以美麗的校園話題作文13篇
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的以美麗的校園話題作文，希望能夠幫助到大家。
以美麗的校園話題作文1
龍小學，我很漂亮，充滿活力的春天，夏天，樹木，豐富多彩秋，冬季梅花傲然。
春天，春天出生的，校園裡呈現出生機勃勃的景象。一個綠意蔥蘢的柳樹操場長出小芽，就像一個新生的嬰兒，綠草如茵探出小腦袋，四處張望，好像在尋找什麼，紫玫瑰也顯露出甜美溫柔的他笑著說。每天上課，學生們走到了一起笑著學校，幾個高大的樟樹組的門旁邊，風一吹，樹葉沙沙作響，彷彿在歡迎學生的回報，學生進入校園，笑聲很長時間才說迴盪在校園裡。
初夏，校園綠樹成蔭..柳樹的種子在媽媽編織的降落傘上，離開了媽媽，在校園裡飛來飛去，尋找一個新的家，樟樹上長出了很多綠葉，為同學們遮天蔽日，同學們穿上短袖，在操場上奔跑，嬉戲，談笑..
秋季，多彩的校園。過道上，銀杏樹的葉子變成金，像一個小風扇的一些樟樹的葉子學校門口漸漸轉紅的，紅如火災，它是在綠葉中間特別明亮，顯眼。桂花露出優美的身姿，風格黃色點綴著深綠色的葉子，像鳥兒一樣飛翔，別看它小，它也可以使校園四處飄散的桂花的淡淡的清香。
漸漸的，冬天踏著腳步走來了。小草收回了小腦袋，等著來年春天再次發出嫩綠的小芽。銀杏樹葉子掉光了，從遠處看別有一番韻味，一片片鮮紅而美麗葉子划著優美的弧線落到地上，為的只是明年大樹媽媽有足夠的肥料，讓我們為它的奉獻精神點贊。綠雅樓旁，一朵朵粉紅色的梅花頂著寒冷傲然開放，從遠處就能聞到那淡淡的清香，真是“牆角數枝梅，凌寒獨自開”啊！
啊，多麼美麗的神龍小學，她將成為我童年的回憶！
以美麗的校園話題作文2
走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衛著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學樓。無論是嚴寒還是酷暑，它們始終都堅守著自己的崗位，它們為同學們擋住了風雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。中心大道旁的幾幢教學樓彷彿幾個巨人站立那兒，無時無刻地看著同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?
放學後，飯堂熱鬧了起來，那兒更是吸引了我。同學們排著整齊的隊伍來到飯堂，規規矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯後又按照規定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風景線嗎?
教學樓旁邊開著非常美麗的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢裡，聞著花兒的香氣，彷彿置身於一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。上體育課時，大家有的跑步，有的跳遠，還有的玩體育器材，還有的人打籃球。玩了一會兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來，原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去，有的關切地問候著，有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫務室。多麼純真的友誼啊!多麼感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這麼幹淨。我的眼前浮現了一副畫面，同學們正在精心地擦著窗戶。校園的風景是多姿多彩的，是生動優美的。看，校園的風景線是多麼的美妙呀!
以美麗的校園話題作文3
我的學校一一豐南三小，座落在豐南市的西北部，背靠“京一一山”鐵路，南邊緊靠清莊湖，北邊是電大，東邊是二幼。
沿著西外環找到希望街，再沿著希望街一直走到盡頭，就可以看到我們美麗的校園!
進入我們學校的大門口，一陣花香迎面撲來，我把頭往左一轉，哇，太美了!五顏六色、大大小小的鮮花在綠油油的草坪上顯得那麼鮮豔。時時吹來一陣微風，花兒隨著風搖擺，好像在為我們美麗的學校喝彩。草坪上還種著樣子很別緻的龍爪槐，小鳥常常落在枝頭唱著動聽的歌兒。草坪上有一塊石碑，上面刻著“恬靜園”三個字，原來這個園子就叫恬靜園。恬靜園裡最引人注目的還是長廊，長廊上繞滿了青藤。沿著小道走進長廊，好涼快呀!青藤把陽光都遮住了，走進長廊就像走進了大森林……
恬靜園的對面是野趣園。剛看見野趣園就被它吸引住了。沿著通向園中的小道走進野趣園，首先映入眼簾的是這座高大的假山，它雖然是人工造成的，但是像真的一樣。假山裡有個洞，洞裡住著一隻老虎，它正在往外爬，也許是想看看我們學校這美麗的風光吧!假山旁邊有個蓮花池，池裡一到夏天就盛開著粉紅色、大大小小的蓮花，美麗極了。假山旁邊還有兩隻白鶴。有一隻要展翅高飛，另一隻在欣賞自已映在水裡的倒影。假山前面有一片綠地，綠地上有幾隻小羊。有兩隻面對面，好像在打招呼互相問好，它們有的在吃草，有的在看風景，像真的一樣。
草地後面有三個蘑菇亭，亭子和假山中間有兩隻梅花鹿，它們身上長著許多黃褐色的斑點，就像一朵朵梅花，還長著一對長長的鹿角。亭子後面有一片竹林，竹林裡有幾隻可愛的大熊貓和熊貓寶寶，它們邊觀賞風景，邊美美地吃著竹子。這些動物個個都栩栩如生，可愛極了!
以美麗的校園話題作文4
校園是每個同學最熟悉、最親切的地方，也是一個充滿了歡聲笑語的大家庭。今天，我就給大家介紹一下我們東環小學總校區的美麗校園。
進入校園，首先映入眼簾的是一副大大的山水畫，再往裡走是校園裡最大、最寬闊，也是同學們最喜歡的地方——塑膠操場。操場的北邊和西邊是兩棟高高的教學樓。操場的南邊是我們的悅納湖。悅納湖的周圍種植了許多花花草草，漂亮極了。在花草旁邊，是一條鵝卵石砌成的小路，是為了讓同學們能近距離的觀賞悅納湖。湖中央的石頭上，有時會有一兩隻小烏龜爬上來，趴在石頭上一動不動，好像在說：“水中太悶啦，我要上來曬個日光浴。”悅納湖的旁邊還有一大片竹子，我想，種竹子的寓意，應該是希望我們每個孩子在學習上都能“節節升高”吧？在操場的東邊是書香四溢的文化長廊，它是一個開放式的圖書長廊，長廊裡書架的模樣是用我們學校名字“東環小學”的拼音字母。書架上擺放著各種書籍，我們可以盡情地在這書的海洋裡汲取知識。每次下課後，文化長廊都會坐滿了同學，這也是我們學校一道亮麗的風景線。
這就是我們的校園，我非常喜歡它，歡迎你們來參觀，到時候我可以當你們的小導遊，好好地給你們介紹一下它，我相信你們也會和我一樣喜歡它的。
以美麗的校園話題作文5
我讀了一個空氣清新，優美，舒適的校園四年級。
我的校園裡到處都是鮮花和樹木。一進校門，首先看到的就是寬闊的操場和漂亮高大的教學樓。我們的校園有上操場和下操場，上操場上有許多籃球板，下操場上有桂花樹。下操場的頂部是升旗臺，升國旗臺前面是乒乓球檯。我們的操場被草坪包圍著。
春天，小草從草坪上冒出來，長得更高，更綠，更多。從一片荒地逐漸變成綠色的“地毯”。
夏天，陽光燦爛的校園，我和同學們在操場上游戲，打籃球和乒乓球，到處都瀰漫著我的同學和笑聲的校園。
秋天，校園裡的桂花樹盛開，那桂花散發出濃濃的清香，令人陶醉。只要走進校門，就會聞到那股清香，一聞那股清香，真是讓人回味無窮，沁人心脾。桂花的香味飄滿校園。
冬天，校園裡全是那場潔白的雪，只要下完課，全校同學就跑到操場上。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每個同學都那麼開心，根本不知道寒冷。
我們學校有五個教學樓，分別是：“夢飛樓”，“黎明之家”，“特殊教育建設”，“建設卓越”和行政辦公室。我們在課堂上“特殊教育的建設。”五錯落有致的建築矗立在校園內，校園增添另一道風景。在這麼多的校舍，沒有嘈雜的人聲，只有學生朗讀的同時閱讀文字。
這是我們美麗的校園，我們一定要把這所學校照顧好。我會很高興地瞭解到在這個校園。
以美麗的校園話題作文6
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的.開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”
以美麗的校園話題作文7
我們的學校被稱為“環江毛南族自治縣第一小學”，坐落在鎮上最繁忙的大市場旁邊。一旦進入校園，所有的喧囂都消失得無影無蹤，耳邊充滿了響亮的書聲、歡快的笑聲或甜美的歌聲。整個校園綠樹成蔭，紅花怒放，生機勃勃，像一個美麗的大花園。
請跟我來。擺在我們面前最引人注目的是“學習海洋明珠”的辦學印記，這說明我校有著百年的悠久歷史，教書育人的接力棒傳遞在一代又一代教育工作者的手中，創造了一個又一個的成功。向左看去是一座高大的教學樓，一座嶄新的圖書館，美麗的多媒體教室，優雅的環境，充滿濃郁的書香。
再往前走，大的塑膠運動場展現在我們面前，但這個男孩的天堂。足球，籃球，羽毛球，剛上所有的名字來電來訪。還有一個小操場的舞臺前，這是該網站的女孩。當女孩多才多藝的才藝表演就可以了，我們會立即安靜。
最吸引我的旁邊是茂密的榕樹的一排操場。但它是最美麗的校園景觀。遠遠望去，就像一個大榕樹，享受我們的乘涼傘。在它接近模樣計程車兵雄偉一個站崗放哨我們。春季，在樹上唱歌的鳥，我們趕到樹鳥玩“躲貓貓”；夏天，成熟的果實秋天，我們玩槍戰“子彈頭”；秋天，金黃的樹葉飄落下來了一個又一個，這是螞蟻“被子”我們的“書籤”；冬天，光禿禿的樹幹成了我們的“天氣預報”。在這一年中，大榕樹已經給我們帶來了無盡的歡樂。
校園的美景真讓人難忘，我愛我們美麗的校園。
以美麗的校園話題作文8
我的學校是美麗而安靜的，我很喜歡它，現在，讓我給你細細道來吧！
走進大學校門，一眼他們就能望見未來一個具有圓形的大花壇，大花壇四周進行栽種著冬青樹。冬青樹四季常青，給校園生活增添了更多幾分詩意。花壇中央聳立著一座城市雕塑，它象徵著“好好努力學習，天天向上。”頂上的幾個影響小球盤旋而上，似乎在告誡學生我們要勇於不斷攀登科學知識的高峰。花壇的南面是我們透過學習的地方——教學樓，教學樓的牆上鋪著藍白相間的瓷磚，好像沒有知識的天空，我們中國就是在保護藍天白雲中飛翔的小鳥；又好似是文化知識的海洋，我們應該乘著白帆乘風破浪。我真感謝應行久先生，給我們發展創造了一個國家良好的學習社會環境。花壇的北面是綜合樓。綜合教學樓裡有體育館、電腦房、音樂室、舞蹈房、實驗室等。我們教師可以直接在裡面非常開心地學習，實現提高自己的夢想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師管理工作的地方，我們需要常常能夠看到很多老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們對於批改家庭作業、備課。老師們，你們為我們付出了問題這麼多，我們提供一定效果會好好學習來回報您的！
繞過花壇，徑直向前，來到了操場..操場很寬，它是我們的運動場所，在那裡我們跳繩，跑步，玩耍...也是我們舉辦集體活動的地方，比如集會，遊戲，廣播操......下週，我們學校將舉辦秋季運動會！！那時，操場上將鑼鼓喧天，旗幟飄揚，人聲鼎沸！！操場的南面是生活的建築，在那裡你可以品嚐到廚師烹製的美味中餐。
這是我美麗的校園。後聽我說話，你明白，這是不是更多了嗎？
以美麗的校園話題作文9
時光總是飛逝，歲月時間如梭，轉眼間，我已經到了六年級了。六年裡，校園也在隨之發展變化。六年來，學校發生了一個翻天覆地的變化。
走進我們的教室，首先看到的是48套整齊的桌椅，藍色的桌布整齊地鋪在桌子上。抬頭，只見窗臺上，窗臺上擺放著三盆花..花盆裡長滿了藤蔓，粉紅色，藍色和紅色..就像一個美麗的天使。窗臺上還有兩條魚，像快樂的精靈，自由自在地遊著..來看看我們的黑板，新設計的弧形黑板，不僅不反光，而且一個個“暗格”。然後看我們的多媒體，連線電視電腦，既可以獲取資訊，也可以中午看電視，上課也可以看課件，讓課程既有趣又美觀..每次我們去上課，我們都很專注。46英寸的螢幕，讓我們看清楚。
五樓的教室也發生了巨大變化。音樂教室的天花板，像乳酪;閱讀室和紫色牆壁，非常漂亮。
操場上進行也是有翻天覆地的變化。火紅的塑膠跑道，翠綠的草坪。早晨，我們在操場上晨練；中午，我們在操場上開展活動；體育課，我們的笑聲洋溢在整個學校操場，洋溢在每個人自己心裡……
每次我看到我們學校，我都會想起我一年級的舊乒乓球箱，我會想到灰色的操場，我會想到木製的桌子，它曾經充滿了劃痕。
現在，我們的生活改善的標準，在這個美麗的校園，我們要學習，後來服務於我們的國家！
以美麗的校園話題作文10
校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲，花圃裡的花花草草，總是讓人感到舒心。可我並不喜歡這些花草，相比而言，我更喜歡校園後那棵高大的榆樹。
我所在的學校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這裡唸書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應該有三十多年的壽命了。春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中舞動著雙臂。
夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品。秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的孩子，榆樹葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子……
剛入冬，那些枯黃的葉子開始快速的往下掉，有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一遊戲、還有的用來……冬季中旬，天氣轉冷了，許多同學在樹下做早操。有一次，氣候非常冷，看著那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了，於是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就覺得暖和多了……
這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻了怎麼多，尤其是它被活潑的我們點綴後，就更美了!如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!
以美麗的校園話題作文11
我們學校有很多美麗的地方，雖然不如其他學校好，但是有一個小操場，運動器材室，幾棵老樹和幾間平房。我帶你參觀一下。
進入學校大門時，人們可以看到一座四層樓的建築，上面有幾個紅字：教學樓。辦公樓和教學樓在這裡，辦公樓在中間，教學樓在兩邊。也就是說，這就是我們班和老師工作的地方。在校園的東側，有一個大廁所，前面有幾棵柳樹，春天裡的四棵柳樹迎著微風，楊柳翩翩起舞，真像詩說的那樣，“不知道誰剪了細葉，二月的春天像剪刀。”在校園的西側，有幾個粉筆板。每天早上，那是最繁忙和最擁擠的地方。那一塊也是二二班的操場，有的扔沙包，有的跳繩，有的打踢腳板。校園南面是校門，左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部，每個班級，總有人在那裡買東西。一些常客會問：“今天有什麼新食品？”在校園的北面，是一個小操場。操場是我最喜歡的地方，每次上體育課，我的心跳都會加快，我很興奮。鈴聲一響，我就捨不得離開。操場也從最早的泥土操場變成水泥操場，然後從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。我喜歡冬天的學校，當下雪的時候，雪花像白花一樣飄落下來。過了一會兒，地上像一塊雪白的地毯，實在不忍破壞現場。下課後，同學們衝了上去，校園的寂靜瞬間變得熱鬧起來，同學們你追我撞，當我抓起一把雪時，整隻手都被那種冰冷的感覺所滲透。慢慢地，雪融化了，校園恢復了原來的樣子。
我愛我美麗的校園。
以美麗的校園話題作文12
我的學校被稱為：閔莘路小學，這是一個非常美麗的學校。
春天，丁香開放了，散發出淡淡的清香，一股清香。小草也會從泥土裡鑽出來，探出頭來看春姑娘來了沒有？柳樹收到了春姑娘給它的力量，慢慢地長出了新芽。桃樹也開了一張粉紅的笑臉。
在春天的學校裡，我最喜歡的是盛開著粉紅色花朵的桃樹。春天到來的時候，桃樹的樹皮是紅色的，淡綠色的花萼被粉紅色的花蕾包裹著，就像一個保護自己孩子的母親。我把手指輕輕地放在花蕾上，感受到了花蕾的甜蜜、柔軟的感覺。
夏季，整個學校變成綠色。軟柳枝在風中舞動，長榆樹枝繁葉茂，綠像一把太陽傘。榆樹有大葉深綠色和淺綠色的小葉子，小葉片乾淨就可以吃，甜的。對沖在蔥蘢的長草，春天加的生存機會。
在暑期學校，我最喜歡的是充滿活力的草地。夏天的校園小草很可愛，風一起吹著舞蹈，就像舞臺上的一顆小星星一樣。
在秋天的學校裡，樹上的葉子枯萎了，落了下來。我們一走進校園，一陣風吹來，樹葉又落了下來，像一場“落葉雨”。飄落的樹葉像翩翩起舞的金色蝴蝶。
秋天的學校，我最喜歡的是樹上的落葉。落葉在地上蔓延，踩著發出“咔嚓、咔嚓”的聲音真好聽！
冬天，學校裡彷彿穿上了一件白色的棉襖，陽光輕輕地照在那件白色的棉襖上，閃閃發光。操場上覆蓋著一層薄薄的霜，用腳輕輕地踩在上面，還有痕跡。
冬天下雪的時候，我們在操場上滾雪球，打雪球，堆雪人。雪給我們帶來了極大的樂趣。在冬天的學校裡，我最喜歡的是操場上的霜凍。我們在上面滾雪球，“滾出美麗的抽象畫”。還有同學踩著呢，也是一幅很美的畫喲！
這是我漂亮的學校，希望你有機會看看。
以美麗的校園話題作文13
校園是我心目中最美麗的地方，今天，我就要把我的校園介紹給你，趕快來看看吧!
走進學校的大門，向南拐，首先映入眼簾的是德育長廊。
德育長廊的形狀是“T”形的，它的前面有一塊碧綠的塑膠草地，這裡可是我們最愛去的地方，課間，我們來到草地上打鬧、翻滾、說笑……一個個就像自由的小鳥。走進美麗的德育長廊，彷彿是走進知識的海洋。長廊兩側有一個個長方形的文化窗，文化窗展現給我們的是富含人生道理的寓言故事、成語故事、名言警句等等。一抬頭，一條條小學生守則立即印入你的大腦。文化窗。就像一艘行駛的大船給我們指引航向。
走出德育長廊，它的左右兩側是兩個大花壇，每個花壇正中央有兩棵青翠挺拔的大塔松，樹幹是灰褐色的，樹皮斑斑駁駁，好像百歲老人額頭上深深的皺紋，它們也見證了我們實驗小學悠久的建校歷史。塔松樹幹筆直，樹冠下面大，上面小，頂是尖尖的。近看像一座綠色的寶塔，遠看又像一把收攏的大傘……塔松周圍點綴著一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育長廊在花草的襯托下更加美麗了!
德育長廊頂部，鋪滿了一簇簇紫藤。春天來了，藤上發出一個個青綠色的小花苞，花苞外層長著一些小絨毛，摸起來毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隱約發出淡淡的清香，引來一群群小蜜蜂辛勤地勞動著。紫藤花就像一個個小喇叭，風一吹，便會發出沙沙的聲音，好像在演奏美妙的音樂。紫藤花還把德育長廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育長廊顯得更加瑰麗!
我相信我們校園的風景線永遠會這麼美麗!永遠充滿朝氣!