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寫落花生小學五年級上冊的作文500字

寫落花生小學五年級上冊的作文500字(通用30篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寫落花生小學五年級上冊的作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇1

  說到花生,大家肯定都不陌生。但是去農村採摘過花生的人,可能就不多了。

  那天學校組織秋收,一路懷著美好憧憬的我,一到菜地立馬就傻眼了。哪裡有花生,分明是一片枯枝野草嘛!等我問過老師才知道,原來美味的花生就藏在地底下啊!

  隨後,我就和同學們開始到地裡收割花生了。剛出土的花生並不好看,就像一個粘滿泥土的醜娃娃。可是當我們剝開它的外殼,裡面一顆顆裹著紅衣的花生就露出來了,可愛極了。聽家長說:“花生含有豐富的維生素,可以促進人體發育等。而且幾乎每個家庭都用花生油做飯,看來這其貌不揚的花生作用真的太大了。

  我覺得花生就像一個人,不僅人的外表有美醜之分,其實人的內心也是有的。有的人外表光鮮亮麗,但卻幹著損人利已的事。有的人外表看上去很土氣,也不張揚,可工作上卻是勤勤懇懇,任勞任怨,還處處為他人著想。我想,這不正是我們要學習的人嗎?

  其實,我們身邊的很多事物,都非常值得我們去學習。花生雖然沒有玫瑰那樣尊貴華麗的外表,但是也沒有玫瑰那佈滿尖刺的花莖。花生雖不如那“俏也不爭春”的梅花,堅強的白楊樹,野火燒不盡的小草那麼深入人心,可是它的作用卻不小於它們。

  這一顆小小的花生,讓我明白了做人的很多道理。其實,我們身邊的很多事物都值得我們去深思,等待著我們去挖掘,去發現……

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇2

  生命如葉,在出生、成長中流逝,最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱,終止了最寶貴的生命。然而,生命的意義又是什麼呢?品讀了《落花生》一文,我似乎找到了答案。

  《落花生》是現代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞著“花生”這一線索,真實地記錄了許地山先生童年時期的一次家庭活動,平易,淺顯,簡潔。

  散文中,有這樣一段話:“那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這話讓我醍醐灌頂!現在社會中,一些人就是外表光鮮美麗,卻毫無修養內涵,金玉其外敗絮其中!

  例如某些奸商為了自己的利益,竟然用一大缸子的工業檸檬酸來浸泡藕,賺取不義之財。要知道,這種藕,對人體健康有很大的危害,長期食用還有可能會導致人的神經絮亂!這難道不正是一如散文所說,只講體面、而對別人沒有好處的人麼?

  而作為未成年人,我們在成長的路上,一定不要變成那種華而不實的人。花生深埋土中不為人所識,它質樸無華,不求外表美觀、不講虛榮,不慕顯赫,只求於世有用。而這種“落花生精神”,便是生命的意義所在!

  許地山先生用一生去追尋“落花生精神”,用一生去追尋生命的意義與價值。我們,更應該拋卻華而不實的外表,做一顆於社會有益的花生,用言行表達心靈的美,用言行實現真正的生命!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇3

  今天是星期二,我興沖沖地走進教室,一絲不苟地聽著老師講課。終於佈置作業了,一聽傻眼了。老師叫我們去查資料,查什麼呢?翻開語文書,至《落花生》一課,老師說:“這篇課文有兩處與其他作文不同的細節。為什麼父親來過節很難得呢?為什麼父親希望我們成為有用的人?”我巴望著語文書,使勁地擠資料關鍵詞。

  我冥思苦想,終於想到了一個——許山地的父親。

  放學後,我快步回家。趁老爸去燒飯,開啟電腦,查詢資料。許地山的父親叫許南英,進士出身,是位愛國詩人,也是位頗受百姓愛戴的好官。中日甲午戰爭爆發後,他曾率領檯灣人民苦撐危局,死守孤城臺南。他將多年積蓄全部充作官餉,堅決抵抗日本鬼子的入侵。臺灣被日本侵佔後,他不願當亡國奴,就攜眷搬到祖籍福建龍溪。在許地山十四五歲時,他出任廣東省三水縣縣令,全家住在衙內大院裡。

  他們家的後園有半畝空地,許地山的母親建議開闢出來種花生,這就是課文中所寫的事。一般說來,父親總是和妻子、子女生活在一起的,但由於許南英公務繁忙,很少有時間與家人在一起,因此過節還要去請他。《落花生》是借花生的生長特點來說明做人的道理,這種寫作方法叫做借物喻理。父親就是希望孩子們能為國家效一份力,早日消滅敵人。

  看了之後,才知道原來如此啊!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇4

  五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進了一步。

  這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個問題:“花生有什麼好處?”兄弟姐妹們爭著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價格便宜。這些都只是花生淺在的好處,並沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最後,作者準確無誤的說出了父親對他們的希望。

  這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻、不計名利的品質來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益於社會和他人的人。

  生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識,純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強不屈。我們應該學習他們的這些美好品質,外在美不重要,內心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇5

  曾在課本上學過《落花生》這篇文章,給我留下了深刻的印象,並引起了我對這個作者其他文章的閱讀興趣,於是我翻開了《落花生:許地山專集》這本書。

  別看許地山的散文篇幅通常都比較短小,他卻用精煉的文字、質樸的意象,甚至是片段式的情節,抒寫出了精緻的情感與深刻的哲思。比如《春底林野》把天真孩童的嬉戲融旖旎的春天裡,展現了作者愉快的心情與博愛的胸懷;《萬物之母》歌頌了偉大的母愛,控訴了殘酷的戰爭;《補破衣底的老婦人》透過老婦人“補破衣”,隱喻五四退潮後出現的各種思潮和主義,透露出那一時期作者對知識與理解的質疑……

  讀許地山的小說不難發現,宗教色彩和異域情調十分濃郁,其中,《命命鳥》、《綴網勞蛛》表現得最為明顯。而最打動我的還是許地山將平凡人、平凡事寫得具有表現力和震懾力,比如《黃昏後》,父親對兩個女兒講述一家人的往事,將父愛、母愛以及愛國情懷自然的糅合在一起,讀來哀婉動人;《春桃》描寫至真的人性,揭示戰亂帶來的災難,頌揚愛國熱情……故事情節一波三折、心理活動描繪細膩,無不演繹著許地山小說的獨特魅力。從中,我所體悟到的是作者對於人生前途的執著求索和對於理想的熾熱追尋。

  一篇《落花生》僅僅是冰山一角,而《落花生:許地山專集》中一個個鮮活的人物形象和鮮明的場景刻畫,與作者那矛盾複雜而豐富深邃的思想同樣熠熠閃光。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇6

  花生廣植於各地,我國亦多栽培,它豆科作物,種子可食用或榨油。花於受精後下彎,再深人泥土,只要耐心等待,不出月,你就能嚐到香噴噴的花生。

  它剛出生時可髒了,身上坑坑窪窪的,佈滿了泥土,帶著一股淡淡的泥腥味。你只要用水將它洗一洗,變成了好可愛的漂亮娃娃。

  要是說起它的,可謂是先苦後甜呢。

  把它的種子買來後,你只要將種在翻過的地裡。月後,原本土黃色的泥地就改頭換面了,冒出了一點點小小的嫩嫩的初葉。花生的葉子同咖啡葉極其相似,但卻比咖啡葉大得多。在微風中,葉兒們接,跳起了古老的“海洋舞”。

  月後,那綠茵茵、茂盛的葉子叢中,探出一點點鵝黃的小花兒,它是那麼的小,那麼的不惹人注意,但卻是給人星星點點的美。

  飛逝,一眨眼,又月從指縫裡流去,花生成熟季節。在地裡,你只要將那葉子一撥,裡面飽滿的果實立即跳入你眼簾,又是大豐收的好日子。

  剝開花生,裡面藏著個胖胖的光著身子的小傢伙,身穿粉嫩的外套。哇!多麼可愛的小娃娃呀。

  它不光好吃,還很實用呢。炒花生、蒸花生、煮花生、油炸花生米,吃香,讓人吃了欲罷;還可以做清甜可口的花生湯;又可以榨花生油,真是一物多用,吃了身體還多多益善呢。?它的紅外套——花生衣還可以入藥?你瞧,藥典裡的效能、療效介紹的詳細得很。

  哎呀,花生可真是個寶啊,叫人愛不釋手呢!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇7

  不過我們有的住三樓,有的住四樓,不能一起玩;350字作文“老爺爺你,您怎麼了。不,我再上會兒網,看看我種的菜熟了沒,別東輝兒給偷了。我會種綠色天然的食品?曼提斯這麼大的身軀,我知道小小的螢火蟲是不夠的,充其量也只能算是零食。這時候,龐大的人群帶著迎春的喜悅湧進大商店購年貨,商店裡的年貨琳琅滿目,多得讓你眼花繚亂,無法選擇。

  文中有一名話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這讓我想到了我們生活中的事:當我們還在熟睡時,那些衣著樸素的環衛工人早已經在那臭氣熏天的垃圾站裡清理那些生活垃圾和清掃路邊的落葉了,正是有了他們的辛勤勞動,才有了我們現在這個整潔美麗的城市。

  相反那些衣著華麗的人,卻沒有這麼好的思想品德,舉個例子:有一次我放學回家,看到路邊在吵架,於是我問了一下旁邊的同學,原來是一輛了小轎車擦了一輛越野車,衣著華麗的越野車司機走下來就指著小轎車司機破口大罵,小車司機連忙下車賠不是,那個司機還不罷休,打電話叫來了幾個人吵起了架。最後還是路人來勸架才平息了這場風波。像這些外表華麗內心醜惡的人,好看又有什麼用呢?

  所以我們要做對社會有用的人,而不是那些徒有外表卻無德無能的人。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇8

  今天上午,姥姥帶我去菜園裡摘花生。

  菜園坐落在房子的後院裡,那種了形形色色的果實。有像月亮一樣的茄子,有像燈籠一樣的西紅柿,還有像扇子一樣的菠菜。但我最關心的還是角落裡的哪一茬花生。

  花生的莖是綠色的,十分柔軟,好像輕輕一折就能折掉。一片片綠綠的葉子圓圓的,薄薄的。我一點也看不見花生的影子。姥姥說花生的果實長在地裡,得把它拔起來。話音未落,我就興致勃勃地去拔花生了。

  我俯下身子蹲了下來,抓一大把花生,把莖一扭就用力拔了起來,結果一下子摔了下去,手裡也只有一堆葉子。姥姥說我太貪心,總想一下子抓一把。但我也不得不佩服這個花生,葉莖雖然柔軟但是它在地下的根竟長的那麼深。這下我學聰明瞭,一小把一小把地拔,抓一小把,擰緊後,用力一拔,看著手裡的花生,我開心極了!就這樣,我很快就把花生拔完了。

  拔完後,就要擇花生了。望著手中的花生,我哈哈大笑道:“你剛才把我害得好慘,這下你就是泥菩薩過江—自身難保了”。伸手拿出一把花生,往地上一磕,土就掉了一地。那一個個花生都有細長的鬚子連線著根,挑出幾顆花生,從花生的頭上一掐,一顆花生就掉了下來,但也不是所有花生都這麼飽滿,有一些花生就長的很小,太可惜了,它們沒法進入我的腹中了。

  我挑出一顆飽滿的花生,脫下它沾滿泥土的黃色外衣,就露出了它那白裡透粉的果實,就像一個小娃娃一樣,它外面還包著一層粉色外衣,謎語:麻房子,紅帳子,裡面裹著白胖子說的就是它啊!我把它放進嘴裡,脆生生的,吃完後嘴裡還有一股香甜的味道,難道這就是大地的營養嗎?

  這次摘花生我收穫了勞動的快樂,也增漲了許多知識。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇9

  今天,天氣非常的酷熱,快把我烤成魚乾了,於是我就和兩個表哥來到花園裡乘涼。我仰望深藍色的天空,回想起以前讀過的許地山的散文《落花生》,感到回味無窮。

  在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚,他和全家人在一起吃花生、議花生的情景。透過父親的話,告訴我們一個道理:做人要做實實在在的人,做什麼事都得腳踏實地,不要做外表好看而對比別人沒有好處、華而不實的人。

  花生味美,又可以榨油,價錢還便宜,都喜歡吃。但它深深地埋在土地裡,不像桃子、蘋果。石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地裡,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。

  它把自己的一切都無私地奉獻給人們,而甘願默默無聞地埋沒在地中,不像鮮花那樣故意在大家面前炫耀自己的鼎盛時代。必須挖才可以看出有沒有果實,可以讓大家多一些勞動,如果沒有付出汗水,沒有勞動,懶人是永遠的不到好的東西的,特別是那中只會享受的人永遠沒有快樂的。

  是啊默默無聞、無私奉獻,這是一種多麼崇高的精神!我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風采,只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花,為人間增添真誠、善良、美麗。

  這又使我想起了可敬可愛的老師,她們為祖國培育新人,默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠子夜壯成長,有時他生了病就不和大家說繼續堅持上課,額頭上爬上了辛勞的皺紋,眼角里常常佈滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格,我愛小草的無私,我更愛老師的精神。等我長大了。也要做一個默默無聞,無私奉獻的人。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇10

  我不是什麼評論家,更不是什麼批評家,但是,我至少有我發表自己意見的權利。

  許地山寫的《落花生的性格》,看起來似乎很好,讚揚了落花生什麼謙虛的精神,還在文中隱含著讓我們學習落花生那種精神。

  呵!花生埋在泥土裡,稱之為謙卑,不招搖過市。那麼蘋果呢?梨兒呢?這些水果難道都成了反面角色了。它們紅配綠,綠搭黃全部都是媚俗的嗎?對於此,要說:不!

  文章中說道,人要像落花生那樣默默的奉獻,切不可太顯示自己。不對不對不對!如今的社會,不把自己的才華展示出來,怎麼會有職業要呢?這樣一直默默的,默默的,永遠也別想得到他人的賞識與讚揚,或許,還會被人笑作是無用之人。

  清潔工、勞動工人……人們都是稱讚他們是勞動者。確實,勞動者值得尊敬,但是,可曾想過,這些勞動工人,有部分是學習不好而淪落成為這樣的。這樣一來,學習不好的人做了勞動者後,不都被人們讚揚了?

  這是我對於落花生的聯想,我沒有顛倒勞動者這個光榮的口號。因為,世界上更有腦力勞動者,這是更為光榮的勞動者,人們不承認?

  落花生,在現在的社會里,那種謙卑的精神用不上。不然的話,那麼,整一個世界就會被倒過來運轉。想想看,一些默默無聞的人難道就一定是落花生?他們沉默,難道一定就是在等待著伯樂嗎?不。更多時候,他們是浪子,他們可能已經是準備自暴自棄的人了,他們不是玩世不恭,就是過著“混日子”的日子。

  人,不一定要學習落花生。將自己旺盛的蓬勃的朝氣顯示出來,把自己的才華發揮得淋漓盡致才是一種理智的選擇。有人推舉的千里馬是極少的――千里馬常有而伯樂不常有。

  很多時候,去學學落花生的適應能力吧……

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇11

  自從看了蘋果、石榴們的美麗外表後,落花生不禁也動了愛美之心。

  於是她來到美容院,店員小姐走了出來,對落花生說:“您好,歡迎光臨,請試試我們店裡的最新產品吧!現在我們正在搞活動,今天買,能打8折。”落花生說:“好的。”於是落花生先來到去皺的工作臺處,先做個去皺護理。美容師先往落花生臉上抹了許多護膚品,邊抹邊介紹說:“這個是清潔的,這個是去角質的,這個是去皺的……”做完了去皺,落花生從鏡子看到自己臉上的皺紋沒了,皮膚變得光滑了,簡直和以前判若兩人。

  接著,落花生又來到了美白的地方,美容師拿起針筒,給她打起了針,還說這個叫“美白針”。當針落到落花生臉上時,落花生疼得大叫起來,但一想到打了針就能變得美麗了,又咬緊牙,暗暗地對自己說:“落花生,你再堅持一下,馬上就會變得和蘋果、石榴他們一樣美了。”

  針打好了,落花生的身體開始慢慢變白,原來那個醜陋的落花生已經不存在,現在的落花生,白皙的皮膚,像天使一樣的純潔,像公主一樣美麗,像天上下凡的仙女一般。她興奮地走在大街上,人們都說:“哇,這個花生真漂亮啊。"落花生受到了人們的追捧。

  光滑雪白的落花生成了明星,人們非常喜歡她,她既漂亮也有實用價值,成了食品界的一大標杆。雖然現在是個看臉的時代,但我們還是要有心靈美,不能只看外表

  都對自己有個要求,向前一小步,我們社會的文明就進了一大步,我們的社會就會變得更有次序,環境會更好,人們的生活就會更美好。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇12

  黑瓦覆著紅牆,綠葉映著黃花。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?農務已完各自歸,歸去閒暇輒相思。若是相思則披衣,綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,爐邊言笑無厭時。

  乍暖還寒的早春,我前往位於江西農村的外婆家。到達時已是薄暮,夕日欲頹,鄱陽湖上沉鱗競躍。晚上,我枕著濤聲滾滾,看著星漢燦爛。不知不覺間,江上煙波已輕輕將我包圍,帶我進入夢鄉……

  實是欲界之仙都!我能來到這人間天堂,還得託寒假的福——我放假了,爸爸媽媽卻不得空,只得把我交給外婆。

  第二天,曉霧將歇,猿鳥亂鳴。我起了個大早,外婆此時已在田裡忙碌了。我過去幫忙,她正在採摘花生,她用手拉著葉子,上下使勁,一株花生便從土裡鑽了出來,跳進盆裡,和它的夥伴們擁抱。我學著她的樣子,慢慢使勁,一絲不苟,但卻拔斷了。外婆沒有責怪我,她把花生刨出來:“這樣來,一會兒就能一個一個地摘下來了!”她臉上雲淡風輕,但我卻漲紅了臉。我小心翼翼,終於成功地剝了一株完整的花生出來。外婆看了看我,露出欣慰的笑容。

  回到房裡,外婆下廚房去炒花生,而我在客廳剝生的吃,同我平時吃的不大一樣,有著勞動的幸福在裡面呢!花生炒好後,我掰開一粒,放進嘴裡,是“馨香盈口腔”,這馨香裡透著外婆滿滿的愛。

  時光像這奔騰的`長江水,不捨晝夜地流。假期要結束了,我該回福州了。臨行前一天,我枕著濤聲,目光戀戀不捨地趴在滿天星斗上,城市裡的光汙染日益嚴重,星星都羞澀地躲了起來。

  幾天後,我收到了一個包裹,我開啟一看,是一包落花生,輕拈一顆,放進嘴裡,清香沁心。腦海中不覺想起外婆在地裡辛勤勞作的模樣,兩鬢的銀髮,長滿老繭的雙手,說話時臉上掛著的慈笑……恍惚間,好似外婆在對我說:“傻孩子,發什麼愣啊,快點吃呀……”

  我眼眶微溼,咀嚼口中的落花生,感受那愛的馨香!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇13

  “十一”國慶節,我和爸爸媽媽一起來到了外婆家,體驗了半天農民的生活。這天,是10月3日,外婆打電話來讓我們過去幫忙挖花生,經過一個小時的顛簸,我們終於到外婆家了,休息了一會兒,阿姨便帶著我和表弟表哥一起去挖花生了,只見阿姨把鋤頭舉起,用力的向著一株黃色的花生秧鋤去,然後輕輕的向上一翻,一顆顆帶著泥巴的黃色花生便出現在我的面前,阿姨又撿起了那一株花生秧,微微一抖,那些覆蓋在花生上的泥土便被抖了下來,,我看著阿姨旁邊的花生秧越來越多,心裡也癢癢的了,拿起了我的小鋤頭,真沉啊!我使了吃奶的勁才勉強舉了起來,我模仿阿姨的樣子用力向著一株花生秧鋤去,然後向上一翻,誰知道,那花生非但沒有挖出來一點,反而弄得我一身都是泥巴。

  阿姨看這我的狼狽樣,哭笑不得的說:“挖花生,是有技巧的,否則就會事倍功半。”我聽了忙向阿姨請教,阿姨對我說:“鋤的時候,不能太遠,也不能太近,不然只會弄的一身泥巴,應該在花生秧上方大概是十幾釐米的地方,用力鋤下去,這樣,就算輕輕往上一翻,也可以成功的挖出來了。”

  我聽了,按照阿姨的話,我又使出了吃奶的勁把鋤頭鋤進了正確的位置,然後向上一翻,成功了,那一顆顆的花生終於顯露了出來,我高興極了,過了一會兒,媽媽和外婆來了,我看著那一株株花生秧上的花生還沒有脫離花生秧,便自告奮勇的向媽媽要了一個摘花生的任務……今天雖然很累,但是我還是很高興,很滿足,因為我從這裡學到了許多知識,增長了見識。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇14

  新學期的第一次大課間,我們的李老師戴著充滿農家氣息的小草帽闖進了教室:“同學們,我們去拔花生!”這話一出,教室裡就沸騰了,喧喧嚷嚷,有種過年般的喜慶。

  到了拔花生的場地,我才發現情況不太妙:這塊地似乎常年無人打理,土地硬邦邦的,而且雜草叢生,幾乎到了我大腿的位置。因為還有三、四個班也要來一睹花生之風采,平均分後我們大概只有15平方米。場地雖然不大,我們還是興致勃勃地幹了起來。這倒不是因為什麼不畏困難的精神,而是機會難得,一個學期可能也就三、四次。

  對了,我之前說拔花生,其實應該是“挖花生”。整個過程中,我不是在“挖根”就是在“挖花生”。

  先是“挖根”。挖花生前我看過拔花生的大致步驟動畫:一,大喝一聲,屏住九牛二虎之力。二,用力抓住莖,大叫一聲把花生拔出。三,輕鬆把花生摘下,整件事就功德圓滿了。

  我當然也很想那樣帥氣地拔出花生,可無奈這土太硬,就算我用“九牛九虎之力”也只會把莖折斷或是摔個蘿蔔蹲。於是,我只能用手去把挖根。奇怪的是,挖出的根上只有一些連殼都沒長全的花生。思考後,我猜悟到了答案:我只挖出了一部分。

  然後,我開始了“挖花生”,就是把其餘根上的花生挖出來。“挖花生”的地點也很有講究:要挑那種深紅色的,沒挖完的根旁邊。這才能展開龐大的行動。我挖出最大的一個“花生礦”半徑有五六釐米,深達七八釐米,旁邊還有幾個連鎖洞,出產了20多顆優良免檢花生。當然,有這樣的成就,也是因為有許多同學的“入股”。

  放學我跟媽媽分享了我招呼大家“入股”挖花生,她竟然說我有做商人的潛力!看來,這挖花生也能鍛鍊人啊!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇15

  我很喜歡金桂飄香的九月,這時的家鄉正是豐收時節,紅薯、玉米、大白菜、韭菜等把家鄉裝點得五彩繽紛,分外美麗。也因這樣的原因,我格外喜歡秋天的家鄉。每逢中秋、國慶,我肯定與爸爸媽媽一起回家鄉,也瞭解到家鄉這個季節的農作,如挖花生、掰玉米、割韭菜等,這些都是我的“拿手好戲”,而我最擅長的就是挖花生。

  當我第一次挖花生時,以為這很簡單,便對媽媽“口出狂言”:“媽媽,挖花生小菜一碟,我覺得比學習簡單多了!”媽媽笑了笑:“那你挖看看唄!”當我把小鍬子挖進土中,左手攏起一把花生藤用力往上拔,雖用了很大的力氣,卻怎麼也拔不出來。媽媽說,一口是吃不成胖子的,她教我先把花生周圍的土挖鬆動後再用力拔,就能拔出來了。

  我萬萬沒想到,在我挖的時候,不僅我自己受到了驚嚇,也驚嚇了花生地裡的蟲子。最“驚心動魄”的是我在挖的時候,一剷下去,把一條又肥又大、全身散發著藍綠色金屬光澤的蟲子切成了兩半。它在土上痛苦地扭動著,拖著剩下的半截身子,艱難地逃離了。把我嚇得小心臟“撲通、撲通”直跳。

  我努力克服恐懼心理,在挖的過程中,慢慢掌握了媽媽說的要領,大概幾分鐘就能挖出一把。可不到半小時,我的雙手已經汗津津的、麻麻的,快失去知覺了。挖花生我累得全身痠痛,可看著身後我自己挖出來的一小堆花生,我感受到了收穫的喜悅!

  秋季的家鄉農作還有很多,最令我難忘的便是這挖花生了。我希望我和現在的孩子們能像以前的孩子一樣吃苦耐勞,這樣,我們長大以後才會更有出息。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇16

  開啟記憶的閘門,裡面有許許多多的事,有開心的,有悲傷的,有氣憤的。其中,在我記憶的深處有一件事,在這件事裡藏著我童年中美好回憶。

  那是一個十分炎熱的下午,平時在樹上歡樂歌唱的鳥兒在這時也停止了歌唱,無精打彩的藏在樹葉裡不肯出來;碧綠的小草也把葉子垂下來,無精打彩的。這時我們卻開始了一個遊戲——炒花生。

  花生,在我小時候是我的最愛,每每看大大人們炒花生時,我們都想自己炒一次試試,可是大人們怎麼會同意?這不,我們另闢“戰場”,在姥姥家的後院裡開始像模像樣的炒起花生來。首先,找個小鐵碗做鍋,再用磚頭搭一個灶,然後拿一個樹枝做鏟子。這一系列準備工作是由哥哥完成的。只見他搬起椅子放在飯櫥旁,然後爬上椅子,開啟飯櫥門,從裡面拿出一個小鐵碗來。他又把椅子搬回原處,走到門口,跳過矮石牆,在一堆磚頭中挑選出四五塊較好的來,再回到後院把他們搭成灶,而我和弟弟則早已找來了大量木柴,我們把一些木柴放入灶內,然後點燃木柴,自信滿滿的炒起花生來。

  可是不知天高地厚的我們,怎麼會想到炒花生如此之難。僅僅剛開始,我們就遇到了不少麻煩:如何搭灶,鍋應該放那兒,要把灶搭哪裡等等。好不容易點著了火,問題又來了;如果火太大了花生會焦,或太小花生不熟,翻炒時太用力,會導致鍋的墜落……經過千百次的失敗,我們終於成功了,我們吃著透過自己努力炒熟的花生,覺得這花生無比美味。

  這件事已經過去好幾年了,但現在想起來,我依然記得十分清楚。因為這件事,蘊藏著我最美好的童年回憶。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇17

  “麻屋子,紅帳子,裡面住著個白胖子。”你們知道這是什麼嗎?沒錯,它就是花生。

  花生,摸起來凹凸不平,外殼粗糙。它因為品種不同,大小也有所不同,有的有小拇指那麼大;有的有大拇指那麼大;有的甚至有兩個大拇指大呢。把它的“屋子”給“翹開”,撕開“紅帳子”,裡面就住著一個“白胖子”,“白胖子”也就是它的果實。

  花生生長在地裡,把種子種在土裡,一般需要5到15天,才發芽;從幼苗期到開花期,一般要20到35天,花生的花與黃瓜,南瓜一樣都是黃色的,就是小了一點,躲在嫩綠的葉子後面,小黃花娃娃喜歡跟你玩捉迷藏,你也會很容易找到它;接著從開花期到結莢期,一般要20到40天;最後成熟。

  花生不但種起來方便,好吃美味,而且還有許多好處:它可以榨油,可以做成許多美食,花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。就像我,家裡媽媽買了一箱生花生,常常用烤箱來烤來吃。我和弟弟常常用不到10分鐘,就能吃掉約400克的花生,美味極了!

  花生有一樣品質最可貴:它的果實長在地裡,不像蘋果、石榴那樣,把嫩紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一看就生愛慕之心。花生的果實生長在土地媽媽的懷抱中,它有沒有成熟,必須挖起來才知道。花生熟了,也無聲無息,默默無聞,不急於表露。

  我們應該學習花生這種不計較名利,無私奉獻的精神。“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,《落花生》中的這句話使我印象深刻,印在了我的心上,永遠也抹不去。你呢?

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇18

  “麻屋子,紅帳子,裡面住著一個大胖子。”同學們猜猜這是什麼呀?今天的語文課上,老師一走進教室就給我們出了一個謎語。“花生!”同學們看見老師手裡提著一袋花生,一下恍然大悟,異口同聲地回答。

  對!今天我們就來觀察花生,老師邊說邊給我們一人發了一顆花生。我拿著花生仔細觀察:花生的外殼很堅硬,它們的形狀特異,大小不同。我看到有的同學手裡的花生像小葫蘆,有的同學手裡的花生像一個"8″字,還有的像一串珠子,而我手裡的則像一隻蠶寶寶。用手摸一摸,表面凹凸不平,坑坑窪窪的感覺很粗糙;像蜘蛛網,又像老人臉上的皺紋;再用手輕輕搖一搖,聽到"嗒嗒″的聲音,像是花生米在敲門。扒開花生殼,兩個紅色的"胖子″一下子鑽出來了。原來花生米的外殼是紅色的,它緊緊地把花生仁包住,像給它穿上了一件緊身衣。我忍不住把花生米放進口裡,感覺香香的,脆脆的,讓人回味無窮。有的同學吃著花生說有一種澀澀的味道。原來他們把花生帶皮一起吃了。別看它皮是苦的,但是起補血的作用。老師說。

  老師還告訴我們:花生不僅能做各種各樣的美食,釀造花生油,做成花生醬,花生餅;還能潤肺治咳,富含蛋白質……花生的好處可多了!正如作家許地山告訴他的兒女那樣:花生雖然不好看,但是很有用。我們做人也不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!

  是呀,它不像桃啊,石榴哇,蘋果那樣把漂亮的果實高高地掛在樹上,它只是默默無聞地把自己樸實無華的品質貢獻給人們。這難道不是我們應該學習的嗎?!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇19

  這是一個烈日炎炎的夏天,我和表哥一起去外公家摘花生。一到外公家門口就看見一堆花生,哇,花生這麼多呀!我心想:這麼熱的天,媽媽叫我來幫忙摘花生,是不是想讓我多體驗點事呢?

  我看見已經曬得很黑的外公,而且都已經老了,每天還要很早去山上拔花生,還要做很多的家務,我決定要幫外公外婆摘完這些花生。但外公怕我們去山上熱,他就把花生運到家門口,讓我們在家門口摘花生。

  我和表哥整理好自己的東西后,搬來小椅子,開始今天的摘花生。媽媽教我,把大小不一的花生從根裡摘出來放在籃子裡,將花生梗放在旁邊。時間一分一秒的過去,我已經滿頭大汗,不過,看著籃子裡的花生慢慢變多,我露出了開心的笑臉。我看看錶哥,表哥已經摘那麼多了,一框、兩框、三框。我才兩框,我趕緊加快速度投入摘花生中。外婆說,如果現在不趕緊拔花生,再過幾天就發芽了,花芽的花生就不能吃了,所以現在必須儘快完成。我也希望快點把花生摘完,那樣外公外婆就不用那麼辛苦,每天就不用那麼早起床。

  聽外婆說,花生還可以做成很多花樣呢!比如:花生油、花生汁、煮花生、炒花生……弄成各種各樣的美味食物。外婆說,我們在長身體,需要很多營養,因為花生有營養,所以我們回家的時候,他們都會給我們帶回家,讓我們每天吃一點,希望我們快快長大。

  花生摘完了,外公外婆表揚了我,我很開心。但透過這件事情讓我明白,糧食都是來之不易的,讓我更加體會到農民伯伯的辛勤勞動,以後我會珍惜每一粒糧食。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇20

  星期五那一天,學校舉行了一年一度的拔花生活動,我異常興奮,因為我又可以收穫滿滿一袋花生了。

  早上7:20,我們在丹尼斯北集合。7:40我們才坐上公交車,向目的地前進。大概過了兩個小時,可終於到花生地了。我和劉秋果、趙紫涵、李子騫、趙益鍇、楊皓暄一組。王老師給我們每個小組劃分好田地,我們便向屬於自己的田地跑去,幹起活來。我兩手拔起一把花生秧,慢慢的向上拔。“一、二、三、拔!”我在心裡喊著口號。一個個飽滿的花生被拔了出來,它們正好奇地打量著這個世界。拔到一半時,趙紫涵提議用她的手錶放一首歌聽,但她手錶裡只有一首歌——火箭少女101的《卡路里》,只能放它了。我們聽著歌,拔得更起勁了。一會兒的功夫,我們便把那一塊地拔個精光,連混進裡面的大蒜都不放過。

  摘花生了!我站在那兒,一手拿著一大把花生秧,另一手不停地把花生從根上拽下來,放進布袋裡。過了一會兒,便聽到羅佳惠大叫:“啊!蜈蚣!”頓時好多同學圍過去了,我卻沒有圍過去,為什麼呢?因為他們看熱鬧地時間我就可以摘更多的花生,這就叫“兩耳不聞窗外事,一心只為摘花生。”哈哈……

  歡樂的時光總是那麼短暫,王老師讓我們集合,拍了一張紀念照,又讓我們摘了五分鐘花生。臨走時,我看見地上還“躺”著這麼多堆還沒摘完的花生,想想都有些可惜,但我們必須要離開了。

  透過這次拔花生活動,讓我體會到了農民們的不易,以後我們要珍惜糧食。還體會到了只有自己動手的勞動果實才是最香的!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇21

  童年如同一幅畫,五彩斑斕,童年如同一篇散文,讀後回味無窮,童年如同一朵朵美麗的花兒,美麗無比。童年可愛又童真,美麗又充滿幻想。

  小時喜歡種些花和菜,完全是家裡長輩的薰陶。爸爸媽媽愛種些花草,爺爺奶奶喜歡種些菜。我呢,起先只是幫忙澆澆水,除除草,有時甚至在搗亂,媽媽只是笑呵呵的給我熟透了的草莓、葡萄。

  當時是夏天,我看到爸爸媽媽爺爺奶奶種的花花草草,自己不禁也想種種試試。

  於是,我偷偷摸摸地來到廚房,偷出了一粒花生米,種到了地下。

  我澆完水後,望著那片種著花生米的地,彷彿看到了花生米長出了綠色的嫩芽,接著,嫩芽越長越高,越長越大,接觸了許許多多的花生,爸爸媽媽誇我的情景。

  從那以後,我不管幹什麼都要看看那片土,期望花生米接觸好多花生。然而,秋天來了,冬天過去了,春天到了,花生米卻不見動靜。“真奇怪。”我蹲在種著花生米的土地旁邊,自言自語。爸爸在旁邊,說:“銘軒,去其他地方玩兒去,我要在這兒種棵你最喜歡的櫻樹。”“不行!”“為什麼啊?”爸爸很疑惑。“因為……因為我……我在這種了……一株花生!”我支支吾吾的回答。“什麼時候種的啊?”“去年夏天!”“什麼?”爸爸非常震驚,他看了看土地,說:“那為什麼沒出來芽呢?你從哪找來的種子?”“當然是廚房了!”我理所當然。媽媽碰巧聽到了,“廚房裡的花生是炒熟的呀!”媽媽說。

  “什麼?”我十分吃驚,這也就是說,我之前一直在做白日夢,十分可笑了?

  從那以後,我再也沒有把熟的東西種到土裡了。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇22

  今天,我和姐姐、弟弟、媽媽、姥姥、姥爺一起到地裡刨花生。

  我們一起來到地裡,姥姥、姥爺種的有紅薯、花生還有絲瓜,豆角。花生已經熟了,姥爺和媽媽先用鐵鍁把花生一顆顆的刨一下,我們幾個跟在後面用手拔出,我這是第一次刨花生,剛開始很費勁,只拔掉1根,拔得老高,花生上帶著很多的土,媽媽見了,趕快過來教我:“不要拔那麼少,那麼高,你看這一整顆有好幾根連在一起,把它們攥在手裡,輕輕用力,不用拔太高,只要拔出就在地裡磕打磕打花生上面的土就行了,然後整齊的把花生排放一排。”媽媽邊說邊做給我們幾個看;然後我們就用手把花生一顆顆拔出來,拔得時候要先找出一整顆,然後用手拉著花生的根,用力一拽,花生就被拔出來了,拔出來輕輕磕打磕打花生上的土,把把好的花生整齊的放在一起,我們分成2組比賽,我和弟弟一組,姥姥和姐姐一組,我們邊拔,邊說著話,不一會兒,就拔完了。這時我們個個都汗流浹背。

  最後把拔出的花生整齊的放到三輪車上,排的老高了,一大三輪車的花生是我們的戰利品。最後我們把地裡掉的一個個的花生撿到筒裡,就一起回家了。

  到家後,我們把花生從三輪車上卸到院子裡,要把花生一顆顆從花生秧上摘掉,才能吃。我左手先拿起一整顆花生秧,右手一顆顆把花生摘掉,放到桶裡。

  姥姥給我們大家煮了一鍋今天的新花生,吃著花生,我們心裡美滋滋的。

  今天,我終於真正的體會到了:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義了。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇23

  爺爺雖住在城裡,但在老家種了一塊花生地。這兩天下了雨,爺爺說如果再不摘,花生就會在土裡發芽了。今天是週末,爸爸休假。於是,我和爺爺、奶奶等匆匆吃完早飯,爸爸開著車載著我們浩浩蕩蕩出發了。

  車子行駛了大約十分鐘,就到了老家池塘。我們帶上鋤頭、籃子、蛇皮袋等工具興致勃勃來到花生地。一進入菜園,一大片花生苗就映入我的眼簾。還沒等我回過神來,爸爸和堂兄就已經開始拔花生苗了。隨後,我也加入了拔苗行列。“要加油哦!”我在心裡暗自下定決心。不一會兒爸爸就拔了好幾行,可是我卻總是把花生苗扯斷,速度也差了一大截。後來爸爸告訴我,拔花生苗要抓住蔸拔,這樣既省力又不容易斷。於是,我照著爸爸說的那樣試了試,果然容易多了。

  拔完苗,我又加入了爺爺奶奶的摘花生隊伍。因為下了雨的原因,花生變得溼漉漉滑溜溜的,很難摘,再加上我的方法不太對,想快都快不起來,只能一個一個地摘。爺爺看到我這樣,笑呵呵地對我說:“不要急,做事要講究方法,摘花生要用力抓住花生的頭部反著撕。”我按爺爺的方法摘,果真快多了。後來姑媽他們也來幫忙了,三下五除二就全部摘完了。摘出來的花生有些像嬰兒一樣白嫩嫩的,有的像乞丐那樣髒兮兮的。爺爺告訴我白嫩嫩的是沒長熟的,髒兮兮鼓鼓的才熟了。這還真是應了那句“人不可禮貌相”呢。

  今天雖然沒有毒辣的太陽,但鞋底沾滿了泥巴,同時還要遭受蚊蟲的輪番攻擊,累得我是筋疲力盡。但看到自己的勞動果實,我頓時覺得:累並快樂著!也讓我獲得了“幸福是靠勞動得來的”人生感悟!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇24

  清晨,太陽在雞鳴的催促聲下,慵懶的伸伸胳膊,微笑著射出第一縷光輝。高老師帶著我們就去地裡遛花生了。

  我們來到班上同學丁若曦家的花生地裡,因為她們家的花生昨天才收完拉走,地裡肯定還有很多的漏網的花生。

  剛到地邊,遠看地裡好像什麼都沒有。黃黃的一片土坷垃,可是當你走近了定睛一看就會發現,真的有好多的花生啊!我們就像發現了寶貝一樣,爭先恐後的撿起花生來。

  我和媽媽、弟弟三個人一起撿。剛開始我們在一起撿,可後來覺得太慢了,於是我們決定分頭行動。我另外拿了一個袋子自己去撿,弟弟沒有袋子了就用我的帽子來裝。不一會我們三個人就撿了一大袋子。最後和同學們比誰撿的多的時候,我們竟然收穫最大,是撿拾冠軍。

  都說靈感來自實踐。勞動的同時我們還編了一首說唱歌謠:星期天的早晨白茫茫,遛花生的小孩排成行,老師一指揮衝進花生堆,好花生壞花生撿了一大堆。哈哈,逗得同學們紛紛學唱,一會就全都學會了。

  不過,在撿拾的過程中,還有一段驚險。在泥土裡,我竟然發現了一隻東西南北蟲,這條蟲是紅色的,上頭尖下面圓。據說它會指出東西南北的方向,也不知道是真是假。同學們都圍攏過來看。膽子大的要摸一摸拿一拿,膽子小的被嚇得尖叫。

  隨著太陽漸漸升高,溫度也越來越高,我們都覺得又累又熱,腿也有點酸了。於是我們開始收工。在老師問我有什麼感受的時候,我想到今天體驗了農民的辛苦,以後一定要珍惜糧食,因為糧食來之不易。正如古詩《憫農》所講:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇25

  轉眼間,時光已悄悄地溜走,寒假也同沙鬥中的沙子一樣漸漸步入尾聲。寒假中,想必同學們都有一個快樂的寒假,也發生過不少的事。而我覺得剝花生這件事很有趣。

  花生,外表粗糙,還有許多坑坑窪窪的小坑,要是個人的話都會說:“難看。”然而,花生內部的果肉卻是白白嫩嫩。同學們應該都見過花生,說不定還剝過。或許,這種小事不值一提,但經過這件事,我卻有了全新的認識。

  寒假中的一天,我閒來無事,看見奶奶在剝花生,覺得有趣極了,便嚷著也要剝,奶奶答應了。我坐下來,拿了一顆花生,想也沒想便直接剝了起來。我先費力地想把花生折成兩段,可偏偏我挑了個又矮又胖的花生,怎樣折都折不斷。我差點惱羞成怒,拿把錘子把花生砸碎。還好奶奶及時制止,才使這顆花生免了一場大禍。我靜下心來,心生一計。我先用腳踩到花生上,只聽“咔嚓”一聲,我撿起來一看,花生殼連裡面的果肉都碎了。奶奶見我不會剝花生,便開始手把手地教我。“你看,花生頭上有一頭是尖的,這是花生殼最薄弱的地方,只要一按,便會裂開一個口子,花生便從口子裡掉了出來。”奶奶對我笑著說。“原來如此!”我恍然大悟。於是,沒一會兒,我和奶奶便剝了一大碗花生。下午,奶奶便開始炒花生。頓時,香味在廚房裡飄散開來。我一下子吃了好多,但還是意猶未盡,咂著嘴巴還說:“奶奶,下次再多炒點花生吧!”奶奶卻攔住我說:“多吃不好消化,少吃點。”

  透過自己辛勤耕耘獲得的成果是美好的。無論是成功還是失敗,只要你努力過,那麼你也是快樂的!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇26

  秋天是收穫的季節,在秋風的吹拂下,大地五彩斑斕。中秋佳節這天,我和爸爸、媽媽一起去爺爺家過節。

  到了爺爺家,我和爸爸媽媽先休息了一會兒,然後一起去屋後地裡挖花生。

  爸爸媽媽拿著凳子,我拿著小鐵鍬,一起來到了爺爺屋後。開始挖花生了,只見爸爸先用左手將花生葉子理清,並抓住花生所有的莖葉,右手拿起小鐵鍬,在距離花生根部四五釐米左右的地方插進泥土,前後搖動了幾下,等土鬆動後,便往下摁,左手同時抓住花生的莖葉往上拉。最後等拔出花生後,再用力抖動幾下,這樣附在花生上的泥土就紛紛落了下來。不一會兒,爸爸就挖了許多顆花生。有的花生結的多,有的花生結的少,多的大約有二十幾個,少的一個也沒有。爸爸解釋道,長在屋後的花生因為沒有太陽的照射,加之害蟲的侵襲,所以有的一個也沒結。仔細一瞧,還有的花生是綠色的,那是因為它們露在地面上。

  我見了,手也癢癢,便讓爸爸也讓我挖一會兒,爸爸聽後,說:“那好吧,注意別碰著手!”於是,我便學著爸爸的樣子挖起來了,可是費了九牛二虎之力才挖出了一點點花生。原來挖花生也沒那麼容易,真是看起來簡單,做起來難哪!接下來還是不那麼順利,收效甚微。

  當挖完一小行花生後,我實在挖不動了,便把小鐵鍬給了爸爸,我坐在一旁和媽媽一起摘花生。

  等我們挖完花生,我和爸爸媽媽便準備洗花生。爸爸先拿來兩個盆子,再把花生倒入其中的一隻盆子裡,然後倒入井水,用雙手搓花生,這樣洗了三遍。花生都露出了它們的“廬山真面目”,白白胖胖的。

  雖然感覺很累,但看著一籃子的勞動果實,心裡喜滋滋的。勞動真有滋味啊!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇27

  秋天是豐收的季節,農民伯伯臉上露出了笑容。

  我和爸爸、媽媽去爺爺家。一回到家,爺爺就笑著說:“你們回來的正好,我正準備去收花生呢!大家一起去吧。”“收花生?我可從來沒有收過花生,不知道怎麼回事?”我心裡納悶著跟爺爺他們出發了。

  來到地裡,只看到一片黃色和綠色混在一起的草就像一條大毯子一樣鋪在地上。“爺爺,花生在哪裡呢?”我好奇地問。爺爺笑著說:“傻孩子,你看到的就是花生啊!”“可是和我見到的花生怎麼不一樣啊,這可怎麼吃?”爺爺大笑:“你看到的是花生蔓,花生都在地裡呢!”聽著,我拿起爺爺為我準備的小?頭用勁一刨,一下子就把一棵花生刨了起來,結果什麼也沒有。“花生在哪裡呢?”爸爸看著我正納悶,笑著對我說:“花生還在地裡呢,我來教你刨花生。”只見爸爸揮起大?頭,高高舉起,重重地刨在地裡,然後一起,白花花的花生寶寶就離開了泥土。我學著爸爸的樣子,終於也刨出第一棵花生蔓,剛離開的泥土的花生寶寶們都好像在衝著我笑呢!不一會兒我們就刨了一大片花生,當然也有我的勞動啊!

  看著奶奶和媽媽在摘花生,我也想學學。我請奶奶教教我。只看奶奶拿起一束花生,然後朝帶袋子的木頭上一砸,花生寶寶就跑進了袋子裡。我學會以後,就開始自己動手摘花生。一會兒,我就累得滿頭大汗,真想不幹了。可是看著大人們都在認真地幹活,我也不好意思不幹。我強忍著,終於堅持到最後。爺爺奶奶都誇我非常地能幹,我看著自己的勞動成果,心裡真是開心極了!

  透過這次勞動,我明白了一個詞語叫:春種秋收。沒有勞動,就沒有收穫,學習不也是這樣的麼?所以我們只有好好學習,才能取得好成績!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇28

  “麻屋子,紅帳子,裡面裝著個白胖子”你知道謎底是什麼嗎?哈哈,謎底就是——花生。今天,我們就觀察了花生,品嚐了花生。

  我拿起花生一看,彎彎曲曲的,真像只可愛的毛毛蟲,花生前面還有尖尖的,有點彎的東西,真像毛毛蟲的小嘴巴!花生殼上還有一些七橫八豎的條紋,也許是因為條紋的原因,所以我摸花生時,覺得花生凹凸不平,手感不佳。我聞了聞,一股濃濃的鹹香味兒撲面而來,覺得太香了,太好聞了!我又拿起花生晃了晃,聽見“嗒嗒”,我想,居然我搖晃幾下花生,就有響聲,這花生裡面的花生仁,一定不飽滿,我猜裡面也許會是兩顆小花生仁呢!

  我已經觀察了花生,有點想吃了,所以我開始剝花生了。我先按了一下花生殼,一看,居然沒有一絲裂縫,我又使勁壓了一下花生殼,以為一定有裂縫,結果,還是無濟於事,我自言自語地說:“這個花生殼,太難剝開了!”我又按又壓,好不容易按壓出了一條細小的裂縫,接下來,我用指甲把花生殼掰開,只聽“啪”的一聲,花生殼打開了!它小巧靈瓏的樣子,可愛極了!我早已“口水直流三千尺”了呢!真是太想吃了!

  我開始吃了,我先嚐了一口花生皮,居然沒有苦味,我想:這個花生皮是一個補血的好東西,又沒苦味,真好!我吃了紅紅的花生皮,又吃花生仁了。我先咬了一口,“嚇”的一聲,花生仁被我咬成了兩半,再咬一下,花生又成了四半,我咬了幾口後,開始嚼了。嚼呀嚼,越嚼越苦,最後終於嚼成了花生末兒,然後我就馬上把花生末兒嚥了下去,奇怪,嚥下去時居然是甘甜甘甜的,真好吃。

  花生還可以做成花生餅乾,花生漿,怪味花生……真是個好東西!

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇29

  我最喜歡的食物便是花生啦!然而它的吃法也有很多很多。就比如:花生可以做出各種合樣的食物,並且還便宜,好吃;可以榨油,還助於長高……就在昨天,媽媽出去買菜回來後便對我說:“星星,我來給你出個迷語吧!”“好哇!”我高興的說。“麻屋子,紅帳子,裡面住著個白胖子。”“咦!媽媽難道你買啦我我最最最喜歡吃的花生?”我說。這時,媽媽撓了撓頭說:“嗯?你是怎麼知道的呀!”我高傲的說:“哎!您真是也太小看我了吧!”於是,我便趕緊讓媽媽把花生拿了過來,便開啟啦我的快樂吃花生之旅。

  花生的顏色是土黃色的,殼非常堅硬,小嘴尖尖的象小雞的嘴似的。外形像一個小巧玲瓏的葫蘆,並披著像蜘蛛網似的方格大衣,可愛極了。

  我拿出一顆花生,輕輕地剝開花生的外殼,一眼就看到了睡在紅帳子裡的花生寶寶,解開紅帳子,白白胖胖的花生寶寶就出現在我們的面前,看著它,讓我饞的直流口水。我忍不住把花生寶寶放進嘴裡嚼啊嚼,花生真好吃,香香的味道真是回味無窮啊!哎!真是太美味了,我又一連吃了好幾個,這時,媽媽走過來說:“哎呀!別吃太多,一會兒給你煮花生吃。”我和妹妹異口同聲的說:“好呀!好呀!”過了一會兒,妹妹說:“姐姐,姐姐,你聞,好香啊!是不是花生煮熟了,咱們要不要去看看吶?”我著急的說:“哎呀!還等什麼?快推著我走。”到了廚房,只見鍋中花生們一粒粒在水中翻滾著身子,看上去就像一個個可愛的小天使在歡快地跳著舞蹈。“真香呀!”我感嘆道。於是媽媽便把花生撈起來,剝開,只見它白嫩的果實猶如漢白玉一樣晶瑩,吃到嘴裡,鹹鹹的,香噴噴的,有一種說不出來的美味。

  哈哈!今天的吃花生之旅可真開心。

  寫落花生小學五年級上冊的作文500字 篇30

  今天,我準備幫媽媽幹活。

  媽媽說:“那你就幫我剝花生吧。”“剝花生?哼,就這麼簡單?這不是小菜一碟的事嘛,應該讓我乾點難度係數高點的呀!”我心裡不滿地想。“你可不要小看了剝花生哦。”媽媽似乎看透了我的心思。

  於是,我就拿起一顆花生剝了起來,但我的手卻不聽使喚,怎麼也不能把花生殼掰成兩瓣。既然手掰不行,那我就用牙咬唄。於是我毫不猶豫地用牙一咬,雖然果肉是出來了,但卻是碎的。牙咬不行,那我就用我的手錘!我就用手使勁砸了下去,啊!好痛呀!“你這個臭花生,看我不把你給踩扁!”我有點惱羞成怒,抬起腳狠狠地踩了一腳。“啊!痛死我了!”我大叫一聲,我居然忘了我是光著腳呢!

  媽媽聽見了這聲慘叫,連忙從廚房裡跑出來,吹了吹我的腳,心疼地說:“你看,剝花生也不是那麼簡單吧?所以我們以後做任何事千萬不要小瞧了,一定都要認真對待呀!”

  我聽著媽媽的話,不由得點點頭。媽媽又說:“你還剝嗎?”

  我強忍著痛,果斷地說:“堂堂男子漢頂天立地,我還怕他不成?剝,當然剝!”

  “那好,媽媽就教你怎樣剝花生的技巧,以後我們做事一定要虛心好學,你掌握了方法就能達到事半功倍的效果,看好嘍。”只見媽媽一邊說著一邊用手在花生的尖尖處一壓,“啪”花生裂開了。那咧著嘴的花生似乎在說:“薑還是老的辣,小朋友學著點啊!”

  “你現在會了嗎?”媽媽問道。“嗯。”我若有所思地點點頭。

  看來做任何事都要虛心好學認真對待,先要掌握方法,不要自以為是,要不然就事倍功半,一事無成。