那道美麗的風景線作文(12篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的那道美麗的風景線作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那道美麗的風景線作文1
美麗是什麼？美麗也許是不經意間甜蜜的微笑，也許是奼紫嫣紅的花朵，也許是雨過天晴的彩虹。而在我的學習生活中，美麗卻是同學們那美好的心靈。
“……所以要把結果按從小到……”數學老師張老師的話還沒有說完，突然“嘔—嘔—”兩聲，隨著鍾怡雲的一聲尖叫，所有人的目光都聚集在那個方向，只見他的同桌黃和平臉色蒼白，手捂著胸口，桌上、椅子上、地上被吐得到處都是。
頓時，一股刺鼻的酸臭味瀰漫著整個教室，同學們都不約而同地捂住鼻子。張老師看見了，也有些不知所措，她愣了幾秒高聲喊道：“快把後面的桶拿過來！”只見幾個身影飛奔著—有的拿桶，有的一下子躍出了教室。不一會兒，幾個平日比較頑皮的男孩子都拿著工具準備清理嘔吐物，這時黃和平又朝桶裡搜腸刮肚地嘔吐起來，彷彿把身體都掏空了，真是“飛流直下三千尺”。教室裡又響起了一陣陣議論聲，有的同學說：“看來這次數學課要泡湯了！”；有的同學說：“平時生龍活虎的黃和平這回怎麼蔫了？！”
過了好一會兒，那幾個男同學終於把教室裡的嘔吐物都清理乾淨了。他們如釋重負地擦了擦額頭上的細汗，課堂又恢復了秩序。張老師神情嚴肅地站在講臺上，語重心長地對我們說：“從剛才同學們的不同表現，我對各位同學有了更深一層的瞭解。剛剛有的同學嘲笑黃和平，有的同學嫌棄他，但是有幾位同學雖然平時有些調皮，還跟黃和平鬧過矛盾，卻在關鍵時刻不怕髒，不怕累，獻出自己的愛心幫助他人，這些同學是我們學習的好榜樣。”
“贈人玫瑰，手留餘香。”那幾位男同學在別人遇到困難時，伸出援手，用自己最真摯美好的心，關心幫助他人，構成了課堂裡那道美麗的風景線。
那道美麗的風景線作文2
又是一場雨，這雨不大也不小，它是那麼的溫柔，讓我感到無比的舒適。那一次，也是一場雨……
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘驚醒，一看時間，糟了，離到校時間只剩下半個小時了，我連忙從床上跳起來，顧不得刷牙洗臉，衝出了家門。
我在附近的攤子買了一份早飯，咬了幾口，急急忙忙穿上雨衣，騎上腳踏車走了。由於時間緊，依往常的速度一定遲到，我便加快了速度抄小路走。小路雖近，可是它坑坑窪窪，很容易摔跤。而我卻騎得飛快。正當我得意之時……
不好！我連忙剎車，可是已經晚了。“砰——”我和一輛三輪車相撞。倒黴的是我居然摔進了水坑裡。
我艱難地從水坑裡爬起來，車主連忙跑過來，把我扶了起來。我剛想破口大罵，車主卻先開口說：“小朋友，你沒事吧？都是我不好，把你撞倒了。”她的聲音十分溫柔委婉，我之前的氣憤頓時消失得無影無蹤了。我不好意思地說：“不礙事的，是我騎得太快了。”
我抬頭看了看她，她是一名中年婦女，可兩鬢已經斑白，臉上也已有好幾絲皺紋浮現。
說完，我便騎上車打算走，可就在這時，冷風吹來，我不禁打了一個噴嚏。她連忙叫住了我，說：“小朋友，你這樣走會生病的，我這裡有套衣服，本來是買給我女兒的，可是我把你撞倒了，你就拿去穿吧！”“不，不，不，我不能收。”“怎麼了，你嫌棄了？”“當然不是。”我連忙解釋，“我怎麼能收您女兒的衣服呢？況且還是新的。”“哎呀，你就收下吧！”
她再三勸我收下，我只好答應。
這套衣服我至今還保留著，從未丟棄。
呵！那道美麗的風景線我會一直留在心裡。它使我明白了陌生人之間也是有溫暖的。
那道美麗的風景線作文3
這一天，媽媽帶我去了商場。當我和媽媽興沖沖地從百貨公司出來的時候，外面寒風凜冽。我和媽媽正要回家，無意中看到路邊坐著一個討飯的瞎老頭。他手裡只拿著一個臉盆，一件衣服破破爛爛的，褲子上有幾個大洞。這麼冷的天，我只穿一件薄薄的衣服，坐在地上。看著就覺得冷。
我往他的盆子裡扔了一枚硬幣就走了。這時，一個高個子叔叔走過來，往盆子裡扔了一枚硬幣。一個小女孩向前蹦蹦跳跳，把手裡的硬幣扔進盆子裡；一位老婦人慢慢地掏出一枚硬幣，彎下腰放入盆中。
就在大家往鍋裡扔硬幣的時候，不知怎麼的，裝硬幣的鍋被打翻了，硬幣滾到地上，有的滾到馬路上，有的滾到大樹上，有的滾到垃圾桶裡。老人聽到硬幣落地的聲音，非常著急。他忙伸出手去摸摸東西：“哦，誰能幫我？”
路邊的人詫異的看過去，面無表情，沒有人彎腰去幫忙撿，包括我。這時，一個相貌平平的阿姨走了過來。她首先看了看地上的硬幣，然後看了看坐在地上的老人。她彎下腰，伸手抓起一枚硬幣，放在手中。然後她跑上前，抓起另一枚硬幣，放在老人的盆子裡。她把所有的硬幣一個個撿起來後，把盆子遞給了老人。
“爺爺，您放心，不會少的。”阿姨對老人說。我以為姨媽馬上就要走了，但她從包裡拿出幾枚硬幣，扔進了老人的盆子裡。
“姑娘，”老人感激地說，“謝謝你！”
阿姨指著盆子笑著說：“不客氣，這是我應該做的。”
“用這些錢買些吃的。”阿姨說了這句話就走了。
所有人都震驚了。我看著姑姑離去的背影，心想：姑姑自己也不富裕，給爺爺捐了那麼多錢。她真的很善良。我也想向她學習。我會關心別人，學會愛。
一陣微風吹過，觸動了我的心。
那道美麗的風景線作文4
微風邁著輕盈的步伐，跑進了窗戶之中，似一把梳子，捲動著人們的黑髮，我拿著鋼筆，“刷刷”寫著試卷，目不轉睛地盯著它。時間緩緩流動著，我如一位仙人，不費吹灰之力，抓住了時間，才過了一會兒，我已衝向了終點。
我伸了個懶腰，悄悄地開啟窗戶，一縷清風淘氣地竄進了我的懷中，我望著在六樓之下流動的人們，如一隻只黑螞蟻。輕輕轉過頭去，只見同學們如一隻只猛獸般，爭奪著流逝的時間，滴滴汗水淌落在桌子上，我得意地“觀賞”著這精彩的比賽。“嘀嗒”一粒豆大的雨珠隨著微風飄進了我的黑髮之中，一下子淹沒了，我打了個寒顫，急忙將窗戶輕輕關上。那一刻，一絲寒意湧遍全身，真的好冷，好冷……
時間如一支離弦的飛箭，在空氣中快速穿梭著。看著一個個匆匆走向講臺的身影，我這才意識到，時間到了。我趕忙拿起試卷，正想奔向講臺，只見一股寒風在空中徘徊不定，透過玻璃，我依依不捨地掃了一眼樓下的“風景”，那一刻，我怔住了，徹底怔住了！只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中，粒粒雨珠猛地，如一把把鋒利的刀刃，擊打在雨傘之上，我瞪大雙眼，只見傘下是一個陌生的身影，黑黑的，看不清楚。他如一隻獵豹，似乎在尋找著什麼，我在樓上，都能隱約地感受到他的急切與擔心。我痴迷地望著他，突然一個有效的身影慢慢顯現在了眼前，他似一隻餓狼，撲向了那個人的懷中，他倆緊緊相擁在一起，一股“熟悉”的氣味瀰漫在空中，那把彩色傘似一棵參天大樹，靜靜守護著他倆的身影。那一瞬間，黑影散發出了無數耀眼的光芒，照亮了漆黑的天空，不知為何，在樓上的我，慢慢地脫離了眼角，順流而下。在雨夜之中，我竟發現了一道美麗的風景，似乎是有史以來，最為華麗的風景！
一個“五彩”的身影，一把“黑傘”，一道美麗的風景，照亮了整個世界，讓世界變得無比溫暖！
那道美麗的風景線作文5
每天我上學放學的路上，都要經過這道美麗的“風景線”，它一動不動，就靜靜地站立在那裡，靜靜地守著那些上學、放學的孩子們。那道美麗的“風景線”就是一輛老款林肯車。
這輛老車停在一個銀行旁邊，因為它已經有些年頭了，所以破舊不堪。看看它：四個輪胎早已沒氣了，車門半開著，上面有很多灰塵，遠看，就像給它穿上了一件破毛衣。我很不喜歡它，因為它實在是太破舊了，估計沒有人想要它了。每當我經過時，都會遠遠地躲開它。過了不久，玻璃也碎了，我更加討厭它了。聽別人說，這輛車已經有三四十歲了，我真該叫它一聲“大叔”了。
就這樣，日久天長，一轉眼四年過去了，我變成了五年級的學生了，這位大叔也增加了四年的年齡。於是，我對它的看法也有了改變。
有一次，我去山上野炊，發現了一輛與那輛林肯車一個時期的車，可是它卻更加破爛：四個門都掉了，車燈也快爛了，白色的車身變成了灰色，車頭也快掉了。我又去問了當地的人們，才得知，這輛車已經有十五年的高齡了，可是對以前那輛林肯而言，它還是一個“年青人”。於是我又回到了銀行旁邊，看到了那輛車，竟發生了很大的變化：它是那麼素潔，樸實，有骨氣，有靈魂呀！頓時，我悄然大悟。這輛老款林肯車雖然不會說話，但是我看到它的樣子，明白了一個道理：“一個人，一定要素潔，樸實無華，不可以只講體面。”我感到我很慚愧。現在我很是崇拜它那種不屈於誤解的精神。於是以後，每當我走到那裡時，都會摸一摸它，給它掃掃灰。
花兒發芽了，開花了，謝了。
樹葉長出來了，綠了，黃了，落了。
那輛老款林肯車，就靜靜地站在大樹下面，靜靜地守著那些上學、放學的孩子們。
那道美麗的風景線作文6
天氣熱得像一個蒸籠，所有花草樹木都被熱得耷拉下腦袋。我坐在快速行駛的車上，喉嚨裡好似有一條火龍在吞雲吐霧。
“有沒有水？”我焦急地在車上四處尋找著水，卻連一滴水的影子也沒看見。
“想要喝水？走，幫你去買去。”爸爸一聽，立刻調轉車頭，朝附近最近的一家商場奔去。
“來，你先等等我，我去去就到！”隨著小轎車平穩地停在路邊，爸爸立刻跳下車去，消失在擁擠的人流之中。
我靜靜地坐在車裡聽著音樂，一分鐘過去了……兩分鐘……五分鐘都到了，還是沒有看見爸爸的影子，可是，只聽一聲炸雷，原本萬里無雲的天空立刻烏雲密佈，看上去隨時都會落下一場傾盆大雨。
“嘩啦啦——”果不其然，才剛過去一兩分鐘，一場傾盆大雨就落了下來，雨珠不停地打在窗戶上，外面的一切都變得模糊起來，就像是一幅色彩鮮豔的水彩畫。
半個小時過去了，仍然不見爸爸的影子，外面的雨也絲毫沒有要停的意思，反而還颳起了一陣陣大風，我不禁為爸爸擔心起來。
忽然，一個熟悉的身影出現在了我的眼前：是爸爸！他用帽子遮住頭，正飛快地往車裡跑來。
“呼，找了好久才找到這種最好的冰水，其他的水我看根本就是擺設物，沒有渴壞吧？”爸爸一邊迅速開啟車門，一邊將手上的冰水遞給了我。
此時此刻，爸爸衣服上全是水珠，褲子和鞋子也難以倖免，然而，他卻在呵呵地笑著。
我擰開瓶蓋，痛飲了一大口，一股冰涼的感覺立刻佈滿了我的全身，但是，卻沒有平時的感覺。
車發動了，外面的景象飛速地向後退著，那道最美麗的風景線卻仍在我心中揮之不去。
那道美麗的風景線作文7
盧丹說過一句話：美是到處都有的，對於我們來說，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
一天冬天的上午，北風蕭蕭，異常的冷。我乘公交車去圖書館，擠上了公交車後，座位上全坐滿了人，站著的人一個貼著一個。車啟動了，我挨著一位坐在位子上的叔叔站著，此時，卻有絲絲涼風襲來，我不禁疑惑起來，密不透風的車裡，哪來的涼風？
車緩緩的行駛著，當公交車行駛到下一個站時，一位老爺爺搖搖晃晃的上了車，站在了叔叔的面前。我本以為他會起來讓坐，可他沒有，無動於衷筆直的坐在那兒，他的臉上時不時落下一顆顆豆大的汗珠，眼睛一直瞪著前方，緊繃著臉。我從他蒼白的臉上看出了一絲忍耐的神情，似乎正在做一件很無奈的事。
突然急剎車了一下，老人沒站穩，壓到了我廋弱的身上，我費力地把老人扶正，用疑惑的眼神望著那位叔叔，他還是無動於衷筆直的坐著。為什麼他不讓座？為什麼不幫我扶一下老人？周圍的人們開始議論起來，有的緊握雙拳，似乎要爆發出來似的。
這時上來了一個人，似乎是他的朋友，只見他揮著手使勁地喊著：老朋友，快來這裡坐。一邊朝他擠眉弄眼，那個人似乎聽懂了他的言外之意，並走了過去。
人們聽了這話，再也忍不住了，紛紛破口大罵，有的人已經擼起袖子來，似乎要衝上去揍那位叔叔。這時，不知誰打了一個寒顫，每個人都感到了一絲寒意。那位叔叔不知什麼時候站了起來，望著他那蒼白的臉色，才發現他的座位下面居然有一個透風的洞，他是用自己的身體擋住了車外襲來的寒風。他的那位朋友看了以後，也一聲不吭地坐了上去。此時，望著他那下車的背影，以及又坐上了透著寒風位子的剛上車的叔叔，我不禁感慨，難道這不是一道美麗的風景線嗎。
這件事我至今難忘，也讓我知道了，生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
那道美麗的風景線作文8
時光飛逝，有意義的事情總是讓人情牽夢縈，難以忘懷。那時，我上小學五年級。我在溫暖而又和諧的家庭中成長，當我犯錯誤時，母親諄諄教導使我認識到自己的錯誤，懂得做事要有分寸。如今，雖然過去了很長時間，可我記憶中那道美麗的風景線依然清晰。
那是一個夏天，媽媽把我外婆接到家中。因為爸爸要出去工作，媽媽也經常很晚才能回家。我當時正值放暑假，外婆一個人在家很寂寞，我和她之間也沒有共同話題。因而外婆提議說：“不如，我倆一起包頓餃子吧！你媽回來得那麼晚，飯也是湊合著吃。”我笑著點了點頭。於是，外婆開始忙乎起來。她先拌餃子餡，之後，又和麵，把面和得軟硬適中。忽然，外婆問我：“迪迪，你愛吃的是菜餡的吧？”我疑惑地問道：“怎麼了？”她笑著說：“我給你和點菜餡吧！”說完她就和了起來。隨後，開始包餃子。我檊著麵皮，外婆包著，邊上很快都放滿了。她把菜餡的和肉餡的分開，中間隔著，好像兩軍對陣中間隔著的“楚河漢界”。我抬頭望去，只見外婆臉上的汗珠不停地往下淌……
忙活了半天，終於包好了。外婆把餃子下進鍋，那一串串的餃子好像一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰。終於，餃子出鍋了，一個個如發福的胖娃娃，令人胃口大開。
這時，我聽到一聲“咔嚓”的聲音，是母親回來了。於是我衝出廚房，滿臉笑容地推著母親進廚房，邊推邊說：“你還沒吃飯吧！快走、快走，吃飯去！”當媽媽進入廚房時，外婆正做鹹湯。我知道，媽媽吃餃子時喜歡把餃子撈在鹹湯裡，也愛喝它。沒想到，外婆都七、八十歲了還記得媽媽這一“嗜好”。媽媽快速走到外婆身邊拿走鹹湯，帶著責備的語氣說：“媽，你都一把年紀了，就別弄了，我會擔心的。”外婆說道：“你整天那麼辛苦，吃點兒餃子犒勞犒勞。”媽媽無奈地扶著外婆出去，端出三碗餃子，我們幸福快樂地吃著。
母親是世界上最偉大無私的人！親情常存，母愛永恆，因此，我們要以優秀的成績來回報她們的養育之恩！
那道美麗的風景線作文9
這天媽媽帶著我一起去商場購物，等我和媽媽興沖沖地從百貨商店出來，外面已經颳起了大風，好冷啊。我和媽媽正打算往家走，無意中看見馬路旁，坐著一個討飯的盲老頭。他手裡只握著一個盆子，一件衣服破爛不堪，褲子上有幾個大洞。這麼冷的天，只穿了一件薄薄的衣服，坐在地上，看了就覺得冷。
我向他的盆子裡投了一個硬幣，就走了。這時，一位高大的叔叔走了過來，也往盆裡扔了一個硬幣；一個小姑娘蹦蹦跳跳地跑上前，把手裡的硬幣“趴”地扔進了盆子；一位老奶奶慢慢地取出一枚硬幣，彎著腰，放進盆中。
就在大家向盆裡投硬幣時，不知怎麼的，裝硬幣的盆被打翻了，硬幣“咕嚕咕嚕”滾到了地上，有的滾到了馬路上，有的滾到了大樹邊，還有的滾到了垃圾桶旁，老人聽到了硬幣落地的聲音，著急萬分，他忙伸手去東摸摸西摸摸：“哎呀，誰幫我撿一下？”
路旁的人都詫異地望過去，面無表情，沒有一個人彎下腰去幫著撿一撿，包括我。這時，一位相貌平平的阿姨走過來，她先看了看地上的硬幣，又看了看坐在地上的老人，彎下腰，伸手抓起一個硬幣放在手上，又跑上前，抓起另一個硬幣，放進老人的盆裡。等到把硬幣一枚一枚地全都撿起來後，她把盆子遞給了老人。
“爺爺，您放心吧，一個也沒少。”阿姨對老人說。我本以為阿姨會馬上離開，可她又從包裡取出幾枚硬幣投進了老爺爺的盆中。
“姑娘，”老人感激地說:“謝謝你！”
阿姨指著盆子，微笑地說：“不用謝，這是我應該做的。”
“用這些錢買點東西吃吧。”阿姨說完這句話離開了。
大家都驚呆了，我看著阿姨離去的背影，心想：阿姨自己本身就不富裕，還捐這麼多錢給老爺爺，心地可真善良啊。我也要向她學習，會關心別人，學會愛。
一陣微風吹來，觸動了我的心。
那道美麗的風景線作文10
家鄉有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網，人們把小路當成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風景線已深藏在我的心田。
湖叫仙女湖，但我認為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬物復甦！柳樹在冒芽，荷葉在探頭探腦。過一段時間後，柳葉出來了，萬條垂下綠絲絛，但這兒的柳葉垂在水裡，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠處看，那屏風似的柳樹後，才會露出羞澀的藍眼睛。
夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂，還有那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫。湖風混雜著泥土的氣息、花香向你吹來，暖風吹的遊人醉，那暖風像母親的手撫摸著你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽著小鳥啾啾，你怎能不醉？
秋天，仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風飛去，被卷得愈來愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白髮蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風，這讓生命凋殘的秋風，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪裡？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹、棉花，那莊稼帶來的紅色、金色、黃色，裝扮著整個秋天，給人們豐收的希望。
在寒冬來臨時，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她將生命裹在裡面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊含著多少生命啊！在這一刻，寒風襲來不算什麼，腳下的大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的讚歌。生命如此奔波，有人問：為什麼白白走這一遭啊？不為別的`，只為那道最美的風景線春回大地，看那時間的輪迴在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。
學習任務隨著我的逐漸長大越來越多，我去仙女湖的次數越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象，不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷，還有希望，那裡一直是我心裡最美的一道風景線。
那道美麗的風景線作文11
笑容，在一張張不同的臉上綻放。
歡呼，在一朵朵不同的唇上出現。
招手，在一隻只不同的臂前揮舞。
——題記
你看到過這樣的鏡頭麼？
一聲急促的放學鈴，校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子，臉上充滿了笑容，奔走出了校門，逐漸逐漸散開去，四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對面眺望是不是有自己的孩子出來。
你看到過這樣的鏡頭麼？
馬路對面的大人，一旦發現自己的孩子，立刻開始大聲喊叫，比方說，這裡會喊出一句：“寶貝，媽媽在這裡。”那裡又會喊出一句：“唉，人在這裡，你的眼睛看到哪裡去了？”“孩子，快，車多，到奶奶這裡來！”之類的。於是，整個對面，充斥著大人的呼喚。有粘糊糊的、有強健有力的、有沙啞的······
你看到過這樣的鏡頭麼？
一旦發現自己的孩子離自己比較近，於是一把拽過孩子，拉到自己身邊，一邊拿下孩子身上負重的東西，一邊抱怨著，不信，你聽：“哎呀，你怎麼這麼晚才放學呀，我都等了好久。”而孩子則沒理會這些，自顧自的說學校裡發生了什麼事，而大人則憐愛地聽著。而沒有接送的孩子，揪準機會買一點小零小碎的東西吃。人都是這麼長大的。
你看到過這樣的鏡頭麼？
看見孩子在和同學打打鬧鬧，完全不顧大人的焦急等待。大人們先會是稍有放大慍怒，但那顆懸著的心放下了，於是表情也緩和下來了，變成一種溫和的笑。輕輕拉著孩子，告訴他該回家了，下午還可以一起玩，一起聊，然後教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠，已經握在手裡，難道還放不下麼？
似乎，你也看到這樣的鏡頭。
笑容，在一張張不同的臉上綻放。
歡呼，在一朵朵不同的唇上出現。
招手，在一隻只不同的臂前揮舞。
——題記
你看到過這樣的鏡頭麼？
一聲急促的放學鈴，校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子，臉上。。。
那道美麗的風景線作文12
風景？看著這個題目，我不由得望向窗外，那是城市的夜晚，五燈十色的霓虹燈瞬間奪去我的眼球。千變萬化的燈光，那景呢？避開這些燈光，只見幾棵樹被燈映紅的樹伶仃地駐足在路邊，燈一閃，又不見了蹤影。
看著那些被映紅的樹，我又想起了家鄉的紅楓林。每到秋天，楓樹上掛了不少紅彤彤的果子，走近一看，那原來是楓葉。
每一片楓葉都有它獨特的韻味，就像某位名人說過：“世界上沒有一模一樣的兩片葉子。”但我覺得，一個粗心的人是發現不了這其中的奧秘的。所以，我認真地觀察那些果實，有些稍大，有些稍小，有些稍長，有些稍扁，不同的扁舟適合在不同處航海，若“扁舟”上某個零件壞了，那它是被誰破壞的呢？破壞者有什麼意圖？這裡到底有什麼故事呢？
若你真的找到兩片形狀以肉眼看分不出大小的楓葉的話，幸運的你可別得瑟，仔細看看它倆的顏色，認真的你看出點門道了嗎？向陽那邊的楓葉是火紅火行的，背陽那邊的楓葉略微淡些，淡紅的。但不管哪種，都有它自己獨特的韻味，向陽的楓葉熱烈又富有朝氣；背陽那邊的楓葉含有素雅的含蓄之美。獨特的韻味，獨特的韻味，這便我為何愛在楓林裡耍了。
最妙的是刮點兒小風，用不著到秋風蕭瑟那個樣子，樹兒太秀氣了，一點兒小風，就受不了，楓葉紛紛起舞，踮起了腳尖，跳起了芭蕾。因為怕冷，這些楓葉還未等寒冬的侵襲，就投入了大地母親的懷抱了。這就完啦？不是的，清朝的龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”楓葉會在來年，化成泥土的養分，讓楓樹茁壯成長。
不過……那都是曾經的面貌了，它每一年每一天都在變化，後來……我都不認識它了！
那曾經的楓林變成一座座高樓大廈，身旁佈滿了五彩繽紛的霓虹燈，哪裡還看得見楓樹的影子？哪裡還有我小時候玩耍的痕跡？
它變了，徹底地變了我再也找不回那片紅楓林了，那道曾經美麗過的風景線，我在心裡為它默哀。