美麗的校園，我的家作文(15篇)
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗的校園，我的家作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園，我的家作文1
告訴你吧，現在我有新學校啦！它位於建湖縣城的西南。看，門上那幾個大字金光閃閃——建湖縣雙語實驗小學。今天，我就讓你來看看我的學校吧！
我們的學校真大啊！聽媽媽說，學校一共佔地有六十多畝，我估計跑一趟得要一個小時。裡面的設施更是齊全，有教學樓、科技樓、圖書館、飯堂……真是應有盡有。
我們的學校真美啊！進了校門，第一眼看到的是雕像。兩個小女孩兒，一個坐在地上拉二胡，好像拉出了動聽的曲子，臉上還笑容。還有一個小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗。看，路旁一棵棵大樹如守衛校園計程車兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點醉得更漂亮。
我們的學校真好啊！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，後面的牆報豐富多彩，窗戶旁邊還有一個植物角，有文靜的太陽花，富貴的玫瑰花，頑強的仙人掌……它們散發出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。
美麗的校園我的家，我愛我的校園。我將好好學習，為我們的學校爭光添彩。
美麗的校園，我的家作文2
在我的心裡，最美麗的地方就是校園了，因為在那裡，我可以和同學一起學習，一起遊戲，更因為那裡的四季，給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園，在花壇裡各種各樣、姿態不一的花都開了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘，還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子，也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上，一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。
夏天來到了，知了在樹上“吱吱”的叫著，美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭，孩子們可不怕熱，他們在操場上做遊戲，有的在游泳池裡盡情地玩耍……。
秋姑娘來到了我們學校，她拿著彩筆，把樹葉染成了紅色、黃色，把蘋果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見了，開心的笑了起來……。
冬天來了，冬爺爺把雪姑娘也帶來了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園，我愛我這美麗的校。
美麗的校園，我的家作文3
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，樹木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土裡探出了頭，望著這個充滿光明的世界。同學們在這個美好的季節裡努力學習著。瞧，他們有的拿著音標卡片複習音標，有的在討論昨天晚上的習題，還有的在草稿紙上畫著什麼……教室裡的琅琅讀書聲，為校園增添了一抹春色。
夏天，樹木枝繁葉茂，像一把把撐開的巨傘。同學們在“巨傘”下看書、聊天、運動、做遊戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自願到大操場的草坪上享受“日光浴”，望著彼此紅彤彤的臉笑著。
秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學們從它面前走過，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的松樹。
冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飛舞在校園的上空，經過了40分鐘緊張學習的同學們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那麼明豔。
在這美麗的校園中，祖國的花朵正在競相開放，爭奇鬥豔。
美麗的校園，我的家作文4
每天早晨，我們走進校園就可以聽到校廣播室的播音員，用甜美的語音說：“good morning！”迎接我們到學校，使我們的心情格外舒暢，鈴聲一響，大家整整齊齊地排列在操場上，面對著國旗升降臺，看著冉冉升起的五星紅旗，心情格外激動，決心好好學習，將來做一個對祖國有用的人才，接著做早操，一天愉快的學習開始了。
每天，食堂的叔叔、阿姨為我們準備了香甜可口的飯菜，我們坐在校食堂裡用餐，彷彿在家裡吃著媽媽燒的飯菜胃口大開。
整個校園可以聽見“您好”“謝謝”“對不起”“我樂意幫助你”……等文明用語，像甘泉流入人的心田，像春風親吻你的小臉，使人感到舒服和親切，更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母，每天朝朝暮暮，不斷耕耘，不斷辛苦，將一代代新人培養成為祖國所需要的棟樑之材，中流砥柱。
啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這裡，我們養成了發奮努力，團結友愛，講究衛生，遵守紀律的好作風，我們在您溫暖的懷抱中學習知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
我愛您，美麗的校園，我的家！
我愛您！
美麗的校園，我的家作文5
夏哥哥剛走，秋姐姐就來了，她一夜之間來到了我們美麗的玉小。
從教學樓上下來，我們穿過噴泉，登上紹興樓，就來到了紹興樓的三樓平臺。玉小的大半景色收在眼裡，我們看到遠處黃澄澄的稻穀成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍的天空飄著白雲，一群大雁悠閒地飛來，它們還在天空變換著自己的隊形呢！
下了紹興樓，就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團錦簇，五顏六色的花兒開得真歡！這些花兒遠遠望去就像一隻只蝴蝶，把我們的玉沙小學襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹，它一年四季守衛著身旁的金鑰匙。
經過了美麗的中亭噴泉，穿過教學樓走廊，我們來到了寬敞明亮的五星廣場，廣場是用大理石砌成的，廣場中央有顆巨大的星星，它在陽光的照耀下光彩奪目。
繞過花壇，來到綠草如茵的運動場，同學們在那裡盡情地踢著足球，有一些小觀眾在為他們加油呢……
這就是我們美麗的玉沙小學，她的美麗說也說不盡，希望你有機會來我們的學校細細玩賞，我一定會給你當回小導遊。
美麗的校園，我的家作文6
二十五小學，一所記載著我的童年趣事的校園，一所陪伴我成長的校園，一所放飛我理想的校園。對我而言，它也是最美麗最溫馨的家園。
畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看，春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會兒畫一朵剛露頭的小花，不讓孩子們看到它的可愛;一會兒畫一隻只往高處飛的蝴蝶，孩子們開心地和它們玩耍整個校園生機勃勃。
調皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的，但是她鬥不過樹爺爺。樹爺爺把手伸得長長的，像給校園穿了一件防護罩，讓我們乘涼，不受太陽公公的懲罰。
小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風中翩翩起舞，樹上發黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面，發出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。
小魔術師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白，像是給大地披上了銀裝。下課了，同學們爭先恐後地跑向操場，打雪仗、堆雪人，大家歡呼著、跳躍著。整個校園洋溢著歡聲笑語!
這就是我的校園，我愛這個美麗溫馨的家園!
美麗的校園，我的家作文7
三年前的我還是一個懵懂無知的幼兒，剛從幼兒園畢業，眨巴著稚嫩的雙眼，對新校園裡的一切都感到既陌生又新奇。
校園裡有寬敞明亮的教室，有很多體育裝置的操場，莊嚴的升旗臺，擺放著各類書籍的圖書室，還有整潔的書法室，漂亮的音樂室等。
這裡有親切、和藹的老師們，他們就像大姐姐大哥哥一樣，不僅循序漸進地教我們學知識，還耐心地教育我們懂禮貌、守紀律、尊師愛幼、團結友愛，……
一年級時，在老師的帶領下，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，佩戴上鮮豔的紅領巾，在莊嚴的國旗下我們大聲宣誓，要做一名合格的共產主義事業接班人！
二年級時，我在班集裡積極為同學們服務，並且勇躍參加學校組織的活動，非常榮幸的當選為班級文藝委員，和老師、同學們一起為班級的文藝活動出謀劃策。
三年級時，我嚴於律己，遵守學校紀律，在老師和同學們的認可下，我被評選為紀律委員，我非常樂意為集體服務，並主動申請成為學校圖書館小小管理員，希望能為學校的公共環境出一份力。
現在是我是一名快樂的石筍娃！校園裡的生活豐富多彩，小石筍們在老師辛勤的“澆灌”下茁壯成長，我們將和石筍的大家庭一起，為石筍學校增光加彩，共創美好未來！
美麗的校園，我的家作文8
我的學校是一座美麗的學校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規範化學校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門的牆上畫著許多栩栩如生激勵學生奮發學習的美麗圖案，使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園裡種著許多名貴樹木，操場上以往到處是垃圾的現象不見了，取而代之的是乾淨整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學樓，大樓裡有現代化的教學設施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學校是知識的世界，把我們一個個知識淺薄，年幼無知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學校，我更感謝不圖回報，無私奉獻的老師！
啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這裡，我們養成了發奮努力、團結友愛、講究衛生、遵守紀律的好品質。我們在您溫暖的懷抱中學習知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經營，我們就能在家裡快樂成長。
美麗的校園我的家，我愛我家，更愛我美麗的校園！
美麗的校園，我的家作文9
我是華南農業大學附屬小學的小學生，我真慶幸自己在這樣美麗的校園裡讀書。
出了校門，我們去了行政樓，前面有一片紫荊花，有紅色的，白色的，粉色的……紅色的像天邊的太陽，白色的像山上的雪花，粉色像天邊的雲彩，可好看了。
離開行政樓廣場，再走幾十米就來到溼地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；湖水真清啊，清得可以看見水底的沙石。在湖水的中間，還有一座涼亭，人們可以坐在裡面聊天、休息、看風景……
湖水旁邊有塊草地，草地上可以看書，畫畫，玩耍，放風箏，到大石頭上面玩……
最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭奇鬥豔，五顏六色，在春天到來時，櫻花會開得鮮豔，好像要把最好的一面讓人們看到。
我喜歡溼地公園，我喜歡美麗的花、草、樹、木，我希望華南農業大學裡的校園更加美麗、更加絢爛。
美麗的校園，我的家作文10
我們的校園，每一天都充滿了生機。
每當我們走進這美麗的校園，首先映入眼簾的是寬闊無比的大操場，大操場也分東、西兩部分，西邊是小型的操場，每當下課鈴一響我們就毫不猶豫地衝向小操場，那裡就成了我們歡樂的海洋。東邊的操場是隻有大型活動才可以用的，比如說六一兒童節......雖然西邊的只是一個小型的操場，但是你們不要小瞧了它，它的用途可不小喲！快瞧！同學們有的跳遠，有的跳繩，有的跑步，還有的.....校園裡到處充滿了一片歡聲笑語。
進入校園，是一條長而幽靜的甬道，每當到夏天的時候甬道的兩邊的綠樹成蔭，綠草如茵，一棵棵高大挺拔的大樹像一個個戰士一樣守護著我們。甬道的左邊，花團錦簇，像一個個害羞的小姑娘。進入校園裡面，首先映入眼簾的是無數烈士用鮮血染成的五星紅旗正在空中迎風飄揚。紅旗的身後便是兩座高大雄偉的教學樓。其中一個是紅配白的中學樓，另一個就是我們的小學樓，每次一走到那裡總是會聽見琅琅得到讀書聲，教學樓裡是又安靜又幹淨。
這就是我們的校園，這就是我們在一起學習的地方。
美麗的校園，我的家作文11
這是我們美麗的校園，山林綠樹間，一座雅緻的宮殿，繁華城市中，一個清靜的書院。我們感受溫暖，茁壯成長，這是我們靈魂的棲居地和精神家園！
沒錯，在20xx年的'暑假，我已經畢業了，現在的我還在美麗的校園裡，充實，緊張的環境裡，為了中考，不斷的拼搏。
王校長剛來時，學校裡上課，睡覺，頂老師嘴的人實在太多。可在短短的幾個月時間裡，學校發生了巨大的改變，學校竟然沒有一個人打牌，睡覺了。他把監控器開啟，查到一個嚴重處罰，再也沒有人做壞事，頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們，發下誓抓到一個梅山中學的學生在吸菸、幹壞事的抓一次賞一百。
從此這個壞印象，從我們的腦海裡消失，梅山苑和梅林一村的人，都對我們好了，以前別人一提到梅山中學，心中只有“差”這個字，現在不會了，甚至連其他學校的人也不會像以前印象不好。
現在的王校長每天站在校門口查學生們的校徽，校卡，做事總是那麼細心，認真。每天總會想著一切辦法讓梅山更好，更輝煌。
而我，只能遵守校規，做好自己的本職，本分，不給學校添麻煩，不讓梅山出醜。
在我還沒畢業之前，希望梅山中學變得更加精彩，更加輝煌。
美麗的校園，我的家作文12
我們的校園是美麗的，可愛的。來到花園，就像走進了一個美麗的公園。
你看，綠油油的小草偷偷地探出頭來,看看這兒，看看那兒，好像一個個淘氣的小娃娃,。花兒開了,像一個個嬌氣的小公主,，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數映山紅了,那精緻的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飛進花叢裡採蜜，不停地叫，好像在說：“今天收穫真不錯。”小鳥在枝頭上唱歌，可能在讚美我們美麗的校園吧。 走進操場，你會發現這裡多麼寬敞啊！週會課時，全校1000多人在這裡集合，一點兒也不覺得擁擠。那紅紅的跑道，綠綠的足球場，多好看啊！塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯，摔上去一點都不疼。
下課的時候，操場上熱鬧極了。同學們三人一夥，五人一群，有的跳繩，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打籃球，還有的踢足球呢！這兒成了歡樂的海洋。美麗的校園，我的家。 美麗的校園，我愛你。
美麗的校園，我的家作文13
我有兩個最喜愛的地方，一個是生我養我的地方——家，一個是教我育我的地方——校園。
依然記得一年級開學第一天的情景。我牽著爸爸的手，懷著緊張、不安和新奇的心情看著陌生的老師，陌生的同學和陌生的校園……很快，陌生變成了熟悉，熟悉變成了親切，親切變成了喜愛。我愛和藹可親的老師，她們傳道授業解惑，育我成長；我愛調皮搞怪的同學，我們一起學習，一起玩耍，一起長大；我愛時而寧靜、時而熱鬧的校園，他給了我築夢的地方；我更愛高高飄揚在蔚藍天空中的五星紅旗，她給我指明瞭成長的方向。
一場突如其來的疫情，把我和心愛的老師、同學和校園分開了。宅在家裡的日子裡，我喜歡透過窗戶眺望校園，回憶著和老師同學們在操場嬉鬧玩耍的場景……沒有一個冬天不可逾越。在英雄們的守護下，在老師們的呵護中，我們終於回到了心愛的校園，見到了久別的老師和同學，觸控到了熟悉的花花草草，聽到了鳥鳴蟲叫。
轉眼間，已是春華秋實。我也成長為一名三年級的小學生，變的是我的成長，不變的是熟悉的校園和用心呵護我們的老師，感謝親愛的老師，感謝美麗的校園，感謝我們偉大的祖國！
美麗的校園，我的家作文14
早晨，一路迎著晨曦，我揹著書包，帶上開心的笑容，來到了我的第二個家。
進入大門，就能看見同學們妙趣橫生的寒假照片，每位同學的臉上，都露出無比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學的呢！兩旁的石柱上貼著紅色的對聯，顯得格外喜慶。轉身向右走，那裡是工人師傅新修的，兩個大腳丫子彷彿象徵著我們成功的足跡，腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。
教室裡，同學們書聲琅琅，招引來了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在讚美大家呢！教室門前的竹林是那麼的蒼翠欲滴，春風一吹，它們揮舞著手臂，向經過這裡的每一位老師、同學輕聲問好呢。竹林後面的那面牆旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶湧的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優美的舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那麼生機盎然。
美麗的校園是我們學習知識的殿堂，是我們嬉戲的樂園，是我們的第二個家！
美麗的校園，我的家作文15
學校是我們第二個家，這裡有陽光一照就波光粼粼的小池塘，有書聲朗朗的教學樓，有像蜘蛛絲吐網一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學校的十步看千年花園。
十步看千年，裡面有九棵小小的樹，上面掛滿了紅包的小燈籠和同學們寫的祝福。春天的時候，那裡種了不少的植物，有迎春花、大麗菊、牡丹花它們依著時令順序開放，樸素中帶著幾分華麗，給這個園林增添了許多光彩。
夏天池塘裡有水，很多小蝌蚪和小魚兒開心地在水中游戲，游來游去，愜意極了！
秋天，地面上掉落了很多梧桐樹葉和楓葉，雖然敗落卻也美麗，我會把它們撿起來做成書籤，送給同學們。
到了冬天，池塘的水結冰了，沒有了蝌蚪，小花小草們也敗了，梧桐葉也沒了，只有孤零零的小船像個衛士一樣護著我們的校園。有幾分蕭瑟之意。
說起十步看千年，我遠遠就看見了裡面有一艘古船。這是個古代遺址全水河碼頭，也是皇家專用碼頭。還有一艘殘損的明代木船，是明代官廷的一件重要器物金水河漁船。
校園是我們的第二個家，我們天天在這裡快樂學習、增長知識，我們肆意在這裡玩耍，它也見證了我們的成長，記錄我們的一次次經歷，分享著我們的憂愁與歡喜。我美麗的校園就是我的家！