五年級第七單元什麼即景優秀作文（通用52篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級第七單元什麼即景優秀作文，希望對大家有所幫助。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇1
“草木人”是一家民宿，是建於在閩東最古老的市——霞浦的一座青山上。
太陽才升起一半，葉上的露水還未消失，我信步走到屋前，向山下眺望。
一眼望去，海面上幾乎沒有波痕。雖然海面不是碧藍碧藍的，但這種暗綠的海水，反而顯得樸素至極。
海面上漂著一大片霧氣，隱隱約約看到幾葉小漁舟在海面上前行，幾根竹製釣杆從船艙中伸出，一兩葉漁舟上冒著嫋嫋青煙，還有幾葉往海灘停靠。沙灘上的沙子雖不是金黃燦爛的，但也有樸實的美，浪花輕輕拍打著海灘，交織成一首動聽的“交響樂”。海灘邊的紫菜田，一格一格的，工工整整，烏青的紫菜被掛在漂浮的竹竿上，幾名漁夫划著船在整理紫菜的排列。
我的身後就是“草木人”了，它不怎麼大，卻是“麻雀雖小，五臟俱全”。最高不過三層，高低錯落，卻不失整齊，以白色為主體，感覺很清爽。
“草木人”屋頂覆蓋著復古的瓦片，屋裡擺放著價值連城的茶葉。店主酷愛泡茶，所以沏茶室是最大的，也是風水位置最好的，裡面不僅有各類茶葉，還有很多價值不菲的大小茶餅。
屋前有一個魚池和暖水溫泉，四周圍繞著一片綠油油的草地，小草真綠得可愛，完美地襯托了“草木人”獨特與優雅。
“草木人”民宿，不管是四周的景色，還是房屋的陳設，都美到了極致，讓我流連忘返。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇2
夏天的中午，太陽像個大火球掛在天空。馬路上，柏油路都已被太陽烤得發軟了。一股熱氣撲來，讓人也喘不過氣來。路邊兩旁的大樹上，知了叫個沒完沒了的，好像在說：“熱死了，熱死了。”小花低下了頭，小草彎下了腰，都顯得無精打采。
原本炎熱的中午，怎麼空中漂來了一朵烏雲？天漸漸地變成了灰暗的，灰濛濛的雲霧，把太陽公公趕下了山。天空一下子變得死氣沉沉。不一會兒，風呼嘯著迎面吹來，大風把樹吹得東倒西歪，樹葉“沙沙”地響著，像海上的波浪在翻騰著。過了一兒會，陣魚“嘩啦啦”的下了起來，如同豆大的雨點撒落一地，落到地面上，馬上消失得無影無蹤。又過了一會兒，雷公公與閃電奶奶也來湊熱鬧，雷電交加，真是夏雷驟雨。路上一群人在打車回家，這回開出租車的司機可高興了。開著計程車，路上的水花飛了起來。也有一群打不到車，連忙把皮包頂在頭上跑到別人家的屋簷去避雨。有些姑娘有傘的，撐著小花傘，踮起腳尖在馬路上跳起了“舞蹈。”
僅僅半個小時，雨停了。
小草和柳樹又挺起了腰站的筆直筆直的。路上的行人說：“這真是一場及時雨。”
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇3
今天剛放學，我便慢悠悠的走在了路上，突然天空黑壓壓的一片。沒過多久，閃電劃過天空，接著傳來了一聲“巨響”，這聲音震耳欲聾。風吹得小樹左右擺動，小螞蟻們忙忙碌碌地把家搬到了高處，鳥兒們低飛著，還在嘰嘰喳喳的叫著。
不一會兒一滴水珠掉在了我的手中，天空烏雲密佈，打雷的聲音也更大了，我知道要下雨了，我加快了腳步。從淅淅瀝瀝的雨點慢慢變成了傾盆大雨，我把書包頂在頭上，一路狂奔找到了一個公交車站躲雨。雨點們砸在地上，濺起了朵朵小水花，滴滴答答，竟然像在奏響一篇樂章。
在雨中我看見了堅強不屈的小草，還在與天鬥爭著，看起來已經奄奄一息了，但是枝葉繁茂的大樹可不一樣呀，他好像並不懼怕雨，反而還認為自己洗了一個澡。這時我扭頭一看，看見那邊一個小女孩正穿著雨衣雨鞋在水坑中玩耍，平時優雅端莊的湖姐姐，幾顆雨水打在她身上便叫了起來，說是雨點兒把她的新裙子弄髒了。
雨過天晴後，天邊出現了一道彩虹。空氣變得無比清新，如果你離植物近一點，還可以聞到泥土的芳香呢。整個人都精神了許多，接著我慢悠悠的走回了家，心情非常愉快。
這是我第一次發現，下雨原來是這麼美的一件事，也是第一次發現我喜歡下雨。正是因為有了水，萬物才得以生存，大地才充滿生機。我們應該感恩大自然的每一分饋贈，尤其是這場雨中美景。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇4
黃昏是美麗的，夕陽西沉時，天空中變化莫測。
天空中出現了大大小小的火燒雲，魚肚白、茄子紫、柿子紅混合在一起，就像一個色彩的夢幻世界。南邊的天上出現了一條張牙舞爪的巨龍，與凶神惡煞的妖怪打成一團，沒過一會兒，它們的身影就模糊了。北邊的天上又鑽出一條條張著血盆大口的鱷魚，一邊吃著剛剛捕獲的獵物一邊“流淚”，它的“淚水”一會兒黃、一會兒橙，但是很快就消失了。
公園裡的小樹，每片葉子都好似被黃金裝扮了一樣。瞧，那邊飄飄然落下了一片片樹葉，那落葉有著夕陽般的金色，金色裡夾著淡淡的橘紅，彷彿夕陽的餘暉，染紅了整個樹林。
這時，海面波光粼粼、金光閃閃，這耀眼的顏色，讓人刺痛了眼睛，金色籠罩了天地。
同時，滿山遍野的杜鵑花在夕陽的輝映下，泛著夢幻的光澤，遠遠望去，就像熊熊燃燒的火焰。
天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變為淺紅。最後，這一切紅光都消失了的時候，那一顯得高而遠的天空，呈現出一片肅穆的神色。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇5
走過那充滿生機、五彩繽紛的西湖公園，極目遠眺，我不禁沉醉其中。
陽光普照大地，喚醒了沉睡的大地媽媽，大地媽媽又開始生氣勃勃了。桃花綻開了笑臉，粉紅色的花瓣環繞花蕊周圍，猶如千萬個舞者在翩翩起舞，神聖而又高潔。
仰望天空，蔚藍色的天空有幾朵白雲，那些白雲有的像雄獅吼叫，有的像仙子舞蹈，還有的猶如一個小丑向我們招手。
來到一片草地，我看到許多小朋友在玩耍。我便和他們一起遊戲，十分盡興。
一瞬間，一陣溫暖的春風吹過，讓我陶醉其中：桃花在春風鼓舞下，展開自己最美的一面，她的顏色更加鮮豔亮麗；小草被習習春風染成翠綠色，小草上綻開許多不知名的小花，鮮花競選開放，那是多麼的生機盎然。旁邊的湖面泛起層層漣漪，湖上有些小船緩緩地行駛著，這景象比那高樓旁插著幾根大旗杆靈動多了……
在這片花海之上，我看見了兩株紫荊花。紫荊花也稱“羊蹄甲”，在4-5月份開花。今天總算看到那美麗高雅的花種了。這兩株紫荊花婀娜多姿，碧綠色橢圓形的葉子簇擁著幾個含苞未放的紫荊花小姐和幾個已經開始舞蹈的紫荊花仙女。又一陣春風拂面，紫荊花仙女們紛紛展開它那曼妙的身姿跳起傳神的舞蹈……彎彎的藤呈卷鬚狀，圍繞在小花周圍，陽光照射下，紫荊花閃閃發亮，猶如顆顆粉紫寶石，愛心形的葉子好像伸出手，歡迎我們的到來。卷鬚形的藤和翠綠色的葉子譜出一首春天的圓舞曲。
對於“花海”的到來，我像是看微電影，花兒和小草在“變化”的過程中是那麼靈動。我喜歡“花海”給我的驚喜，這是大自然給予我們最好的禮物。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇6
在老家，窗外是一片果園與田野，一大群人在熱火朝天的地忙碌著：有的在給莊稼澆水，有的在施肥，還有的在拔草。
果園裡是一片生機勃勃的景象：蘋果正穿著它的新紅棉襖，在小鏡子前照來照去，葡萄小姐正合適，子和橘子女士比誰的外套更漂亮，你聽：我的好看！我的橙色好看！紫色！橙色！吵得沒完沒了。只有橙子在一旁默默的地看著它們，微風輕輕地拂過橙子樹上的葉子，葉子在微風中輕輕搖擺，活像一個正在跳舞的姑娘，美麗極了。
在一旁的田野上，人們辛勤地忙碌著，放眼望去，田野就像一塊金色的地毯，靜靜地躺在大地上，而圍繞著田野流淌的小溪，就成了一條美麗的藍色圍巾，讓田野變得更加美麗、動人。金色的稻子在微風中搖來搖去，像是在聽小鳥的歌聲入了迷，身體也隨著歌聲搖擺，立在兩旁的大樹，像是在捍衛著這片美麗的土地，不讓壞人進入，田野裡還種著幾棵茶樹，人們彎著腰，弓著背在採集茶葉，這又是一番景象。
這就是我老家窗外的景色，你們說美嗎？
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇7
春節裡最美的是春雨，濛濛的春雨，從天空中緩緩下降。讓又悶又渴的小草大口大口地喝著水，柳姑娘梳洗著自己那長髮飄飄的柳枝，使它變得更加美麗動人，世間萬物都包圍在溫暖的春雨之中，冬眠的動物們在春雨的召喚下睡醒了，在雨中歡蹦亂跳，雨水落在小路上，使小路上出現了許多小水窪，雨落在屋簷上滴答滴答的，像一首美妙的音樂。
夏天最美的是雲，雲的形狀格外的多，有的像正在吃著小草的綿羊，有的像一片雪山，還有的剛剛還是一隻噴水的鯨魚，轉眼間就成了幾隻小花狗，追著鬧著跑遠了。雲悠悠的浮在瓦藍的天空上，這些可愛的雲彩，像被太陽旖旎的光彩吸引了似的，它們像那美麗的少女拽動著紅紗翩翩起舞，又像著漫山遍野的花朵爭奇鬥豔。
秋天最美的是落葉。秋姑娘把綠葉變成了紅、黃的顏色。秋風一吹，許多葉子落在地面上，頓時變得格外壯觀。但是還有一些頑強的落葉倒掛在樹枝上，沒有受到風的妨礙，把秋天裝點得更美了。
冬天最美的是雪，鵝毛大雪從天空緩緩飄動，許多景物都蓋上了一層層厚厚的被子，雪花晶亮亮的。潔白無瑕，踩上去會發出沙沙的聲音，像一首美妙的音樂，有許多孩子們在堆雪人，打雪仗，玩的可開心了，整個世界彷彿是一個粉妝玉砌的王國，變得非常的潔白壯觀。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇8
進入盛夏，天就像一個孩子的臉一樣，說變就變。
這不，早上還是萬里無雲，到了中午卻不知從哪裡冒出這麼多的烏雲，從四面八方奔來，越聚越厚，越來越多，不一會兒回來了，火辣辣的太陽光就被遮住了。烏雲滾滾，黑暗吞沒了城市，鄉村，山川、河流……緊跟著狂風大作，沙石飛滾，一場可怕的暴風雨就要來臨。
突然，天空劃過一道刺眼的亮光，照亮了我們這個小城，接著又是黑暗一片，冷不防，一聲霹靂在頭頂上炸開，瞬間傾盆大雨鋪天蓋地的直瀉下來。大有疑是銀河落九天之勢，而雷還在陰沉沉的雲層中，轟隆隆地響著，餘怒未消，如虎一樣吼叫咆哮。
猝不及防的行人都叫了起來，一個個在雨中奔跑起來，家家戶戶的窗戶在一片噼裡啪啦的雨聲中中關的嚴嚴實實，商店的門口一下子湧進了很多很多人，他們有的望著漫天的雨長吁短嘆，有的看著快要成河的街道皺起了眉，有的想著還未回去的家人擔心不已。騎腳踏車的無法行駛了，只能推著車子找到地方躲雨，開車的也不約而同地打開了霧燈和雨刷前行。
初生牛犢不怕虎，我們這些剛剛放學的小牛犢更是毫不猶豫地衝進了暴風雨中，揚起手臂不停地在雨中奔跑著，呼喊著，歡叫著……
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇9
傍晚時分，森林上方出現了一大片黑壓壓的雲，悶熱的天氣忽然變得又潮又冷。狂風猛得在上空怒號起來，隨之樹木也開始大肆喧譁。
過了一會兒，天空中忽然出現一道閃電，雷聲傳開了，下起了傾盆大雨，大顆大顆的雨點兇猛地敲打著樹葉。太陽落下去了，周圍一片陰暗。忽然，有幾隻螢火蟲閃著朦朧的微光在飛行，這讓周圍的景象有了色彩。
雨越下越大，地面一直傳來“滴答”“滴答”的聲音。遠處，樹葉被打得毫無抵抗力，而樹幹卻堅韌不拔，就像一個巨人，在頑強的抗爭著雨的攻擊。
遠處的湖水波光粼粼，在雨的拍打下顯得更加幽美了。忽然，湖面上出現了一道濃濃的霧它迅速散開了，給森林圍上了一道神秘的白紗。
雨下了一整夜，清晨，雨小了，森林裡傳來清脆的滴答聲，小草上沾滿了清晨的水珠，水霧即遲遲沒有散。
一股清新的氣息撲面而來。早晨已經開始了，還沒有一處照著朝霞的日光，可是東方已經開始發白，霧散了，周圍的一切都看得見了，雖然仍有點模糊。灰白色的天空漸漸變亮、變白、變藍了。太陽出來了，早晨的微風已在大地上四處漫遊閒蕩，茂盛的樹林經過一個晚上的沖刷下煥然一新。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇10
日落，是一個美妙的，自然的景象，今天我就帶你們來看看。
黃昏時刻，我早早守候在陽臺，不要以為我在發呆哦，白天的晴空萬里，勢必會有美麗的日落，耐心的等待中。
天空漸漸染成了黃色，由白變黃，再慢慢的變紅，此刻幸福的味道，溫暖的感覺油然而生。逐漸出現了紅暈，日落就要來了。那個鑲嵌在空中的大火球出現了！火一樣的雲彩，肆無忌憚的展現出它耀眼的光輝，照射著我這顆充滿好奇的心。
“大火球”像一位溫柔的母親，照在一座座房子上，樹上，馬路上……撫摸著它大地上的兒女們。它給心愛的雲寶寶穿上各式各樣的衣服，有的像小烏龜，有的像小鳥兒，有的像棉花糖，有的像餅乾……讓我陶醉在美食當中，天啦！是不是我太貪吃了，可是真的太像啦！
“大火球“慢慢的下落，先是上身，接著是下身，我知道太陽要帶著它的兒女們去睡覺了，最後只剩下一道光，柔柔的，暖暖的，讓我依依不捨。正如唐代詩人李白的詩句“歌鐘不盡意，白日落昆明”。當你身臨其境才能感受到的美麗。
“歌鐘不盡意，白日落昆明“。沒錯，白天的太陽終究是會落下去的，夜晚也會如期而至，尊重大自然的美麗，大自然之歌，和諧之歌。感受大自然的愛，並融入愛，去享受愛！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇11
此時此刻，世界是寂靜的，抬頭看，一朵朵烏雲在天空中一掠而過，是不是在烏雲間閃過幾道白光，也許是閃電吧。
過了一會兒，似乎是幾滴雨點落了下來，打破了剛剛的寂靜，整個世界也被披上了朦朧的白紗，幾棟大樓在迷霧中若隱若現，太陽也害羞得躲了起來，一直不肯露面。湖面中，幾滴水掉落到水面，水面便沸騰起來，泛起層層波紋，清波盪漾，透過水麵，又看到那灰沉沉的天空。
慢慢地，天空越發沉重，最後，頃刻間，雨如同傷心的孩子把淚水像泉水一般，一湧如下，聲音是那麼宏亮！雨水是那麼猛烈！這時，風也過來看熱鬧，把風一吹，雨滴在空中一會往左一會往右，地上的樹也搖拽起來。整個世界也變得跟加猛烈了，令人感受到毛骨悚然。不知何時，樓下已經積滿了小水窪，汽車碾過，濺起無數的水浪。
不知過了多久，雨漸漸停了，葉子上滑落，樹葉變得多麼翠綠！經過太陽的反射，樹頂像戴了一頂閃光的帽子——看！紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，多麼美麗啊！彩虹上一定有許多小朋友在玩，放風箏！這個世界也變得歡樂，許多人都下來觀賞這美麗的彩虹。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇12
清晨，太陽還沒有升起，天邊是淺淺的淡藍色，周圍一片寂靜。
眼前大霧瀰漫，在霧中，一切都顯得更加朦朧了，地平線上已有了一絲朝霞紅。過了一會兒，起風了，大霧迅速散開，才發現太陽已經升起了。森林已有了陽光的照耀，變得更加翠綠了。風漸漸的大了，樹葉“沙沙”，“沙沙”地響起來，遠處的湖面在太陽的照耀下清波漾漾，波光粼粼。
風越來越大，湖面上也起了層層波紋，樹木似乎變得更加譟動了，樹枝猛烈地搖晃，而草地上的小草也被吹向一邊。
近處，樹木和草地被風颳著，湖邊的小石子也似乎快被風吹跑了，湖面泛著層層波紋，一眼望雲，美麗極了。
遠處，高山上的大樹依舊是那麼挺拔，感覺絲毫都不會被風颳走。太陽漸漸地爬的高了，影子也越來越小了，霧也消失的無影無蹤。
剎那間，風停了。而那樹，那草，那湖，也就自然而然的平靜了。周圍又開始了一片沉寂。太陽越來越熱了，樹葉在陽光的照耀下，更蒼翠欲滴了。
一切都顯得更加寂靜了，可我還沉醉在這景色中。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇13
傍晚時分，原先亮得刺眼的太陽漸漸收斂了逼人的光芒，猶如略施粉黛的少女，款款地向西山移去。
天空不再是蔚藍色，變成了鮮紅中帶一點黃，金黃中又透出淡紅的神秘色彩。
太陽繼續西斜，整個世界蒙上了一層薄薄的金紗。一座座青山、一片片叢林、一簇簇花草、一幢幢房屋全都鍍上了一層靚麗的顏色，就連河面的波光也泛起了陣陣金黃。它如同一個頑皮的孩子，打破了黃昏的平靜，在天空肆意揮舞著畫筆。
過了一會兒，太陽的顏色變得更加火紅了，此時的它比白天還要美上幾分。瞧，它正為身邊的雲朵妹妹穿上自己親手繡制的彩色錦衣呢！白雲妹妹穿上這身衣裳，渾身上下都成了金紅色，給天空又增添了幾分色彩。
半晌，夕陽漸漸西沉，光芒也隨之黯淡。這時的太陽好像一個又紅又黑的小皮球。我睜大眼睛專注地去看它，生怕那個“小皮球”被某個調皮的孩子抱走了。
美麗的夕陽最終還是落下了山。夜幕降臨，點點歸鴉急急匆匆地往巢裡飛去。早已等候在天邊的月亮漸漸放射光芒，為大地帶來另一種光亮。調皮的星星在天幕上不停地眨眼，這場景著實迷人。
此情此景，我不禁想起了李商隱的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏。”是啊，落日是多麼精彩、多麼美妙啊！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇14
有人喜歡氣勢磅礴的海上日出，有人喜歡瑰麗的朝霞，有人喜歡璀璨的星空，而我則喜歡壯麗的夕陽，雖然只有那短短的十幾分鍾，但那卻是世間最美的景色，
太陽像一個金色大圓球，發射出萬丈光芒，又像喝多了酒的老爺爺流於街頭，不緊不慢地向西滑去，一朵朵多姿的雲朵被鮮紅的太陽照得一片紅潤，紅的像一團燃燒的火焰，再加上那被染成橘色的天空，美極了。
一束束夕陽給樓房鑲上了金邊，給房瓦片照上的紅潤的光，給高樓換上了一件金色的衣裳，向遠望去，那蒼翠的大樹，低矮的小草也穿上了金燦燦的外套，就連老爺爺的白鬍子也染成了金色。
啊，壯美的夕陽，映紅了天空，映紅了雲朵，映紅了大地，映紅了樓房，映紅了植物，也映紅了人們，一切都是那樣的和諧。
突然，太陽好像負著重擔似的漸漸下落，太陽像是蒙上了一層輕紗，只露出了半邊臉，逐漸的，地平線上只有一點亮光光，光線暗了下來，一陣陣涼爽傾刻間瀉下來，美麗的星空即將拉開帷幕。
壯麗的夕陽你雖短暫，可是卻讓萬物變得絢麗多彩，夕陽，我讚美你的光芒，我讚美你的默默無聞，夕陽，我愛你。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇15
冬天寒冰三尺，我坐在窗外看著這開闊的天空，我的思想早已飛到九霄雲外了。
天空多雲轉陰，接著下起了細雨，我把手伸出窗外。不，這不是雨，這是雪。剎那間，一絲涼意傳遍全身，我不禁打了個寒顫，心情也冷落無比。
過了一個晚上，當我在再坐在窗邊時，映入眼簾的是一片白茫茫的世界，外面已堆起了一層厚厚的積雪，我心裡似乎也堆起了一層積雪了，。一會兒雪停了，有許多小朋友脫離了父母的懷抱，夏娜向那雪地跑去，有個小朋友摔跤了，可他毫不在意，又跟上了前面的小夥伴，我想在學習的道路上不就是如此嗎？稍有不慎摔了一跤，又為何要在意呢？加把勁趕上去，我依然能恢復往日的輝煌。
樓下傳來了孩子們的歡笑，中午雪化了，我感覺心裡的雪也化了。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇16
有人喜歡一望無際的大海，有人喜歡千奇百怪的山峰，而我則喜歡一碧千里的大草原。
來到西藏大草原，映入眼簾的是藍藍的天空和綠油油的草地，還有星羅棋佈的動物們，動物們的毛色顯得草地更綠了。
細看，就會發現成千上萬株草在隨風飄動，牛兒羊兒的毛都被風梳理得整整齊齊。有許多牛兒羊兒在吃草。它們把頭低下去，用舌頭舔著草，好像在品味著什麼。
瞧！那兒有幾隻羚羊在比賽跑步。它們緊追不捨，誰也不分上下。其中，有一隻羚羊突然停下了，好像是到了終點；它一停下，其它幾隻羚羊也停下了，似乎是在為那隻羚羊喝彩，那隻羚羊翹起前（蹄）腳，在為自己的勝利而高興。
我又聞到了一陣陣花香。微風把這些香味從遠方送來。這陣陣花香吸引來了一隻只蝴蝶，在翩翩飛舞，久久不肯離去。
我躺在綠油油的草地上，看著這藍藍的天空，聞著陣陣花香，聽著牛羊的叫聲，十分愜意。這種感覺是美妙的，讓我彷彿置身於天堂之中。所以說，這草原的牛羊，一陣陣花香，都是景啊！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇17
夏日的天氣啊，就是一個娃娃臉，一下子笑，一下子哭。剛才太陽還在散著熱，不一會兒烏雲來搗亂，將太陽發出的亮光遮住了大半，還沒被遮住的太陽光直射南太子湖，就像天使降臨人間，雖然湖面是一面鏡子，但被太陽光直射到的地方依舊十分顯眼，彷彿是個鏡子上的寶石，又彷彿是閃亮的明珠。水中的魚兒，一開始四散躲開，但漸漸地開始接近那一色光，最後將頭浮出水面，想一口咬住陽光。
漸漸的，烏雲完全遮擋住了太陽，第一滴雨水落地，接著便是“嘩啦啦”的大雨傾盆而下，雨滴落在南太子湖上面，激起美麗的水花，烏雲越來越多，大雨越來越大，激起的美麗水花騰起水霧，在風中移走。彷彿馬上會有仙女走出來一樣，而湖面橋上的行人與汽車則走得越來越快……
雨後，天空不但出現了明晃晃的太陽，還出現了一道美麗無比的彩虹，彩虹橫跨在南太子湖上，陽光一照，就像一座彩虹色的橋。這場大雨不但豐富了南太子湖裡的水，還將南太子湖沖洗了一遍，水中魚兒滿足的遊著，樹林中，小草小花大樹滴著露水，道路上乾乾淨淨，一切都顯得那麼美好。
從高處俯瞰南太子湖，欣賞著大自然景色的變化，我心中不禁讚歎：大自然真是美！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇18
入秋後的寒冷，使我回憶起夏日的完美。我懷念夏天的細雨輕撫大地，晶瑩的露珠親吻果蔬之美，懷念雨後清新的空氣和空氣中陽光的溫暖味道。
夏與回憶交錯，如過去和以往相互迴旋，那是一種悠哉的思念。雨滴，將悲傷的思念帶走了，讓果實充滿成長的歡樂，那是一種愜意。夏季特有的暖風，將花瓣吹到某個安靜的角落，悄悄埋葬。果子們爭先恐後地長大，到處一片蓬勃，生機盎然之像。
炎炎夏日之中，我對夏夜情有獨鍾。我好在夏夜裡抬頭仰望星空，看璀璨的星星彷彿是開滿一樹的花朵，閃爍著絕美的光芒。皎潔的月光之下，偶有幾隻知了忘記了已是夜晚，還在樂此不疲地炫耀著歌喉，唱著我聽不懂的歌謠。微風拂面，看月光透過樹枝的間隙落下來，撒了一地的碎銀及斑駁的樹影。我浸入其中，讓銀輝撒在我身上，即興吟唱：“炎炎夏日哉，浩瀚夜空，一輪明月哉，萬星點綴，群蟬亂鳴哉，樹影婆娑，微風拂面哉，對酒當歌。”
在晴朗之日，我喜歡走在夏天被樹木濃蔭籠罩的街道上。夏日裡那刺眼的陽光此時被大手掌般密密麻麻的樹葉擋住，偷著滑落下來的一些光斑，像一面面舞動的鏡子，把街道照得陰暗分明。那時的街道，多麼像一隻全身佈滿金色斑點的調皮的梅花鹿。樹蔭下，溫暖而又清涼，安適不失喜悅，如夢似幻，似假似真。放眼望去，遠處的田地裡，山坡上，果園裡……綠滿天下，到處是一派生機盎然。這夏日的景緻，與春天的花開滿園相比又遜色多少呢？
夏日，我的最愛，喜歡它比春天更富有熱情，比秋天更富有生機，比冬天更富有色澤。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇19
看，那兒是什麼？有著一股清香。聽，那兒是什麼？清脆悅耳，那是田園啊，那是最美的地方。
走進田園，看見一片花海，五顏六色，有紅色的玫瑰花，有白色的海棠花，也有金黃的油菜花，個個挺拔而堅韌。再聞一聞，簡直滲透了整個田園。一陣微風吹過，花兒隨風搖擺，好像在對我說：“看看我，多美麗，多挺拔！”
繼續向前走。潺潺流水聲鑽進我的耳朵。我走上前一看，小溪流水清澈見底，無比歡樂和悠閒。在微風的吹拂下唱著動人的歌。流到田野裡給農民伯伯問個好；流到花園裡，用自我澆灌著它，一派活躍又充滿陽光的景象。
我又來到了田野裡，稻穀成熟了，低下了頭。高粱成熟了，笑彎了腰。農民伯伯用鋤頭松著土，讓農作物快長高。田地裡瀰漫著泥土的清香，讓人不捨得離去，我看到那兒還有一株株翠綠的小草，默默地發芽、長葉……
這田園的風光是多麼的完美啊，有香氣撲鼻的花，有充滿活力的水，還有讓人留戀的田野。真是優美、動人。
我喜歡這美麗的田園風光，喜歡這完美的田園之景。我期望讓我的家就住在這兒，讓我每一天都能感受到這種景色，每一天都能聞到這動人的香！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇20
黎明，不知什麼時候揭開了黑色的幕布，在玻璃窗上抹了一層淡淡的藍顏料。
天空破曉，此時暗藍色的天空還掛著幾顆殘星，他們好像還不願意離開黑夜的舞臺。大地上的景物都朦朦朧朧的，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。此時萬籟俱靜，遠處偶爾傳來幾聲雞鳴。
此時正是看日出的時候，站在山巔，就能看見遠處暗藍色的天際出現了一抹魚肚白，而濃厚的雲層裡開始摻雜著著絲絲紅暈。慢慢的，魚肚白從一條線變成了一大片，雲層裡的紅暈越來越多，那是太陽醒了，這顆金光燦爛的火球醒了！它悠閒地從山腳漫步上了山腰，給天空的朝霞綴了一段又一段的金色鑲邊，那金色的面積越來越大，越來越亮。這時，山腰上的花草樹木也被照亮了，再看這些景物，就如同白天一樣清清楚楚，樹梢、枝頭、花瓣.......也全都是金色的，那是太陽給他們披上的金色外套。
太陽來到了半山腰，也許是太高了，它有點費力地爬著。隨著它在雲頭的一躍而起，整座山的霧也隨之散去，所有朦朧的景色都變得無比清晰，太陽的光輝灑滿大地，整座山都沐浴在金色的光芒中，此時的天空也已經亮堂堂的了。
新的一天開始了！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇21
雨，有許多種不同的形態，時而優雅柔美，時而粗獷豪放。但它總是很美的。
黑壓壓的天空籠罩著一座座連綿起伏的山巒。不知什麼時候，天上飄起了濛濛細雨，雨像絹絲一樣，又輕又細，我聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到雨滴在身上，只覺得一種溼露露的煙霧包裹著自己。
漸漸地，雨變大了。“唰啦啦，唰啦啦”的聲音極是好聽。雨像千萬條銀絲從天空落下，又像一把把珠子撒在地上。忽然一陣微風吹過，雨簾斜了，隨即又正了過來。再看看那山，煙霧繚繞，宛如身上繞著飄帶的仙女。
天空灰濛濛的，層疊的雲和天似乎要混在一起了。過了一會兒，雨勢又變大了。雨點兒落在瓦片上，濺起的水花像一層薄霧。雨水順著房簷流了下來，打得地面啪啪直響。地上的積水越聚越多，形成了一道道溝河，穿過馬路。馬路上，人們打著各式各樣的傘走過。我伸出一隻手，雨點打在手背上，隨即滾落下來。雨點使我感到涼爽，可當過於涼爽時就變成了冷，於是我收回了手。這讓我想起余光中在一首詩裡寫道的：聽聽，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。
突然一陣狂風吹過，帶來了驟雨，雨絲像鐵條一樣又粗又直，從天空中滾落下來，真像一簾巨大的瀑布。不過幾分鐘後，狂暴的大雨越來越小，很快又變回了當初溫柔的細雨，接著細雨很快也停了。空中架起了一道美麗的彩虹。
我立刻拿出了相機，記錄下了這美好的一幕。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇22
晨霧就是自然界中的一位魔術師，它神出鬼沒，你只能看見它，但摸不到它。
清晨，我們去爬山。從山腳下放眼望去，上山的路蜿蜒盤旋，望不見頭。它像個小孩子，穿進村莊，然後在一個個亭臺中歇歇腳，最終消失在山間的晨霧中。
我們順著山間小路走到霧的面前。上山前的霧明明是一大群，為什麼上山後僅有一層淡淡的白色了？我伸了一隻手進去，發現霧裡的世界與外面的世界不一樣。花在霧外時顏色乾乾的，如畫在紙上一樣，沒有變化，但霧中的花“朵朵花開淡墨痕”，花瓣上還有小水珠，折射著花的美麗。
在霧中，空氣新鮮無比，濃霧不停吸收氧氣，使霧中與外面空氣不一樣。它就像一個天然的淨化空氣的機子，怪不得人們都說山裡人比城市的人壽命長。
霧是一面被子，它潔白無瑕，給小花小草溫暖。霧是一件衣服，給大山保暖，大山一穿上它，立刻變得象畫中一樣漂亮。晨霧也是一個愛運動的人，它一會跑到東山，一會跑到西山。
在我觀察的同時，晨霧到了最濃厚的時候，整座山都被晨霧籠罩住了，山好象變白了，消失了。不！它是被霧用白紗擋住了。我迫不及待地衝進去，它消失了，只帶給我一陣涼爽。我的雙手張開，在霧中不停地奔跑，兩手劃出了兩道長長的白色“尾氣”，霧也和我開始了捉迷藏。它躲來躲去，我追來追去，在霧中穿來穿去，它好象把我當成了朋友，我走來走去，它跟著我飄來飄去。我突然神清氣爽，我多了一個“自然朋友”。它也開心似的，一會飄上一會飄下，我陪著它在山上歡快地玩了很長時間。
太陽出來了，它好象對我說：“再見，明天我還會來的。”晨霧慢慢淡了，最終消失了。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇23
星期天，我和同學們在老師的帶領下去風雨橋遊玩。一路上，同學們歡呼雀躍，興致勃勃，像飛出籠的小鳥般，迫不及待地朝著目的地進發。
我們排著整齊的隊伍來到了風雨橋上，風雨橋的橋面十分平整光滑，橋的兩旁是光滑的木質欄杆。橋離水面很高，橋下面是靜靜流淌的貢水河，河水十分清澈，站在橋上，可以看到河底歷歷可數的卵石，小蝦在水中嬉戲，魚兒在石縫中游來游去，好不愜意。石頭上長有綠綠的苔蘚，給魚兒一個舒適的樂園。
橋上的人們在很悠閒地享受生活。孩子們在橋上愉快地玩耍；年輕人在橋上憑欄遠眺，享受著清風徐來的輕鬆時刻；老人們就更悠閒了，或坐在石板凳上打著牌，或倚著欄杆睡著覺，或站在橋的兩邊和三五好友聚會閒聊，多麼自在呀！
夜幕降臨，風雨橋甦醒了，燈光都亮了起來，四束光柱射向了天空，一會兒分開，一會兒交織，穿透力是如此之強，一直到很高的天空都能看見。廓頂上的燈光也變成了彩色的，圍繞著五個廓頂旋轉，廓頂周圍的燈光變化著顏色，真是“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”。那美麗的“六角燈”此時也亮了，綵帶似的燈光流光溢彩，讓人看得眼花繚亂。那“雙龍戲珠”也亮了，龍的顏色是金色的，珠子是紅色的，金碧輝煌，大氣磅礴。
我喜歡風雨橋，風雨橋是我們家鄉的一道亮麗的風景。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇24
窗外下著雨，雨滴砸在地上的“嗒嗒”聲覆蓋了所有聲音，就像一首急促的進行曲，歡快又有活力。過了一會兒，這聲音終於小了下去，像是一曲終了。
天空像是被雨洗刷了一遍似的，一掃之前的烏雲密佈，變得一片蔚藍，一朵雲也不見了。別看雨停了，空氣中卻還有點溼溼的，一陣風吹來，空氣中又增添了些許泥土的味道。太陽公公撥開了烏雲出來散步，小鳥也緊隨其後，從巢裡探出頭，“嘰嘰喳喳”唱著歡快的歌曲。陽光灑了下來，搭配著鳥兒“啾啾”的歌聲，微微的細風吹著搖晃的小花，就像一幅美麗的畫兒一樣柔和又美好。
雨滴停止了去地面的旅行，可樹葉上的水珠卻沒停住撲向大地媽媽的腳步。無數的小水滴在葉片上匯聚，匯聚成了大水珠。晶瑩圓潤的水珠只在綠葉上停留了片刻，便坐著樹葉滑梯“叭噠”一聲滑落到地面，在撲向地面的那一瞬間，重又變成無數個小水滴飛散開，最後融入到地面上的小水泊中。
操場上雖然已經積了幾個小水坑，卻擋不住愛運動的孩子們歡快的步伐，他們因為下雨被關在家裡的不快轉眼就被拋到了九霄雲外去了，有的拿出足球開始踢，有的拿出籃球開始拍，還有的拿出羽毛球和球拍與小夥伴一起打，不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，讓原本寧靜的大自然增添了許多歡聲笑語。
雨後天晴，雖然這次沒有看到美麗的彩虹，但是天晴了，人的心情彷彿也如同天氣一樣晴朗了。陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。在生活中我們遇見的所有的挫折都將為接下的美好添上絢麗的一筆。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇25
我們走廊外的美景有很多。
這個學期，我們到了孝女路校區，校園很美麗，外面的陽光照射到走廊上的倒影甚是美麗，照亮了走廊。做作業做累的時候，我望著窗外，那些鬱鬱蔥蔥的樹，緩解了眼睛的疲勞，也使我心曠神怡。
下課了，我們在走廊上望著那高樓大廈，遠遠望去，那些高樓大廈有的高有的低，讓人眼花繚亂，五顏六色的景象，簡直就是一副無與倫比的圖畫。
近處，一座座古色古香的平房，安靜地屹立在學校旁邊，顯示出它們的年代感。灰的牆，黑的瓦，彷彿在訴說著它們的故事。人們在陽臺上放著許多綠色植物，黑色的瓦片密密麻麻的鋪在房頂上，有時讓人看地肉麻，但是，它在這現代化的城市中別有一番風味。
天空只要不下雨，就會白雲朵朵，藍藍的天空也讓人心曠神怡。天空中有幾隻鳥飛過，更為這藍藍的天空增添了幾分詩意。
我愛這美麗的校園更喜歡走廊外的風景！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇26
這天，天氣晴朗陽光明媚，我來到陽臺向外發呆。
昨晚剛下過雨，把汙濁的天空刷洗得乾淨得如饅頭一樣，清新極了。微風中略帶一點芳香的野花味，淡淡的，好似在仙境中一般。樓下，有一處池塘，小魚們衝破了水面，歡快地跳來跳去，打破了那裡的寧靜；旁邊的小山上，有幾隻野貓正在嬉戲，他們有的跑到水邊抓魚，有的打成一片，還有的跳到樹上，呆呆的如同木頭一樣坐在那，像是在放哨！
遠處有一座亭子坐落在那裡，那不是植物園裡的亭子嗎？亭子下方有一座漢白玉的橋，他們相互映襯，給人一種優美的感覺，離那幾裡遠的半山腰有三個像蒙古包一樣的建築，每一天清晨我都要望一望，我在想那到底是什麼呢？是像女神像一樣的銅像，還是真的是蒙古包呢？
在它的不遠處有一座清新的紅橋，每到晚上8點左右它就會發出奇異的光芒，像開舞會一樣。夏天天熱時，我經常和家人在這橋上散步，微風拂面，涼爽至極。而橋下，就是天然氧吧——河濱公園，河邊綠樹成蔭，綠油油的小草像一塊大綠毯，漫步在那裡，空氣清新，心曠神怡！
遠處，一座座連綿起伏的小山坡和南邊的秦嶺山脈遙遙呼應，寶雞就位於這兩座大山的中間，十分奇妙。
我走出陽臺回味著窗外的所見所聞，感嘆著，寶雞真美啊！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇27
晨曦——新一天來了，驅走了黑暗，仙女般降臨人間。輕輕地從東邊揭開了籠罩大地的白紗，真美啊！
來到小溪邊，出現了幾個人影，他們頂著大荷葉，光著腳，彎著腰在河裡抓螃蟹，抓魚。只要有人抓住了，大家都要歡呼一聲。看到家家戶戶裊裊炊煙時，孩子們就像看到訊號，拿著勞動成果往家跑，一回到家就能吃到可口的飯菜。
集市上，十分熱鬧。有買菜的，有買肉的，有買雜貨的，還有買衣服的，各種各樣。還有的人們討價還價，讓賣便宜點。最終，大家都買了滿意的東西。
中午，是一天中最熱的一天，人們就坐在街道上、手裡拿著扇子扇涼，順便聊聊家常，都笑呵呵。實在熱的不行了，就去一戶人家，看看電視，打打牌，樂在其中。女人們都在家裡織織毛衣，這是她們每一天的必修課。
夕陽緩緩落下，在這種環境中，孩子們被呼喚出來玩耍了，真愜意啊！
月亮出來了，全家坐在院子裡，家中的老人躺在涼椅上，扇著扇子，舒服極了！這種景象如同一種美麗的畫卷。
這種美妙又自由又歡樂生活，你們喜歡嗎？
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇28
黃山的翡翠谷景色怡人，美不勝收。
走進谷裡，鬱鬱蔥蔥的樹木向客人點頭致意，遠處的山峰連綿起伏，雲霧繚繞，給人一種心曠神怡的感覺。順著陡峭的岩石，攀上玻璃棧道，望著下面的景色，自己彷彿置身於畫裡圖間，融入了這一片綠水青山。
最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼簾的是一塊塊岩石如同琥珀，好似玉石，參差不齊地躺在湖水裡。這些岩石在陽光的照耀下顯得格外耀眼璀璨，隨著陽光角度的不同，岩石的明暗也在不斷變換著，這幅情景，就算素描高手也難以畫出來。湖水盪漾，這些石頭還會不時隨著湖水翻滾幾下，宛如一個個天真淘氣的小孩子。
再往遠處看，就能欣賞到一個個小小的天然湖泊。湖水波光粼粼，湖面的波紋此起彼伏，如同少女舞動的綢帶，使人們的心隨之盪漾。最吸引人的是湖水的顏色，遊客觀察的角度不同，看到的湖水色彩也不同：橙、黃、白、綠、藍——不同顏色交織在一起，形成了無數種變化——橙，熱情耿直；藍，機智勇猛；綠，情意綿綿……遊客們情不自禁抬起腳步，不停地走到東、走到西，去觀察這無窮的色彩變換。而湖泊呢，無論多久，他們都迎著陽光，映著沉石，如同一條條五彩斑斕的綢帶，躺在山谷的懷抱中，毫不害羞地向人們展現它獨特的美。
翡翠谷中，綠水青山、億萬沉石、五色湖水構勒出一幅人間仙境，怪不得吸引了這麼多遊客爭相來欣賞它絕美的面容。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇29
冬天上學是一件可怕的事情，寒風吹過臉頰，我恨不得把頭縮排脖子裡，把脖子縮排身體裡。一回頭便瞧見石牆邊上長滿了爬山虎。
冬日的爬山虎已經不像夏日那樣，高昂著頭，而是耷拉著腦袋默不作聲，一簇堆著一簇，好似魚鱗一般。滿牆的爬山虎，牆角是鮮綠，往上攀升就變成黃綠交織，到了中間漸漸變黃，再往上看，漸變成橙色和紅色，遠遠望去，居然像一道彩虹。
走近觀察，牆角的爬山虎像調皮的孩子拖住了夏天那綠色的尾巴。我納悶兒：為什麼到了寒冷的冬天，它還如此生機勃勃？是門口來往的'人們給了它溫暖嗎？還是高高的牆擋住了冬天的風？又或者是牆邊的植物同伴們守護了它？居然長出了嫩綠的新芽。新長出的葉子只有小拇指指甲蓋那麼大，和掌心大小的綠葉一樣，是桃心形的。再看旁邊那黃黃的老葉，卻有三個尖角，像動物的爪子，它們最大的有小朋友的臉那麼大，卻像老人的臉一般佈滿皺紋，而且膚色不勻，黃、橙、棕三種顏色交織在一起，夾雜著黃豆大小的黑色斑點。
在老葉的根部，我奇蹟般地發現了兩顆果實。你見過爬山虎的果實嗎？這可是我第一次見到爬山虎的果實，可把我興奮壞了，恨不得把它捧在手心！它們是藍色的，綠豆般大小，其中一顆圓潤飽滿，另一顆略有褶皺，和莖的連線處能看到一些縫隙，搖搖欲墜。
最讓我想不到的是，圍牆頂端的爬山虎竟然是紅色的，火紅的一片，遠看像盛開的玫瑰，細看又好像在空中搖晃的楓葉。它們為什麼會是紅色呢？是因為在圍牆頂端獨自承受了來自西伯利亞的寒風嗎？
爬山虎都敢，我為何不敢呢？
回過神來，告別那美麗的爬山虎，向上學的小路走去。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇30
風是什麼？風無影無形。有時，它有推倒大樹的“神力”；有時，它微弱到我們都察覺不到。於是，我想找個機會去看看，風究竟有沒有那麼神秘。
今天早上，烏雲籠罩著天空，不給太陽留一點縫隙，我開啟窗，呼吸著新鮮的空氣。起初，只有幾聲鳥叫，突然起了一陣大風，周圍的花草樹木都跳起舞來，鳥兒們的歌聲也更加激烈了，還有幾隻大鳥也飛出來伴舞盤旋，就在它們正歡快的時候，風突然停了，一切又變得寧靜起來，只剩下嫋嫋的鳥叫。
“風停了，為什麼還有鳥在唱歌呢？”我想，“難道風並沒有停，只是需要更認真地感受一下嗎？”於是，我又閉上了眼睛，捂住了耳朵，竟然真的感受到了一絲絲一縷縷的微風在我臉上劃過，原來，風一直都在。
強烈的風的熱烈，微弱的風的寧靜，都有屬於它們獨特的魅力，只有用心，就能聽到、看到、感覺到…。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇31
“嘩啦啦，嘩啦啦”天上下起了綿綿細雨，小雨滴們迫不及待地來到地面上，看看美麗的風景。
小雨滴像一顆顆珍珠一樣掉落下來，落到樹葉上，滾來滾去，似乎在說：“真好玩，真好玩！”小雨滴落在了屋頂上發出“咚咚”的聲音；小雨滴落在了小路上發出了“砰砰”的聲音；小雨滴落在了樹林裡發出了“嘩嘩”的聲音，整個小區瞬間像一隊整裝待發的打擊樂隊一樣，開始演奏起優美的樂章。
湖面發出“撲通”聲，小雨滴落在湖面，水波慢慢盪開，一會兒大，一會兒小，千變萬化，讓人百看不厭。水底下，魚兒們在歡快地遊著，彷彿在說：“雨來了，我們可以好好遊個痛快了。”
柳樹垂到了水面上，風一吹，柳樹隨風飄揚，就像是對鏡梳妝的少女，又如舞袖飄飄的仙子。在細雨中，柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。
小花小草吮吸著甘甜的雨水，彷彿想快快長大。雨過天晴了，天空中出現了彩虹，小青蛙、小鳥、小烏龜都出來玩了，小花小草也更挺拔、更鮮豔、更可愛，還更閃耀了。小草的葉子上有著未乾的水珠，在陽光的照耀下隱隱約約散發著一道道彩虹。
我真希望來日還能再下一場雨，這樣又能欣賞這美麗的春雨了。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇32
“譁——唰——”你聽！是海的聲音！
海真美！海水和天空渾然一色，分不出哪裡是海，哪裡是天！幾隻海鷗穿過天空，自由自在地飛翔，時而展翅翱翔，時而發出歡快的叫聲，為漂亮無比的海洋增添了無限生機。洶湧的海水衝擊著岩石，發出震耳聲響，噴濺出來的雪白泡沫，好似在演奏一首氣勢磅礴的歌曲，令人著迷。
沙灘呈金黃色，踩在上面，軟綿綿，像踩在海綿上，也像踩在絨毯上。遠遠望去，沙子在陽光的照射下，金光閃閃的，好像上面有許多珍寶似的，美麗極了。細心的人會驚奇地發現，沙灘上點綴著五彩斑斕的小貝殼，有時它們又藏在沙子裡和你玩捉迷藏；有時沙灘上還會衝上來許多海草，摸起來滑滑的，像少女的皮膚。
看，那邊的椰子樹，像一位位戰士，守衛著金燦燦的沙灘，葉子像一把大掃把，又像一把撐開的大傘，有風時樹影婆娑，沒風時也飄逸秀美。圓圓的椰子和籃球一樣大，只是長著厚厚的一層硬殼，真的是別有風情。
看，那邊還有一群可愛的小朋友，有的在沙灘上堆沙堡，有的在曬太陽，還有的在快樂地撿貝殼，好一幅歡快的景象。
大海實在是一幅畫，一幅韻在骨子裡的畫。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇33
“呼——呼——”一陣陣大風從耳邊吹過，發出很大的聲音，空中的雲霧也隨之舞動起來，變幻莫測，像神仙的筋斗雲一樣。
突然，東方的一個紅點打破了四周的寂靜。只見那個紅紅的小點兒，一點一點開始變大，一點一點變得越來越紅。慢慢地，一縷縷陽光開始射過來了，照在水杉樹的樹梢上。剛開始是暗暗的紅，慢慢變成嫩嫩的紅，不一會兒就成了明亮的晨光。突然，水杉樹頂上的一個鳥巢裡發出了一聲鳥叫，接著一隻喜鵲從樹上飛了下來，落在一片小樹叢上，興奮地叫著，好像在喊：“快起床！快起床！大家快來捉蟲吧！”接著，一會兒東邊飛出幾隻鳥，一會兒西邊跑出一隻野兔，真熱鬧！
再看看那個不起眼的小紅點，一轉眼的功夫，已經變成了一塊晶瑩剔透的大寶石，發出耀眼的光芒。四周的雲霧也早已散去，那山腳下的“大竹海”也看得一清二楚。不一會兒，陽光就光臨了那兒，黃黃的晨光加上嫩嫩的綠葉，合成了一種新的顏色，叫人心曠神怡。
山腳下的竹林裡，一位護林員叫了一聲，竹海里飛出了一大群鳥，“嘰嘰喳喳！嘰嘰喳喳！”它們大叫著飛了起來。可能是護林員特意叫它們起床覓食吧，我笑著想到。
周圍的遊客多了起來，我心滿意足地走下了山……
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇34
早就聽說岳麓山秋日的層林盡染，今日如願登上了嶽麓山。
可剛進大門，我就大失所望。這分明是一顆顆綠綠的樹，單調，沒有一絲美感。唯一的希望便在遠方的霧中，而這些綠樹都微微向那希望之霧傾斜，使得那一團繚繚繞繞的白色愈加神秘。
我再走近幾步，那紅色竟真的在霧中，微微的現出，使我的心直跳。我加快了步子，那紅與黃一點點、一寸寸地顯出。忽而，我停下了腳步，那紅的、黃的兩團暈已經清楚的掛在了樹梢。那一片一片的葉，在樹上結成一片，而每一片卻又那麼清晰！這紅的、黃的那麼鮮豔，後面的綠樹群與群山把它襯得那麼突出，卻又絲毫不突兀。
接下來又是一片綠，直到我拐過一道彎，出現了愛晚亭。
愛晚亭，一個綠簷紅柱的亭子，矗立在中央。兩旁那紅中綠、綠中黃的樹，一小簇一小簇的，伸入愛晚亭前，像那持扇的小女僕。而再前錯落有致的紅的黃的綠的樹，分明就是朝拜的百官，而中間一條平靜的河中，漂浮著均勻的鋪滿紅葉，平整的就是那皇帝出入走的地毯，而旁邊與後面依靠的青山是翠綠的屏風，正中間那壯麗的愛晚亭正是端坐中央的皇帝。
我看著看著回過神來，不是皇帝，是愛晚亭。我再看一眼這美麗的景象，只恨我沒有足夠優美的文字表達它。
下了山，我冥思苦想，也沒有哪個詞能概括這秋日的嶽麓山。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇35
在我所居住的小區裡，有一個不大不小的池塘。一進小區大門便可以看見門前的幾個長方形池塘，一字形排在門口。兩旁種滿了棕櫚樹，主幹道上的車來車往，也是這個池塘增添了幾分生氣，春意盎然。
在這個不大不小的池塘裡，到處都是魚兒歡快的叫聲；到處都是供氧機裡的水從天而降的聲音；到處都是小魚們嬉戲打鬧的聲音。小魚成群結隊地自由自在地遊著，一會兒從這頭遊向那頭，一會兒又從那頭游到這頭。它們搖擺尾巴，抖動身子，聳聳頭，就這樣無憂無慮地遊啊遊啊……它們有的在石縫間穿梭，有的在噴泉下睡覺，還有的池塘邊搶奪食物。魚兒們整天都生活在這個池塘裡，好不閒逸。突然，一隻全身烏黑，長著兩顆又大又鼓的眼珠的金魚從岸邊遊了過來，縱觀它全身上下，不愧是中國的國粹。
池塘兩邊還有兩排棕櫚樹，它們像幾位久經沙場的老將似的保衛者小區的安寧，保護著小區的一草一木。從它們那粗糙的、凹凸不平的樹幹來看，就認得出來它們身上滿是傷痕，代表著它們立下的赫赫戰功。在它們腳下的這些小花小草，都在它們的保護下存活了，雨天葉子為它們遮風擋雨，晴天葉子為它們遮陽防曬。
池塘邊還種了一些菊花，它們嫩嫩的、黃黃的。每當到了秋天就盛開得如火一般，熱烈又純潔。微風吹過，遍地的菊花翩翩飛舞，好看極了。
我們的小區四季如此，年復一年，每天都會有新生活、新生命在萌發。這就是我們小區的池塘。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇36
提起炊煙，對我們城中的孩子來說是十分陌生的，只有在鄉村才能偶爾見到炊煙。可是，對我來說，我卻十分了解家鄉的炊煙，給我的感覺就是個字：美不勝收。
我的老家在益陽農村，所以我經常去看望爺爺奶奶，自然也就格外瞭解鄉村。
早晨的炊煙風輕雲淡，像天邊的晨曦，清靈疏朗。熬一鍋小米粥，就著一個雞蛋，一碟鹹菜。吃罷，農家新一天的生活便拉開序幕。
午間的炊煙是匆忙的，因此，午間的炊煙往往急速升起，瞬息消逝，暗示著鄉村人們的忙秋忙夏，用"鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田"，比喻是再好不過了。
傍晚的炊煙是最美的，也最能體現農家的細緻，夕陽斜照西山，縷縷炊煙與夕陽交織，美得不知如何形容，莊家人有個習慣，越閒越吃，所以晚上的食物都會豐盛些，鄉村人尤其懂得燉肉，小火慢燉，肉爛湯濃，遠遠都能聞到飄來的香氣，因此傍晚的炊煙細水長流，從黃昏一直搖曳到夜幕來臨。孩子們此時便聚到一起，捉螢火蟲，摘黃瓜，捉蟋蟀，鄉村的一天便結束了。
炊煙是鄉村獨具特色的景象，在城中的小孩是見不到這種美景的。
炊煙不但是莊稼人灶臺上的花，更像是一幅黑白交織的水墨畫，畫中的奇妙意境只有看懂它的人才能體會得到。
故鄉的炊煙給我留下了深刻的印象。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇37
下雨的早晨，我獨自撐起一把小傘走進森林。
“嘩啦啦”，雨點像鼓點一般打在樹上，發出“咚咚”的響聲，令人心曠神怡。
四周都是高大的樹木，每一棵樹長滿翠綠翠綠的樹葉。“嘰嘰喳喳”。咦？這是誰演奏出來的樂曲呢？啊，是小鳥。這會兒，雨停了，一隻小鳥從家裡飛出來找食。瞧！它多麼可愛，黃色的身子，一對靈巧的翅膀上下有節奏地拍打著，一張小嘴紅紅的，像塗了蠟似的，兩隻小腳一會兒上下搖晃；一會兒抓住樹枝。在大樹的映襯下，顯得更加活潑、美麗，並繼續唱那美妙的歌。
這時，又下起了毛毛雨，樹上到處都是露珠，左右滾動著，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。這會兒，竟一隻小鳥也找不到了，它們都回家去避雨了哩！
眼前是一條小溪，小溪活潑地流著，發出“叮咚”的響聲。水十分清澈，都能看見水底的苔蘚了，我的臉也倒映在水中，真是有趣！水中有許多卵石，大的、小的、黑的、白的，個個都那麼漂亮！小魚兒在水中自由自在地游泳，玩耍，開心極了，還時不時到水面上吐泡泡，吐出來的泡泡在水面激起了一圈圈的波紋，絲毫不受雨點的影響。
雨停了，小鳥又出來了，我戀戀不捨地離開了這片森林。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇38
秋末，銀杏進入了一年中最好看的時節。我站在銀杏樹下，望著它，聽著它……
這棵銀杏樹年代久遠，它的主幹呈深褐色，不是普通的褐色，而是深得發黑，深得發亮的那種褐色，甚至深得發白。樹皮早已沒了往日的光滑，只剩下了坑坑窪窪的外表和一個歷經滄桑，堅忍不拔的面孔。
相比之下，末枝就顯得十分有活力。末端的枝條還微微的有點綠，有點嫩。微風吹過，銀杏樹在風中微微擺動著，倒不是主幹在動，是那末枝在風中搖曳，那麼多的枝頭一起擺動，果真就像銀杏樹整體在擺動。
銀杏在枝頭上，有一、二片銀杏葉。銀杏也呈扇形，那莖就像扇子上的流蘇，整片葉子就構成了一幅由和風扇子組成的唯美圖畫，而那葉上的漸變花紋就是扇子上美麗畫面。捧上一把飄落的銀杏葉，那葉子頓時變得柔軟至極，就像捧了一手的棉花。我站到銀杏樹下面，那一簇簇的陽光，透過了銀杏葉，透過了銀杏枝，透過任何一個縫隙找到了我的身上，照進了土地，照進了樹根裡。可能一切都沒有如此的完美，但那銀杏樹和陽光庇護著我，讓我沐浴在橘色的陽光下……可能美的光芒就是如此吧！
銀杏樹的一切，怎麼不讓人流連忘返呢？
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇39
在一個晴朗的早晨，我坐在飄窗上向下望去。
聽說今天要下雨，可是一點兒徵兆都沒有。過了一會兒，烏雲多了起來，把太陽擋了起來，天空變得暗了些。風颳了起來，樹的枝幹在晃動，小草彎下了腰，小路上的落葉被風吹得滿地打轉。
不知何時，窗外開始下雨，是喚醒萬物細如牛毛的春雨。它太細小了，你若是不注意，是不會發現雨正慢慢地斜斜地飄下來。雨中夾著的微風，帶著一絲微微的泥土和青草的香味。是的，這場雨帶來了春天。漸漸地，雨大了些，發出“嘩嘩”的聲音，望向遠處，好像有千萬根銀絲從天空中落下，它落在了屋簷上、樓頂上、土地上，一眼望去，到處都有它的身影。
銀杏樹的葉子全黃了，在大風的作用下搖晃了起來，葉子上沾滿了水晶似的晶瑩剔透的水滴，好像一個迷你水晶展覽館。
大樹邊有一片綠油油的草地，小草在細雨的沖刷下，顯得格外的青翠。
草坪邊有一條小路，原本小路上常常有小朋友在嬉笑玩耍，可現在，只有偶爾幾個路人撐著花花綠綠的雨傘匆忙走過，只留下孤單的路面經受著雨水的沖刷。
早晨的空氣經過雨水洗禮，更加的清新溼潤。我坐在飄窗上，望著窗外的雨……
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇40
天，漸漸冷了，霧來了，邁著貓的腳步慢慢走來，為這座城市帶來了更多的神秘。
站在陽臺向下望，看見晨霧下那一輛輛汽車如蝸牛一般在公路上緩緩行駛。路邊的銀杏葉黃了，在薄霧的籠罩下如同童話中的仙境一般。一陣晨風吹過，霧聚又霧散，那金黃的銀杏葉紛紛飄落下來，在晨霧中若隱若現，分外美麗。
抬頭遠望，那霧正調皮地在變魔術呢！他時而讓樓房底部隱身，轉眼就成空中樓閣；時而將輕軌軌道隱去，輕軌好似在雲中穿梭；時而把立交橋藏起來，汽車飛馳而過，消失得無影無蹤……多虧風爺爺這位魔術解密者，他輕呼一口氣，把這晨霧的魔術揭秘了。
我穿好衣服出門了，發現霧在到處串門呢！在綠化帶旁揮揮他的衣袖，攜著泥土的味兒翩然離開；在水果店親吻各種水果，裹了一身香甜的水果味兒；經受不住早點鋪子的誘惑，偷偷嚐了嚐，包子饅頭豆漿味兒纏了一身……串了一處又一處，他的味道千變萬化。
太陽出來了，霧搖身一變，成了T臺上的美女。她一會兒著粉紅色的紗裙，一會兒穿橙紅色的大衣，一會兒披紅色的披風，五顏六色的盛裝，變幻多端，令人目不暇接。
太陽漸漸升高，在陽光的照射下，霧漸漸散去，城市又變回了原來的模樣：依舊是高樓大廈，依舊是川流不息的車輛，依舊是人聲鼎沸。
只有葉尖上欲滴的小水滴和眼睫毛上坐滿的小水珠悄悄地告訴我們，晨霧來過……
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇41
徒步走進森林，那神秘的仙境令人難忘。
走在通向森林深處的石階上，我不由的被林子吸引住了。太陽剛升起，世界還籠罩在夢幻粉紅色之中，太陽這位畫師把自己的調色盤灑在了天空上。樹林子，似乎也被五顏六色的天空喚醒了。遠處，先是一隻鳥的聲音，然後兩隻，三隻……又有一些鳥加入了這個大合唱。樹林也在為他們伴奏，發出沙沙的聲響。
向森林的深處走去，樹在這裡直衝雲霄，像一把筆直的箭向天空中射去。樹葉與樹枝遮住了燦然的陽光，陽光只能從縫隙中露出頭來。他陰暗並沉默著，不願意見到正向高處爬去的太陽。
不知何時，天空突然轉了臉，把無數水花灑向大地。那水珠，如同一顆顆珍珠，閃爍著變化無窮的光芒，我們起頭，任由水珠潑打我的臉龐。
不知什麼時候，雨停了。我準備走向高處，以便登高遠望。向通往高處的石階走去，似乎走進了仙境。雨霧輕如紗，細如絲，它把我籠罩在一片白色之中，陽光在這裡變弱了。其它的樹，石階，花草都隱隱約約的，如夢似幻。天上的太陽很快染上了紅妝，這白霧變成了一片紅，更美麗了。
走著走著，我走上了山頂。向下望去，一片片樹林也有了絲絲紅暈……t
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇42
陽朔歸來，媽媽問我陽朔哪最美，“山—”我不假思索地答道
“為什麼呢？”
“因為在陽朔，我無論到哪，山始終跟著我，就像我的影子，走哪都帶著”
此時，那綿綿起伏，漫山遍野的綠就浮現在我眼前……
清晨，透過窗外，遠處的山若影若現，披著一層紗垂到腰間，像是一條長長的淡綠絲帶，輕飄飄的，讓我不禁伸手去摸，卻怎麼也摸不著。此時，我感覺陽朔的山很輕，像極了少女。
走在鄉間小路，我感覺自己像是一棵小草，周圍被身披翠綠披風的將士們保護。這麼安寧怎麼能少了人家？山下村莊裊裊炊煙，雞犬相聞。此時，我感覺陽朔的山很有活力，像極了青年。
見慣了高樓林立，才覺這山的神秘。當我完成飛拉達攀巖，到達最高處時，整個世界像是潑了墨綠。
“快看，那裡像不像駱駝？”
“不，我看像巨象。”
“我看像竹筍。”
“快看，那裡像不像冰激凌。”
“哈哈，快上去吃一口”……
同伴們七嘴八舌地爭著。
溜索下山了……我置身於山谷間，入了仙境。
我願做陽朔的一草一木。
陽朔的山就是美，需要你用心去體會。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇43
春天，有春天的柔美，秋天有秋天的大美，冬則有冬天的壯美。我喜歡的卻是夏天的雨，絲絲涼爽的感覺。
夏天，正是最熱的季節，你肯定想來點冰水，或一下子跳進泳池裡，最好的就是直接來場大雨。
有一天，我在家裡讀書，這時外面突然變得灰濛濛。突然，幾滴小雨落在了窗臺上，慢慢的，窗戶上落滿了小雨滴。漸漸的，雨大了，窗戶也變得朦朦朧朧。小雨滴像小精靈一樣，一落在玻璃上，悄悄地滑走了。風也過來看熱鬧，大樹花朵也動了起來，一滴一滴的雨落在了花朵上，花朵好像被打了一下，輕輕的彈了一下。看一下地上，地上已經變成了“小河“。
過了許久，雨已經小了，雲中間一絲亮亮的光線刺破了烏雲這層灰紗，照在了大路上。過了一會兒，我穿上雨鞋，跑到地上踩起了水坑。蝴蝶和蜜蜂也跟著出來玩了。
在我眼裡，夏天是一個歡樂的季節，而夏雨給夏天添加了更多色彩。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇44
刺眼的陽光照耀在了大地上，樹木皆是生機勃勃，溪水潺潺流過，大地上是歡聲笑語。
這時天上現了異變。原本光茫四射的天空忽然變得暗淡，整個雲朵變得沉甸甸的，彷彿是塊海綿。它的臉耷拉下來，身體開始膨脹，最後“啪”一聲，傾盆大雨落下來，整個世界變得霧濛濛的。樹葉上有了層水露，青蛙、蛤蟆、蟾蜍開始變得活躍。它們東一個，西一個，就像一個合唱團。但是不一會兒，它們卻像驚弓之鳥一樣，飛也似地跑到了自己的棲息地。只聽“轟隆！“一聲。天空頓時一片煞白，什麼也看不見，像是被白色油漆塗過一樣。
溪水上浮起陣陣漣漪，石頭上有水流流過，黑色的雲朵在天上閃爍，發出陣陣轟聲鳴，泥土就像有了生機一樣，變得溼潤。天空就像是一頭獅子，發出沉低沉的吼聲，兇狼的眼睛在天空中中若隱若現……雷南在空中興風作浪，恫嚇著每隻小動物。
兇猛的大雨和威嚴的雷聲開始有了衰弱的跡象，煞白的天開始有了顏色——碧綠、天藍、淡黃和深紫。天空一片寂靜，彷彿時間靜止了一樣。這時，聽到兩聲“呱呱“，大地似乎又獲得了新生，通透的水珠輕輕地放在綠葉上，高高的柳樹迎風飄揚，一切都是那麼美麗……
風雷就像一個千變萬化的萬花筒，照耀著大地。你會發現它們的變幻莫測。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇45
清晨，夏日的陽光早已透過樹葉間的空隙留在我的窗前。啊！夏天踏著輕盈的步伐來了！
我透過窗子，往外看：靜靜的湖面上早已佈滿了碧翠欲滴的荷葉。從遠處看，好似一把把傘在湖面上插著，把整個湖面都蓋得嚴嚴實實；太陽在空中散發著熱量，像個快要燃燒的大火球似的。我看著它，它也看著我，我歪歪頭，它也歪歪它的頭。這時，我聽到了外面的喧鬧聲，便出去一探究竟了。
院子旁，幾個比我小兩三歲的孩子正在嬉戲打鬧著，我也跟著她們一起。我們經過一棵棵梧桐樹，知了彷彿分了幾個聲部唱著歌。“知了知了！”“知知！”“知了了！”孩子們聽見知了的歌聲，便隨著節奏跳起舞來。這時，旁邊露天泳池的歡呼、嬉戲聲吸引了我的注意我的注意，我向那裡走去。
到了泳池，最引人注目的是淺水區裡的幾個小腳丫：幾個小朋友戴著泳鏡，套著泳圈，在水裡學著游泳。還有幾個比我大幾歲的哥哥姐姐，在用不同的泳姿比著賽呢！
突然，“嘩啦啦！”地一聲，天空下起了小雨，雨姑娘和雲先生瞬間佔領了整個天空，泳池裡的人紛紛起水，我也邁著小跑的步子回家去了。到了家，媽媽已經抱著西瓜在等我了。我們一起切開了大大的西瓜：紅紅的汁流了出來。哇哦！好甜呀！
夏日，有碧翠欲滴的荷葉；有梧桐樹上的知了；有避暑的泳池；有清涼的小雨；有看到就讓人垂涎欲滴的西瓜……我愛夏日！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇46
今天清晨，我和爸爸媽媽一起去爬黃山。從山腳下向上望去，只能看到半山腰，山頂直聳入雲霄。我們沿著小路往上爬，一路上，只見旁邊小草上掛滿了露珠，好像一家人一樣緊緊擁抱在一起。
一到山頂，霧氣迷漫，感覺像是覆蓋在身上的絨絨細毯。抓一把，溼漉漉；踏一腳，軟綿綿；吸一口，甜絲絲。卻伸手不見五指。我問了一句：“媽媽，你在哪裡啊？”隨後，我感到一隻溫熱的大手放到了我的肩上。我回頭一看，原來是爸爸。我說：“爸爸，我們去前面看看吧。”
往前走了沒幾步，只見一道陽光透過層層迷霧照了過來。我們正好趕上了日出。起先，東方的天空泛著魚肚白，雜著微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩雲。慢慢的，太陽像長了腳似的慢慢地爬了上來，緊接著，一道金光迸射了出來。太陽越來越圓越來越圓，最後只見一個火球從山谷中探出了腦袋。這真是一派“日出江花紅勝火”的景象啊！我放眼望去，無數的小山起起伏伏地出現在我們的腳下，真有一種“一覽眾山小”的感覺！隨後，我們就準備下山。
下到半山腰時，霧漸漸變得稀薄了，淡淡的宛如無數條絲巾在眼前飄動。石頭縫裡仍有幾縷貪玩的煙霧在嬉戲。返回酒店時，我不禁感嘆：黃山的美，如此壯觀！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇47
9月24日，我和媽媽一起去海寧觀潮。
到達那裡時，堤岸上早已擠滿了人，黑壓壓的一片。人們都在焦急地張望著，遠處的海平面清晰可見。
下午1時15分左右，水天之際出現了一條白線，聲如悶雷飛滾而來來，愈滾愈快，愈滾愈近，愈滾愈猛，及至近處，就像爆炸的冰山、傾倒的雪堆，奔騰翻卷著直向堤岸衝來。啊！潮來了！它發出“譁—譁—譁—譁”的聲音，驚天動地，彷彿千軍萬馬正衝殺過來。觀潮的人見潮水來勢兇猛，紛紛都後退。
潮水快到堤岸了，足有兩米高。那些為了拍照而一直站在堤岸邊上的人也不得不趕緊跑開。可是來不及了，潮水眨眼間猛撲過來，來不及跑開的人被打翻在地，幸好沒被潮水捲走。潮水漲到了堤岸邊，“砰、砰、砰”發出震耳欲聾的響聲。
過了一會兒，潮水漸漸退了，水面也慢慢平靜下來，恢復到漲潮前l的樣子。黑壓壓的人群一邊散去，一邊興奮的議論著。
我仍然心驚肉跳，生怕潮水還會打上來。回望波光粼粼的水面，我深深地吸了口氣……
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇48
春天最美是滿園的桃花，夏天最美是滿池的蓮花，冬天最美的是滿天的雪花，而秋天最美的是滿地果實。
秋天是最美麗的季節，田野裡金燦燦的麥子成熟了，就像一片金黃色的海洋。每當風吹過這片麥田，麥子便會隨風起舞……這舞跳得風度翩翩……
秋天裡水果也很美麗。紅通通的柿子有序的排排列著，像閃著火光的小燈籠；一串串紫色的葡萄，像紫水晶一般閃著晶光；梨子在陽光的照耀下閃著光，彷彿有個葫蘆娃要從裡面蹦出來……
秋天裡從鄉間小路走過，可以看見滿地的落葉，有各種各樣的樣子，有針形的，有圓形的，有楓葉形的……顏色也是各不相同，有黃的，有紅的，有橙色的……
秋天時，天高氣爽，雲淡日麗。秋天是出去遊玩的好時間。秋天時在郊外遊玩，你會看到一片黃色，有深有淺，有落葉，有麥子，有水果……晚上，大雁歸巢，夕陽西下，夜幕降臨，你會聽到各種小動物的聲音，有螞蚱在樹叢中跳躍，有松鼠在樹枝間奔走，有蟋蟀在草叢中歌唱……
啊！秋天真是一副美麗的“田園山水畫”啊！
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇49
一個夏日的中午，如蒸籠般的大地烤著萬物，一切好像都沒有了生機。
這時，樹林裡傳來了“嘩嘩”的流水聲，那聲音是多麼清脆悅耳，我尋聲向那走去，一條銀色的絲帶映入我眼簾，絲帶上點綴著金光。這就是一條小溪，蜿蜒向遠方流淌著……我將手放入水中，好像所有的炎熱酷暑都忘記了，這清涼的溪水彷彿能把人置於夢境。
我順著水流向山下走，一路是曲折的山路。往山下，溪水變得湍急了，隨著山路的下坡翻起了濤濤白浪，隨即，山路變得比較陡了，也來到了水流的急轉彎處，溪流掀起了洶湧巨浪，現在的浪就如同一堆堆白雪一般。溪水在翻滾，在怒吼，好像是雄獅在咆哮，繼續順著水流往下走，洶湧的浪瞬間流進了一條大河，嘈雜聲越來也小，一切都寧靜了下來。
近處的河床上是幾條魚在遊動，遠處有幾隻野鴨在撲稜翅膀，濺起一大片水花。岸邊是鬱鬱蔥蔥的樹林，現在已是下午十分，如同大蛋黃的夕陽斜照在河面上，河面一片橙黃。一行白鷺飛上了被夕陽染色了的天空，河的盡頭是連綿起伏的山巒。天邊的雲被照得深紅，好像一團團的火焰。此時的天空與河水形成了“水天一色”的美景。
夜深了，繁星點綴了整個夜空，星星在空中一眨一眨，溪水此時在為他們伴奏。不管在哪裡，只要有溪水存在，永遠都能構成一幅有聲有色的風景畫。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇50
在炎熱的夏日裡，被太陽炙烤著的你是否想要清涼一下呢？是的，我也是這麼想的，於是媽媽帶著我和妹妹去了浙江杭州市桐廬縣的山裡。
在一座山上的樹林裡繞了八八六十四彎後，突然，眼前一片開闊——翠綠的竹林覆蓋著整個山頭，竹林間還有一個小池塘，波光粼粼的水面反射著那火熱的太陽光，閃閃發亮，猶如一顆嵌在寶玉里的鑽石。
大約5分鐘的車程後，我們到了民宿。一到住處我和妹妹就去換涼鞋。只聽“嘩啦啦”的水聲，原來是剛才那個小池塘的水形成了一個小瀑布，與山頂的清泉匯在一起的一條小溪，小溪清澈見底，底下的石頭都看得清清楚楚。一條條小魚在溪中穿梭，靈敏的它們就像老鼠一樣，我一去就跑了。忽然，一隻螃蟹朝我爬來，但還是被機警的我抓住了，可因為憐憫它，於是將其放歸自然。
吃完午飯，烈日當空，大地都像是被烤熟的一樣，呼哧呼哧地吐著氣，清晰可見的熱浪也分散了開來。於是我只能乖乖的在房間裡寫作業了。
下午三四點的時候，知了就開始叫了，這山谷彷彿就是專門為知了們量身打造的舞臺，可以大量傳播它們的歌聲，它們的歌聲又像是在訴苦，不信？你們細聽，它們像是在說：“熱死啦！熱死啦！”於是我就帶著妹妹下溪玩水這一次的魚兒們不再害羞了，直接來撓我們的癢癢，搞得我和妹妹都咯咯笑了。夕陽撒在我們身上，我們的影子就像是踩了高蹺一樣……山谷裡傳著我們快樂的笑聲。
這一猶如仙境的山谷給我留下了深刻的印象。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇51
清晨，和往常一樣，我靠在窗邊，等待著爸爸送我上學。
我把臉貼在玻璃窗上，看到了兩隻雪白的鳥兒在樹叢中嬉戲。在翠綠的草叢的映襯下，鳥兒羽毛顯得格外的白。天色一點兒一點兒泛著魚肚白色，紫紅紫紅的朝霞格外美麗。“嘩嘩”一陣清脆的響聲，吸引了我的注意力，我轉眼看向了一旁的小河，是魚兒在水中跳躍。那兩隻鳥兒張開翅膀也飛了過來，停在河邊的石頭上，注視著水中的魚兒，好像在思索著什麼。突然，一隻鳥兒貼著水面朝河中央飛了過去，霎時間扎進了水中，又快速飛起。誒呀！撲了個空，魚兒驚魂未定，遊走了。過了一會兒，又有幾隻鳥兒飛了過來，飛進河邊的樹叢中。飛來的鳥兒，有黑色的、有白色的，還有花的；有體型大的、也有小的；有在站在樹梢上唱歌、有的在空中輕盈飛舞、有的在河邊嬉戲……真是玩耍得不亦樂乎呀！似乎有一隻鳥兒偏愛安靜，獨自痴迷於這眼前美景，所有所思的樣子，彷彿是一位思想者。不一會兒，它的朋友們飛過來邀它一起玩耍，嘰嘰喳喳的吵鬧聲似乎打斷了思想者的思路，待它回過神來，和夥伴們一起去飛走了。
看著清晨矇矇亮的天空、可愛的鳥兒、悠閒的小魚和靜靜流淌的河水，這般景緻真令人陶醉。
五年級第七單元什麼即景優秀作文 篇52
清晨，東方微微露出魚肚白。我來到了海邊，無邊無際的大海就呈現在眼前。層層波浪發出陣陣“譁——譁——譁”聲。
極目遠眺，海天相接。只見一輪紅日冉冉升起，霞光頓時映紅了大海，好像給大海披上了一層紅紗。多麼壯觀的景色啊！
我躺在海邊的沙灘上，看著自由的白雲和天空玩耍，聆聽柔軟的細沙與海浪歌唱。太陽，照射著大地；海浪，拍打著沙灘……傾聽海的聲音，細嗅椰子的清香。
我慢悠悠地在海灘上漫遊了一個下午。直到傍晚，開始漲潮了，浪花連續不斷地湧來，平靜的海面變得波濤洶湧。大海似乎發怒了，像一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，捲起一排排浪花；又像萬馬奔騰，將沙灘一瞬間吞沒了，鳥兒們也都被嚇跑了。沙灘上的人們都離開了，就只剩下我們的身影。看了半小時，我們才戀戀不捨地踏上歸途。
回到家，那些令我回味無窮的快樂、歌聲還在我腦海中迴盪，激動的漣漪還在我心中盪漾……