以校園為話題的作文:美麗的校園
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以校園為話題的作文:美麗的校園，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以校園為話題的作文:美麗的校園1
我們的校園一年四季都美麗無比，令人陶醉。
春天，春回大地，萬物復甦。“春姑娘”幫小草把那些毛茸茸的子掀開，讓它們趕快發芽。這時，小草們醒了，聽到了“春姑娘”說的話，便努力地長出了嫩綠的小芽。微風吹過，大樹也醒了，他和小草們一起發芽，一起生長。小燕子也從南方飛回來了，唧唧咋咋地落在甦醒的樹枝上，天空雲霧迷濛，簡直就像一幅美麗的風景畫。
夏天，樹木已長得枝葉茂密，遮住了炎熱的太陽，好像一把撐開的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩：綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水清簾洞微風起，滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天，躲在茂密的大樹下才能感到無比的涼爽。這是小草也由原來嫩綠色變成了翠綠色;大樹的枝葉也變成深綠色的了，有些葉子中間還長出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間，這些花骨朵競相開放，一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭，顯得那麼嬌嫩，那麼有生氣，微風吹拂，濃郁的香味撲面而來。
秋天，金風送爽，它是收穫的季節。在校園外的田地裡，金黃色的麥穗成熟了，秋風吹過，沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹都在這個季節結出了豐碩的果實。天氣慢慢轉涼，綠色的樹葉也慢慢的變成了金黃色，從樹上輕輕地飄落下來，鋪滿了林間小路，給大地鋪上了一層金色的地毯。樹葉漸漸掉光了，樹木變得光禿禿的，他們身體裡已經積累了豐富的能量，等待著寒冬的到來。
冬天，大雪紛飛。校園被白雪覆蓋，像蓋了一層毛絨絨的雪毯，大樹也穿上了銀白色的新裝。有的同學在校園裡打雪仗，雪球在空中縱橫交錯，像是一條白色的絲帶，有的同學在堆雪人，堆出來的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來。整個校園一片銀裝素裹，美麗極了!
我喜歡我們的校園，四季變換，景色宜人。這樣的校園，能不讓人陶醉嗎?
以校園為話題的作文:美麗的校園2
“一年之計在於春”，當然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進校門，你就會看見一塊刻著“學而時習之”的校碑，他提醒著我們，要時刻保持著學習的心態。再走近一點，你會發現一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹，看見過瘦骨如柴的樹，卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看著像一隻龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一隻龍爪上點綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個小朋友就能圍住他。看著龍爪槐，我彷彿看見了一隻栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達三層樓的樟樹，像一位戰士保衛著我們的校園。
再往裡走，就來到了我們的教學樓。教學樓的右邊有一條長廊，是湖墅八景的長廊，上面記載著湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達四層樓，像位巨人屹立在我們的校園中。
教學樓的西邊是操場，操場的北邊是畢業林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現在我們面前。他們開得是那麼耀眼，那麼明顯，想吸引更多人群的視線。就像是畢業林的標誌一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板，那是已經畢業了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業留言。那一塊塊木板，把那顆剛發芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長相十分奇怪，從樹幹上分叉出幾隻樹杈，叉上長出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪，但它是我校與韓國的友誼樹，代表著我校與韓國深厚友誼。
操場的東邊，是主席臺。主席臺不大引人注意，引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那麼可愛，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹屹立在灌木叢中，樹上的櫻花正開著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
看著自己的校園，心裡感到十分自豪。因為我的學校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園，我愛我的學校。
以校園為話題的作文:美麗的校園3
我的學校是寶應縣泰山小學，那兒的風光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。
走進學校，便可看見一座座雄偉壯麗的教學樓，它們高低起伏，從側面看像是起伏的海浪，我們每一個同學，就如同一艘艘求知的輪船，遨遊在知識的海洋中。站在教學樓頂層向下放眼望去，頓時給人一種“一覽眾山小”的感覺，一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔，傲立在校園四周，守衛著這方美麗的學校。
在幾棟教學樓之間，有一小片空地，那兒的空間雖小，卻是我們課間活動的樂園。每當下課鈴聲一響，同學們就像一隻只出籠的小鳥兒，一個個朝這片空地“飛奔”過去。同學們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時迴響在這裡。
向學校深處走去，就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道，站在操場中央，仰望天空，給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處，簇擁著一些竹子，藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入雲霄。看到此景，讓我想起鄭板橋爺爺的一首千古名句：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。青竹頑強的精神，給了我們學習的動力，時刻告誡我們要好好學習、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天，校園裡萬物復甦、百花齊放，勤勞的小蜜蜂忙碌不停，它們辛勤的勞動像及了我們親愛的老師；夏天，同學們脫去沉重的外衣，操場更熱鬧了，同學們來回追逐，大汗淋漓，笑聲陣陣；秋天的校園更加有趣，各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會，我們會把葉子收集起來，做成各種精美貼畫作品；冬天是一年四季最美的季節，我最喜歡下雪，白雪皚皚，好一片美景，整個校園好像進入了童話世界。
這就是我深愛的校園——寶應縣泰山小學。
以校園為話題的作文:美麗的校園4
我們的校園既美麗又充滿生機，處處有著迷人的景色。
春天，校園一片生機，校園裡各種各樣的花開了，有粉的紫荊花，有紅色的美人蕉，深紅色的雞冠紅……真是奼紫嫣紅啊！它們像一個個嬌氣的小公主，有的綻開花朵，有的含苞欲放，有的還是花骨朵……真是千姿百態。綠茵茵的小草探出頭來，像一個小娃娃，在春風的吹拂下，呵呵地笑著呢。一陣風吹來，花兒頻頻點頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向我們展示它們那美麗、迷人的風彩。一群群勤勞的蜜蜂，嗡嗡嗡！在花叢中採蜜，不停地叫著，好像在說：“今天的收穫真不錯！”小鳥在枝頭上唱歌，可能在讚美我們美麗的校園吧！
夏天，烈日當空。下課了，操場上湧現了生龍活虎的身影，同學們有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在樹下做遊戲……還有愛學習的同學駐足在文化走廊前，閱讀黑板報上豐富多彩的內容。從中獲得一些催人奮進的知識，學會做一個心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知！知！知！”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明媚的陽光下，閃閃發光。各種樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。小草依然保持綠色的面貌，有的小花拿著春天的接力棒，競相開放，好像在向我們微笑呢！
秋天，整個校園變成了金色的海洋。一陣風吹來，樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞，小草也變黃了，同學們都穿上了秋衣。上課了，整個校園顯得安靜了，只聽見教室裡傳來的琅琅讀書聲。就在這裡，菊花和桂花開放了，整個校園瀰漫著花香，一聞，讓你心曠神怡。下課了，同學們三五成群地在菊花前轉一轉，或在桂花樹前聞一聞，瞧一瞧，整個操場好不熱鬧。
冬天，同學們穿上了棉衣，校園裡許多花都枯萎了，可是梅花在這寒冷的季節傲然開放，還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴挺立，像一個個威武的戰士，守衛著校園。它們那種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎？
我們校園一年四季景色迷人，充滿生機活力，是我們學習的樂園，我愛我們的校園！
以校園為話題的作文:美麗的校園5
我看過櫻花如雪的武漢大學，遊覽過聞名世界的清華大學，卻從沒見過像外校這樣美麗的校園。
校門口，“咸寧實驗外國語學校”幾個大字，整整齊齊的印在門側，在陽光下顯得格外的顯眼；而印在校門中央的校徽，像一棵萌發的小樹苗，正在茁壯成長。每天早上，校徽正前，一群勤勞的“小紅帽”會認真的清掃校門口，不放過任何一處角落。
走進校園，第一眼就是筆直乾淨的迎賓大道，寬闊平坦的大道兩邊栽滿了桂花樹，枝幹粗大，樹葉繁茂，中間還夾著許多小巧的桂花，有金桂和銀桂。一陣風吹過，清香四溢，瀰漫了整個學校，讓人一聞就感覺神清氣爽，桂花樹上還掛著同學們在寒假期間製作的翔翔如生的豬年郵票，各種精美的郵票點綴了小巧玲瓏的桂花，讓桂花樹更加美了。
往前走：迎來一片銀杏林，每逢秋季，金黃的葉子像扇子、像蝴蝶，落得到處都有；往右看：便是幾棟紅牆藍瓦，歐式風格的教學樓，這裡時而還傳來同學們清脆悅耳、琅琅上口的讀書聲，把小鳥都吸引過來了。每棟教學樓之間都有迴廊連著，時時都會有老師和同學在迴廊穿梭；往左看：你便會看到幾個乒乓球檯，下課時，初中部的師兄們便會在球檯上“廝殺”。
接著往前走，你便會聞到一股飯菜的香味，這就說明你已經走到了食堂門口，站在門口，香噴噴的飯菜味會讓你感覺到肚子很餓，想衝進去飽餐一頓。
再往前走幾步，校園深處便是操場了，中間是綠草如茵的足球場，同學們在這裡上體育課，足球場的四周圍了一圈紅色的塑膠跑道，初中的哥哥姐姐們會圍著跑道跑步。操場的正前方是一個莊嚴的升旗臺，高高的旗杆直衝藍天，旗杆頂端飄揚著鮮豔的五星紅旗，每逢週一早上，全校師生都要來參加升旗儀式，對著國旗敬禮！升旗臺的後面是又長又高的看臺，運動會上，觀眾會坐在看臺上大聲吶喊，為運動員們加油打氣！
介紹完了，這就是我們的校園，怎麼樣，很美吧！
以校園為話題的作文:美麗的校園6
我在華師大附小讀書。華師大附小是個整潔、乾淨、充滿歡樂的校園。你聽！教室裡那朗朗的讀書聲，多麼的響亮，讀的多麼有感情呀！同學個個都奮發向上，而且學校是培育同學茁壯成長的好地方。我們學校是一個富有現代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個長方形的圍牆上面有4個小圓圈，真可愛！黃色的那堵牆旁邊有兩個豎起來的東西，像兩本厚厚的書，這兩本書彷彿在給同學們帶來新知識似的。藍色的就是保安室了。
穿過鐵門，映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個大花壇。春色滿園的校園啊！是多麼的美麗。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣。花園旁邊有兩座大樓，樓的上面刻著浮雕，而且是學習的浮雕。沿著校道，接著來到了新樓架空層，這座樓是教學大樓。大樓有兩種顏色，黃色像火車頭，藍色像火車廂，黃色那兒還寫著鄧小平爺爺的話：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。”一樓的柱子有34根，要兩個人才合抱得過來。二、三樓有辦公室；三樓還有個電腦教室；四樓有個階梯教室，是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。
上到去，你一定會看見玻璃裡面有許多證書和獎盃擺在裡面。那裡還有“心靈港灣”。一進去就像回到幼兒園似的，真好玩。教學樓旁邊有一棵高大的木棉樹，春天一到，開滿了火紅紅的花朵，結滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹，像警衛在守護著我們的校園。走過架空層，穿過風雨長廊就來到寬闊的大操場，跑一圈有150米，大操場上有籃球場、足球場、雙杆和單杆。整個校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。
我們在這裡學習，增長知識。學校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學校！願我們的學校培養出更多的人才！
以校園為話題的作文:美麗的校園7
蔚藍的天空、潔白的雲朵、綠油油的大樹……校園的美景真使人迷戀。春天的校園是一個充滿生機，充滿綠色的校園。多姿多彩的花兒，嫩綠的小草把校園打扮得生機勃勃。
走進學校大門口的大廳，擺在我們面前的便是我們學生的作品和一些小知識。我們為自己的優秀作品而驕傲。大廳裡的一些知識，我們可以用課餘的時間來看，這樣還可以增長我們的見識。在課餘時間欣賞大廳的這些繪畫作品，真是賞心悅目。
向右走去，就是聳立在我們面前高大的假山。雖說是假山，卻讓人感到巍峨、挺拔。假山上有許多小巧玲瓏的寶塔，把假山點綴的異常美。假山上還有一座清靜、淡雅的小竹屋，似乎還有仙人住在裡面。假山上的一條石路里還有一個正在放牛的小夥子。這些都是假的，可卻雕刻的栩栩如生。看！假山上還有一條飛流直下的瀑布！彷彿要是一條銀色的帶子，在燦爛的陽光下，閃閃發光。向遠處望去，假山後面還有一片幽靜的竹林，再走近一看，原來是一副美麗的畫。
假山下面還有一個魚池。清澈的水裡有一群快活的小魚，五顏六色的小魚有紅色的、黑色的、金色。最獨特的是那黑紅白相間的，還有紅白相間的，還有肉白色的，還有……這些五彩繽紛的魚，給校園增添了無限的生機。
再往右走，是一棵棵剛發出嫩芽的大樹，一株株剛探出頭來的小草，一朵朵五彩繽紛的花兒，千姿百態，它們彷彿正在比美。
向前走去，便是我們神聖而偉大的升旗臺。每到星期一的早上，鮮豔的五星紅旗就會伴著嘹亮的國歌緩緩升起。五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為您自豪！我們為自己生長在這個和平美好的時代而感到格外幸福。
站在門口向左望去，一簇簇金色的迎春花正開得爛漫。有的幾朵幾朵聚在一起，好像在開茶花會；有的在春風中舞蹈，好像在給同學們表演節目；還有的含苞待放，好像害羞的姑娘不敢抬頭。一朵朵迎春花在風中搖擺著，彷彿穿著金黃色的禮服，在跳著舞。
我愛我們美麗的校園。我和我的同學們會在校園裡度過美好的童年。
以校園為話題的作文:美麗的校園8
我的學校是個美麗的地方！
站在校門口，“迎賓路小學”那幾個金燦燦的大字，讓我感到無比驕傲。走進校園，首先映入眼簾的是道路兩側的大花壇，花壇裡面有各種各樣的花：紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我，我不讓你，競相開放。微風吹來，周圍的小草和花兒在風中翩翩起舞。
正對校門的是一棟兩層教學樓，那是低年級小同學學習的地方，順著這棟教樓的左邊往裡走，就看到了我們的北教學樓。北教學樓前是我們每週一升旗的地方，每當雄偉的五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起的時候，不禁讓我想到做為一箇中國人，是多麼的驕傲和自豪。
再往裡走，就到了大操場。下課了，操場上人山人海可熱鬧了，同學們有的在踢足球，有的在打藍球，有的在跑步，有的在做遊戲，還有的在翻跟頭，玩得可高興了。操場上的柳樹好像在看著我們，小草也彷彿在和我們一起玩呢！
啊！我的校園真美啊！我愛我的校園！
以校園為話題的作文:美麗的校園9
我們的校園裡有許多美麗的風景，但我最喜歡的還是進校門的那條通道兒。
一走進校門，映入眼簾的是左側的一個長方形的大螢幕，足足有兩層樓那麼高，它像一個士兵，挺立在灌木叢中，十分威武。大螢幕總滾動播放著一些圖片，有安全教育、新聞時訊、活動照片、校園之星，內容十分豐富。有一次，我居然看到了我班同學嚴晨心的身影，就像看到明星一樣驚喜。
再往前走，就來到校訓石前。校訓石是不規則的長方形，上面刻著天藍色的學校標誌，陽光下，分外耀眼。校訓石的左下角印著西湖小學的鮮紅印章，像一幅美麗的圖畫。這塊校訓石雖然有些滄桑，像一位長輩，見證了我們的成長，是校園裡不可缺少的景物。校訓石矗立在花壇的中央，那花壇裡種著綠植，就像一汪綠湖水，縈繞著校訓石；又宛若一塊無暇的翡翠，令人賞心悅目。
當然，花壇裡最引人注目的還不是這些，而是載在校訓石旁的一叢竹子和那棵楓樹了。春天，這叢竹子蒼翠欲滴，傲然挺立在校訓石旁，一陣風吹來，竹子隨風搖動，翩翩起舞。竹葉摩擦而產生的悅耳的沙沙聲，似乎在為我們的早讀配音。到了秋天，楓樹的葉子紅了，就像一團團火把，燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色，還正好和印章相互呼應，構成了一幅奇特的美景。
花壇周圍點綴著花箱，色彩明麗，就像一條寶石項鍊掛在校訓石上。晶瑩的露珠調皮地滾動在花瓣上，陽光照耀下，露珠彷彿是金子似的，閃閃發光。走近一聞，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。
學校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊，茂密得只能讓陽光灑下斑斑點點細碎的日影；灌木叢可真豔麗啊，豔麗得彷彿是春姑娘不小心撒下的五彩顏料；灌木叢可真寬闊啊，寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢裡還立著幾棵香樟樹，下課了，同學們在這裡玩耍，別提多快活。
我們的校園真美麗啊！我愛我們的校園。
以校園為話題的作文:美麗的校園10
我的校園是個美麗的地方，現在就讓我來介紹一下吧！
進了寬敞的校門，首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天，它能為我們遮擋太陽，秋天，它會散發出陣陣清香。你們猜到我說的是什麼了嗎？沒錯，就是桂花樹。
穿過那些“綠色大傘”，就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立著，彷彿是一列列放哨計程車兵在守衛我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”！石像的後方有一排櫥窗，裡面是作品展示區。櫥窗裡有幾十幅畫，有人物的，花鳥的，風景的……各有特色，漂亮極了！再往裡走，來到了我們的教室，你會發現教室的周圍種著各式各樣的花，它們會在不同的季節綻放，一陣微風吹過，使人神清氣爽。
教室的北面就是我們的活動場了，那有一幢體育館，一樓是乒乓球館，二樓是籃球館，在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道，課間，會有很多同學在玩耍，有跳繩的，有老鷹抓小雞的，還有在追趕打鬧的，玩的不亦樂乎！跑道的中間有一塊草坪，時常會看見同學們在上面踢足球。隔著跑道，在體育館的正前方就是我們的主席臺，學校舉行大型活動時，這裡可熱鬧了。
走完了文化大廳和活動場，我再帶你們參觀一下我們的“梅農實踐園”。這裡面種著很多蔬菜，有蘿蔔，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，蔥……綠色的葉子晶瑩剔透，很是新鮮。在這裡，我們不僅認識了很多蔬菜瓜果，透過觀察，我們還了解了它們的生長週期。
經過實踐園，來到鳳凰山腳，這裡有一片梅園，秋天，光禿禿的枝幹被大風吹彎了腰，讓人情不自禁的想要上去拉它一把，一陣秋雨過後，枝幹上又加上了一串串珍珠項鍊，可好看了！登上鳳凰山，這裡的數木鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴，空氣裡透著清新，站在亭前往下望，學校的大半景色盡收眼底，美極了！
我愛我美麗的校園！
以校園為話題的作文:美麗的校園11
期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸，便發現掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鑽過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學樓像一顆鑽石嵌在身後的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯後匆匆的腳步將我推進這顆鑽內。身邊的'桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲，因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室裡的情景：
一個同學坐在椅子上，背微僂，桌上是社會書。她的一隻手抵在書頁上，另一隻手握著一支筆，不時划著什麼。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷髮絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個身心都已撲在那本書裡，無暇去理。
那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業，草稿紙，筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上，一點點講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鑽入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖遊走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說：“聽不懂。”同學也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動，同學那毫無保留的教學潤物細無聲。
窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學樓上，指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鑽石嵌在身後的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲，因為我處在這麼美麗的校園。
以校園為話題的作文:美麗的校園12
臨安的林學院是一個美麗的森林公園。
進了林學院的大門，一眼望去，一片“森林”在眼前展開，那黃色的銀杏大樹，如畫一般掩映在我的眼前，一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子，把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子，金黃金黃的，真是無與倫比，不過就是有點麻煩，需要藤條好幾根呢！也可以換成膠水，如果要在那裡露宿的話，就可以像原始森林一樣，帶個帳篷……
穿過大門，來到了木橋臺階上。往下看，清清的小河裡的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著，像小河在唱著國歌，木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來，綠油油的顏色，真好看，木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條，媽媽摘下好幾根，只見媽媽纖細的手指熟練地操控著一個方位，繞著繞著，那幾根並不引人喜愛的藤條，原來可以變成美麗無比的枝環，如果再加幾朵花，那就更好看了。
玩好了木橋臺階，又來到大湖邊。我想看一看有什麼十分新奇的東西，咦？一種四葉草形的植物浮在水中，我想拔下來拿回去種，但怎麼也拔不下來，它雖然非常的小，但力量卻很大呀！我的目光一掃而去，那裡的風景真是妙不可言，這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道，我可以很清楚地看見湖裡小魚……“嘎嘎嘎！”一群黃色的鴨子優雅的向著我這邊游來，應該是聞著我帶著的小魚乾的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡，清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那麼高大聳立的野蘆葦，生長著，不斷地繁殖後代，任何時候感覺風一吹來，那蘆葦的美麗、可愛的短頭髮，都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根，我興奮揮舞著、跳動著，蘆葦的毛沾了我一身，害得我變成“小紅蘆葦”了，我想自己摘，可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來，我一次又一次嘗試著，一次又一次的失敗。
林學院真是既美麗又好玩，還能學到自然知識，希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學院。
以校園為話題的作文:美麗的校園13
早晨，走進學校的大門，你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞，原來是左右兩旁的桂花散發出來的清香啊！
桂花樹長得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點扎手。遠遠看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風吹來，這些白色的四角星在綠色的太空裡一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林，我們來到中央廣場，不用說，最受歡迎當然是中間的噴誰池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層鬥是用大理石砌成的，石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來的，像一把把雨傘。還有一種是很細的，細細的水從口噴出以後，射向天空，這時一顆顆誰落到第二層，頓時，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻穀。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來就像一朵花，外面是花瓣，裡面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以後，然後，直衝天空，它可以有一棵樹那麼高，粗得有我們的手臂那麼粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當開花的季節，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮，樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪，彷彿在和我們打招呼。
我們的校園真美啊！隨著祖國的建設發展，將來我們的校園會更美。
以校園為話題的作文:美麗的校園14
我的學校是第二實驗小學，它位於西陂那一帶，雖然師生不多，但十分的美，十分的溫暖。
走進校園的大門，映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角，猶如放哨計程車兵正認真的堅守著自己的崗位，有時被清風一吹，深綠的葉子飄啊飄，彷彿是一位婀娜多姿的美少女，正梳理著那又長又順的長髮。
看!清風又在戲弄鬆柏了，使松柏發出“沙沙沙”的響聲，那種異常清脆的聲音，比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的小花正開得豔麗，還散發出淡淡清香，令人神清氣爽。不管狂風怎麼刮，暴雨怎麼打，小花始終微笑地對待所有過往的學生，任勞任怨。頑強的小草總是長在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…
學校不僅有美麗的花圃，還有巨人般高大的教學樓。聳立在正中央。教學樓表面掛著鮮紅的標語。它提醒著我們，學習的重要性。進入教學樓的內部，一間間教室展現在我的眼前，一想起教室，我就會想起同學們在裡頭認真學習的樣子。
教室的黑板又大功能又多，開啟外面一層，裡面就是班班通，它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它，上課可以看圖片，可以瞭解人物資料，比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響，同學們統統衝向走廊，在那邊玩耍。走廊似書海，掛有各種標語和名人名言。學校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中，讓我最喜歡的就屬圖書室了!學校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看，我很喜歡在累的時候，去看一本自己愛看的書，那是多麼享受啊!
歡笑聲最多的地方，應該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍牆上掛有很多運動標語，正時刻提醒著我們運動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚，黃沙滿天，現在都鋪上了塑膠，踏上去讓人感覺軟軟的，似踩在棉花上，十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物，如同母親般溫和。土黃的樹幹細細長長，摸上去十分粗糙。長長的枝杆，如同張開雙手為生物們遮去風寒。
我愛我的學校，是它提供了寬大明亮的教室，讓我們學習，讓我們培養同學之間純潔美好的友誼…永遠愛你!我美麗的母校!
以校園為話題的作文:美麗的校園15
我們的學校有一個引人注目的大棋盤，那棋盤很大很大，我不知要走幾步才能走到它的盡頭，也不知它的邊長是多少。那棋盤裡有很多棋子，棋子有黑色的，白色的。棋子也大，比電飯鍋還大。棋盤裡還有很多橫線豎線，那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學樓下面凹下的地方，棋盤邊上有些綠綠的小草，高高的大樹，把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空，白棋像星空裡閃閃小星星，黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。
我們學校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”，把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的，在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語，如：孔子曰：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以為立也；不知言，無以知人也。”圍欄反面是二十四字核心價值觀和圖畫。從天橋上往下看，可以看到車來車往，有小汽車，有公交車，有腳踏車，還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學部，另一頭連著初中部，中間跨過大馬路。放學的時候有的班級是走天橋回家，所以天橋是保障我們安全過馬路的。
我們學校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門後左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池裡分有很多小方格，每個小方格里都有一個小花壇，每個小花壇裡不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的，飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地，雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭，聽說是學校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像，像戰士似的守護著白沙池。白沙池也是同學們的遊玩的地帶。同學們有的在白沙池寫字，有的在挖寶藏，有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園，也是我們成長的樂園。