【精華】五年級作文300字3篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
在人生路途中，人要選擇的東西多不甚數，而面對著這些選擇，我們有時會猶豫不定。也許，選擇之後，前途一片光明，從此平步青雲；也許，前方一片黑暗，充滿未知，從此陷入迷茫；也許，前途一片荒蕪，困難重重，人生將在困難中度過。當面臨主動與被動時，我們也許會迷茫。
也許多數人會選擇主動，一切事情都掌握在自己手中，自己主宰著一切，一切都隨心所欲，這樣才能體會人生的快感。並且有了主動，我們將不再依賴他人，在選擇其他時，我們將會領先別人一步，然而，現實卻是讓人無可奈何，心中所想，卻不一定能隨心所欲的做，當面臨人被動時，人們總會有一絲的不自然，沒了自己操控，一切的事情能達到目的嗎？
一個奇特的課堂出現了，同桌兩人中的一個拿著兩個餅，自己吃一個，另一個餵給他人吃，這是一種被動的吃法。自從通曉人事後，我們都是自己吃，但是隨著課堂的進行所有的人都有了不好意思，快樂等表情面對這種被動的吃飯，有人欣然接受，但是也有人猶豫不決，這也是後一種選擇，是一種主動與被動的選擇！
在以後的道路面對主動與被動，我們要權衡利弊，如此在以後的道路上才會走的更遠。
五年級作文300字 篇2
粉紅的鉛筆盒裡，住著和睦的一家人。鉛筆盒裡住著鉛筆、橡皮和轉筆刀。
可是，有一天，他們的主人小紅考了100分，驕傲的鉛筆說道：“橡皮，要不是你把我的勞動成果給毀掉，我能讓我們的主人考150分呢！”“要不是我把你寫錯的字擦掉，主人連100分都考不了！”橡皮爭辯說。鉛筆無話可說。一會兒，鉛筆又叫了起來：“你這把刀子，削得我好疼呀！”“我要不削你，你怎麼能露出鉛芯，主人怎麼又能考100分呢！”鉛筆不再理會他們。以後，他自己就睡在桌子上，睡在書包裡。
有一天，鉛筆從桌子上滾了下來，身上的漆一塊兒一塊兒地掉了下來。主人把他又重新放回了鉛筆盒裡。鉛筆哭著說：“我再也不離開這個家，我……”
橡皮說：“別哭了，鉛筆大哥，以後知錯就改就行了。”“就是，大家還是和睦相處吧！大家應該珍惜這個美好的大家庭。”轉筆刀說。鉛筆對他們道了歉，又高興起來。
後來，他們又成了和睦的'一家人。
五年級作文300字 篇3
未來的汽車什麼樣子的呢？讓我來告訴你吧！
未來的車子不但燃料供應簡便，還有航空、航海、潛水、自動行駛等多種功能，汽車所需的燃料是：太陽能、空氣和水等，現在就讓我告訴你他是什麼樣子的吧！
未來的汽車輪子是球形的，既可自動駕駛，也可手動駕駛。可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛，而且它的飛行高度可以由你去控制，遇到賭車時你就不用擔心了。車子的玻璃能防紫外線，讓乘車人的眼睛不會有傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的力量反衝力把車子懸在空中，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車就可以像噴氣式飛機一樣在空中飛行。
如果汽車要在陸地上行駛，只需一滴水，但這一滴水不是我們平常用的自來水，而是吸收空氣轉化成的能源水，這樣就不會發生什麼爆炸事故和汙染環境的事了。而且如果汽車發現有工廠排放的廢氣，就可以吸收到汽車裡，和能源水合二為一，成為汽車的新燃料，使汽車行駛的速度加以數倍。而且排出的還是被轉化過的新鮮空氣。
如果人們想去到大海中遨遊，就把汽車開到海面上，再開起潛水功能，就可以在大海中遨遊了。
你想不想擁有一輛未來汽車呢？你在不久將來就會看哦！