描寫梅花鹿的作文
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫梅花鹿的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫梅花鹿的作文1
一個晴朗的早晨，小鳥嘰嘰叫，唱著愉快的歌。
一隻小梅花鹿走出家門去玩。它口渴了，就到湖邊喝水。小梅花鹿在湖面上看到了自己的影子，頭上長著長長的鹿茸，身上有許多好看的花紋，還有一個漂亮的小尾巴。小梅花鹿看到自己這麼漂亮，這麼可愛，驕傲極了。梅花鹿走到小動物面前得意地說：我這麼漂亮，你們是不會比我好看的。說完它扭頭就走，小動物們生氣極了，它們大叫：別以為我們比你難看，你也好看不到哪兒去！小梅花鹿不理它們，只顧著向別人炫耀自己的漂亮。
小梅花鹿到處走，到處說許多動物不如它漂亮，現在全森林的小動物都被小梅花鹿說了個遍。小梅花鹿太得意了，它昂著頭，路都不看了。它正得意的時候，不小心踏進了水塘裡。
小梅花鹿大喊：救命，救命啊！小動物跑過來一看，原來是驕傲的小梅花鹿。小動物一起說：只要你以後再也不驕傲了，我們就救你上來！小梅花鹿一聽，臉刷的通紅通紅的。從此，小梅花鹿再也不驕傲了。
描寫梅花鹿的作文2
我只在電視上看到過梅花鹿，但是今天我終於親眼見到了這位美麗的梅花鹿小姐。
一看到她，我就被她的美麗迷倒了。她穿著一身棕色的毛皮大衣，上面還有好幾個白色的斑點，好像是一朵朵的梅花，真不愧是梅花鹿小姐啊！還有她的尾巴，短短的，都能與兔子妹妹媲美了呢！她的腿又細又長，看起來十分高挑，我想她一定跑得很快吧！簡直是個“飛毛腿。”還有那雙眼睛大大的，圓圓的'，好像一顆黑色的珍珠，又像彈珠，還像銅鈴……真迷人！最引人注目的是那雙鹿角啊！它好像美麗的珊瑚，像樹枝，人們又把它叫做“鹿茸”，可以做成珍貴的，有很高價值的藥材，所以我們要愛護梅花鹿，更不要傷害他們。
後來，我請它吃了“午飯”，它吃飯的時候可優雅了，她先邁開了步子，慢慢地走過來，她先聞了聞，再舔了舔，才微微地張開嘴，仔細地嚼起來。
我喜歡美麗的梅花鹿小姐，我會記住這一刻的！
描寫梅花鹿的作文3
動物園裡有正悠閒自在地游泳的天鵝，有兇猛的老虎、獅子，有正在吃東西的金絲猴，還有體態粗壯的犀牛……可是，那可愛的梅花鹿更引人注目。
梅花鹿全身呈咖啡色，還有些如白梅花般的小白點，因此得名，它就叫“梅花鹿”。這隻梅花鹿頭上有兩個大大的耳朵，兩個大大的眼睛鑲嵌在它的頭上，一張小小的嘴巴長在鼻子下面。健壯的身體下長著四隻又粗又長的腿，幫助它穿梭在草原之中。另外，它還長著一個小巧玲瓏的尾巴。由於它沒犄角，所以我斷定這是一隻小梅花鹿。
你說它可愛嗎？
描寫梅花鹿的作文4
“五一”長假，老師帶我們來到三門峽的人民公園採風。
我們在老師的指導下，排隊進入了那美麗的人民公園。在動物園裡有許多動物。有美麗的孔雀，可愛的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐狸等。這時，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說：“你們別抓我呀！”
有許多遊客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動也不動，我這才發現這幾隻鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們與真的梅花鹿玩，我趕緊與梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它後蹄一蹬，又跑得無影無蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸與我一起再去，一定要與美麗的梅花鹿成為好朋友。
描寫梅花鹿的作文5
“頭上長樹枝，身穿梅花衣，猜猜它是誰？”哈哈，讓我來告訴你吧，是梅花鹿。
它的皮毛是棕色的，身上長著白色的斑點，遠遠望去，好像是一件梅花做的衣服，真不愧為梅花鹿。我心裡想著：它們是雪豹的後代嗎？身上長著這麼多的白斑呀！它的眼睛圓溜溜的、水靈靈的好像晶瑩剔透的寶石，又像閃閃發亮、烏黑油亮的黑珍珠。最引人注目的，還是它頭上那對珊瑚形的鹿角，真想摸摸它的鹿角呀！聽大人說，鹿角又叫“鹿茸”，可以入藥治病十分珍貴，所以每年都會引來那麼多壞人的捕殺，導致梅花鹿慢慢變少，甚至滅絕，我真想揍壞人一頓，看他們還敢不敢再來抓梅花鹿。
大家別看它很溫順，可實際上他可是個急性子，我剛把食物塞進去，它一下子就把他奪了過去，津津有味地吃了起來，根本不把別人放在眼裡。但它不是狼吞虎嚥地吃，而是細嚼慢嚥的，始終保持優雅的姿態。
梅花鹿真可愛，我喜歡梅花鹿。