【必備】描寫梅花作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫梅花作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫梅花作文 篇1
冬爺爺悄悄地來到了人間，他摸著雪白的鬍鬚，笑盈盈地看著花花草草們藏起了腦袋，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱裡。
這時偏偏有一個孩子倔強地露出了紅撲撲的小腦袋，那就是我――梅花！
我的大樹媽媽身披一件褐紫色的外衣，有縱形的斑駁紋，我的好朋友――小枝，他們身穿紫綠色的長袍，細細長長，枝端還有尖刺。我還有很多的兄弟姐妹，他們有的白得似雪，有的粉得如霞……每朵花都有五片花瓣兒，邊緣有細鋸齒，我們小時候兩面皆披柔毛，可愛極了！
我不僅花瓣奇特，我還可以做梅花粥呢，因為有疏肝理氣，清熱去毒的功效。
寒風瑟瑟，大雪如鵝毛般拍打在大地上，而我卻毫不畏懼，為大家送來了陣陣清香，使人心曠神怡。就連古人也敬佩我這種精神，“梅花香自苦寒來”這句話就是讚揚我們那堅強的精神。
我不與繁花鬥豔，我只是默默地默默地為人類做貢獻。
描寫梅花作文 篇2
張新的母親被老師叫到了學校，這已經是第幾次她也數不清了，“你們家張新又闖禍了，如果他再不學好，恐怕就要輟學了。”老師用無奈的口氣威脅道，隨後又搖了搖頭。張新的母親鼻子一酸，差點流下淚來，“老師幫幫我們家張新吧，他也怪可憐的，從小就沒了父親，其實他要學的，他是要學的。”她眼睛一眨不眨地凝視著老師，兩手顫抖地握著老師的手，央求著。“好，好，我試試。”老師兩心頭一怔，兩臉發燙。
兒童節快到了，老師決定送學生一樣禮物，唯獨張新的那份她思索了很久。那一天張新收到了一盆盆栽，也談不上是盆栽，只是一個小花盆中有一坨新泥罷了。這麼奇特的禮物，全班獨一無二的禮物，使張新恨透了老師。“砰。”回到家張新重重地把它摔到了地上，那兩隻眼睛突得像龍蝦一樣。母親聞聲而來，關切地望了望，眼神黯淡了，但馬上又恢復了正常，隨後默不作聲地收拾了起來。
第二天，老師告訴張新那是一盆梅花，還未長出嫩芽的梅花，只有到了冬天，它經歷了風風雨雨後，才能成為整個冬天最耀眼的。張新冷冷一笑，微微抬起兩道濃密的眉毛。其實他並不理解，只是覺得很好奇，他很想看看整個冬天最耀眼的東西到底是怎樣的。他迫不及待地找到了昨天那盆被他打碎了卻又“死而復生”的盆栽。把它放在了陽光最充足的地方，像他母親對他充滿期盼一樣，天天期待著梅花長出來。奇怪的是，在這期間，張新在學習上有了更多的耐心，網咖少去了，打架少打了，當然成績也有了少許的好轉。母親笑了，儘管黝黑的面頰上有不少皺紋，可整個面孔卻顯得有光澤了。
三分熱度過去了，張新也不像以往天天期待著，偶爾來看一看，還沒長出來，只是多了一份失望，少了一分耐心罷了。不可思議的是這一天到了，是星期六，正值初冬，天氣寒冷，寒風刺骨，雪從屋頂被紛紛吹落。然而在視窗的那個簡陋花盆中梅花長出來了，星星點點的花瓣互相依偎著，一株株傲然挺立。
張新看到了整個冬天最耀眼的東西，或許只是片面的但他還是很興奮，毫不猶豫地將梅花拿給老師看。老師卻很驚訝，沉思了一會兒，一臉凝重地說：“張新呀，其實我只是給了你一盆泥土，並沒有什麼梅花，這莫名的是從哪來的，你得仔細想想呀。”
張新一頓，大滴大滴的眼淚彷彿融化了的水滴似的撲簌撲簌地往下掉。
描寫梅花作文 篇3
對我而言，生活中的美好，都比不過梅花了，就像毛澤東寫的《卜算子.詠梅》，堅強的毅力，美麗的外表，無私奉獻的精神。
小小的花瓣，細而蒼勁的枝葉，淡淡的粉白，纏繞在周圍的芳香，那是一種在冬天傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得純白的花，是的，那就是梅花。
冬天，是最沒有生機的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為冬天增添幾分綠色的.松柏，也被冬雪蓋上了棉被。
夏天的花兒，此時，也只剩下枯枝爛葉，不再有往日的鮮豔，不再有往日的富貴，不再有往日的神氣，只能悲哀地等待死神的到來。你看她在風雪中挺立，怒放著的花朵，難道你就絲毫沒有感覺到梅花的美好嗎?你難道不被她那不畏寒霜，堅強不屈的精神品格所打動嗎?難道你不曾想到，他與紅軍戰士們的精神相似嗎?
梅花的精神使我受益匪淺，也在我的童年記憶中留下很深的足跡。
描寫梅花作文 篇4
梅花鹿的悲劇
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，瓦藍瓦藍的天空飄著幾朵白雲。森林裡，綠毯子般的草地上，一群梅花鹿正在嬉戲。它們有的在低頭吃草，有的在悠閒地散步，還有的安詳地躺在草地上休息。你瞧！小鹿妹妹向鹿媽媽撒著嬌，小鹿哥兒倆互相逗著玩。
兩個偷獵者在森林裡轉了大半天，也沒有什麼收穫，這會兒看到了正在玩耍的梅花鹿，一下子喜笑顏開。要知道，梅花鹿能供給人們肉、乳、脂肪，毛皮可以做名貴大衣，鹿茸更是十分珍貴的一種藥材，可以治療頭暈眼花，腸胃疾病......
想到這兒，兩個偷獵者喜出望外，悄悄端起了槍。“砰！”隨著沉悶的槍聲，兩隻梅花鹿應聲倒地。這下，其餘的梅花鹿亂成一團，爭先恐後地向外逃命。可就在這時，又躥出幾隻獵狗，一下子猛撲上去，又有幾隻梅花鹿被咬傷了，它們痛苦地尖叫著，隨即倒下了。
鹿媽媽也被擊中了。她掙扎著，呼喚著她的孩子們：“快走！快……再不走你們......”小梅花鹿們心如刀絞，但也只能噙著淚水，向遠處奔逃……。
霎那間，天變得陰沉沉的，碧綠的草地上沾滿了鮮血，清新的空氣中瀰漫著血腥味。兩個偷獵者卻若無其事地扛著梅花鹿，背起槍，頭也不回地走了。
僥倖死裡逃生的梅花鹿們望著偷獵者遠去的背影，悲憤地吶喊著：梅花鹿的悲劇什麼時候才能結束呢？
描寫梅花作文 篇5
臘梅沒有百合花的清幽之香，沒有玫瑰花的濃郁之香，也沒有茶花的淡雅之香。但它，卻有著其他花沒有的品質，但它，卻擁有獨一無二的韻味。
我走在放學回家的路上，不經意間看見路旁的一棵臘梅樹下，坐著一個小男孩。大概三四歲，臉凍的通紅，兩隻小手不停的搓著，腳輕輕的跺著，向路人投來乞求的目光。在臘月這麼冷的月份，他卻僅僅穿了一件單薄的內衣和一條短褲。他的身體鎖成一團，頭靠在手臂上，小嘴還不停的嘟噥著：“我媽媽不見了，我好餓，好冷”在冷清的街道上，只有他在寒風中瑟瑟發抖著，甚至去摘樹上的臘梅花吃。
看到這番情景，我的腳步不知不覺停住了，心生憐憫的我徑直走向他，想把書包裡的餅乾給他。快走到他面前時，他昂起頭，可憐巴巴地對我說：“姐姐，你帶我回家吧。”我心中一驚，手上的餅乾隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來，風在我耳邊唱歌。
我心中有兩個精靈在吵架。一個說：“你送他回家吧，看他多可憐啊。”另一個說：“媽媽告訴我，現在，很多小孩假裝自己迷路，告訴你他家的地址，當你送他回家時，就會被人抓住，販賣。”
那兩個精靈還在吵架，我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩隻清亮的眼睛，射出兩束純潔無暇的光芒。這兩束光，穿透了我的心，我無法躲閃。
當我回過神，一位中年男子早已小跑過去，抱起男孩，像自家人一般噓寒問暖。“餓嗎？”“餓。”“冷嗎？”“冷。”“走，叔叔帶你去電視臺，透過電視找你媽媽。”中年男子牽起他的手，與還在發呆的我擦肩而過。
我追上去：“叔叔，你不怕他是詐騙團的團伙嗎？”中年男子笑了：“就算是，我也不怕。”我又問：“為什麼？”叔叔回過頭來，神態由焦急轉為鄭重：“因為，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀。”
中年男子與小男孩早已離去，而我卻仍在寒風中細細品味著他那句話。“因為，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀。”是的，叔叔，你是對我。我彷彿看到，小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹前，摘下了一朵臘梅花，算是留個紀念吧
描寫梅花作文 篇6
俗話說：民以食為天。在我們中國，美食遍及整個神州大地。你看，雲南的過橋米線，山西的刀削麵，天津的狗不理包子（老師點評：擦口水中）……而我，卻對家鄉——蘇州那一塊小小的梅花糕情有獨鍾。
“金秋十月桂花香，顏冬臘月梅花香。故鄉桂花香十里，蘇州糕餅香千里。”這裡的糕餅說的就是蘇州的民間風味小吃——梅花糕（老師點評：看來，有故事）。
關於梅花糕，在我們的家鄉還流傳著一個小故事呢！相傳乾隆皇帝下江南時來到蘇州，他看見梅花糕形如梅花，色澤誘人，香氣撲鼻，忍不住拿來品嚐。不嘗不知道，一嘗忘不了：這神奇的小糕點入口甜而不膩，軟脆適中，令人回味無窮。乾隆皇帝見其形如梅花，便賜名為“梅花糕”，這個美麗的名字也就流傳至今（老師點評：來頭不小）。
喂喂喂！注意一下你的形象嘛！我才講到這兒，你怎麼就已經“垂涎欲滴”，“目瞪口呆”了嘛？
梅花糕不僅外形好看，味道可口，而且製作過程十分簡單。製作梅花糕需要一種特製的模具，內有九個梅花狀孔。待爐火燒得通紅，先用刷子將銅模子孔刷上油，然後師傅將稀麵漿注進模孔裡，一半深就夠了；再放入豆沙，果仁，棗泥，果醬，小圓宵，松子仁等各種餡心；接著繼續注入麵漿；最後撒上些紅綠絲，瓜子仁在上面，蓋上鐵蓋烘烤。五、六分鐘後，一個個新鮮，可愛的梅花糕就可以出爐了（老師點評：回家試試）。
趁熱咬上一口，軟軟糯糯的，珍珠圓子順舌尖滑過，在口中來回地流動，有趣得很。接著再來一口，咬得大了些，糕中琥珀色的紅豆沙餡流了出來，趕忙用舌尖去舔。爽滑而甜膩額，帶著桂花的芳香，飄然至心，心情在這妙不可言的香甜裡瞬間明朗起來。
怎麼樣？動心了吧！那就快快來到我的家鄉——蘇州，來我們這個人間天堂細細品嚐人間美味——梅花糕吧（老師點評：心動不如行動吧）！
描寫梅花作文 篇7
我生長在南方，只見過幾次梅花。但我已深深地愛上了梅花。
梅花只在冬天開放，梅花總是昂首挺胸。正如古人說：“傲骨梅無仰面花。”它朵朵冷豔，縷縷幽芳。有一次，我在外地旅遊，大雪過後，白茫茫一片。那淡雅的梅花彷彿是一朵朵“雪花”，一陣陣花香撲鼻而來，正所謂“遙知不是雪，唯有暗香來。”啊!沒話有“三香”——清香、幽香、暗香。
我學了《梅花魂》一文，梅花經霜傲骨、不懼嚴寒，在它身上，寄寓了人們對美好性格的嚮往。同時，我愛梅也不是單單是愛她的那香氣，更愛的是他那令人敬佩的品格。
梅花不畏嚴寒、傲雪凌霜、越冷越開。梅花不選擇在百花爛漫的春天湊熱鬧，而偏偏選擇了草木凋零的嚴冬。這種不畏嚴寒的傲骨，不怕寂寞的清高，恰似中華民族的精神一樣不同凡俗的品格。
寒冷的冬天，百花凋謝，唯有雪梅冒雪獨自開放，堅貞不屈，梅花那不屈不繞的鬥爭精神，令人欽佩萬分。它顏色淡雅，似雪非學。可見梅花是那麼可佩又可愛。所以，梅花受到萬千百人的喜愛;得到了歷史文人的吟詠;使到了詩人畫家的讚美。可它卻毫不驕傲，依然默默為人類奉獻!讓人類在嚴冬聞到花香!使人們在冬天賞到鮮花!令別人在臘月看到花瓣!它不管歷經多少磨難，受到怎樣的欺凌，重來都是頂天立地，不肯低頭折服。卓為一箇中國人，一定要有中國人那梅花般的不同凡俗的秉性才好!
啊!好一朵不肯低頭折節的梅花啊!這一個個有靈魂有骨氣的“中國人”，成為高潔人格的象徵，梅花不懼嚴寒，把自己優美的花瓣與它那馥(fù)鬱芳香無私地獻給人們。我們贊梅，同時也要學梅，星星之火可燎原，原人間處處有清香四溢的梅花!
描寫梅花作文 篇8
梅花，傲雪綻放，為的只是在寒冷的冬天，為人們送上一絲春意，一縷幽芳……梅花沒有月季的豔麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，更沒有荷花的高雅。但它卻在百花凋謝之時，獨步早春，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。股股清香，沁人肺腑。
梅花的色，豔麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
我酷愛梅花，愛它的清高，愛它的一身傲骨，愛它的凌寒留香。“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”是呀，不經歷一番考驗，怎麼會成功呢？記得有一次，我們要代表學校去參加舞蹈比賽，為了給學校爭光，我們放棄了課餘。週末時間，開始了緊鑼密鼓的排練。大家的手都磨破了皮，腳也拐疼了，每次訓練完，我們一身痠痛，但是沒有一個叫苦叫累。終於，在大家的共同努力下，我們成功了，獲得了夢寐以求的一等獎！此時此刻，所有的辛苦的煙消雲散，激動萬分。我也深深的體會到梅花綻放的不容易。
梅花樸實無華，卻敢於風雪作鬥爭，她嬌嫩的身軀裡，蘊含著一種偉大的精神！梅花在百花凋零時綻放，卻又在百花盛開時凋落，它不願與花兒們媲美，只願在冬天送來春意，讓冬天不再孤獨。春天到了，她卻又在天堂看花朵爭奇鬥豔，它笑了……
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是尋崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑……
梅花的骨氣，呈現於北風呼嘯。寒風刺骨的冬天，當我們遇到人生中的困難時，都應做一朵堅強的梅花——傲雪綻放！
描寫梅花作文 篇9
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸，太陽花五彩繽紛，梨花潔白無暇，玫瑰花芳香四溢，桂花十里飄香，不知名的野花也嫵媚可愛。而在這麼多花當中，我最喜歡的還是那清香悠遠、堅強無比的梅花。
冬天，梅花悄悄地抽出了細芽，那個芽那麼象玉，細得那麼象針，讓人不忍心去摘它。過了幾天，有幾個小腦袋悄悄的露了出來，原來是梅花那黃色的花骨朵，在陽光的照射下，過不了幾天它竟然開花了，它的花瓣是橢圓橢圓的，黃得就象金子似的，邊上還有一丁點發白，梅花只有八九片花瓣，那一片一片的花瓣就象幾個可愛的小朋友似的。
正所謂“梅花香自苦寒來。”只有在大家覺得最寒冷的時刻，梅花才會散發出那種，你我不能阻擋，令大家陶醉的那種芳香。假如你一聞到，就恨不得把所有的香味都吸進自己的鼻子。
記得不時候，媽媽帶我去看梅花，我看到那淡黃色的梅花，就如同一隻只穿著淡黃色紗裙的小精靈似的在樹上跳著歡快、優雅的舞蹈。寒冷的風一吹，立刻就有許多梅花飄落下來，它們在空中玩耍著，嬉戲著，你不讓我，我不讓你，讓人哭笑不得。我用手接了一朵梅花，看著這朵梅花，我心想：雖然冬天這麼冷，但是梅花卻堅強地開放了，就象我們人一樣，無論在什麼情況下幹什麼事，都要堅持，不論別人是怎樣看待你的，好的也好，壞的也好，梅花可真是我們大家學習的榜樣。
梅花不但香，還可以當藥呢！
梅花泡水喝是可以清熱消炎的，因為有的病人生了病只喝了點梅花泡的水就會好多了。
梅花不但聞起來很香，而且還可以醫治病人，這就是我為什麼喜歡它的原因。
我喜歡梅花！