美麗的校園作文（精選80篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那裡。它的肩背還那麼挺拔，像是我們學校的站崗士兵。
再往裡走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶裡開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園裡一呼吸，就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子裡，我喜歡坐在校園裡發呆，聞著桂花的淡淡清香，彷彿到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花，散發著夢幻清香。
我們的校園是一個美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看著這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
我們學校—----希望小學，位於鄧爺爺的家鄉—廣安。這兒鳥語花香簡直是一座公園，來到這裡你一定會捨不得離開，也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會這樣認為。
我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心裡生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。
操場的西邊是一個大花壇，裡面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。
操場北邊是教學樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室裡學習有著良好的學習環境，同學們學習勁頭更大了。
啊！我們的學校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
美麗的校園作文 篇2
校園，像一幅美麗的畫卷；校園就像一首優美的樂曲；校園就像一臺攝像機，記錄著學生學習和玩耍的瞬間。——銘文
時間匆匆，歲月無情。從小學進入中學已經兩年多了。這些年來，我從一個懵懂的小女孩變成了班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個好學生。隨著時間的推移，我對學校的感情逐漸加深。我愛我的校園，它是我們的第二個家，是我們成長的天堂，是智慧的學校，是幸福的家！
一旦踏進校門，你就會被生機勃勃的樹木和花朵所吸引。春天的淡綠色，夏天的深綠色，秋天的金黃色，冬天的銀白色，構成了校園的四季環境。每一年，每一個月，每一天，當我們邁著輕鬆的步伐走進校園，都會感到無比的快樂和幸福。尤其是春天，春天迴歸大地，萬物復甦。草已經發芽，樹已經變綠，甚至我們的校園更加生機勃勃。校園裡的花壇開滿了鮮豔的花朵，構成了一幅美麗的校園春光。雖然這些花的顏色不多，但也能讓人感受到校園的美麗與和諧。一想到這個地方，我就忍不住一陣心跳：我們不就像鮮豔的花朵一樣，在這溫暖的春天裡綻放嗎？吮吸著知識的甘露，在知識的海洋中暢遊，一直努力蓬勃成長，等待著收穫的那一天！所以，我更相信一句話：有了現在的校園，才有明天的校園。
孫中山先生曾經說過：學童是文明進化的源泉。我們的校園美麗和諧。校園裡的一縷陽光，即使在寒冷的冬天，也讓我們的心像春天一樣溫暖，有了想法，我們就開心了。有感覺的快感是幸福的；有一個美麗的校園也是幸福的。每天早上，當第一縷陽光悄悄地落在地球上，照在校園裡的時候，我們常常享受著耳邊吹來的微風帶來的說不出的舒適。在學校美好的環境裡，一切都顯得那麼光明，收穫知識的喜悅成了一種激勵我們前進的力量。春春的人文情懷映襯著新校區，灰暗的學習氛圍描繪著美好的未來。
雖然我們學校成立時間不長，但在老師的幫助和學生的努力下，我們學校發展得越來越好。在校園裡，可以發現學生積極進取，老師可以努力工作。在教室裡，學生上課認真聽講，努力學習，在校園裡散步時能聽到讀書的聲音；在宿舍，學生遵守紀律，尊重老師，積極幫助生活困難的學生；在餐廳裡，學生們自覺排隊，以節省食物，不浪費.
學校與其教育的真正含義是一致的，這激勵我們做出巨大的努力。年復一年，日復一日，學校以其博大的精神，容納著因命運而相遇的來自四面八方的學生，用其淵博的老師，把一群不同背景，對世界毫無經驗的孩子教育成意氣風發的少年。它毫無怨言，勤勤懇懇地工作，看著學生一步一步地學習，送走了很多有價值的材料。
我校每年都有很大的突破，近幾年中考成績顯著。學生們在這個校園裡充滿了笑聲和歡笑，留下了成長的腳步，奠定了堅實的基礎。日復一日，我們每個人都在這個美麗的校園裡取得了巨大的進步，許多學生在各種比賽中獲得了各種獎項。在這裡，帶著我們的歡笑與淚水，成功與失敗，學校毫無保留的給了我們自己所有的美好。它默默地傾聽著我們的喜怒哀樂，接受著我們的祝福。
校園給我們的生活增添了很多樂趣；校園裡，我們增加了很多知識。隨著時間的快速流逝，我們對學校的感情越來越深，越來越強烈。還有不到一年，我就初中畢業離校了。這怎麼能不讓我錯過呢？鮮花用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！鳥兒可以在乾淨的天空中自由飛翔；魚可以在藍色的海洋裡快樂地游泳；只有在我們美麗、文明、安靜的校園裡，我們才能在知識的海洋中航行。千言萬語匯成一句話：我愛我的校園！同學們，讓我們用實際行動揚起自信的風帆，播下希望，建設美麗的校園。
美麗的校園作文 篇3
今天老師給我們佈置了一項觀察植物的作業—我決定種大蒜。
首先，我從廚房裡挑了一株最飽滿的大蒜，捧在手心裡仔細觀察，整株大蒜像一個剛出爐的小籠包。大蒜的外皮是灰白色的，輕輕剝去外衣，又像觀音菩薩的蓮花寶座。聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。我又找來一個水盤，接了一些水，把脫去外衣的大蒜底部朝下置放其中。
看著花苞型的大蒜，我不免產生了疑問：水培大蒜能茁壯成長嗎?就這樣往水裡一擱就能發芽?我查閱了資料說水培出芽快，土培更健壯。那我到時再移植土培，我可不想第一次種植就失敗。我信心百倍地把水盤端到窗臺，靜觀奇變。
幾天過去了，驚喜出現了：大蒜上面長出了像竹筍一樣的小苞，大蒜要冒芽了，下面長出了細細的，短短的，像線蟲一樣的白色根鬚。果不其然，在我再次換水時，那像竹筍一樣的苞已探出嫩綠色的小腦袋，非常可愛。下面的根鬚也慢慢長大了，長短不一，像老爺爺的白鬍須。泡在水裡的蒜種已泛黃;同時，原來團結一心的蒜種也分裂開了，像幾姐妹吵架了要分手一樣。
隔了一天，發現出了芽的蒜瓣兒不再相互依偎，互不搭理，散躺在水盤裡。此時嫩芽已長出一釐米，失去支撐，會長殘的。是時候移植土培了。
我小心翼翼地把它們從水盤裡移栽到肥沃的土壤裡，讓它們吸收更充分的營養。蒜的生存極頑強，一轉眼，沒過幾日，移栽的蒜苗漸漸長高。蒜葉從兩釐米長到六釐米，分叉，又長到了十一釐米;葉子肥糯糯的，像水仙花葉子一樣好看。從嫩綠變成了碧綠，從碧綠變成了油光發亮的墨綠色。望著生機勃勃的蒜苗
我們的校園猶如一幅五彩繽紛的圖畫，畫中最瑰麗無比的就是我們東北角的花園，它常常令我流連忘返。
我站在平坦的操場上，向北望去，迷人的小花園的景色盡收眼底。它就像一張色彩斑斕的照片，呈現在我的眼前。小花園裡種著各種各樣的樹木，到處生機勃勃。有高大挺拔的棕櫚樹，全身長滿了棕毛，像穿了一件大毛衣，頂端長著像孔雀尾巴似的大葉子;有蔥蔥蘢蘢的紅葉小柏，葉子密不透風，像一把綠色小傘，枝條纏繞得像個大麻花;有枝繁葉茂的八角金盤，葉子像金魚的尾巴，又像巨人的手掌，正面長著細小的絨毛，葉子中間隱隱約約的淡綠色小花，十分美麗;有低矮的灑金珊瑚，葉子邊上呈鋸齒形，葉片綠中帶黃，像被人撒上了一層零零散散的金粉，讓人讚不絕口。秋姑娘把樹木上的葉子塗上了絢麗的色彩，紅色、黃色、咖啡色.....十分好看!
我最喜歡的是花園中那幾棵引人注目的桂花樹了。遠遠望去，猶如一朵巨大的綠色雲朵，又好像還在等待檢閱計程車兵，精神抖擻，保護著我們的勤敬園。近看它的樹幹有碗口那麼粗，呈灰褐色，有著斑斑駁駁的小點，有兩層樓那麼高，像是要和世紀樓比高矮。枝條向四面八方伸展著，油亮亮的葉子不計其數，橢圓形的葉片呈波浪形，密密麻麻。正面是墨綠色的，反面是淡綠色的。花兒一團團、一簇簇的，像家人一樣緊緊擁抱在一起說著悄悄話呢!桂花們有的盛開了，有的含苞待放，有的還是個花骨朵。花蕊就像一根根細細的針，一盛開，風就把花香帶到每個教室，不說香飄十里。整個校園都沉浸在香海之中，令人心曠神怡。風兒一吹，樹葉輕輕擺動，像在對我招手，還發出“沙沙”的聲音。花朵也紛紛爭先恐後地落地，如同精靈們跳著優美的舞蹈飛入大地，下了一場桂花魚，給大地媽媽鋪上了一層厚厚的金地毯，美極了!
花朵們個個千姿百態，像趕集似的聚攏來。有絨球似的菊花，花瓣層層疊疊;有鞭炮似的一串紅，火紅火紅的，有著甘甜的花蜜;有喇叭似的碧冬茄，它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，個個爭奇鬥豔，真是各種各樣啊!
我們美麗的校園一角，在同學們的愛護、努力下必將會更加美不勝收，更加生機勃勃!
我欣慰地笑了。一陣微風拂過，花盆裡的蒜苗隨風擺動，舞動著最美的身姿展現給我看，好像在報答我的細心照顧。陽臺成了一道最美的風景。
透過種植大蒜，我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更是一種收穫!
美麗的校園作文 篇4
我們的校園——朝陽小學，一年四季都非常美麗，每一個季節就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫卷。就讓我帶你一起去我們美麗的校園去走一轉吧！我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！春天，我剛剛跨進校門，一股綠意馬上向我撲來。首先，一顆顆萬年青在風中搖曳著，它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學們哩！在操場中央往高段教學樓那邊看，兩棵松樹像是兩名強壯的“衛士”，筆直地站在通往教室的大門兩邊的花壇中的土坑裡，這樣日復一日，年復一年，已經持續了20餘年了！那“衛士”的眼神是那麼嚴肅，筆直筆直地站在那裡一動也不動。小草也在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。
夏天，後花園的樟樹正在把他的全部生命力展示給我們看。後花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽兒，可愛極了！！！小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個個在操場上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機。
秋天，紅葉散落了一地，落到了後花園的小池塘的紅葉，小魚拿來當傘，落到草地上的紅葉，小螞蟻拿來當做自己心愛的跑步機，既可以鍛鍊，還可以暖身子哩！
冬天，雪花像漫天的鵝毛，一直的、沒有終止地飄落下來，讓世界都穿上了銀裝。
我愛我美麗的校園，更愛我們四季如畫的校園！
我有一個美麗的校園，校園裡不僅有花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過後，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們都飛快的衝出了教室。學校前面是一個操場，操場既寬闊，又平坦，裡面有兩個籃球架，平時，同學們會在一起打籃球。下課時，操場上別提有多熱鬧了！同學們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。
夏天來了！小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的學習積極性沒有減，反而熱情高漲秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時依然那麼活躍。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福。
我們的校園坐落在風景優美的海舟園附近，是個學習的好地方。
走進校園，一座顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字：勤奮誠實，團結活潑。屏風背面寫著四個大字：讀書報國。他們中間鑲嵌著一個校徽。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習，將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著，它們招蜂引蝶，爭紛鬥豔，使屏風更引人注目。屏風後面就是升旗臺，升旗臺中間豎立著一根筆直的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住旗杆頭，好象是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺，就會看見四個籃球板，這些籃球板可不簡單，體育課，男同學們都喜歡在這裡打籃球。操場兩旁種滿了樹，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環繞著操場。走過操場，前面就是一座六層教學大樓，
美麗的校園作文 篇5
校園是知識的海洋，是童年的搖籃，更是人生中進入第二個階段的場所。一枝獨秀繪不出滿園春色，傲梅獨開，開不出陣陣清香，一個故事拼湊不了一個美麗的童話……
就像天上的星星一般，一星獨亮又怎能勾勒出美麗的夜空景色，當美麗的星星撒滿孤寂的夜空時才算夜色美景。自然的風景固然美麗，可當我們仔細觀察我們的青春校園時，裡頭的奧妙是需要用心去感受才體會的出來的。享受著溫柔細膩的風，感受著溫暖舒服的陽光，每天剛至校門時，便會看見即使在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態，巍然不動的大樹，像守護著我們計程車兵。
校園的美景難道在操場上？在操場上，當我們把目光放在操場上時，便會發現操場的邊緣長著一叢叢一簇簇鬱鬱蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風中跳著優美的舞蹈。見著紅底白線的跑道時，便會想到在校園運動會上的我們灑下努力艱辛的汗水，我們那疾馳的身影又彷佛昨日舊夢一般奔跑在這白色的道線上。在操場上那深沉彎腰的籃球架，它如一位和藹可親的老爺爺一般屹立在籃球場上，在它的腳下有我們起跳的姿勢、投籃、卡位、上籃、也有我們的驚喜、歡樂、憤怒、哀怨，在這裡我又看到了我們堅持不懈的風景，是多麼的觸動人心。當下課鐘聲想起，每個同學們一個一個的衝向操場享受這十分鐘的下課美好時光，有的打籃球、有的跳繩、有的跑步，有的只是坐在一旁聊聊天，卻各個都綻放出最自然最燦爛的笑容。在教室窗外的樹，每到一定的季節便會落葉、長出新芽，就像換衣裳似的每個季節換上不同的衣裳似乎是屬於多少次走過這條路，樹葉為我們記上無悔的一筆。
校園的美景難道在班級裡？在班級裡，這裡是我們努力學習、不斷思考、不斷拼搏、堅持不懈的小小世界，可是這小小世界卻裝載了比世界還龐大的快樂，每次遇到非常費解的數學題我們大家就發動小組合作，看哪個小組首先想出令人激動的答案，隨後大家就一起去驗證這個答案的正確性。每當讀到新的課文時我們大家手捧著帶著墨香氣味的書本，欣賞其中的韻味，品讀陶淵明“不為五斗米而折腰”的高尚品質，與蘇軾一起嘆《水調歌頭》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。在琅琅讀書聲中的教室，臺上站的是滿腹經綸的老師，臺下坐的是孜孜不倦的學生。一列一列的桌椅，黑板上有多不勝數的字，學生目不轉睛的看著老師講解，手不停的作筆記，顯出一刻不得閒的模樣，則臺上的老師彷佛就像慈祥的母情，彷佛要把所以自己所知道的一切都告訴自己的學生們。校園的美景難道在這花園裡？不，不是，一定在辛勞的辦公室裡，那裡滿是老師們的辛苦。為了不拖欠我們的考試卷子竟不顧惜自己的身體每每把自己的睡覺時間無限制的延長延長，想盡一切的方法讓學生們更瞭解更清楚，細心的出題耐心的教導不懂的學生，從來不嫌棄那些比較慢懂的學生，總是用盡一切的力氣教導他們，有如慈祥的母親般的教導，每天在準時的時間內踏進班級，一點點的不知疲倦的教育我們，正是這辛勞的努力讓我們一點一點的成長，她給的愛和母愛一樣的偉大，這樣的情景更是讓人感動。
向湛藍的天空，望向沉重的籃球場，看著熟悉的教室，想著慈祥的“母親”，看著這校園的一切不禁發出內心的感嘆，校園的風景實在太多太多，需要我們不斷的去傾聽、感受、思考才能發現這難以捉摸的風景。風景，其實是一個很廣泛的詞，不是摸得到、聽得到、看得到才叫風景，有的時候一種感覺也可以稱做是一個美景，當我們用心去看待這個校園時，你會發現裡面當種有太多的奧妙，太多的感動，太多能太給人喜怒哀樂的地方，若你真的用心去看待這個校園時，我想你的校園生活一定會比其它人來得青春，來的活潑，來的精采，你覺得自由是什麼，你就有多自由，你覺得校園有多好，你的校園就有多好，若用心的去感受屬於青春的校園，你一定會有很自由很美麗的校園年代。
美麗的校園作文 篇6
我的家入學兩個月了，我卻早已把學校當作自己的“家”了，一個美麗溫暖，和悅進取的“家”。
五彩繽紛的家慕名前來七一總學的人，如果不是那鋁金大字的提醒，你或許會認為這裡是一個環境幽雅的度假花園；或許是一個清靜的療養院；或許是一個快樂的民眾小區。總之，七一中學的環境是優雅，舒適的。步入校園的綠化帶，簡直漂亮極了。首先印入眼簾的是十幾棵蒼翠挺拔的小樹。它們時時刻刻向著太陽，沐浴在溫暖的陽光之中，還時刻仰望天空。似乎象徵著七一學子生活在老師的懷抱之中，時時接受老師愛的教育。有時，微風輕輕拂過它們的樹身，不免使它們歡快地扭起身，跳起舞。清晨，剛剛甦醒的它們總會飽含熱情地向我們招手，歡迎我們得到來；正午，我們會呆在它們的樹蔭下談心。偶爾，它們也會“沙沙沙”的對我們說說它們的悄悄話；下午，我們放學了。它們也會含著早晨的那分熱情與我們道別，有時還揮揮手。小樹兒每天都是那樣興高采烈。綠化帶中央，有組十分有趣的小水池。這組水池一共由四個方形水池組成，它們擺在那兒並不單調。相鄰的兩個水池，會有一個流水，一個接水。白花花的流水像瀑布一樣往下流。水歡快地流淌著。水池裡還有許多小魚，它們過得挺快活。調皮的小魚兒會順著瀑布往下滑；文靜的小魚兒會安安靜靜地呆在水池的一角；活潑的小魚兒會跟在大隊人馬的後面四處遊蕩；淘氣的小魚兒會在高興的時候為大家獻上一出“鯉魚跳龍門”的精彩表演；懶惰的小魚兒只會呆在水池的最底部，貼著鵝卵石美美地睡上一覺。晚上，池中的彩燈會放射出五顏六色的光芒，美極了。
走進現代化的家一樓有室內游泳池。上教學樓瞧瞧，一間間寬敞的教室，我們嶄新的課桌椅，真是別具一格。鮮豔的湖藍色呈接著淡藍色，這是藍天和大海的顏色。這其中大概也有含義。鼓勵這我們，嚮往信念之海，嚮往無際的藍天。教室裡還擺放著空調，講臺上放著錄音機，牆上掛著電視機，真是一套完美的佈置。再上幾樓，發現樓上的環境更美好。有好幾間實驗室，走進去一看，實驗器材應有盡有。整潔的機房，幾十臺電腦整齊地排放著。寬敞的圖書室，書架上密密麻麻地擺放著書籍，各種書籍不計其數，讓人看得眼花繚亂，再往上走，是漂亮的市內體育場及奇妙的天文臺，還有現代化的多媒體教室。樓道間，還有包廂似電梯。在這樣的環境裡學習真是輕鬆極了。
溫暖和悅的家七一學子即會玩有會學，他們的玩法很文雅。玩，不過是大腦休息罷了。看看書，聽聽歌，散散步……對於我們來說這就是玩，一種既輕鬆又簡單的玩法。在課堂上，他們的大腦會很靈活的運轉起來，思想高度集中，認真聽講，積極發言，每堂課都上得有聲有色。仔仔細細地完成每一項任務，從不放過一個小數點。課下，老師的辦公桌旁總會圍滿學生，一雙雙好奇的眼睛目不轉睛地盯著老師，那是一種求知的慾望。老師總是一題題的耐心解答，老師像母親一樣關愛學生，學生像對待母親一樣尊愛老師。這就是我們的“家”，一個充滿陽光，充滿溫馨的家！
不斷進取的家現在步入我的“家’，你或許會認為這裡是一個完美無缺的家。有優雅的環境，有現代化的教學設施，有老師慈母般的關懷……的確，七一中學的環境是很不錯，完全符合現代化標準。但我“家”也像我們人一樣，它也要不斷進取。雖然，學校的施工已完成，但施工人員並沒有走，因為“家”的不斷進取又給他們帶來了一批又一批新的任務。比如，學校最近準備在水池中央立一個大鐘，表示時間如流水，一去不復返；還要修建塑膠跑道，為我們創造更好的鍛鍊的環境……展望七一景緻，明天會更好。七一因我們而美麗，我們以七一為自豪！
美麗的校園作文 篇7
我們的校園風景美如畫，一年四季都是那麼美麗。春天到了，校園裡的花兒們競相開放，各色的花兒爭奇鬥豔，一眼望去就像是萬紫千紅的花海。柳樹姑娘染了綠色的頭髮，顯得更加楚楚動人，它亭亭玉立地站在那裡，靜靜地看著我們玩耍。白色的教學樓佇立在花海中，朗朗的讀書聲從一扇扇明亮的窗戶後面傳來，時而清晰，時而模糊。此時的校園，別有一番風味。
夏日來臨，炙熱的太陽像一個大火球，照耀著大地，嬌豔的花兒們都低下了高昂的頭，只有那一排排翠綠的樹木仍然伸展著手臂，延伸開來，形成了一片片綠蔭，為我們遮風擋雨。下課鈴聲響起，本來寂靜的校園瞬間成了歡樂的海洋，太陽公公也被我們的笑聲感染，收斂了它的光芒。
秋天悄悄來臨，美麗的校園變成了金黃的世界。站在教學樓的頂端往下看，操場就像一塊金色的麥田。操場兩旁那一排排樹木的葉子，在秋風裡紛紛飄落，遠遠望去就像一隻只飛舞的蝴蝶。花壇裡的菊花開了，有白的、黃的、粉的、紫的，各色的菊花競相開放，可好看了。
冬天來了，下雪了，校園變成了白色的海洋，樹呀、屋頂呀、操場呀，都披上了厚厚的白衣裳，一片白茫茫的，只有教學樓一角的那棵常青松仍然頑強地穿著綠衣服。下課的時候，同學們穿著五顏六色的棉襖，在潔白的操場上追逐嬉戲，為白色的校園增添了無限生機。
啊！多美的校園！每個季節的你，都讓我那麼喜歡，我真愛我的校園！
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土探出了腦袋，看著這個陌生的世界，大地彷彿是那麼美，同學們在上面玩耍、嬉戲。一陣春風吹過，柳絮隨風飄揚，像下起了一陣陣柳絮雨。那調皮的小柳絮落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風颳過來都是熱的，同學們的臉滾熱滾的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上無精打采地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個個銀條，遠遠望去，像是披上了雪白的衣裳。操場變成了滑冰場，同學們在上面嬉戲、玩耍。
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
我們的學校非常美麗，是學習的好地方。春天到了，校園裡一片生機勃勃的景象。
學校裡的樹木發芽了，抽出新的枝條，一片片葉子綠綠的、嫩嫩的，長滿了枝頭，煞是好看。遠遠望去，一棵棵大樹就像一位位士兵筆直地站在那裡，守護著我們的校園，真壯觀！
花壇裡的花也開了，校園變成了花的海洋！花兒競相開放，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的十分美麗。一朵朵花兒散發著陣陣清香，一陣風吹來，香氣撲鼻，把美麗的蝴蝶都吸引來了，那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給校園增添了無限生機！
操場上，小草偷偷地從土裡探出了腦袋，遠遠望去，整個操場就像鋪著一塊綠色的地毯。微風吹過，柔軟的綠草隨風飄動，時起時伏，好看極了！
我愛你，美麗的校園，你不但給我們帶來了美的享受，也給我們帶來了無限的快樂！
美麗的校園作文 篇8
在喧鬧的城市中，有一個孩子的樂園，那裡有可愛的老師，快樂的同學；那裡是知識的海洋，體育健兒的搖籃，那裡就是我們的校園。我們的校園雖然不大，但是美麗又整潔。
來到校門口，“三門縣實驗小學”幾個鍍金大字在陽光照射下發出耀眼的光芒。兩邊牆上掛滿了醒目的榮譽牌。走進學校的大門，首先映入眼簾的是一棟“L”形的高大的教學樓。教學樓共有五層，有美術室、微機室、階梯教室，一至四樓每一層還有十二個普通教室，同學們就在這些教室裡學習知識，也學到了做人的道理。五樓有電腦教室、階梯教室和多媒體教室。每個普通教室正中間是一塊長方形的螢幕黑板，黑板正前方的下面是電腦，操作電腦的時候，可以把電腦上的內容打到螢幕上，同學們在這裡可以享受到現代化的、直觀、形象的教學。每間教室的前面有一個小花壇，春天迎春花綻開了嫩黃的笑臉，長長的枝條垂掛下來，綠綠的葉，金燦燦的花，彷彿給教學樓披上了新裝。
校園中央是塑膠的跑道和操場，這裡是同學們鍛鍊身體娛樂玩耍的地方。下課的鈴聲響了，我們就會像小鳥一樣飛出教室，來到操場上進行各種遊戲。操場四周都是花壇，紅的花，綠的草，大大的操場，相互掩映，煞是好看。
校園東邊是一個升旗臺，上面聳立著筆直的旗杆和鮮豔的五星紅旗，旗臺下面是大花壇，裡面長著四季常青的植物。每到星期一同學們就會在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴、最神聖的時刻！校園的南邊種著一排高大的冬青樹，好像是保衛我們學校計程車兵。
美麗的校園
看，這就是我們的校園，這是一個充滿了歡樂的校園，是一個美麗的校園。我們在這裡學習，生活，快樂地成長。
神奇的七仙嶺腳下，坐落我們美麗的校園，它整潔有序，景色怡人，就像慈母一般不斷地哺育我們，為我們揚起理想的風帆，把我們從不懂事的小孩，變成了知書達理的學生。
來到校門，你便看見了幾個金光閃閃的大字“保亭小學”。跨進校門，展現眼前的是一片蔥綠的草坪，這就是我們的小操場。每逢上體育課時，操場便成了我們的樂園，而孩子們像一個個小精靈似的在樂園中嬉戲，玩耍。這時，校園裡便洋溢著孩子們的歡笑聲。一群學生在跑道上跑步，他們邁著有力的步伐，在操場上奔跑著，為操場增添了許多生機??
向前仰望，升旗臺上的五星紅旗在微風中飄揚著。每次星期一的早晨，這裡是最莊嚴、最嚴肅的地方。每當國旗冉冉升起，校園裡頓時鴨雀無聲，每位學生的眼神裡都閃爍著愛國的光芒，也許他們都在心裡默默立志，長大要成為國家的棟樑。接著廣播奏起了洪亮的國歌，這洪亮的國歌似乎湊出了他們報效祖國的心願。
登上臺階，在升旗臺的右邊，種著一排排的檳榔樹，它們挺拔、筆直，像是在守護我們校園的衛士，可地上白色的垃圾顯得特別刺眼，突然，來了幾位戴紅領巾的大姐姐連忙把這些垃圾撿起，丟進了垃圾桶。微風吹來了，檳榔樹便在風中左右搖曳，像是在表揚她們呢！就連檳榔樹下那不起眼的小草，也翩翩起舞，沙沙作響。彷彿在為大姐姐們鼓掌呢！來到教學樓面前，琅琅的讀書聲從教室裡傳來，讓人聽了心曠神怡，白色的欄杆，黃色的柱子，潔白的牆，乾淨的地板，讓人看了非常舒服、整潔。走進教室，教室裡的桌椅排放整整齊齊，地上沒有一點兒紙屑，同學們正在聚精會神的聽課呢！他們眼中都閃爍著渴望學習的光芒。瞧！有一位同學不專心聽課，在課桌下摸東西，老師用慈祥的眼神看了他，他立刻就不摸了，認真地聽著老師講課，成排的檳榔樹倒映在窗戶上，猶如一片濃綠的湖水，不停地在風中搖曳、歌唱。
教學樓的東邊學生的食堂，這是愛心人士捐贈的，才有這麼整潔、美麗的食堂。那一排排整齊的餐桌、乾淨的地板、可口的飯菜，讓那些來城裡讀書的孩子們更加安心讀書了。你看，他們細嚼慢嚥的品嚐著美味的飯菜，有時還和周圍的同學交談今天學到的知識呢！整個校園充滿了文化的氣息，處處育人。
美麗的校園是我們成長的搖籃，學習的天地、課餘生活的樂園，希望你也有機會來我們的學校細細遊賞。
美麗的校園作文 篇9
清晨，小鳥在枝頭上歡快地叫著，我迎著金色的陽光走進美麗的校園---全南三小。
來到校門口，首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子螢幕，裡面播放著許多重要的通知和有趣的活動。稍一抬頭，你就會發現校門正對著一塊醒目的標誌牌，上面寫著“快樂學習”四個大字。標誌牌下面有兩個小學生背靠著坐在那裡正津津有味地讀書，她們是那麼得認真！
繞過標誌牌，後面是個大大的足球場。裡面有綠油油的草地，每天放學後，足球運動員們都在這裡辛苦訓練。一陣微風吹過，小草們在風中翩翩起舞，有說有笑，都在為運動員們助威吶喊。足球場的四周是一個環形跑道，跑一圈是四百米，同學們下課後都喜歡在這裡跑步，鍛鍊身體，它也是我經常和同學們比賽較量的地方。
足球場前面是莊嚴的旗臺。旗臺上立著一根高高的旗杆，旗杆上有一面紅紅的五星紅旗，隨風飄揚。週一，同學們穿著乾淨的校服，戴著鮮紅的紅領巾，排著整齊的隊伍，來到操場上參加升旗儀式。
旗臺前面是教學樓。教學樓共有五層，每一層都有教室和老師辦公室，這裡乾淨又安靜。每天，同學們早早地來到教室裡晨讀，琅琅的讀書聲傳遍了校園的每個角落。一層的右邊，有一個快樂讀書吧，它非常小，但很乾淨，書架上擺滿了各種各樣的書籍，讓同學們愛不釋手。放學後，同學們有的在這裡認真地看書，有的在寫作業，井然有序。教學樓前面有一排桂花樹，一到秋天，樹上開滿了金黃金黃的桂花，香漂四溢！這成了學校一道靚麗的風景線。
教學樓旁邊有四個小花壇。每個花壇裡都種滿了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經在枝葉間綻放。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮極了！招來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳著優美的舞蹈，唱著動聽的歌，快樂極了！蜜蜂呢？你瞧！正忙著採蜜呢！它時而扇動著漂亮的翅膀辛勤地工作，時而側耳傾聽同學們的讀書聲……
教學樓往前走就能看見一棵大榕樹。它見證了三小的成長曆程，榕樹上長著茂密的枝葉，就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天，同學們都喜歡到樹底下乘涼，做遊戲……鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“同學們，你們好呀！”樹底下那嫩綠的小草也隨著微風顫動，發出歡快的笑聲。
這就是充滿活力、充滿希望、充滿歡笑的學校，你們覺得它美嗎！
美麗的校園作文 篇10
每天早上一進校園，就會看到一棵棵小樹圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個大人似的，這塊石碑上赫然寫著“陽光下成長”幾個大字。
校園裡的建築和其它小學基本一樣，不同的就是我們學校有兩個休閒區域，分別是地理園和生物園。生物園裡雖然有“生物”兩個字，但那裡除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚，小池塘裡的鯉魚是這個生物園為數不多的活物。這些魚兒白的像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘裡嬉鬧，給生物園帶來了勃勃生機。小池塘裡還有兩隻烏龜，它們就像一對情侶，每天都在一起，晴天的時候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽呢。
四季更迭，校園裡的景色也跟著季節變化。春天到了，萬物甦醒，小草從土地裡探出了頭，花兒從夢中甦醒過來，它們在風姑娘的帶領下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹葉長得非常茂密，猶如一把把撐開的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹葉像一隻只蝴蝶從空中飄落下來，它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天，樹園裡就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒有那麼華麗堂皇，但是它在我眼裡就是最美的。
美麗的校園作文 篇11
我愛我的學校，它既美麗漂亮，又是我們學習知識的殿堂。
一進校門映入眼簾的是那美麗的四層教學樓，教學樓上刻著八個大字“勤奮、守紀、誠實、健美。”這就是我們的校訓，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學生守則和小學生日常行為規範，小巧玲瓏的傳達室在大門的右邊。往前走就是我們的操場，操場上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長，堅韌挺拔。操場正中間有足球場，足球場旁有單雙槓，還有兩個籃球架，籃球架像兩位忠於職守的衛士，守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入後的喜悅。
操場的右側是教學樓。教學樓有同學們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動物角；三樓有計算機房；四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進教室，左邊放著電視機和學習工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得乾乾淨淨的，陽光從窗外射進來，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊牆上有同學們精心設計的板報，板報的下方有我們的圖書角。同學們，在寬敞明亮的教室裡，聚精會神地聽老師講課，像一隻只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上採集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學習到知識，更教育我們如何做人。
美麗的校園作文 篇12
我們的校園是可愛的，它象一個孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩情畫意。現在就讓我們一起走進校園吧！
走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石牆頂上，像給石牆穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草彷彿在抬著頭問：“你怎麼爬得那麼高啊？”
走入校園，便可以聞見迎春花的清香。學校的象徵——校雕矗立在面前。三根不鏽鋼柱託著一個紅球直刺雲霄，其含義引人深思，紅球象徵太陽，三根不鏽鋼柱代表學校、社會以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個校雕表示學校、社會和家庭共同托起明天的太陽，多麼美好呀！
校雕的後方就是我們的主教學樓，遠看教學樓像一本開啟的書，給學校增添了書香氣息；近看教學樓高大威嚴，又給學校增添了嚴肅。每層都有各年級的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個大字“文明勤奮尚美強身”這是我們的校訓！走進教學樓，就能聽到同學們的琅琅的讀書聲。
出了教學樓，西側就是操場，每當大課間的時候，操場上就變的生氣勃勃，同學們像歡快的小鳥，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操，使操場更加生機盎然。放學後，操場十分安靜，給人一種靜謐的感覺，偶爾傳來幾聲鳥叫，使操場顯得更加寂靜。
啊！我美麗的校園，我可愛的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛你！
美麗的校園作文 篇13
我的校園是個美麗的地方。這裡有高大的教學樓，有雄偉的升旗臺，有寬廣的操場，還有茂盛的樹木，鮮豔的小花，青翠的竹林。
春天鮮豔的小花盛開了。微風吹來的時候，小花便向人們鞠躬。大風吹來的時候，好聞的花香飄得滿校園都是，我們聞了，無比地快樂。
夏天，柳樹姐姐的頭髮長長了，我們從下面經過的時候，好像有一個個窗簾擋住了我們的視線，掀開窗簾後就可以看見美麗的竹林，竹林裡的竹子有的低，有的高，有的粗，有的細。
秋天，銀杏樹的葉子飄在空中，好像一隻只可愛的蝴蝶在翩翩起舞，落下來的葉子躺在地上睡大覺，地面很像一塊金黃色的地毯。
冬天，下雪了，所有高大的樹木和冬青樹都蓋上了一層棉被，美麗極了。枇杷樹的葉子掉光了，枝頭落滿了雪花，大風一來，把樹吹的亂搖亂擺，雪花又飄落在我們身上，同學們就在這兒滾雪球打雪仗，高興極了。
你看，我的校園是不是非常的美麗呀？
美麗的校園作文 篇14
也許你們喜歡大海，也許你們喜歡草原，也許你們喜歡森林，但是我最喜歡的還是我們的學校——新民中心小學。
早上我告別我的家人，踏上上學的路，鳥兒在天空歌唱，蜜蜂在花叢中舞蹈，風兒輕輕的吹過我的臉，不一會兒我就到了校門口，一進校門，我就看見三棟樓，兩棟是供同學們學習的，還有一棟是用於住校生住宿的。
站在操場上，你能清楚的看見兩棵高大的榕樹佇立在樹德樓前，它們展開的枝葉如同綠色的大傘。晴天，為同學們遮住強烈的陽光；雨天，為我們遮風擋雨。
我們學校的操場比較寬大，可以容納1000多人活動，四周有一排排美麗的桂花樹，碧綠的枝葉下藏著許多金黃的花朵，走近一看，你會發現，每一朵花都有一個長長的花托，撐起四片黃色的花瓣，花瓣把花蕊緊緊地擁抱在中間，一朵接著一朵，像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著露珠，活像一顆顆璀璨的寶石。
操場的前面有一個大舞臺，每年元旦和六一兒童節是同學們最開心的日子，學校都要組織各種文藝節目表演，這個舞臺給我幼小的心靈帶來多少歡樂。
舞臺的後面是一個大食堂。每天工人們早早的來到學校，為全校師生準備午餐，我們每天都能吃上可口的飯菜，你媽媽做的飯菜都香。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來玩。
美麗的校園作文 篇15
有人喜歡草原，有人喜歡大海，但我更喜歡我們的小學。
今天，我背上書包，告別了親愛的家人，來到了我們的學校。剛進校門，聞到了一陣清香，我繼續往前走，抬頭一看，原來是校園裡的桂花開了。有黃的，金黃的，橙紅的……我們的操場非常的寬闊平坦，可以在上面做操，跑步或者玩遊戲。
往前走是莊嚴的旗臺，每週一我們都要在這兒舉行升旗儀式，看著國旗徐徐上升，我們戴著鮮豔的紅領巾，唱著國歌，敬著隊禮，心中無比的驕傲自豪。
操場正前面，是美麗的露天舞臺，每年六一兒童節、元旦節，我們都會在舞臺上跳舞、唱歌。平常，我們也會在舞臺上活動，玩耍。舞臺的背面是食堂，每天食堂阿姨為我們準備豐盛的午餐。
校園裡還有幾棵大榕樹，他粗壯的枝幹，像一把大傘，為我們遮風擋雨。校園的角落還有許多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，七星瓢蟲在草叢中自由地玩耍，你不仔細，你會發現不到它們的。
站在操場的中央，你會發現操場劃分成了幾個籃球場，喜歡運動的同學們報名參加了學校的籃球隊，下午就能看見他們訓練，矯健的身影在操場上奔來跑去，靈活極了。旁邊還有一些健身的設施，有的同學也會利用體育課或者課間時間去鍛鍊身體。
當你靜下來在校園裡走一走，看一看，你會發現我們的學校其實也很美。
美麗的校園作文 篇16
水鄉小鎮是讓我們賞心悅目；遊樂場讓我們興奮不已；村邊的小樹林是我們的樂園……但我最喜歡的還是我們的學校——新民小學。
我家住在離學校比較遠的大山裡，我每天六點半就得起床，匆匆的吃過大人做的早飯，走一段長長的山路，來到坐車的地方。一路上，總是有小鳥嘰嘰喳喳地和我打招呼，好像在說：“小朋友，早上好。”
車開地真快，不一會兒我們就到了學校。剛到校門口，您就會聞到一股淡淡的清香，那是校園裡的桂花開了。有黃色的，橙色的，這兒一堆，那一族，悄悄的擠在桂花枝裡，不露聲色的把香氣撒滿整個校園。
桂花樹旁就是我們的教學樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓，而另外一邊還有一棟教學樓，其他年級的同學就在那邊教學樓裡上課。
再往前走，就能看到我們學校的大舞臺，每學期學校搞慶祝活動的時候，學校都會給我們的舞臺更換一個漂亮的幕景。小朋友們在舞臺上表演著自己準備好的節目，開心極了。
舞臺的後面是我們學校的廚房。那裡的工人每天都為同學們準備好可口的飯菜。
我們學校的操場非常的寬廣，可以打籃球，打乒乓球，跑步，跳繩，踢毽子……我們每天都在這裡做操，活動，玩得開開心心。
這就是我們的學校，我喜歡它。
美麗的校園作文 篇17
草原讓我戀戀不捨，遊樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。
清晨，我揹著書包，告別媽媽，高高興興地來到學校。校門口，電動門就像邊防戰士一樣佇立在那裡，守護著我們全校的老師和同學。
走進校園，一股淡淡的清香鑽進鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。
再往前走，左邊是我們的升旗臺。看著旗臺，我彷彿看到了全校同學們整齊地站在操場上，我彷彿聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學們唱的國歌聲。
正前面是我們的舞臺，看到舞臺，我想起了一年一度的兒童節，我們都會利用這個舞臺在上面表演我們喜歡的節目。我們舞蹈的時候，小鳥也在天空旋轉，彷彿在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園裡翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節。舞臺後面是我們的食堂，這裡面每天都有叔叔阿姨為我們準備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學樓，還有一個是專門為住校生提供的住宿樓。
我喜歡我的美麗的校園，校園裡可以讓我學到知識，還可以交到更多的好朋友。
美麗的校園作文 篇18
水鄉小鎮讓我們賞心悅目，遊樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園，不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上，我揹著書包走在上學的小路上，露珠和小草在向我點頭，鳥兒在枝頭為我歌唱。花兒為我點頭，我一路和它們打著招呼，不知不覺就到了校門口。
學校大門旁邊，牌子上清晰地寫著“新民鎮中心小學”，這就是我們的學校。大門被一個電動門攔住了，它多像一位鋼鐵戰士，護衛著我們全體老師和同學，讓我們非常有安全感。這時，一陣清香鑽進我的鼻子，咦，這是什麼香味兒？讓我這麼陶醉。我隨著花香的方向走去，小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭，一堆堆，一叢叢，真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸，有的花瓣便順勢而下，輕飄飄的落到地上。低頭一看，每一顆桂花樹下都有好多細細的桂花花瓣。老師說，桂花可以做很多好吃的，比如桂花糕，桂花酒，還可以泡茶。
走到操場中間，就會看到旗臺，那是我們升旗的地方。每個星期一，我們都會整整齊齊的來到這裡，聽主持人在講臺上主持我們升國旗，看到鮮豔的五星紅旗高高飄揚在學校上空，我心裡就會升起一份莫名的自豪。
正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節和元旦，我們都要來到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的時候，也是我們最喜愛的地方。
舞臺後面是我們的食堂，食堂裡有十幾位工人，他們在為我們做上可口的飯菜，而我們離校之後，他們還要為住校生做飯菜，真辛苦。
站在操場中間回頭一望，我們的操場旁邊佇立著三幢高大的教學樓，顏色都一模一樣。時不時能聽見樓上傳來同學們朗朗的讀書聲。
真美呀。這就是我們的校園。
美麗的校園作文 篇19
早上，我吃完早飯，告別了家人，揹著書包高高興興地來到了學校。
到了下門口，抬頭就看見寬闊的操場，我便想起我們在操場上跑步、做操、跳繩等很多快樂的事情。超，操場的正前面是我們的大舞臺，這是同學們最喜歡的地方。因為每年的兒童節、元旦節，同學們都會在這兒載歌載舞，慶祝自己的節日。
操場的左邊是我們升旗的地方，看上去莊重嚴肅。每個星期一，我們都會在這兒升國旗，看著高高飄揚的五星紅旗，我心中總會升起一種自豪感，因為我是這裡的一員。
學校裡的桂花樹上的桂花有很多，黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點花瓣落下來，像一個個大圓床。看，一年級的小朋友還去樹下撿桂花呢？
我們學校有兩間電腦室，裡面放著一排排電腦，上電腦課的時候，老師就會教我們在電腦上打字、畫畫、編輯，聽音樂等等。我們覺得電腦課特別的安逸，總有學不完的新東西。
我們學校還有美術室、音樂室，我最喜歡我們學校的美術室，因為裡面有各種各樣的藝術品，我多想進去看看。為此，這學期我專門報名參加美術興趣小組，這樣我就可以親身體驗各種繪畫和手工製作的樂趣了。我想等我學會了，也親自做一些工藝品掛在學校的牆上。
在我們美麗的舞臺後面，還有我們的食堂，食堂裡的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺得比媽媽做的都香。
我最喜歡我們的學校，它不僅美麗，還讓我回味。
美麗的校園作文 篇20
草原讓我戀戀不捨；遊樂園讓我興奮不已；書店讓我留戀忘返；樹林是我們的樂園……不過我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上，我揹著書包，高高興興地來到了學校，剛到校門，就清晰地看到“新民小學”四個鍍金大字，這就是我的學校。門口是一個電動門，他就像一位鋼鐵戰士，佇立在那裡，保衛著我們全校師生的安全。
走進校園，就能聞到陣陣花香，咦，這是什麼香味兒呢？我跟著香味來到桂花樹下，看到桂花樹上長滿了許多密密麻麻的小花朵，猶如珍珠一般。桂花的用處可多了，可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢。
再往前走，左邊是我們的升旗臺，每週一升旗儀式的時候，各個班排著整齊的隊伍，走到國旗下，升國旗、唱國歌，看著緩緩上升的國旗在空中迎風招展，我心中感到無比的自豪。
正前面是我們的舞臺，一年一度的兒童節，同學們都會利用這個舞臺表演節目。舞臺也是我們上體育課最喜歡的地方，同學們有的彈溜溜球，有的丟沙包，還有的跳繩，玩得不亦樂乎。
舞臺後面是我們的食堂，食堂裡的叔叔阿姨，每天都給我們做可口的飯菜。站在操場中間就會看到三幢高大的教學樓，顏色一模一樣。
這就是我美麗的校園，我喜歡她，你們喜歡他嗎？歡迎大家來參觀。
美麗的校園作文 篇21
清晨吃完早飯，背上書包，告別了奶奶，我就去上學了。我走在有花有草還有樹的小路上，我看見路邊有很多晶瑩的露珠，蒼翠的大樹在對我微笑，天空的鳥兒在對我唱歌，好像歡送我去上學。
當我走到學校大門前的時候，我看見學校大門的電動門，像門兵一樣保護著我們老師和同學。再看看學校大門的對面有一片大樹林，那邊樹林的大樹看起來有100多株呢，這片樹林的左邊兒有一片荒地，以前這兒是一片油菜花，老師還帶我們去觀察過油菜花呢？
我走到學校裡面的時候，傳了一陣淡淡的清香，抬頭一看，原來是桂花呀！我感受著桂花的香味，小聲的說：“桂花可真香啊！”再往前走，有一棵大榕樹。在夏天，大榕樹為我們遮風擋雨，擋住強烈的陽光。
繼續往前走，看到的是旗臺，每週星期一，我們學校都會舉行升旗儀式，升旗儀式很壯觀的，升旗的時候，我們戴著鮮豔的紅領巾，當升旗手把五星紅旗升上去的時候。我們敬著隊禮，唱著國歌，心中無比的歡愉。
操場的正前面是舞臺，在六一兒童節的時候。我們會在舞臺上表演各種各樣的節目。舞臺的背面就是食堂了，當我們上課的時候，食堂的阿姨就會辛苦的為我們做午飯呢。
我們的學校很美吧！
美麗的校園作文 篇22
水鄉小鎮讓我賞心悅目；遊樂場讓我興奮不已；書店讓我留戀忘返；村頭的小樹林是我們的樂園……然而我最喜歡的還是新民小學。
我喜歡學校左邊的大榕樹，大榕張開雙臂，就像一把遮風擋雨的大傘。博學樓下還有一排美麗的桂花樹，桂花的色彩有兩種，金黃的叫金桂，淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢，擁擠在碧綠的桂花枝下，真是美不勝收。聽說桂花還可以釀酒，做糕點，用處可多了。
操場的左邊是旗臺，那裡有三根柱子，每當星期一的時候，六名升旗手就會抬著國旗穿過同學們的隊伍，莊嚴地為我們升五星紅旗，聽著國歌在耳旁響起，我舉起我的右手行對禮，那一刻，我為我是新民小學的學生而驕傲。
操場的前邊是學校的露天舞臺，每週一全校師生都會齊聚操場，老師們都會利用這個舞臺對學校的工作進行總結、安排。特別是六月兒童節和元旦節，舞臺簡直就是我們的樂園，我們在上面唱啊、跳啊，盡情的歡歌，盡情的舞蹈……
舞臺後面是我們的食堂，食堂裡的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會為我們換一種菜，而且每一次的飯菜都很美味，對我來說這簡直就是人間美味。
這就是我的學校，一個很美麗的校園。
美麗的校園作文 篇23
我的學校有一個響亮的名字，叫“東方紅學校”。這裡有美麗的風景，活潑的小朋友，是當地聞名的一所小學。
走進學校大門，一座那本是翻開的大書石像映入眼簾。左邊一頁上刻著校徽，另一頁則刻著“好好學習，天天向上”。雖然只有八個大字，但這句話時刻提醒著我們要認真學習。石像的後面是紅色的橡膠跑道，跑道中間是綠色的籃球場。兩個球架高高聳立著。“叮鈴鈴”清脆而響亮的下課鈴響了，操場上頓時成了孩子們的樂園。現在，學校裡最顯眼的要算國旗臺了，高高的旗杆上掛著紅豔豔的國旗，那五顆金黃的五角星更是漂亮。每週一，我們都會在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。在操場上抬頭一看，是倆棟教學樓和求實樓，老教學樓上寫著幾個醒目的大字，“學會做人，學會學習，學會生活。”教學樓的左前方是許多由紅木做成的坐凳，坐凳後面有五顏六色的宣傳欄，有預防傳染病的，有東方紅好孩子之歌……
我們的校園，是我們學習的樂園，我愛東方紅小學！
美麗的校園作文 篇24
我們的學校是東方紅小學。
一進校園，你就能看見一個書本一樣的文化石，書的一邊刻著好好學習天天向上這八個大字，潘老師說這八個字是毛澤東說的，書的另一邊刻著我們學校的校徽，校徽旁邊還可著四個很小的數字，這四個數字就是1949，我覺得1949應該是代表學校是1949年建的，我去問老師，老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花，小花們就像一群“學生”，文化石就像“老師”，“同學們”圍著“老師”在認真的聽課。
接著，穿過操場，你可以看到幾棵高大的玉蘭樹，老師說她一年四季都是綠色的，對了，我還有個重要的東西忘記說了，那就是國旗臺，每個學校都不可缺少的，我們的國旗臺上面立著一個筆直的杆子，杆子上面當然就是國旗了，國旗與藍天相映襯顯得更加光彩奪目，國旗臺的後面有高大的教學樓。上課了，同學們紛紛跑進教室，一會兒，教室裡就傳來了齊刷刷的朗讀聲，窗外的風兒停下來了，好像在聽同學們讀課文；玉蘭樹也停下了搖晃，好像在聽同學們讀課文……。
下課了，同學們穿著整齊的橙色校服來到操場，鮮豔的橙色校服和紅色跑道結合在一起，形成了一副幅活躍的畫面，同學們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。
我愛我的學校，我愛我的老師和同學們！
美麗的校園作文 篇25
走進校園是多麼美好，走進教室就像走進知識的海洋。令我們感到無比的幸福無比的快樂。
一進校園就能見到用石頭雕刻出來的石書，石書上寫著“好好學習，天天向上”。石書的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹，就像戰士一樣守護我們的校園。教學樓前面還有幾棵鬱鬱蔥蔥的玉蘭樹，一年四季樹葉都是綠色的，好像吃了長壽果。
操場中間有一面高高飄揚的紅旗，紅旗在操場上迎風起舞，在藍天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當看到這面紅旗時，我就想到一年級加入少先隊時，高年級的哥哥給我係了這鮮豔的紅領巾後我們向國旗敬禮的情景，感覺特別的自豪。
每到下課，同學們都用光的速度來到操場，有的打籃球，有的做遊戲，有的在聊學習。鮮豔的橙色校服和這紅色的跑道結合在一起，形成了一幅活躍的畫面，耀眼極了。每到上課，同學們便馬上跑回教室，大家的讀書聲讓校園裡的大樹，花草好像停止了生長，在專心聽我們朗讀呢！
我們的校園就像是一座大花園，我們在這個花園裡盡情的學習茁壯的成長，我愛我們的校園。
美麗的校園作文 篇26
每當我走進校園，第一眼看到的是一塊像翻開的書本一樣的石頭，上面寫著“好好學習，天天向上”，激勵著我們更努力學習。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹，樹上的葉子綠綠的，微風吹過，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的後面，是我們學校的操場，外圍是紅色的塑膠跑道，操場內部，是綠色的籃球場。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做遊戲，還有的在打籃球……操場上熱鬧極了。在操場的中央，是我們的國旗臺，五星紅旗在空中高高飄揚，五顆星在陽光的照耀下，更加光彩奪目！
經過操場往裡走，有兩棟高大的教學樓，兩棟教學樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點，也更老一點。在教學樓的旁邊，排列著生長旺盛的大樹，葉子黃澄澄的，給大樹們披上了金色的大衣。上課了，教室裡的同學們在認真地聽課，小鳥停在樹枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學們一起聽課呢！我們的班級在新教學樓，走廊被打掃得乾乾淨淨，是我們下課活動的樂園……
我喜歡我的學校，喜歡我們的操場，喜歡我們的教學樓，喜歡我們學校的一草一木……歡迎你來到我們的學校，說不定你也會喜歡上他的！
美麗的校園作文 篇27
美麗的校園就是我們的東方紅學校。
白白的牆，高高的教學樓，寬寬的大操場，在那藍藍的天空，淡淡的雲的映襯下顯得朝氣蓬勃。學校種了許多玉蘭花，玉蘭花一開就像在一把把綠色的大傘上畫了一朵朵白色的大花。一陣陣香味撲鼻而來，整個學校瀰漫著濃濃的書卷氣和玉蘭花香，真是“香自書中”來啊！
剛上課，校園裡很安靜一間間教室裡，幾十個孩子們挺直了身子，眼睛注視著黑板，靜靜的等待著他們的園丁，來一聲聲“老師好”是這首校園之歌的序幕。課堂上，老師抑揚頓挫的講課聲，同學們郎朗的讀書聲交織在一起，這首校園之歌漸入佳境。
下課了，同學們像剛籠中的小鳥，從每一個教室裡衝了出來，操場上頓時熱鬧起來，有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在跳橡皮筋，他們一上跳，下一蹦，左一鉤，右一繞，看得我眼花繚亂，整個學校沸騰起來，這是校園之歌的高潮。夜晚，校園安靜下來，這首校園之歌也畫上了句點。
美麗的校園作文 篇28
走進校園，鳥兒在枝頭歌唱，樹木搖著身子，好像在跟我們打招呼呢！
校園門口的石碑是書的模樣，上面刻著“好好學習，天天向上”，告訴我們要堅持閱讀。操場上，高高飄揚的紅旗在風中飛舞，旁邊的大樹在保護它。欄板上掛著許多精美的圖畫，有的畫上畫著一些水果，一群小朋友正在津津有味地吃著；有的畫著一座巨大的城堡，裡面很熱鬧。
“叮叮，叮叮”，上課鈴響了，教室裡馬上有了琅琅的讀書聲。窗外靜悄悄的，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽我們上課。窗外的玉蘭樹，陪伴我們學習、成長……
下課了，教室、走廊、操場，變得熱鬧起來，有的同學在玩遊戲，有的在教室裡看書，或者說說笑笑，還有的在操場上奔跑。鮮豔的橙色校服和紅色跑道結合在一起，形成了一幅活躍的畫面。
我們的校園真是美不勝收啊！
美麗的校園作文 篇29
我的校園是一個擁有許多快樂的地方，那裡的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那裡的老師和同學都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。
我們在校園裡會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對於每一個比賽都會認真地對待，我的校園裡還有許多鬱鬱蔥蔥的樹木和嬌豔欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對了，那裡還有一個小池塘，裡面有許許多多的雕像、假山，還有小魚和小烏龜等等。那裡的教學樓非常的美麗，是藍色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學們書聲琅琅讀的很流利。學校的綜合樓裡都是校園的領導工作室和一些副課教室，那裡不能大聲喧譁，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場上進行的，老師讓我們蛙跳、揹人、跑步和打球等等，我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨，老師會讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每週一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等，如果下雨了老師會讓我們在教室進行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對的，我想是的。
我愛我的校園，我也愛我的班級，不管說什麼我的校園就是一個大家庭。加油吧，我的大家庭！
美麗的校園作文 篇30
聽，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來了，她把富有著無窮魔力的長袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽光下，我們來到了傳達室後面的小花壇。在小花壇中的絕對是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個戰士，保衛著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之後，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落後，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們再來逛逛學校的小公園。小公園中樹木高而大，密而綠，一走進去便會有一種幽深的感覺，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺。走進去觀賞花樹，第一就是桃花正在以無比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風；隨後就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹皮十分光滑，花樹們爭奇鬥豔，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然後，我們來到了啟智樓後面的英語長廊，上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽，只留下斑斑點點的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語長廊生機勃勃。
啊，我愛這裡，我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文 篇31
我們美麗的校園裡有傳授知識的教學樓，有讓同學們運動的操場，有200米的跑道……但我最喜歡的還是學校美麗寧靜的植物園。
世外桃源的植物園裡有嬌小可愛的菊花，美麗優雅的月季花，還有挺拔高大的大榕樹。
春姑娘來了，她帶著微風與鮮花來了，微風讓鮮花綻開了笑臉，讓小樹吐出了嫩嫩的綠芽。看，那被鮮花與綠樹“包圍”著的是校園的涼亭，那裡綠樹成蔭，鮮花盛開，那裡的樹從遠處看，就像幾把巨大的傘。那裡的鮮花引來了小蜜蜂和小蝴蝶載歌載舞成群結隊，連小鳥兒也來湊熱鬧了！像在譜寫著一副春的圖畫。
美麗的校園作文 篇32
我今天要寫的是我的學校————育才二小，她坐落在深圳市南山區蛇口荔園路左側。
一進校門，你就能見到有名的“希望之星”，它代表著育才人的心聲，無數的孩子走出校門，走進浩瀚的宇宙，走進無盡的海洋，探尋宇宙的奧秘，實現人生的夢想。
“希望之星”的右側，有一棟教學樓，它叫啟智樓，裡面大約有二十六間教室。每天，你都可以聽見朗朗的讀書聲和孩子們的歡笑聲。
美麗的校園作文 篇33
我就讀的五三小學，北臨蘭新鐵路，南倚312國道，是一所新擴建的農村小學。
它雖然地處城鄉交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬物復甦的季節。校園的每個角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹，槐樹發芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手示意。教學樓前僅有的幾株迎春和丁香開花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽釋放出充足的光和熱，讓每一個生物都享受到陽光的愛撫。馬路旁的古槐在學校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光。古槐樹下，形狀各異的花壇裡開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙個不停。幾個低年級的小同學，追著一隻蜻蜓跑來跑去，歡樂的笑聲在學校園裡迴盪。秋天是金色的季節。校園裡的一切都是黃色的。
當秋風吹來時，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中盪來盪去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來了，它無情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧靜的校園立刻沸騰起來，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園裡學習、生活，那是一件多麼愜意的事啊！
美麗的校園作文 篇34
我們的校園可美了，有碧綠茂盛的草地，有蔥蘢挺拔的大樹和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學樓和一個寬闊的操場，教學樓前是廣場。
春天，校園裡萬物復甦、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘，一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學們在教室認真地學習，不時傳出朗朗的讀書聲。
夏天，校園裡樹木枝繁葉茂，碧綠油亮的樹葉在微風的吹拂下，發出輕微的沙沙聲；蜜蜂在各種各樣的花朵上跳著八字舞採蜜，到處都散發著花香，我們的校園真是鳥語花香啊！
秋天，我們的校園裡各種果樹都掛滿了果實，有紅紅的蘋果、黃黃的桃和杏，真是既美麗又誘人。
冬天，樹葉落了，花也謝了，樹下的小草蓋著厚厚的“葉被子”。我們給樹穿上一米高的白褲，又整齊又美觀。雪後的校園就更美麗了，到處是一片片童話般的潔白，同學們在校園裡堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
你們說我的校園是不是非常美麗呀，你們有沒有興趣來我們的學校做客？來吧，我在校園裡等你們呀！
美麗的校園作文 篇35
今天，風和日麗、涼風習習，潔白的雲朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活潑的小白兔，有的像乖巧的綿羊。在語文課上，施老師帶領著我們參觀了美麗的校園。走進我們的校園，這風景真是如詩如畫。
站在校門口，在你眼前呈現出一個寬闊的操場，右邊是綠草如茵的足球場，但這些看似如真的假草是用塑膠做的呢！多麼高超的人工藝術呀！足球場的旁邊就是操場了，每逢下課，有許多學生在那裡玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩遊戲……
周圍有一棵棵茂盛的大樹，茂盛得像一把撐開的大雨傘，似乎沒有一點縫隙，嫩綠的小草紛紛探出頭來，色彩斑瀾的花朵爭先恐後地綻放：紅的像火焰一樣鮮豔，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，各種花朵奼紫嫣紅，色彩不一，姿態萬千。花瓣和葉子上的露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤。操場中央是升旗臺，升旗臺上高高聳立著銀灰色的旗杆，旗杆的頂端是一面鮮豔的五星紅旗，隨風而飄。走近教學樓，一陣陣悅耳的朗讀聲傳入耳裡。
寬闊的操場，綠樹如茵的足球場，爭奇鬥豔的花壇，端莊的升旗臺……這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
美麗的校園作文 篇36
我愛那多姿多彩的校園，它像座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，一年四季都有它獨特的美。
清晨，踏進校門，隨之而來的是一股淡淡的清香。哦，原來是花壇中的鮮花正在爭奇鬥豔，那一簇簇、一朵朵，都有自己別樣的美，那些正在盛開的花朵們簇擁著一棵棵挺拔的大樹。瞧，那六棵大樹像在對你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊，腰板挺得筆直，揮動自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”，正向你問好。
繼續往前走，就來到教學樓腳下，樓上朗朗的讀書聲，就像是一段令人陶醉的大合唱一般動聽，令你心曠神怡，如至仙境。仙境中，你好像可以看見同學們那一張張認真的臉，好像就坐在他們的教室裡，聆聽他們美妙的聲音。
教學樓旁，是一把把燃燒如火的“扇子”，上面貼著哥哥姐姐的照片，他們面帶微笑，彷彿在向我們訴說著校園的無限美好。
主席臺上，國旗正在飄揚，那鮮豔的火紅色，象徵著戰士們為解放祖國所付出的鮮血，他們用自己的生命捍衛祖國，是為了告訴全世界：祖國是不容侵犯的！所以每次經過國旗身邊，我都會遠遠地向國旗敬禮，以表示對祖國的敬畏和尊重。
在主席臺的正前方，是一個籃球場。打籃球的同學們一個個臉漲得通紅像熟透了的蘋果一樣，場上時不時發出一聲歡呼或一聲嘆息。快看！只見一位大哥哥站在籃球場正中央，緩緩舉起手中的籃球直到頭頂，然後順勢一投，成敗在此一舉。我屏住了呼吸，心臟緊張得怦怦直跳，目不轉睛地盯著籃球，只見籃球以一個完美的拋物線落入球籃，我心裡的一塊石頭頓時“砰”地一下落地了，我長舒一口氣，隨即而來的是那位大哥哥的一陣歡呼，我也忍不住大聲叫好，想與他們一起分享這一快樂時光。
把視線轉移到足球場，發現那裡同樣熱鬧，一陣陣喊聲中，我覺得那裡彷彿就像是一個快樂的天堂，天堂中，同學們一個個速度快如閃電，那一個個影子呼嘯而過就消失了，讓我眼花繚亂。
足球場上的跑道，是弟弟妹妹們在快樂地追逐奔跑，釋放著自己本身的天性，這不禁讓我想起了和同學們在跑道上度過的一次次快樂時光，就好像是昨天發生的一樣。
校園啊，你如同一本珍貴的相簿，拍下我童年快樂時光的每一個瞬間，如同一本日記一樣記錄著我們的成長，也收藏著我與同學們的歡聲笑語。
美麗的校園作文 篇37
我們學校是一個美麗的家園。
一進門，就是一個魚池，魚池裡有幾朵荷花，雖然就只有幾朵，但是這幾朵荷花五顏六色，十分美麗。還有那些小魚，好像雜技演員，有的在做後空翻，有的躍出水面，還有的在水中來個360度大旋轉。但這些高難度動作只有苗條的小魚才能做，但那些胖胖的魚呢？它們就是小丑，有的頂著食物，有的在荷花旁，好像等別人拍照。
往右走就是一個足球場，小朋友們在裡面踢足球，有的在練傳球，有的在練射門，還有的在練習帶球，所有人都很認真。
再往裡走就是我們的大操場，我們的活動都在那裡舉行。那裡還有一個大舞臺，舞臺是留給老師和多才多藝的學生的。舞臺的前面就是跑道，我們可以在上面盡情的奔跑，也可以在這做各種各樣的體育活動。
我喜歡我學校的每一個角落。
美麗的校園作文 篇38
一走進校園，看見魚塘的小魚在水裡游泳。微風一吹水面泛起層層波紋，小鳥在銀杏樹上唱歌。
走著走著，教學樓到了，仰頭一望，看見許多小朋友們在玩耍，走上樓，那包區幹樓裡的書，讓我看的津津有味。
緊接著我們來到了操場，只見有些人在那跳繩、聽說一分鐘跳兩百多個呢！有的在踢足球，那一腳踢過去能進十來個球；有的在跑步，她跑的和汽車一樣快，我真佩服她呀！
過了一會兒，我們又來到圖書館，陽光射進了窗戶裡，一股涼風迎面撲來，我看到了一排字的＂書籍＂是人類進步的階梯，再往右看，有一牆綠油油的模擬草，下面是兩張綠色的沙發，一坐上去覺得整個人都陷了進去一樣，在旁邊有一個高高的書架上面擺滿了整齊的書本，你想看的書這裡都有那就舒服極了一我們的校園真美麗！
美麗的校園作文 篇39
早上校園最美了。金燦燦的陽光照在高高的銀杏樹上，好像給樹穿上了閃亮的衣裳。走著走著就會聽到同學們的朗讀聲。下課了操場上馬上熱鬧起來，有跑步的、跳高的、踢毽子的。在同學們的歡笑中，我不知不覺的也笑了起來。看到這些，我覺得童年如同天上的太陽，是那麼快樂，那麼溫暖。
中午，豔陽高照，我往天上一看，天上的雲好淘氣啊！一會兒變成大大的棉花糖，一會兒又變成只雄獅在天空中奔跑，一會兒呀又變成膽小的綿羊在吃著白色的草。
黃昏的校園，夕陽像一隻蠟筆把小朋友的臉染紅了，把房子染紅了，還把銀杏樹染紅了。一切都變成紅色的了。太陽漸漸往下落，校園也變得更安靜了。此時的校園沒有了讀書聲，沒有了歡笑聲，只剩下蟬的歌唱聲和紅紅的`銀杏樹。
看著高高的銀杏樹，我把失落拋在腦後，臉上只有快樂的、幸福的笑容。
美麗的校園作文 篇40
我們的校園可美了！
走進校門，是魚池，魚池裡的水清的透明，就像一面鏡子，裡面映著我們的笑臉。水裡面還有很多的小魚，小魚在裡面可舒服了。你看，有的在比賽誰遊的快，有的在吃早飯，還有的在睡懶覺，還不願意起床。
中午，小朋友們吃完飯後，總會到學校的圖書館裡看書，圖書館是知識的海洋，裡面瀰漫這書香。有的小朋友在書架旁邊精挑細選，選一本自己最愛看的書；有的在一旁靜靜的坐著，仔細的品味讀自己手中的書；還有的小夥伴一起同一本書，邊看還可以邊交流。
中午，有些同學還會去操場玩。操場一圈種了很多大樹，這些大樹像士兵一樣，挺著腰，筆直的站著，堅守自己的陣地。有的小朋友在打籃球，你傳給我，我傳給他，可有意思了；有的小朋友在比賽跑步，為新一屆的運動會做準備；還有的小朋友在玩高蹺，看看誰走的快，看看誰先摔下來。
我們的校園生活真的是多姿多彩啊！
美麗的校園作文 篇41
我們的校園是景色美麗動人的地方。
清晨的校園，會給人一種特別的感覺。當第一縷陽光射進校園，魚塘裡的魚兒便開始遊動，樹上的鳥兒便開始高聲歌唱，慶祝美好的一天。這時候，花壇裡的花兒開始盛開，花瓣上的露珠開始在陽光的照射下射出紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的和紫色的光芒。
下午的校園，會讓人感覺格外的安靜。教室裡，時不時的傳來一陣陣朗讀聲和一片片愉快笑聲。在花壇裡，紅色的、白色的、紫色的花朵兒們爭奇鬥豔，讓校園裡一片光芒。
黃昏下的校園，會讓人覺得非常非常的不一樣。金黃色的光輝籠罩著我們的欏無，照著小禾苗，照著小學生，好讓我們走回家。
我們的校園真是個美麗的地方。
美麗的校園作文 篇42
校園可真美麗呀！
校門口有一排排的銀杏樹，每天來到學校，好像銀杏樹爺爺在跟同學們打招呼。走進校園，去看看魚塘，魚兒在魚塘裡左擺尾，右擺尾像在水中歡快的跳舞。有些魚兒在水中吐泡泡，可能在水中開講故事大會。往左邊走，創客館。裡面擺著許多好看的畫。看，這幅畫，畫著兩輛賽車，難道他們在比誰是第一名嗎？再看，這幅畫，畫著一隻大貓和一隻小貓，牽著手在月光下散步呢！往前走足球場。看小朋友們在踢球，每個小朋友的身上都有傷痕和汗臭味，但是他們很開心前面的小樹林，可真涼快，還種著許多的鮮豔的花呢！心情不好的話，還可以來這裡散散心。
校園園可真美麗呀！希望以後校園更加美麗。
美麗的校園作文 篇43
我們的校園是五彩繽紛的：金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹、白色的雲、灰白色的石板路……
早晨，剛進校門就能聽到潺潺的噴泉聲，噴泉下面是魚池，魚池裡的魚有的在嬉戲；有的在搶食物；還有的在表演雜技。最要說的就是魚池裡的荷花了。有一朵綻開了花瓣，一隻蜜蜂飛到上面，好像坐在荷花船裡遊覽。
在魚池的左邊是書香滿滿的圖書館。午後的陽光照進圖書館裡，增添了一絲光亮，也增添了一片暖意。你一進去，就會聞到濃濃書香在漫天卷地般湧來。圖書館裡非常安靜，一個個書架上擺滿了書：有動物小說類、紀實類、科技類、漫畫類……
在它的對面是體育館。在體育館裡正在進行一場驚心動魄的籃球賽。有人突破了對方的防線，來了個上籃。哇！進球了！那方的啦啦隊發出了一片響徹雲霄的歡呼！
再往裡走，就是書聲琅琅的教學樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書聲，那是同學們在認真地上課，在知識的海洋裡遨遊呢！
最要說的就是操場了！每當體育課的時候是最熱鬧的。有的在田徑場上跑步，大汗淋淋；有的在嬉皮笑臉地做遊戲，歡聲笑語；還有的在練跳繩，可以一口氣跳兩百多個。
我愛我們這美麗而五彩繽紛的校園！
美麗的校園作文 篇44
我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天滿樹金黃，冬天松竹挺立。
學校的正門上面寫著“西山小學”的幾個大字，字型秀麗端正體現了我們百年西山的風範。穿過正門，就來到了弧形廣場。弧形廣場二樓的欄杆上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上，顯得十分莊嚴，加上我們朗讀的聲音不絕於耳，真是一座名副其實的書香校園啊！
升旗臺的左邊有一個新建的國學館。精美的窗戶雕花，淡黃的木質地板，四周的牆上掛著各式各樣的京劇臉譜，讓國學館充滿了古香古色。國學館旁邊還有個噴水池，池子中間立起一座石碉，它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶，周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下，遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界裡。
再向前走就到了教學樓。她的牆壁是充滿活力的橙色，欄杆被漆成潔淨無比的白色，地面是色彩分明的藍色。加上欄杆花槽裡五顏六色的小花，蒼翠欲滴的小草，從上往下看，好像一個五彩斑斕的世界，給校園充滿了活力。
穿過教學樓，就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹，筆直的站在那裡。一陣微風吹來，樹葉嘩嘩作響，好像在說：“歡迎歡迎”。順著七彩的小路，就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一隻大腳，因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山，假山是由一層一層的頁岩堆積而成。上面種著一棵榕樹，雖然榕樹不大，可是，它的根牢牢地抓住了假山。透過岩石的縫隙，我可以看到，山頂那一棵榕樹的根插進細小的石縫裡，還有的直接穿過石頭，扎進泥土……
學校的美景無處不在，只要你用心去觀察就能發現美的地方！我愛我美麗的校園。
美麗的校園作文 篇45
我的校園非常美麗。春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉滿地，冬天松樹挺立。
走進校園，撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像，孔子像，威嚴聳立，給書香校園增添了幾分莊嚴。高高的旗杆上飄揚著鮮豔的五星紅旗，每週一我們都會在這，進行莊嚴的升旗儀式。
在往裡走些，就能看見我們的教學樓了。橙色的牆壁加上亮白色的條紋，和藍色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪，使校園充滿活力。橙、白、藍、綠，構成校園一幅美麗的畫。走進我們的教室，最吸引人的就是貼在牆上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言則時時提醒，我們要積極向上。我們的教室非常乾淨。明亮的窗戶裝著我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船，帶著我們在書香的海洋中盪漾。
最惹同學們喜愛的就是操場了。跑道旁種著一排芒果樹，在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘，為同學們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步，呼吸著新鮮空氣，令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天，小草萌生出嫩芽；夏天，大樹為我們帶來陣陣涼爽；秋天，秋姑娘給樹葉換上新衣服：有熱情似火的紅色，有豐收之色的橙色，還有生機勃勃的綠色。遠遠望去，就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天，同學們朗朗的讀書聲，融化了嚴寒。放學後常常能看見同學們嬉戲的身影，和聽到朗朗的讀書聲，給書香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國學館。精緻的窗框，頗有文化氣息的木質地板。巨大的螢幕，讓人不禁讚歎科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫，處處皆美景，我為能在這樣環境優美的百年名校學習而感到自豪。
美麗的校園作文 篇46
我們的校園就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛。我們是花園裡的一棵棵幼苗在這兒茁壯成長。在這個美麗的花園裡，美景可不少，下面就讓我帶你去好好觀賞一下吧。
進入校門，首先看到的是校門右側的光榮榜，上面貼著考試成績優異的學生照片，他們是我們學習的榜樣。
來到小學部的內門，就可以看見連線著整個小學部的辦公樓。辦公樓第一層是大廳，貼著學生的優秀書法和美術作品；第二層是醫務室與副校長室，看起來都寬敞明亮。
參觀完辦公樓，左側就是操場了。這是大家最喜歡的地方呢！操場周圍挺拔著一棵棵大樹，它們是夏季乘涼的好去處呢！操場地面是綠色的，跑道是紅色的。操場上有五、六個籃球框，4張乒乓球桌，幾個做引體向上的運動器材。別看操場現在冷冷清清的，一旦到了放學它就會搖身一變，變成孩子們的樂園，給大家帶來歡樂。
這就是我的校園！一個可愛而美麗的地方，它帶給了我知識與歡樂。我愛我校園！
美麗的校園作文 篇47
我們的校園真美麗：翠綠的草地、鮮豔的花朵、挺拔的樹木，還有我們校園的心臟——中心花圃，它們可給我們學校增添了許多光彩。
一進校門，最顯眼的就是中心花圃的雕像了，一個男生舉著一把金鑰匙，一個女生捧著一本書，眺望遠方，意思是書是開啟知識的金鑰匙。我們要在這裡好好學習，天天向上。
再往前走就是教學樓，有人說，北邊教學樓像一艘輪船，像是要把我們帶到知識的海洋。有人說，南邊教學樓像一架飛機，帶領我們飛上充滿愛心的高空。
教學樓往左邊走就是文化長廊，上面都掛著名人名言，詩人頭像及詩句等等，啟迪我們思考。
走完長廊就來到了操場，操場有5條橢圓形的跑道，跑道是紅色的，每條跑道各有200米。操場裡有籃球場，只要是體育課，就可以看見同學們歡快活動的身影。
這就是我們的校園，一個充滿知識與歡樂的校園。
美麗的校園作文 篇48
在我們的校園裡，有許許多多的景物，如讓我們強身健體的操場、展示書畫的大廳、培養人才的教室。而我最喜歡是操場。
我們的操場很大，大得一眼望不到邊際；我們的操場真美啊，四季的景色把它裝點得格外美麗動人；我們的操場很乾淨，乾淨得連一塊紙屑都沒有。操場的南面有一個升旗臺，順著那長長的旗杆，旗杆的頂端有一面鮮豔的五星紅旗。每週一，我們都要到操場上進行嚴肅莊重的升旗儀式，每當國歌響起，我們就對國旗敬禮。五星紅旗後面有一行大王椰子樹，它們筆直地立在那裡，像一位位士兵保護著寬闊的操場。
操場的西邊是體育器材區域，體育器材有：雙槓、單槓、乒兵球桌等等。
操場的北邊是教學樓，教學樓上面用紅字寫上激勵我們學習的大字，每一間教室都十分美麗寬敞、乾淨。我就不介紹東面了，如果你真想知道，歡迎你到我的學校來參觀。
我的學校是那麼美，這樣的校園怎麼會不讓人留戀呢？
美麗的校園作文 篇49
過去的日子如輕煙，微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。像湖邊一絲絲的風，隨柳條兒飄蕩。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
新的學期裡我們學校有了新變化，變得詩情畫意，別有一番新意，不信，就讓我一一向你們介紹吧！在教學樓的一樓，再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片，而是一個個閃閃發亮的名字，是一顆顆小“星星”。這是怎麼一回事呢？原來是獲獎同學的名字。有“學習標兵”，“進步之星”，“文明之星”，“美術之星”，還有各類值日生的名單。再看看，那一根根毫無裝飾的柱子，也變得神氣起來，因為掛在它們身上的是一首首優美、琅琅上口的古詩詞。瞧，走進校園，映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫，這些畫寄託了同學們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長廊。還有那紅領巾廣播站，它每天都給同學們不同的驚喜，有讓同學一展歌喉的小百靈歌唱、英語加油站、作文朗誦。差點忘了，以前那嚴肅而平凡的鈴聲，也變成富有詩意而美妙的音樂聲。學校還經常舉行比賽，這可使同學們對學習更有興趣，長江後浪推前浪。目標愈高，志向就愈可貴。
自力更生澆開幸福花，艱苦奮鬥結下豐收果。因為我們的學校正在不懈地努力，所以我們的校園會越來越美好。
美麗的校園作文 篇50
在我的校園裡有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學校裡有一幢“凹”字形的教學樓，大樓的開口中有一面巨大的古板，仔細一看原來是一個圍棋棋盤，棋盤的周圍長著一些青草，整個棋盤就像一個大相框，棋盤上的棋子擺放得錯落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗，這是因為我是一個圍棋小高手，看見圍棋就覺得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位於我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊，微風輕拂，水波盪漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝檯上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景緻。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案，黑白兩色各佔一半面積，黑中有白，白中有黑，初見它時，我忘了它叫什麼，後來才想起來，它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，裡面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個小釦子，我們最愛找的是“人參”，其實就是樹根！
我的校園是不是又美麗又好玩？
美麗的校園作文 篇51
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；在可愛的校園裡，我們一起度過許許多多美麗的時光。雙龍二小，伴隨了我四年。學校大門裡開的時候一段美妙的音樂正在歡迎你的到來，淘氣又可愛的櫻花寶寶吐出了粉紅色的香氣，那花苞就像是小嬰兒的小嘴唇一樣紅潤，像小嬰兒的皮膚一樣柔嫩。小草和花朵出害羞的探出了小腦袋，正中央有一塊巨大的岩石像一個強壯計程車兵；上面刻著“求真”二字，旁邊還有一些五顏六色的鮮花保護著；一陣微風拂來，花草樹木們都翩翩起舞，可愛極了！
教學樓上寫著：富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、成信、友善，在陽光下照耀著閃閃發亮。一進教室，就聽道了優美的朗讀聲。每一個教室都非常整潔，發亮的電子白板，潔白的牆壁，黃色的窗簾。陽光照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求真的眼睛……
校園裡我最喜歡寬大的操場。操場周圍有一些翠綠的竹子挺直了腰，我們在操揚上奔跑，打鬧，打籃球，跳皮筋，跳長繩，操場就是我們玩樂的天堂，真享受呀！
學校讓天真的我們變得知識豐富。校園的景物真是十全十美，如果我是一位畫家，我一定會用鮮豔的彩筆將這迷人的風景繪畫在畫布上。
美麗的校園作文 篇52
在貴州省遵義市鳳岡縣龍泉鎮有一所美麗的學校，名叫龍泉三小。春天，當你走進校園，迎面撲來的是新鮮的空氣，清甜的花香。小鳥唱著動聽的歌曲歡迎你進入龍泉三小。小草悄悄地鑽出大地，遠遠地看，那草地像一塊無瑕翡翠。鮮花也開了，五顏六色，給校園增添了無限生機。
夏天，花草更加茂盛，特別是早晨，陽光映照在綠葉上，反射出“綠光”。這綠光映照在校園，滿園瀰漫著綠色，校園裡看起來美麗極了！也非常涼爽。到了烈日炎熱的時候，大樹可幫了大忙，我們在下面乘涼，一點也感覺不到炎熱。
秋天，坐在教室裡聽課，可心裡卻想著操場旁那誘人的柿子。清早，雲霧迷濛，柿子像是雲霧中的燈籠。許多葉子都掉了下來。可竹子和桂花它們還精神抖擻，紅綠相襯使校園美景更加獨特。
冬天，樹葉幾乎落光了，竹子和桂花也沒有落葉。雪花飛舞時，看著雪花飄落在綠葉上，彷彿是蝴蝶在飛舞。別人看了都會說：“這學校冬天還這麼美！”
這就是美麗的校園——龍泉三小！
美麗的校園作文 篇53
我們美麗的至德校園在東至縣的北面，一年四季都很美!
春天，小草從地下探出了腦袋，五顏六色的花競相開放。一陣春風吹過，花兒散發出淡淡的清香，招引來許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的尾巴在天空中飛來飛去。操場上熱鬧非凡，同學們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的遊戲呢……
夏天，惠德園的景色可美了。大樟樹像一把把撐開的綠絨大傘，知了在樹上叫著，同學們在下面下圍棋，還有的在古色古香的小亭子裡看書、寫字。惠德園還有一個小池塘，小池塘的水清澈見底，小魚兒在水裡游來游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女，荷葉像一把把撐開的綠色小傘。
秋天，一棵棵楓樹葉像一個個小手掌，銀杏樹葉像一把把小扇子。秋風吹過，竹葉沙沙作響，好像在說悄悄話呢。美術老師帶著同學們撿落葉，回去做樹葉貼畫。
北風呼呼地颳著，天空下起了大雪，同學們手都凍凍紅了，可他們毫不在意，仍然在堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的校園，一個充滿歡聲笑語的地方。它是我們成長的樂園，是智慧的搖籃。
美麗的校園作文 篇54
如果有人問我什麼地方最美麗，我會毫不猶豫地回答：“我們的校園！”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨，校園起初是靜寂的，隨著孩子們陸續到來，校園變得熱鬧起來，你聽，那是什麼聲音？原來那是孩子們朗朗的讀書聲，這書聲讓校園充滿了書香味，充滿了勃勃生機！
我的校園美在教學樓。它的牆由橙黃交縱的油漆粉刷而成，中間還鑲嵌著瓦藍瓦藍的玻璃，讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗，藍天白雲襯著我們高大美麗的教學樓，那簡直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時，孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空迴盪著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當上體育課時，我們總在這跑步，這裡就成了我們的"運動天堂"。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環繞著，有樟樹、玉蘭花樹。從遠處看，操場像是繫上了一條綠色的圍巾。操場後面種滿了銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天，它們就會變身為調皮的小精靈。風伯伯吹口氣，它們就像一隻只金色的蝴蝶落在地上，給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍，就這樣，這裡成了我們的"嬉戲樂園"。
我的校園美在花壇。花壇中有一株小桂花樹，春天，桂花苞如同米粒般綻放，清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當中。花壇旁邊栽滿了花朵，你看，花朵千姿百態，五顏六色，山茶花白得如同瀑布濺出的水花；杜鵑花紅得像天空邊的晚霞；牽牛花也吹起了小喇叭……
這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇55
我學習在一所美麗學校裡，它一年四季都非常的美麗！
春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋。桃花像和其它花爭著報春一樣，開得特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色。彷彿要比桃花更加鮮豔，讓人看了心情非常舒暢！
夏天的天氣非常火熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適又可以涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。
秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地，這個季節校園的花壇中菊花千姿百態，最迷人了！~
冬天，當校園被披上了厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著校園。
啊，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇56
我愛我的校園，它位於航空右側，那裡風景如畫、書聲朗朗，是一個讓我陶醉的地方。
走進大門，校門廣場立刻映入我的眼簾，再往右看，一銅鐘靜靜地立在那，銅鐘上的指標指向8點，上面刻了“惜時如金”這幾個字，它彷彿是一位老師，告訴我們：珍惜時間要像珍惜金子一樣；看完了銅鐘，再往前走就是金魚池，金魚池裡的水清的像一面鏡子，綠得像一塊翡翠，五顏六色的魚兒在水裡歡快地游來游去。在金魚池的中央，有一座高高的假山，它告訴我們要讀活書、做真人。
離開校園廣場，穿過教學樓到了操場，下課時，同學們都一窩蜂地跑到操場上盡情做遊戲，他們有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，操場上笑聲無處不在，一張張充滿童趣的臉洋溢著歡快的笑容。
我愛美麗的校園，感謝校園帶給我的快樂和知識。美麗的校園，我愛你。
美麗的校園作文 篇57
宜賓市翠屏區有一座美麗的學校，我就在這美麗的學校讀書。
走進大門，就看見墨池邊有一座涼亭。下課時，同學們在涼亭看書，做遊戲，一起聊聊校園趣事。在近些，只見7棵鬱鬱蔥蔥的參天大樹，像士兵保護著墨池，旁邊的小樹苗和美麗的小花給墨池增添了許多生機。其中你還會發現幾棵特別的樹，滿樹的葉子是紫色，外形是像皮球一樣，微風吹過，身體隨風舞動，真好看！
墨池裡有歡快的小魚，小魚悄悄的吐了幾個小泡泡，被我發現了，其它幾條小魚像是受了驚嚇一樣，一剎那就不見了蹤跡。翠綠的荷葉靜靜的躺在水面上像睡美人，一隻只荷花可熱情了，隨時都在展現他們優美的身段，在微風中翩翩起舞。墨池就是一個遊樂園！好多生物都把這裡當成了他們的家。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇58
我們的校園裡景色迷人，一年四季都有不同的風景。
春天，樹木抽出新的枝條，迎春花綻開了美麗的笑臉，迎著春天；玉蘭花美麗無比，開得嬌豔；櫻花一簇簇地，微風吹來，花瓣一片片在空中起舞。學校大門口的草坪裡，小草發出了新的訊號，努力地從土裡鑽出頭，鬱鬱蔥蔥。
夏天，樹幹挺拔地在草地上站立著，同學們脫下了厚厚的衣服，男生穿上了背心和短褲，女生穿著漂亮的裙子，成為了校園裡最美的風景。
秋天，楓樹的葉子就變得紅彤彤的，花兒都凋謝了，銀杏樹的葉子變成了一把把黃色的小扇子，飄飄蕩蕩地落下來，鋪滿了一地。
冬天，大雪紛飛，整個校園被白茫茫的大雪蓋住了，松柏穿上了白白的，厚厚的衣裳在門口站崗，守護著我們。下課後，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得興高采烈。
我愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇59
我的校園在什麼時候都十分美麗，一年四季都十分美麗。
春天的時候，到處都是一片繁華。小花園中，鳥語花香，桃紅柳綠。各式各樣的花朵爭奇鬥豔，紅色的花朵宛如一朵朵跳動的火焰，黃色的花朵金燦燦的;給人一種朝氣蓬勃的感覺;其他的花朵更是點綴著美麗的花園。
夏天也隨之趕來，操場上充滿了活力。許多人都在運動。男同學有的在跑道上揮灑著汗水，有的在平地上飛快的跳繩，有的在籃球場上打著籃球。女同學有的在跳長繩，有的在球場上踢球，還有的在平地上丟著壘球，每個人都在運動著。
隨著夏天悄悄的離去，秋天也隨之來到。校園裡的桂花樹都開了，不光金燦燦的，十分美麗，香氣也十分迷人。校園中雖然沒有菊花，但是依舊十分美麗，楓樹的葉子紅的發亮彷彿要滴出來。
冬天十分寒冷，但依舊減少不了孩子們對玩耍的熱情。看，那邊的同學們都圍在了一起，在堆雪人呢。那邊的同學左搖右晃，都在打雪仗呢。
我的校園充滿了活力，我十分喜歡他。
美麗的校園作文 篇60
各位！提起我的學校，大家可能並不熟悉。接下來由我一一的向大家介紹吧！
本校校名---武漢市蔡甸區侏儒街中心小學
本校一共有二十幾個班。
學校特色---軟筆書法、長繩比賽、朗讀、每年開展節日活動。
還有，我小每個季節的景色都很美哦！接下來我就主要為大家介紹我校的景吧！
春天，小花、小草、樹伯伯都洋溢在一片快樂的海洋中！夏天，我們學校的草都呈出一片綠色的美景，所有的食草動物看了說不定都會口水直流呢！便一口撲了進去！秋天，樹上所有的枝葉都變得一片黃了，並且一片一片的慢慢飄落在了地上。當然，冬天也不賴，在冬天我們學校可真是歡聲笑語連成一片呀！記得前幾天，還下過一場大雪。一下課，同學們都衝向下面，欣賞著這美麗的雪景！我校的景色說完了，再說我校的特色吧！
去年，我校正式開展了特色班活動！而我們班的特色活動就是軟筆書法！
記得五年級下冊的時候，我們每天中午都在教室裡練書法。每一個同學都在樂觀、開心的寫著軟筆書法，老師先教了我們毛筆的構造！毛筆是由毛杆和筆頭組成。毛杆多用竹管制作，要直，形圓，粗細適中，輕重適宜。筆毛就是毛筆最關鍵的部分，用筆毛沾墨就可以寫出字來。就這樣，我班的軟筆書法以全校最高的成績，成為了我們學校的特色活動！
我再來向你們介紹我校的學生，我校學生有時候很自覺，但是有時候他會玩的很瘋狂，學習也不管。可是每當我校學生自覺的時候，那喧譁的吵鬧聲可以變成琅琅的讀書聲！但是一提到學校要舉行什麼比賽，學生立刻積極起來，都爭相取得比賽的資格。比如我們學校馬上要舉行迎春長跑，同學們都用盡全身的力氣，爭取贏得第一。這就是我校的學生。
怎麼樣各位，我對我們學校的介紹是不是使你心馳神往呢？你想來觀賞嗎？如果想的話，我們歡迎！
同學們！這就是我的學校，有美麗的景，有活潑的學生，有琅琅的讀書聲，有小鳥唧唧喳喳的鳴叫聲！一片美麗的天地！同學們，這就是我美麗的學校！
美麗的校園作文 篇61
寧晉六中實在是美麗的，我愛極了六中風韻！
來到寧晉縣城西北角，從一條橫貫東西的友誼大街走過，映入眼簾的，是被茵茵綠草和一顆顆挺拔魁梧的參天大樹所環抱的知識殿堂——寧晉六中。輕抬腳步，緩緩邁入這座殿堂的大門，我，邂逅了六中。
進門，撲入視野的是鐫刻“學以養正，德以化人”的巍峨大石碑，矗立在廣闊的大理石廣場上，石碑下冊潔白的圍欄中種滿了茵茵冬青；石碑東西兩側，排列著一個個木製的花壇，火紅的串紅環抱著點點黃菊，夾雜著絲絲泥土的芳香鑽入鼻息。緩步向西走過孝悌路，紅色的花叢簇擁著燦金的黃菊拼出醒目的“不忘初心”四個大字。綠茵茵的草坪之上，6箇中國紅顏色的中國結造型中，用醒目的白色字型，裝載著24字社會主義核心價值觀。
孝悌路的盡頭，與文學路相接，此處有亭翼然立於花中者，涼亭也。沿著文學路的碧草小徑向北欣賞，可見曲折小徑通向幽幽深處，和風襲來，伴著夾雜有綠樹、紅花、碧草和泥土芳香，抬眼西望細細品味文學牆上的書韻經典。沿著石徑從草坪中走出，屹立在道路兩旁的棵棵高大的梧桐樹，撐起一片陰涼。朵朵芍藥花開正好，一陣微風輕輕掠過，像風中的精靈翩翩起舞。
文學路盡，風襲，片片綠扇隨風而動，那就是銀杏。伴著風，輕踏而行，我不禁想起秋日裡，輕風拂掠，片片金黃散落滿地的景象。紫紅的葉包裹著稚嫩的碧桃，細長的綠葉環繞著青澀的小杏，點點綠葉中生長著青嫩的李子，輕風拂掠聞清香，閉上眼，樹上彷彿滿是桃兒、李兒、杏兒。
向東走踏上忠信路，手指輕輕拂過條條碧綠的嫩柳，轉身望，輕風拂動，萬般柔情，此景不負“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的讚譽。淺紅的櫻桃綴滿樹枝，紫紅的桑葚掛滿枝條，青澀的碧桃懸掛樹梢。合歡樹下，望這青翠的傘撐起片片蔭涼，點點光輝從葉隙間劃過，射入我的眼睛，看著春日下的合歡，聞著碧葉間的清香，彷彿看到了夏日裡綴滿融融粉蝶的合歡，當真是美極了！
我很難忘記這次邂逅的旅程，這是如臨仙境的旅行，六中的美景在春色變得像夢境中的花園，六種繁榮的花木和悠然的美景，都融合在春日的柔情中。
寧晉六中實在是美的，我讚歎寧晉六中的種種風韻！
美麗的校園作文 篇62
在人傑地靈的浮來山下，風光綺麗的柳清河畔，有一座環境優美的學校，那就是浮來中心初中。她建於新世紀之初，由老校遷於現址。
浮來中心初中佔地60多畝，約十米寬的大門口上設有半自動化的伸縮門。走進大門，首先映入眼簾的是六棵婀娜多姿的大垂柳。和風徐徐，舞動的柳絲輕拂著平整的水泥地面；陽光普照，花香鳥語。置身其境，如在畫中。
主路左旁，是一個迷你型小廣場，廣場中央建有一塊方臺，臺上矗立著旗杆，鮮豔的國旗在頂端隨風飄揚；旗杆周圍翠柏青青，紅葉煥煥。廣場以北，便是老師們的辦公樓。樓頂上懸掛著“求真務實，努力創新”的牌匾，昭示著學校的辦學理念。辦公樓分五層，除老師們的辦公室以外，還有多媒體教室，實驗室，和圖書閱覽室等。圖書室藏書豐富，有兩萬多冊。
穿過辦公樓後面長長的連廊，可以直達教學樓大廳。教學樓的建築風格與辦公樓基本一致，樓分五層，可容納34個教學班，每個教室都很大，室內窗明几淨，正中是一塊黑板，黑板上方有國旗，下面有講桌，講桌上擺放著粉筆板擦等教學用具，講桌的前面擺放著整齊的桌椅，每天早上我們伴著朝陽來到這裡讀書學習。教學樓與辦公樓像兩個手挽手的白衣少女，默默的注視著遠方，顯得既飄逸秀氣，又莊重大方。
教學樓後面是操場和籃球場。每當體育課和課外活動時，同學們笑著、叫著來到這兒，場地上激盪著青春和歡樂的氣息。
浮來中學規模大，風景美，是我們健康成長的樂園，是我們增長才乾的殿堂。
美麗的校園作文 篇63
在我們有趣的老師，有快活的同學，有我們金色的童年。還有迷人的風景。
走進大門，你會看見幾棵高大的大樹，像一名筆直的戰士保護著我們。走到大樹下，葉子像一片片綠扇子飛下來。是歡迎你的到來。
“樹林”的右邊是花朵的聖地。紅色的玫瑰，白色的水仙，黃色的菊花……清香四溢、生機勃勃。頓時，小草從底下探出頭來，好奇地望著這美麗的校園，小花小草把蜜蜂吸引過來。美麗的花朵，嫩綠小草，勤勞的蜜蜂構成了迷人、快活的花壇景畫。
遠處是高大的教學樓，教學樓中有“它”的音樂室、美術室、多媒體教室等等……其中我最喜歡多功能的多媒體教室。多媒體教室裡面很大，裡面可以坐滿學校三千多名的學生和老師，開啟電影，多媒體秒變電影院。
上到教學樓，你會聽到書聲琅琅的學生在讀書，還有一部分學生在認真的學習。下課後，他們有序地走出教室。
這是我的校園，我成長的聖地。從一個瘋丫頭長成一個好學生的地方，我愛校園。
美麗的校園作文 篇64
我的學校美極了。每當我走進學校，心情一下就變得開心起來。
走進校門，就能聽見琅琅的讀書聲，還能聽見鳥兒在給同學們伴奏呢。早晨，校門旁邊的牽牛花吹起了小喇叭，催促著同學們走進教室。往校門邊的牆上看，有一排明顯的字，“社會主義核心價值觀”。
往前走，就是教學樓，一樓有一個圓形的學校模型，當你第一天上學時，不認識路，就能看著地圖走。地圖前面就是報告廳。裡面特別大，和電影院一樣大，坐上去非常舒服。報告廳前面有一個大舞臺，還有一個大螢幕。平時會有人在那裡表演，有時還會給同學們放電影看呢！
往報告廳旁邊走，就來到了小花園，花園中心有一條過道，過道上方有很多條半圓形的彩色，走進去好像一個隧道呢！過道邊上圍了一圈茉莉花，下一圈就是幾棵木棉樹和一片草地，特別漂亮。繼續往前走，有一條閱讀長廊，裡面全是各個年級捐出來的書，早上走過長廊，總會有很多同學拿書來看呢！
你喜歡我的學校嗎？
美麗的校園作文 篇65
我愛我美麗安靜的校園。
從大門走過，我們就看到孔子爺爺舉著手向我們問好，指向我們學習的道路。
大門過了就是操場，每天太陽公公剛露出頭，就有一群人，操場跑步的跑步，跳繩的跳繩，一群潔白的茉莉花笑彎了腰，玫瑰花漲紅了臉。
在欣賞完大操場後，往右邊一走，就是圖書館，在圖書館我們知道了呂布的威猛霸氣、知道了福爾摩斯的英勇智慧，米小圈的可愛和頑皮…………這些書和圖書館一樣漂亮美麗。
圖書館上面就是教學樓，高六百個小巴掌一樣高，重一噸，寬五百個小巴掌一樣寬。走進走廊，書生琅琅的讀書聲傳入你的耳朵裡，那聲音就是天上也聽不到的歌聲，在教室裡，同學們坐的挺直的腰，聽著老師上課，大家心裡格外高興。下課後，同學們也不追跑打鬧，大家坐在座位上讀起老師上課講的重點和知識要點，還有些同學讀著三國演義，有些玩著圍棋和象棋還有飛行棋。
我們校園景色迷人，同學們歡聲笑語，我們校園就是一個美麗漂亮的天堂世界，讓同學們奮發圖強，天天向上，永遠考一百分。
美麗的校園作文 篇66
我喜歡學校。學校裡風景優美，一進校園就能看見我最愛的小花園。
春天，萬物復甦。一排排銀杏樹像一位位威武計程車兵站立在那裡。小花園裡花朵各種各樣。有月季花、牡丹花、還有牽牛花。有的花朵綻開時像太陽公公的笑臉。玫瑰花種類繁多，多得數不清。連小草也吐出了嫩綠的嫩芽，好看極了！而且香味撲鼻，使人沉醉。
夏天，柳姑娘甩著自己的長髮，有人在柳樹下面乘涼，有人在下面背書，有人在下面寫作業……柳樹下面還長滿了蒲公英，春風一吹，它們像一個個小白傘飄到別處。
秋天，樹葉變成了金黃色的，像穿上了金黃色的外套一樣。緊接著樹葉都落下了，像一隻只飛舞的蝴蝶。好看極了！
冬天，天上下起了鵝毛大雪。樹上像蓋上了一層棉被。花兒變得光禿禿的，地面上結起了厚厚的冰，同學們一塊在小花園裡滑冰，玩的可開心了！
我們的校園真的是太美麗了！
美麗的校園作文 篇67
我們的校園一年四季都很美麗，它坐落在陝西省延安市寶塔區。
春天，萬物復甦。生機勃勃，花草樹木都發芽了，在遠處看，綠油油的，在近處看，小草卻只探出一半個腦袋。
夏天，綠樹成蔭，柳樹姑娘的辮子長的更長了，大樹也熱心地為我們這樣：，好像在說：“讓我來為你們遮陽吧！”
秋天，葉子全部都黃了，一片片如黃金的扇子慢慢的從一棵棵大樹上飄落下來，校園裡金黃一片，非常美麗。
冬天大雪紛飛，下課時，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的扔雪球，熱鬧極了！
我覺得我的校園可太美了，四季美如畫！
美麗的校園作文 篇68
我的校園是一個美麗的地方，有花園、教學樓、行政樓、操場等地方。
從大門走過，你可以看見一個很大的校門，左右兩邊分別是行政樓和保安室，中間有一個小花園，裡面的花各種各樣，白的似雪，紅的似火，藍的似海，在中間有一棵榕樹，非常的大，就像一個在守著學校計程車兵。
走出行政樓，就是教學樓，教學樓的教室裡有比較先進的裝置，老師上課時常常會用這些“老爺機”。
走出教學樓就是圖書館，在圖書館裡是形狀各異的書櫃，方的、圓的、三角形等等，同學都很喜歡在這裡面看書。
在學校的最左邊就是操場，在操場裡有幾個籃球場，旁邊是跑道。
我的校園，還有很多沒有講，我下次再講吧。
美麗的校園作文 篇69
我有一個美麗的校園，一年四季都有美景！
春天，萬物復甦。各種小花爭奇鬥豔，五彩繽紛。我走進校園，兩棵蔥蓉的柳樹立在門的兩旁，像兩個挺立計程車兵守在校園。我又看了一眼操場，整齊的四路縱隊，朝氣蓬勃的從教學樓里昂首走過來，壯觀極了！
夏天，驕陽似火，同學們都穿著統一的夏季校服。幾隻鴿子在我們頭上飛來飛去，嘴巴一張一合，好像在說：“熱死了，熱死了”大樹更茂盛了，同學們都迫不及待在樹下乘涼、讀書、下棋、談笑風聲。
秋天，大樹枯萎了，只有楓樹還在秋風中毅然挺立著，一陣秋風吹過，最後一棵樹的樹葉飄落下來。小草，小花也低下了頭。雖然沒有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽啊！
冬天，雪紛紛揚揚地下了起來。跟謝道韞“未若柳絮因風起”寫的一模一樣。我們的教學樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學們在操場上打雪仗、堆雪人，開心極了！
個個題詩，寫不盡千秋花月；人人作畫，描不完大地江山。再豔麗的顏色也勾畫不出校園的美麗，我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇70
那裡的教室，每天都會傳來琅琅的讀書聲；那裡的操場，每天都有同學們嬉鬧的身影；那裡的花園，每天都有同學在那裡欣賞風光。那裡是世外桃源？
清晨，踏著晨曦，我們揹著書包一起走，手牽手，肩並肩，一同來到這裡。兩旁的松樹爺爺在風中晃動著，好像是士兵在守護著我們。走進教室，桌椅擺放得整整齊齊，同學們都在忙碌著，有的在掃地，有的在晨讀，有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。
上課，回到座位，我們端端正正地坐好，拿好書，心靜下，等待著老師來。課堂上，同學們積極舉手發言，思維活躍，老師也講得眉飛色舞，大家其樂融融，配合默契，就像在玩遊戲一樣。
下課，衝出教室，我們快樂地躺在草地上，跳皮筋，打籃球，同學們就像一群快樂的小精靈。玩累了，便坐在花壇邊休息，呼吸著新鮮的空氣，整個人都心曠神怡了呢。噓，偷偷告訴你吧，這裡還有一個美麗的小仙境呢。這裡風景如畫，空氣清新，綠色的草地如同綠色的海洋，上面點綴著一顆顆五顏六色的小星星，招來了一大群花蝴蝶，風一吹，旁邊的柳樹彎下了腰，頓時，柳絮漫天飛舞，別提有多美了。有一次，我和劉歆怡鬧了矛盾，就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結果，我和劉歆怡看到著美麗的風景，心胸不由得舒暢起來，還一起做鳥窩了呢。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學樓上的爬山虎，我們每天到水池時都會看到它。它非常可愛。夏天時，上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時，一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面，讚歎著這迷人的景色，有的同學甚至還把小花拿回去做書籤。小螞蟻還拿小花做窩，在裡面悠閒地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候，爬山虎還要結果子呢。喇叭花害羞地捧出果實，搖著小鈴鐺，爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌，就像在開音樂會，熱鬧非凡，生機怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候，颳著就像冬天一樣冷的風，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的牆還是那樣充滿生機。秋風怎麼刮，葉子就像大海一樣，永遠不會乾涸，反而還捲起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。
這就是我美麗的校園，我深深愛著的鋼城二十小！
美麗的校園作文 篇71
我有一個美麗又整潔的校園，一年四季美如畫。
春晨，校園裡一派生機勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來，柳枝上點綴著點點嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來，滿心歡喜的打量著這個世界；蝴蝶舞動著華麗的長裙翩翩起舞，鮮花也搖擺著纖細的腰肢，為蝴蝶伴舞；鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學樓裡的讀書聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無限生機！
夏日，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍色的天空封的嚴嚴實實，只留下層層疊疊的蔭影。這時，似乎整個世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環繞在鼻翼，知了的叫聲成了動人的樂曲，即使是汗水落到地上的場景也是那麼動人！
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風吹過，葉子一片片飄落，猶如一隻只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶著秋天獨有的魅力。
冬日，冬姑娘身著潔白的長裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那麼的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
這就是我的校園，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇72
我去過景色宜人的植物園和園林清雅的水上公園，但是都比不過灑滿陽光、環境幽雅的校園！
下面，我就給你介紹一下美麗的校園吧！
春天到了，淘氣的風娃娃把正在熟睡的小草給吹醒了，小草懶洋洋的伸了伸懶腰，睜開了雙眼，看到了美麗的世界。這讓我想起了白居易的一首詩“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡、，春風吹又生。”迎春花也被吹醒了，綻開了黃色的笑臉，散發出淡淡的香味。
炎熱的夏天到了，花壇裡的花兒都開了，有粉的、紅的、紫的、白的、黃的、吸引來了勤勞的蜜蜂和蝴蝶來採蜜。大樹爺爺展開他寬厚的臂膀為我們遮擋火辣辣的太陽。
涼爽的秋天到了，葉子紛紛揚揚的落下來了，踩上去軟綿綿的，有紅似火的楓樹葉，有金黃色的楊樹葉，有腰條纖細的柳樹葉。李子樹上掛滿了酸酸甜甜的李子，還有香甜可口的桃子。
冬天來了，大雪紛飛，不一會兒就給大地蓋了一層厚厚的棉被。下課了，同學們像一窩蜂似的衝出教室在操場上堆雪人，打雪仗，“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們戀戀不捨地回到教室。
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文 篇73
如約相聚在如花校園的我們，呼吸著新鮮空氣的我們，已經感到這校園已經是我們美麗的家。
晨曦中，你張開雙臂，讓我們受甘露的沐浴；夕陽下，你目送我們，踏歸途咀嚼知識的甘甜。我們在美麗的校園裡，坦誠的學習，接受老師們的淳淳教導，彷彿校園裡就剩下里我們和老師，在遊戲，在歡笑，在不停的生活。我們要生活，我們要知識，我們在對老師說下一句句誠懇再誠懇的話。
校園裡有可愛，向上，坦誠的我們；有慈善，嚴厲，耐心的老師和主任；有堅韌不拔，不屈的保安守護我們的校園，我們的家。走進嶄新的校園，曾想過：這樣美好的日子，美好的生活，美好的學習環境，是主任和校長們辛苦了幾年，為我們創造出來的好條件。長大後不報答八中創始人真是有一點過意不去；然而要想報答八中，不就是現在要好好學習嗎？是，是的，現在要好好學習。就算不是為了自己，那算是為了報答八中也應好好學習呀。
這就是美麗的八中校園，美麗的我們的家。
美麗的校園作文 篇74
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看著這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
如今，學校已經走過了不知道多少個春夏秋冬。今天，也就是4月23日，學校迎來了它的百年華誕，在這春光明媚的日子裡，我們全校師生共同慶祝母校的百歲生日。能夠趕上這百年一遇的慶典，我們是幸運的。
今天，無論是剛進學校的一年級的學弟學妹們，還是即將離開母校的六年級學哥學姐們，都趕著送上母校的生日大禮。一個個方陣，一個個同學，都用自己的方式，為母校送上一份特殊的“生日禮物”。
20年後的自己會是什麼樣呢？會從事什麼工作呢？我們提筆寫下了20年後的自己，放進錫罐中，存放在學校的校史館中。20年後，我們仍舊可以回到母校，看看我們20年前的夢想和願望。
和平鴿，放飛著我們的夢想，放飛著母校對我們的期望，放飛著母校的百年曆史！祝願我們的學校越辦越好！
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
美麗的校園作文 篇75
彷彿又回到了當年，那個破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷？六年的時光悄然而過，驀然回首，我看到身後留下的……
“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！”思緒萬千，那個黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光，使人眼花繚亂。操場上硬硬的地面，上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不堪，長長的釘子勾著每一位同學的褲線。那時，總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子，給每一位同學釘釘子。從此，濃濃的師生情便盪漾在了學校的每一個角落……
一陣風催過，使我十分愜意。現在的校園充滿了生機！一進門，映入眼簾的是綠茵茵的草坪，好像是毛茸茸的地毯，同學們在上面快樂的玩耍。綠色——和諧的希望！
火紅的跑道如跳動的火焰，紅色——頑強的生命力。
我校以乒乓精神為榮，為國家輸送了許多體育界的優秀人士！乒乓長廊內，乒乓健兒們個個朝氣蓬勃，好像下一個世界冠軍就誕生在他們的身上！育乒乓英才，揚國球聲威！
走進校園，每一間教室都有現代化的多媒體教學裝置！在老師們的引導下，同學們個個對學習有熱情、有創造、有發現、有收穫！綜合實現基地中，同學們個個大顯身手，學有特長，一直成為老師和同學們共同前進的目標！此刻，濃濃的校園情變回蕩在每一個“園一”人的心中……
老師教育我們要愛校園，珍惜校園現在所擁有的一切資源。我深知，這些資源是來之不易的。所以，跑道上、長廊中、校園內、教室裡都會有同學們勞動的身影，還能看到有些同學主動拾起地上的垃圾，這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪！校園的明天會更加美好！
轉瞬又回到現在，這個煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷！六年的時光雖然過去了，但是，身後留下的絢麗多彩的一筆便永遠留在了校園的每一個角落中。這份濃濃的情意，天長地久，好似一杯淡雅的清茶，散發著清香……
美麗的校園作文 篇76
我們的學校是濮陽市第一實驗小學，它在垂柳街上，那是我們學習的樂園、知識的海洋。
一進校門就能看見一排整齊的木瓜樹。春天木瓜樹開滿了漂亮的小花，花謝以後，書上就長出了一個個小木瓜，可愛極了。每個小木瓜的樣子都不一樣，有的像鴨梨、有的像小娃娃對著我笑，風一吹，它們都擺動了起來，像是在盪鞦韆。
再往東走，就能看見一棵高大的雪松，它特別粗，得要好幾個小朋友才能抱得過來。據孫老師說，這棵雪松的年齡已經很大了，從建這座學校以來，不論風吹雨打它都像一個勇敢的衛士一樣，守護著我們美麗的校園，它是多麼忠於職守啊！
繼續向北走，映入眼簾的就是我們學校新建的音樂噴泉，隨著音樂響起，噴泉跟著音樂的節奏，時而高、時而低，舞動起來，遠遠望去好像看到了仙境一般，真的是太美了！
這就是我們的學校——濮陽市第一實驗小學，我愛這座美麗的校園。
美麗的校園作文 篇77
實驗小學位於垂柳街中段，它被評為“全國文明校園”稱號的小學，也是濮陽市最好的校園，還是我們學習，成長的樂園。
春天，整個校園被綠色包圍著，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎麼也看不夠。小花又在比誰更漂亮了，它們一朵朵開的爭奇鬥豔：白如雪，粉如霞，紅如火，沒法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，老師和同學們最喜歡去的就是葡萄架了，看著一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風吹來，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂噴泉是我們最愛去的地方了，噴泉會伴隨著音樂的高低，時高、時低，時而激情，時而平淡，時而像一根柱子衝上天空，綻開一朵花，時而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞，把我們逗的前仰後合。
秋天的校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹結果了，有的像一個個大葫蘆，有的像一個小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過鞋子，同學們在雪地上堆雪人，打雪仗。
這就是我的實驗小學，是我們學習翫耍的樂園。
美麗的校園作文 篇78
我的校園是一個美麗而又充滿生機的地方。它陪伴我走過春夏秋冬，給我們良好的學習環境。說起來，它已經陪我共同走過四個春秋了。
一走進校門，穿過學校大堂，就來到我們的校園“主花壇”。這裡的春天盡顯芳華。嬌豔的杜鵑花綻開了笑顏，紫藤花掛在長廊，被風一吹，慢慢地飄落下來，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹，在樹下還能聽見喳喳的鳥聲，無一不展現著勃勃生機。在水池中，有好幾條可愛的小金魚，它們有時躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時在水池邊緣游來游去，好像想衝出水池，有時往水面上吐泡泡，那節奏真想一支歡樂的樂曲。
沿著走廊，我來到一個空曠的花壇裡，這裡種植著茶花。茶花沒有綻放時並不耀眼奪目，可等它真正盛開時，就宛若一個國色天香的美人，亭亭玉立於草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹上棲鳳凰。”我看也是，即使是鳳凰，應該也會被它的茂盛所傾倒吧！在這裡，還可以聽到琅琅的讀書聲，它的美是一種質樸，而又不簡單的。
越過走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這裡是整個校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊，合歡樹下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托，構成了一幅美麗和諧的畫卷。
不光花壇裡有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開時就像一團團繡球放於草中。那棵樟樹下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，彷彿縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會離開你，但在我眼前，那片爬山虎總是那麼綠著、綠著
美麗的校園作文 篇79
我們學校有個美麗的騰飛園。那裡一排排柳樹高大無比，正在筆直的站在那兒。樹上的枝枝葉葉更是無法描寫。不僅讓我吟誦到一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”在一排排高大計程車兵的維護下，一顆顆美麗的玉蘭花和玫瑰花在微風中含笑一現。在這些陶醉充滿快樂的花兒間，有一團團密密麻麻的小草，隱隱約約的可以看到它們的捉迷藏遊戲玩兒的是多麼快樂。一堆堆黃色的迎春花多像是農民伯伯秋天豐收的稻草啊！迎春花就好像迎接春天使者，怪不得叫“迎春花”呢！
這是多麼一幅陶醉人心的一幅畫呀！我要好好珍惜這一段美好的時光。
美麗的校園作文 篇80
我們學校的求知園很美麗，很漂亮。那裡有很多花草樹木，那裡的空氣清新甜潤，那裡有很多小鳥，到處鳥語花香的。學校的求知園的中間有個小亭子，小亭子裡還常常有人在那裡學習。
求知園的名字就和中間的小亭子有關：求知園之所以叫求知園就是因為它的中間有個小亭子，小亭子裡幾乎每天都有人在那裡學習或讀書。為什麼幾乎每天都有人來求知園學習呢？這是因為求知園空氣清新甜潤，鳥語花香，花草樹木還很多，真適合學習。我們每天都待在教室裡學習，一半看不到綠色的護眼的東西。所以，在求知園學習很保護眼睛，所以學生很喜歡在求知園學習！