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五年級下冊第八單元作文:校園的回憶

五年級下冊第八單元作文:校園的回憶

  母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,小編收集了校園的回憶,歡迎閱讀。

  第一篇:校園的回憶

  夏天,又是一個夏天。一個帶著歡笑,帶著淚水的夏天。直到這個夏天,我們才知道,我們畢業了!回想當初,我們在同樣的夏天跨入這所中學,現在,同樣是個夏天,而我們區要走出這個校園。

  對比來說,在我們第一次懷著好奇、夢想來到這所學校,更多的是開心和抹之不去的好奇,但我們在這裡經歷了三年風風雨雨之後,隨後,在我們踏出校門的一剎那,會有千言萬語說不出,而代替語言的是那揮之不去的淚水,真的,有時,我會對自己說初中三年還長著呢!可是真到那時,一切,都像昨天發生的那樣歷歷在目,這一切都不是錯覺。

  初一時,我們乖巧、聽話,把班主任的話當作“聖旨”,作業認真完成。無知,可愛。但是人是會變的……初二了,自以為很優秀,上課不聽、下課亂跑、曠課、打架,真是“無所不能”啊!會考來臨了,可還是不在乎,直到卷子交的那一瞬間,又有多少人後悔呢?從那以後,才明白自己到底是那棵“蔥”了,太晚了……初三,快畢業了,才知道沒日沒夜的學習。唉!早幹什麼去了?

  校園的回憶太殘酷,可我們不會忘記,永遠不會!

  夏天,雨還在下,你能聽見嗎?

  第二篇:校園的回憶

  母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學生,對母校的熱愛也可想而知。

  回憶母校,感覺母校的'親切,那是多麼暖心窩的事啊!

  在母校中,老師是最神聖的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由於把練習本丟在學校中,就在傍晚中自己去拿練習本,在經過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業,這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生,而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了,已有許多白絲。

  母校的風景也非常優美,我們教室門外有一花壇,花壇裡有許多顏色的花朵,紅的像一團正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現在回憶起來,香味還是那麼的芬芳。

  在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時,回憶過去總有些戀戀不捨……

  第三篇:校園的回憶

  如果要問我在學校中有哪些值得回憶,那我會說有許多的回憶,它們像一幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我,我想將它們在回憶一番。

  小時候,我很內向。大夥兒說我我會面紅耳赤,恨不得馬上逃走,所以我特別害怕老師提問。每次提問,我特別害怕,經常往課桌下蹲著,這樣老師就看不到我了。

  記得一節語文課,老師讓我們比比誰朗誦得好。我十分緊張,手裡握了一把冷汗,心“撲通撲通"地播放著。看看同學們滿懷信心地上臺,又高高興興地下來,我更害怕了,真擔心自己上臺一緊張什麼也說不出來。終於輪到我了,我站在講臺前,不敢看臺下,埋著頭開始自己的第一次朗誦,聲音只有自己聽得見。朗誦完了,我像逃難似的逃下講臺。熱烈的掌聲排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。

  後來呢,我克服了膽小的缺點。慢慢地,我勇敢地面對每一個人。在課堂提問中,也有我的一隻手在高高舉著!如果沒有同學的掌聲我一個內向的小男孩是不可能有如此的改變的。