹，生動幽默的給我們講課。老師像一臺永不生鏽的播種機，不斷在學生心田裡播下理想和知識的種子。黑板上方有‘好好學習，天天向上’八個大字，教室後面黑板是我們的學生園地，上面有我們喜愛的詩歌和圖畫，它給我們帶來許多歡樂。教室四周的牆上掛著四位科學家的畫像，他們激勵我們好好學習，將來象他們一樣為祖國，為人類多做貢獻。如果說老師是辛勤的園丁，那麼教室就是花園。我們像幼苗一樣在這裡健康成長。
我愛我們的校園，我愛我們的教室，我更愛我們的老師。
美麗教室作文2
今天學校要進行美麗教室評比，老師讓我和幾個同學一起打掃班級衛生。
老師給我們進行了分工，有的負責挪桌子，有的負責掃地，有的負責擦黑板，我和小馨的任務是負責把窗戶上粘的貼紙擦乾淨。
我們先用指甲一點一點的往下摳，可是貼紙很頑固，就是不想離開玻璃。我們又用尺子往下刮，雖然刮下來了一點，但是速度很慢，而且還留有痕跡。我就想，如果往玻璃上灑點熱水，再用尺子刮，會不會更容易清理呢？
於是，我就和小馨一起找來澆花用的噴壺，接了一些熱水，把熱水噴到窗戶上之後，當我們再用尺子刮的時候，奇蹟出現了，窗戶上的貼紙很容易就刮乾淨了。看到這一幕，我和小馨都開心地笑了。
把貼紙清理乾淨之後，我們又開始清理窗戶上的灰塵。我們兩個分別站到窗戶的裡外兩側，先用噴壺把玻璃噴溼，再用揉成一團的報紙去擦，不一會兒就把窗戶擦乾淨了，本來有汙痕的窗戶現在變得乾淨明亮。
不管是擦玻璃，還是幹其他事，我們都要動腦筋，不然就會事倍功半，如果我一直用老辦法去摳貼紙，可能一上午也幹不完。
美麗教室作文3
我們每個學生都有自己的教室，今天我就給大家介紹一下我們的教室。
我們教室的正前方有一個寬大的黑板，它鑲著銀白色的金屬邊兒，太陽照進來，閃著銀光。講臺上有一臺電腦-我們都叫它“班班通”，天花板上還吊著一個投影儀，它和班班通配合使用，老師把我們每日要學習的內容投放到“班班通”上，這樣更方便我們的學習。天花板上還裝有十二根燈管照明，把整個教室照的亮堂堂的。
上課了，我們會坐到乾淨整潔的椅子上，趴在潔白的桌子上，一邊聽老師講課，一邊做筆記，老師會在黑板上工整地板書，如果她見哪個同學寫的好，會微笑一下，如果見哪個同學寫的不太好，會上前熱情地指導。
在窗臺上，還放著很多青翠欲滴的綠蘿，在炎熱的夏季，一走進教室就感到一陣清涼。四周的牆壁上還掛有一些畫，上面寫的有很多激勵人的話語，給教室增添了幾分色彩。黑板的旁邊還有一個大空調，在寒冷的冬天，開啟熱風讓我們倍感溫暖，在炎熱的夏季，開啟製冷，讓我們感到涼爽萬分。
這就是我美麗的教室，我們都很愛它，喜歡它。
美麗教室作文4
你想不想知道我的教室有多美，如果想知道就和我一起來參觀我的教室吧。
首先，一推開教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾，你知道窗簾是幹什麼用的.嗎？如果不知道，就讓我來告訴你吧，這是用來遮光的。教室裡總共有50張課桌椅，課桌排的整整齊齊的，上課時我們就坐在椅子上聽著老師上課。我們的課桌裡很乾淨，一旦放學，我們就把抽屜裡的東西弄得乾乾淨淨的。前面的黑板，乍一看，黑黑的，沒什麼好看，可是老師一旦在黑板上寫上字，我們看著，就是在吸收老師教給我們的知識了。
下課了，我們就把黑板上面寫的字擦掉，雖然擦了，什麼都沒有了，但是真正的知識是擦不掉的，它已經深深的印在我們的腦海裡了。讓我再來說說我們後面的黑板，這是畫黑板報的，那裡每一期都登著豐富的知識，不管哪一期我們班都登的很漂亮，我們希望以後會更漂亮。
我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂園了，我們每天都聽星星樂園裡面的知識，它能讓我們變得有知識，我們非常喜歡星星樂園。你喜歡不喜歡我們的教室呢？
美麗教室作文5
今天，老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。
“哇噻，好美啊！”我彷彿進入了仙境。我站在教室門口，只看見，門的右側牆上有一棵棵“綠樹”。“綠樹”下是一片嫩綠的“草地”。“草地”上開著橙色和粉紅色的“花朵”，美麗極了！我輕輕地走進教室，只見教室的後面牆上盛開有一片“鬱金香”，“鬱金香”有深粉紅色的，有橙色的。看著這些“鬱金香”開得如此的豔麗，我想：要不是有辛勤的園丁，它們怎麼長得那麼好！教室的正面牆上有一行字：“珠心算是開啟智慧之門的金鑰匙。”這一行字上邊有藍色和白色的星星，星星的旁邊有一個“太陽公公”，“太陽公公”正咧嘴笑，好像在說：“小朋友們，努力學習啊，要不，會落後的啊。”
教室裡有兩個小朋友正在老師的指導下學習珠心算。你瞧，這兩位同學撥動著手中的算盤，學得多麼認真呀！我忽然明白牆上的“太陽公公”為什麼會笑了：因為教室的同學學習十分認真啊！
啊！珠心算教室真是太美了！我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，讓小花小草和我們一起學習一起長大！
美麗教室作文6
星期五，在同學們和老師的精心裝扮下，我們的教室變得溫馨又美麗。
一進教室，就會看見牆上貼著的五個大字“盎然生物角”。走進看，是許多生機勃勃的小花和小草。有的花枝葉象青菜，有的葉子摸上去很扎手，還有幾朵花在爭奇鬥豔，看看誰最漂亮。“盎然生物角”裡還有一些可愛的小動物，有三條金魚和一隻大烏龜。聽說那隻烏龜已經十歲了，只喜歡吃火腿腸，真有趣！
教室的左側面是“魅力English”，上面貼著四個粉紅色的大愛心，愛心上又貼了我們寒假做的英語語小報。每張小報都精緻漂亮，內容豐富，色彩鮮豔。其中還有我的呢，我寫了英語小故事，英語詩歌，英語笑話和英語謎語。
教室的右側面是“讀書之旅”，上面貼著同學們做的讀書卡。讀書卡有的是鉛筆形，有的是蘋果型，還有的是小貓型。上面寫著讀過的書，正在讀的書和想讀的書。
教室的後面有“星光閃閃榜”，上面貼著表揚的名單。還有“夢想開始了”，它的中間是一個“福”字的紅色窗花，圍繞它的是幾隻小兔形的窗花，兩旁是兩隻小兔在拜年。最後還有“我的妙筆會生花”。這幾個字都是用不同顏色的紙列印的。中間有兩個菱形的框框，裡面貼的是我們寫的讀後感，旁邊還有些小裝飾，漂亮極了！
老師和同學們把教室裝扮得真美麗，像一個溫馨的家園！我喜愛我的教室！
美麗教室作文7
教室是我們聆聽老師講課的地方，也是我們歡笑的地方，那我就給大家介紹介紹我們美麗的教室。
說它美麗，那可是名副其實的。瞧！同學們帶來了各種各樣的植物，有白掌、有袖珍椰子、有綠蘿、有銅錢草，還有非常漂亮的“一帆風順”。它們在金秋十月中綻放，讓我們感覺身處大自然中。
教室一角的衛生角是放掃把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有幾個“小懶鬼”把掃把隨手一扔便離開，那麼衛生組長就會讓他們去把器材放整齊了再走。看來同學們還是要養成不亂丟垃圾的好習慣啊！講臺旁的圖書角是我們汲取智慧源泉的地方，上面放著兩排整齊的書本。課間休息時，我們總是津津有味地閱讀。
最顯眼的是我們精心設計的板報了，板報分為小隊爭章、夢想蝴蝶和作文展集。“夢想蝴蝶”顧名思義，就是把自己的夢想寫在一張蝴蝶形狀的紙上，一朵大向日葵被貼在板報的正中央，其它的蝴蝶就帖在花的旁邊，一陣風拂過，一群蝴蝶就翩翩起舞，好像跟真的一樣。
這就是我們美麗的教室，我們一定會好好保護它的！
美麗教室作文8
這個星期六，我帶著一盆蘆薈去生活作文上課，我想：有可能沒有人帶蘆薈，當我捧著蘆薈走進教室，教室彷彿變成一個大花壇，我一進教室就聞到陣陣花香，看到花花綠綠的植物，它們彷彿向我們招手，我還聽到同學們在炫耀自己的花美不美。
我看見有個同學帶刺刺球，遠看像一把火在燃燒，又像一個小夥子剛染了發;近看彷彿是一隻刺蝟，有的同學帶小雛菊，過看像一群姑娘在跳舞，近看彷彿在玩捉迷藏，有的同學帶——有的同學來用花比誰美，有的同學比誰的強壯無比，還有的在談話——不一會兒，一盆、二盆、三盆、四盆的蘆薈，真讓我吃驚!它們都穿著花花綠綠的衣服，又長得高，而我的蘆薈只見一個綠油油的衣服讓我丟臉極了，可同學們的蘆薈都是從花鳥市場買來的，可我是自己親手栽的。我對我的小小蘆薈說：“小蘆薈啊!小蘆薈!你可要加油哦!”
我向我的一們好朋友說：“蘆薈喜歡生長在排水性良好、不易板結的疏鬆土質裡。”我跑到遠處看，它就像伸出只只小手，正在抓二氧化碳。近看，他的根數也數不清，彷彿在工作，莖很纖細，葉是綠油油的，葉邊長著一顆顆小刺，中間那些斑點像雪花飄飄悠悠掉了下來。每當早上，我第一時間把它放在陽臺上曬著溫暖的太陽，就像在植物園一樣，溫暖極了。
啊!我們的教室真美!
美麗教室作文9
早晨，陽光透過窗戶，如流水般靜靜地瀉在了教室裡的課桌上。我踏著輕快的腳步走進了位於南教學樓的一樓最東側的一間明亮的教室裡，這就是我的教室。
輕輕推開教室的門，映入眼簾的是懸掛在正牆上的五星紅旗，“勤學善思，創新超越”八個紅色的大字分列在五星紅旗的兩旁，下面立著一塊深綠的磁性黑板，這塊黑板像一位默默無聞的老師，天天教我們知識，也像一個親密的夥伴陪伴著我們，更像一位知識淵博的長者讓我們瞭解到更多的知識。
教室的後牆上，整齊地張貼著一張張紅彤彤的獎狀，這些獎狀的背後凝聚了眾多同學的汗水和智慧，更飽含了老師們的心血。獎狀下方是最新的一期圖文並茂的黑板報，上面有著栩栩如生的圖案，一筆一畫的字跡，寫得工工整整。南北兩側是同學們展現才華的舞臺：“作文園地”語言生動有趣，描寫得活靈活現；“書法園地”小小書法家們揮灑得瀟灑自如，讓人嘖嘖讚歎。
我們的教室窗明几淨，桌椅擺放得整整齊齊，設施也很齊全哩！烈日炎炎的夏日，電風扇為我們送來涼爽；寒風刺骨的冬天，飲水機讓我們能喝上熱水；投影儀可以播放課件、展示作業；電視機可以收看我校自辦的新芽電視臺節目，讓我們從中受到教育並開拓了視野；精緻的書架上，有琳琅滿目的同學們愛看的書。
在這明亮的教室裡，我們茁壯成長，汲取知識，心情萬分愉快。我愛我們的教室！我更愛親愛的老師和同學們！
美麗教室作文10
我今天要到一品教育學作文，你們想知道我們作文課的教室是什麼樣子的嗎，接下來我就給你們介紹一下吧。
走上樓梯旁邊粘著音素操口訣。一樓是學舞蹈的，進了一品教育旁邊有一排椅子，可以讓等候的家長在那坐著休息，進了走廊有許許多多的房間，一號教室是英語教室，2號教室是識字教室，3號教室是書法教室，4號教室則是我學作文的教室。
走進教室一眼望去有很多張深紅色的雙人桌。寫字的時候最好拿本子墊著，否則寫的時候不流暢，因為桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的後面是風采展示和好孩子之家的彩圖，彩圖上印著卡通圖案並寫著“健康成長，愉快學習”這八個大字，可漂亮了。教室的角落裡放著一個藍色的鬧鐘，時刻提醒著我們時間，在我們課桌的前面是講臺，講臺上有一個大電腦，老師可以透過電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘著一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個白板，老師在上面寫字，白板被放在桌子上，此外桌子上還放著很多文具盒，有粉筆、白紙、膠帶……
這就是我們的教室，它是不是很漂亮啊，那你們的教室又是什麼樣子的呢？
美麗教室作文11
我待過的教室很多，有英語課教室，有奧數課教室，還有音樂教室。它們各有各的特色，但是我還是最喜歡我們班級的教室。
走進教室，雖然教室不大，但是桌椅擺得整整齊齊，讓人心情舒暢。上課時，三組同學經常互相比賽，不管哪一方獲勝，另外兩方都不會生氣，還會給他們鼓掌呢！
教室的正前方是一塊長方形的大黑板，左右兩邊各有一張書桌。一張是擺放圖書的，有大的小的，厚的薄的，讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著長長短短的筆，還有鋼筆水。如果有同學忘帶筆了，就可以去公用桌上拿一支去用；如果有同學鋼筆沒有水了，就可以到前面使用，就是這樣的方便，如在家中一樣。
東牆上畫著綠油油的草地，還有兩棵大樹。它們有著粗壯的枝杆，茂密的葉子真是綠樹成陰呀！像兩把大傘，為我們遮擋風雨。樹枝上還有一隻小鳥在縱情歌唱。遠處，兩隻小鳥好像聽見了它的呼喚也飛來了。太陽公公笑眯眯地看著它們。西牆上畫著無邊無際的大草原，一望無際的天空。空中還有幾隻小鳥，它們好像在爭先恐後地比賽飛翔。空中的白雲有的似禮帽，有的像水果糖，有的如毛毛蟲。
這就是我們的教室，它真是一個美麗的地方呀！
美麗教室作文12
走進我們的教室，最先進入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的桌椅，乾淨明亮的像嶄新的一樣。同學們很愛護它，不會在桌子上寫字，也不會隨便拿它們當出氣筒，擺放東西也井然有序， 53 張桌椅像士兵一樣守護著教室，威武極了！
東側是一張長方形臉，你別以為它是“包青天！”它可是“寫字板。”老師拿它當“武器！”，在黑板上有重要的知識讓我們記載下來。它像一位“知識學者！”可別小瞧它哦！
西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊塗了，那是同學們“最有收藏價值的藝術品。“每一幅作品都要經過“專家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪裡有同學們精心製作的版報，也有許多“小明星 ！ ”他們多才多藝，各有所長。最後是老師推薦的書目，豐富我們的課餘生活。一個黑板報，把教室裝飾得有聲有色。
北邊，你會聞到陣陣幽香，一是書香，大家很有愛，把自己的課外書帶過來和同學們一起閱讀，一起漂游在書海中。二是花香，大家還把植物帶過來，探索植物生長過程，清新空氣，美化教室。
這就是我們友愛的“大家庭”，歡迎大家隨時參觀哦！
美麗教室作文13
每個學生都有著自己的學校，也有著自己的教室，但是你們認真的觀察過自己的教室嗎?
我的教室前面是一個大大的黑板，上課鈴聲響了，在教室裡，老師常常用手中的粉筆在黑板上出題、寫筆記，黑板前還有一個講臺，講臺全身呈銀色，是鐵做的，只要把黑板用鑰匙開啟，滑動一下，再把講臺用鑰匙開啟滑動一下，往裡面一看，裡面便是一個白色板子，一個鍵盤，還有一隻小老鼠——滑鼠，開啟那個人電腦，上面的頭影儀立刻出現了畫面，可以講課、看電視和電影、看微信、發微信……
左邊是兩個櫃子，一個在上，一個在下，上面一個櫃子的第一層寫著圖書角三個大字，裡面都是班上同學自願捐的書，第二層放著關於語文的東西，第三層放著關於數學的東西。下面一個櫃子，也放著許多獎品：筆芯、棒棒糖、改正帶、大本子和小本子等等。
兩旁，都有窗戶，窗戶前有圍欄，上面還有一根大柱子堵著，那些綠蘿就掛在上面，他們長得非常茂盛，一團一團的擠在一起，有的都已經垂下了許多根來，現在，他就像一個長髮飄飄的女子，向我們展示著自己的才華，真美麗。
中間便是課桌了，早晨，晨讀鈴聲一響，朗朗地讀書聲從每一個人的口中傳出來，直到下課鈴聲響，教室裡便充滿了歡聲笑語。
我們的教室美吧，有時間你們也到我的教室來欣賞一下吧。