關於五年級敘事作文300字合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的五年級敘事作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級敘事作文300字 篇1
今天，天氣晴朗，萬里無雲，所以我同爸爸媽媽一起去泊於鎮摘草莓。
一進入大棚就像進入了蒸籠一樣，我發現大棚裡有一個溫度計，我拿起來一看，呵，32℃！外面的溫度是20℃已經很熱了，這裡還32℃，我站在裡面都快中暑了。
我可不管多少度，我只一門心思地吃草莓，我隨便摘了一個吃，哇！真甜，心裡比吃了蜜還甜。我又摘了一個紅彤彤的大草莓，一吃很酸，酸得我都想哭，媽媽卻在那裡笑個不停。
小草莓就像一個個活潑的小精靈，躲躲藏藏，故意讓我找不到它們。可是它們是鮮紅的，讓我一下子就找到了，真是個小淘氣。
有的草莓只有我的小拇指那麼大，有的大得離奇，竟然有我的手掌那麼大。我看著這大草莓，不禁想起這是農民叔叔一天一天辛苦勞動的結晶，我們一定要珍惜農民叔叔們的勞動成果，不破壞一棵草莓。
在回去的路上，我心裡還想著酸酸甜甜的大草莓，嘴裡還不時地流出口水來。
五年級敘事作文300字 篇2
高爾基曾經說過一句話：“書是人類進步的階梯。”是啊，書的確是我們的好朋友。現在，書成了我生活中不可缺少的東西，就像蜜蜂離不開花，魚兒離不開水，羊兒離不開草，我也離不開有精神營養的好老師——-書。
有一天，我在書房認真地看書，遨遊在書的海洋裡。媽媽正在廚房燒飯，便大聲叫：“黃晴川，拿兩個雞蛋來。”我沒有聽見，還在書的海洋裡遨遊。過了兩三分鐘，媽媽喊：“晴川，我要的雞蛋呢。”我聚精會神地看書，沒有聽見一點聲音，又過了兩三分鐘，媽媽來到書房裡揪著我的耳朵問：“你在幹什麼？我叫你拿的雞蛋呢？”我滿臉無奈地說：“我在看書，我剛才什麼也沒有聽見。”媽媽只好自己拿了雞蛋去廚房燒房了。
媽媽走了以後，我繼續看《西遊記》。當一個人要打一位好人的時候，我恍如身臨其境，便情不自禁地喊：“刀下留人。”媽媽正在切菜，聽成了“刀下留菜”，就怒氣衝衝地來到書房問我：“你要幹什麼？為什麼要阻止我切菜。”我用可憐的眼神看著媽媽說：“我在喊刀下留人，是你聽成了刀下留菜。”媽媽只好走了。
讀書真是一種享受，讓我嚐到了比蜜還甜的滋味。
五年級敘事作文300字 篇3
謝穗恩，我想對你說一句心裡話：你不要再亂髮脾氣，冤枉人了，如果你經常這樣，拿別人對你的印象只會變得越來越差。
你還記得嗎？我們曾經是一對十分要好的朋友，可卻因為這件事印象了我們的關係。每個星期三，我們都要溜冰。結果，那天我們快遲到了，我們一著急，就把中隊標給弄混了，我急忙撿起來，放進書包。那天我精神不好，就糊里糊塗地把你的也塞進我的書包。晚上，我看見書包裡有兩個標誌，猛想到在下午發生的事情，決定第二天就還給你。第二天早上，你怒氣衝衝地走了過來，說：“陳欣莉，你快還給我中隊標！”我聽了，愣了一會兒，說：“哦，我剛想還給你，諾，給。”你接過來，甩掉我的手，說：“原來真是你偷了我的中隊標，你怎麼能做這種事？”“我......”“別狡辯了，你是班長，竟然做出這種事來，我真是看錯你了！” 說完，你扭頭走去，我聽了你的話，感覺有千萬把到此在我的心。我不明白，為什麼你這樣說我，為什麼你不聽我的解釋就不理我了......我有千萬個疑問，你卻一直沒有給我答案。從此，我們之間的友情開始一點點，一點點地灰暗了。我很後悔，那你呢？你能原諒我嗎？
謝穗恩，希望你能改正這個也希望你吧你的優點發揚光大。
五年級敘事作文300字 篇4
今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。
終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按著身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。
老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。
我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。
這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。
五年級敘事作文300字 篇5
今天是一個開家長會的日子,我們終於從一次次艱苦的排練中掙脫了出來,迎來一回正式的有趣的家長會。開始了，主持人一個一個的.輪流介紹自己，雖然其中只有一兩個主持人用漢語，其它的人用的是英語，但是我相信家長們都懂得他們想表達的意義。
過了一會兒，第一個節目開始了，“阿門……阿前一棵葡萄樹,阿嫩……阿嫩綠的剛發芽……”我們班的小歌手黃蕊陽就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。
輪到我了，我和我的搭擋們一起走上表演臺，我們表演的節目是詩朗誦“爸爸、媽媽請幫幫我吧！”“當我無知的嘲笑別人的痛苦的時侯，請幫幫我吧！當我想閱讀想購買書籍的時候，請幫幫我吧！……”。看著媽媽在臺下激動盼望的表情，我終於大膽的說出了自己想說的話。
最後到了我們盼望已久的時刻，我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來給我們看，由於這些照片我們從來沒看過，而且上面有的同學動作很搞笑，所以我們看後個個都哈哈大笑。
真搞不懂平常在排練節目的時候老師為什麼總是叫我們那樣嚴肅。這次家長會可是很有趣的喲！