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身影的五年級作文

身影的五年級作文(精選23篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的身影的五年級作文,希望對大家有所幫助。

  身影的五年級作文 篇1

  雨中的身影在車窗外是模糊的,而在我的心中卻是那樣高大,那個農民樂於助人,不求回報的品質使我十分感動。

  清明節,我們一家去掃墓,天空灰濛濛的,像要下雨的樣子。不一會兒,天上果然下起了小雨,大家都躲進了車裡,向山外開去。

  在泥濘的山路上,汽車吃力地開著,像一隻烏龜在慢慢地爬行。突然,車身猛地一震,車子熄火了,大家探出窗外,原來是車子陷入了泥濘。一下,兩下,三下,車子發出了“咔咔”的發動聲,可是車子仍然停留不動。而後面的車子排起了長龍,不停地鳴著喇叭,大家不知道如何是好。

  正在這時,一個身著樸素農民裝的男子操著濃重的外地口音說道:“大兄弟,是不是車子遇到問題了?”哥哥連連點頭。“我來幫你推車吧。”農民的話又響了起來。他說完,向車尾走去,又對哥哥說:“我在後面推,你在裡面開,我喊‘一二三’你就發動。”“一、二、三”農民雄渾的聲音在車後響起,哥哥發動車子,車輪在泥潭裡打轉,泥水頓時濺滿了他和全身,濺在了他飽經滄桑的臉龐上,濺在了他原本就破舊的衣服上;濺在了他粗糙的、長滿老繭的手上。車子搖晃了幾下,仍然陷在泥坑中出不來。只聽他的聲音又響了起來:“大兄弟,我再試試。一二三!”他額頭上的青筋暴出,臉漲得通紅,他咬緊牙關,猛地一用力,汽車開出了泥坑。哥哥把兩包煙塞在了他的手裡,嘴裡不住地說著:“謝謝!”我們大家都用感激的目光看著他。他被大家看得不好意思了,臉上泛起了兩團紅暈,他把煙塞回了哥哥手裡,說道:“我這人,什麼也不要,來幫你,也就圖個安心。”

  汽車開走了,那雨中的身影模糊了,但是他樂於助人的品質,金子般的心令我感動。

  身影的五年級作文 篇2

  那是我讀一年級的時候,教學樓外下著淅淅瀝瀝的小雨。只聽“鈴——”的一聲,大家像籠中的小鳥突然被釋放了一樣,爭先恐後地衝出教室,可到教學樓門口的時候,大家都一下子愣住了,剛才的濛濛細雨頃刻間成了狂風暴雨:樹木在大風中左搖右擺,有的細枝都已經被吹折了;花兒也垂頭喪氣地低著頭,不時滴下一兩顆晶瑩的淚珠。

  這時,許多同學的家長都來接他們的孩子了,校園裡頓時人山人海。我蹲在一個角落裡,有時用期盼的目光向遠方望去,卻又失望地低下了頭。當時我總是想:難道父母不要我了?不愛我了?種.種猜測在我的腦海中閃過……(這個想法似乎太突兀了)

  忽然,我暗淡的神色一下子充滿了喜悅,因為在我眼中,出現了一個熟悉的身影,“媽媽——媽媽——”我激動地喊起來。此時,媽媽什麼也沒帶,只穿了幾件單薄的外衣,她用雙手抱著頭,穿著一雙高跟鞋在雨中踏過……此時此刻,媽媽那矮小的身影在我眼中顯得那麼高大,挺拔。

  過了一會兒,媽媽一路小跑來到了教學樓門口。我摸了摸媽媽滾燙的額頭,說:“媽媽,您發燒了。”媽媽搖了搖頭,說:“媽媽沒事。”當時的我還不知道這是個謊言,善意的謊言,世上最偉大而又美麗的謊言。說完,媽媽把她那件披肩拿給我穿上。我問:“媽媽,您把披肩拿給我,您不冷嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,媽媽不怕冷。”可是當媽媽背起我向家走去時,我才發現,媽媽也怕被雨淋,也怕冷。那一刻,我第一次懂得了母愛的偉大,第一次流下了感動的淚水……

  一轉眼,我已經讀五年級了,但是那件事,以及那個熟悉的身影和母親對我的愛,我永遠也不會忘記。

  身影的五年級作文 篇3

  一天清晨,我早早地來到學校。晨霧,還沒有散去,校園裡靜悄悄的。絕大多數老師和同學還沒來呢!突然,一陣緩慢的腳步聲伴著沙沙的音調由遠致近。我循聲望去,一個熟悉的身影出現在淡淡的霧中。

  那不是學校側門的門衛大爺嗎?只見他花白頭髮,一副飽經風霜的面孔,脊背不再挺拔。他握著一把掃帚,為操場清掃著垃圾。一陣陣有頻率的掃帚貼地聲在安靜的校園裡迴盪。

  他上了年紀,掃起地來顯得有些吃力,可無論什麼時間,只要操場上有了紙屑,他都會拿著掃把清理乾淨。老人清晨的睡眠是不可缺少的,他卻不辭辛苦,隨時堅守在自己的崗位上。

  然而在門衛大爺辛苦勞動的背後,操場上總是會出現不和諧的場面:各種垃圾又接踵而至,稀稀拉拉地散佈在各個角落——這都是同學們不注意衛生,亂扔紙屑、食品包裝袋造成的後果。而門衛大爺又要付出幾倍的勞作。每當我們自覺地剋制住自己不亂丟垃圾,到清潔區,維持衛生情況,他都會長長地舒一口氣,露出欣慰的笑容。

  門衛大爺的工作,是一般老人難以完成的。他每天早晨必須在大部分學生沒到校前將操場打掃乾淨;課間要把每個年級的總垃圾桶抬走並倒空送回;放學後還得檢查各班掃完地倒垃圾時是否遺漏紙屑……看到他賣力地抬著大桶,一步一步踏著臺階而下時,我都會迎上去對他說:“大爺,我來幫你吧!”“不要緊,你們小學生下課應該多出去休息。”聽到這句話,一種敬佩之情油然而生!

  他以超人的毅力做好每一項工作,時刻揮動著那把陳舊的掃帚,使校園更加清潔。這不,門衛大爺又拿著他的衛生工具,有節奏地擺動著掃帚,演奏一曲勞動人民的讚歌。

  身影的五年級作文 篇4

  我看見你在那裡走著,我走了過去看了你一眼,你的視線滑落在我的心裡,我感覺是那樣不可猜測。我不能沒有你的身影,也不能沒有你的視線,看見你那溫柔的臉,我不經想起你的從前。你說過,不再來傷害我,你會記得。可是到此刻,你忘記了,象大海一樣又來沖淡沙灘上的腳印。

  你就是現在的你,我就是那歲月中走來的我,我何時記得你的好,我又何時忘記了你的好。我不是沒有感情的人,也不是說什麼事情都能忍,只要是傷到了內心深處的你,你就不會再想起那段感情,不要再流淚,不要再說什麼痛苦,何必把所有的疼痛都壓在你的心裡,好象世界都在背叛著你。你要不要再說一句,生活的神奇,生活在背棄你?

  你說了以後,也許不會那麼苦痛,有的人卻說那是你的心裡的作用,經不起你的擺弄。你就在你的世界中走動,難道還沒有一分讓人相信的感情,沒有河流的聲音,哪來的什麼激情的歲月;沒有大海的湛藍哪來的什麼天空的蔚藍;沒有大海的無際的邊緣,哪能容下人人都在星空下許下若言。你還可以從它們的天空中走過,你還可以從它們的身影中走過,不論你是歲月中的星星,還是天上的月亮,當他們照到地球的時候,都能留下一個皎潔的感情,指引著人們的路徑。

  你來了,我走了。你看見了,我將要消失了。你走過,我將路過,你不記得,可能我也在忘記。還能說什麼願意不願意。月亮照不到你的身影,星星容不下所有的感情。我還能怎麼樣呢?我說了以後,你千萬要記得,不可以忘記。因為許多事情就是這樣,能看而不能擁抱,能聽而不能看見,能想而不能做到。

  有的時候來到了你面前,在搖晃的只是你的身影;能看見也只是你的身影,我不能再次擁有你,只是你的身影,能看而不能擁抱。

  身影的五年級作文 篇5

  在籃球場上,你會看到一個飄逸而瀟灑的身影。身體強壯,投籃精準,突破犀利,扣籃兇猛卻不得不忍受眾多的批評的人——麥迪。

  最初,我剛剛接觸籃球時,還沒有多少興趣,而且有時很討厭沒完沒了的辛苦訓練,把時間都用在寫作業上了,但是,後來麥迪征服了我。

  那是我看的第一場NBA比賽,也是我印象最深的一場比賽,火箭隊對馬刺隊。麥迪在面對“石佛”鄧肯是臨危不懼,35秒13分,連續4個千拔三分球和一個罰球,讓馬刺吃到了苦頭,那場比賽,火箭隊贏得了勝利,血洗了馬刺,而麥迪的名聲更是名揚天下。

  在魔術時期的麥迪,就表現出超人得的籃球天賦,在希爾受傷的時候,有效地扛起了球隊的大梁,超越了傳說中無所不能的小前鋒皮彭,拿下了生涯最高的的62分。獲得了NBA獎盃。但後來膝傷困擾著他,球隊的狀態越來越差,於是轉會火箭。

  來到火箭後的麥迪並沒有讓人們失望,去年獨自帶領火箭隊奪取22連勝的好成績。

  但是又是因為嚴重的膝傷,麥迪於缺席了比賽,整整缺席了一個夏季,在觀看火箭隊主場比賽的時候,經常看到麥迪在臺下,臉上露出了不可一世的痛苦表情,而眼睛中卻閃爍著堅毅、執著的光芒。

  可是,媒體對他的評論相當的不公平,說他現在跟萬魔術一樣的偷懶,是一個名副其實打騙子。要我說,這是膝傷一個籃球隊員絕對不能掉以輕心的,而麥迪也非常渴望再回到賽場一展雄姿。

  現在,我衷心希望,買低能頂住壓力,好好養傷,爭取在下賽季,能夠帶領火箭隊奪得總冠軍。

  身影的五年級作文 篇6

  空中,一輪慘白的圓月,悄無聲息地散發著銀色的光芒,讓這寒冬又添了幾分冷冽。

  “快快快,要遲到了。”伴隨著媽媽噔噔噔的上樓聲,把還想拖個幾分鐘的我叫了下來。

  “檢查一下書包,看看忘帶什麼了沒有。”媽媽一邊說著,一邊指著縮在角落裡的書包,“嗯……都帶了。”嗯過了好一會兒,才想起我慢悠悠的聲音。“齊了就趕快去學,你還想開學第一天就遲到?”媽媽急衝衝的話語把我趕了下去。

  走出屋門,陰沉了幾天的太陽終於露出了臉,似乎知道今天要有“大事”了,明澈的空氣中還帶著幾絲寒冷,感受著被陽光淨化過的空氣,我無奈地拿出了車鑰匙……“媽——電車沒電了!”我向著樓上的喊話中似乎帶著點……興奮?

  話音剛落媽媽的聲音就衝了出來“那搭車去,我陪你。”緊接著的是一陣急促的腳步聲。

  前方不遠處就有公交車站,然而就這麼幾步路,也少不了媽媽的數落:“看看你,電車沒電了都不知道,不知道今天開學?前一天不會去看一看?”

  幽暗的路燈下,媽媽一邊快步走一邊數落著我,我在後面慢悠悠地抬著腳步,慢慢地跟著,但步伐也隨著媽媽的話速不斷加快……

  終於上了車,忍痛丟了一元紙幣後,才悠悠地坐到座位上,媽媽則是詢問著司機師傅什麼時候能走。

  “嗯,五六分鐘後就能走了,能跟得上,我回了。”她轉過頭對我喊道。

  “嗯”我向她揮了揮手。

  看著媽媽離去的背影,清白的幕布中,媽媽略顯憔悴的聲音慢慢地走著,腳步,終於放快了……

  隨著車速的變化,愛,也在持續不斷地升溫……

  身影的五年級作文 篇7

  時光飛逝,轉眼間,十五載春秋已成為過去,在過去的歲月裡,有一個人,默默付出;有一份愛,恆定不變。這個人,是父親,這種愛,是父愛。

  那是三年前的一個冬天,天空陰暗,不一會兒,就飄起了零星的雪花,雪越來越大,到了晚上,地上積起了一層厚厚的積雪。夜深了,四周死一般的沉寂。在一片黑暗中,一間房子的燈光突然亮了起來,那是我的家。那天晚上,我忽然發了高燒,爸爸焦急萬分,連忙披上大衣,又給我穿上厚厚的外套,抱著我急忙走出了家門,這時路上已經沒有車了,爸爸只好抱著我急忙向醫院跑去。一路上,沒有人陪著他,陪他的只有寂寞的月光,寒冷的北風和一個蒼茫的世界,急迅的奔跑使他的臉上佈滿著豆大的汗珠,但他絲毫沒有在意他們的存在,仍在不停的奔跑……

  到了醫院後,爸爸又忙著給我掛號,打針,等我打完針以後,已經是凌晨三四點鐘了,我和爸爸並肩走在回家的路上,我們都沉默不語,但我心裡卻很不是滋味——爸爸為了我,頂著風,迎著雪,在雪中艱難的走著,而以前爸爸留給我的印象是嚴厲的,他對我要求特別嚴,但在那一刻,我體會到了爸爸那隱藏在心中深沉的愛。爸爸為了我,每天早出晚歸,辛苦工作,爸爸為我付出了太多太多,但我卻沒有辦法回報他,我總覺得父親就像一座山峰,為我遮蔽風雨,讓我不再受挫折的困擾;他像一縷清風,吹走陰雲讓我不再灰心喪氣,有勇氣去面對生活中的困難。

  父親,謝謝你對我的愛,女兒會用最佳的成績回報你,請你耐心等待女兒成長,我要用我的全部報答您對女兒那無盡的深情。

  身影的五年級作文 篇8

  斯大林曾經說過:“老師是人類靈魂的工程師。”是啊!老師就像園丁,培養祖國的花朵;老師就像石級,助我們爬上頂峰;老師就像指路牌,告訴我前進的方向。在我的心中,有一位老師讓我印象最深。在此,我要對她說:“謝謝您,老師!”

  每天,一個熟悉的身影總是在我眼前。她有一頭烏黑秀麗的短髮,帶著一副黑色的眼鏡。看起來和藹可親!她便是我的英語老師——陳老師。

  陳老師是多麼不辭辛苦,每天早讀都指導差一點的同學。看,她正坐在椅子上,耐心地指導差生,還用紅筆幫他們批改。

  老師,您知道嗎?那次,我有一道題不懂。我想來想去,不知怎麼辦。突然,我想到:為什麼不去問一問陳老師呢?我快步跑上樓梯,來到陳老師的辦公室。只見,在整齊的桌面上,一個身影彎著腰批改作業。我輕輕地走了過去,生怕吵到了老師。我小心翼翼地將紙放在桌面,陳老師把臉轉過來,她那關切的聲音問:“找我有事嗎?”我指了指那到題說:“老師,我不會做。”老師將紙拿起,仔細地看著。我的心快速跳動著!一會兒,老師和藹而又平靜地說:“你坐吧,我教你。”只見她將筆輕輕點了那道題,說:“這與動、介詞有關。”接著,他講起這道題目的答法。老師的聲音就如雨一般,一點點地滴在我的腦中。我望了望老師,老師那洪亮的嗓音變得沙啞了;明亮的雙眼佈滿血絲;美麗的臉留下了歲月的痕跡。

  這道題就如我的人生道路上的拌腳石,是陳老師引導我一點點剷除。陳老師是多麼勞苦啊!早晨,一個彎彎的身影教同學讀書;中午,一個身影在為同學備課;深夜,一個身影伏在桌上為同學批改作業。這個彎彎的身影不是別人,她就是陳老師。所以我要對您說:“謝謝您!”

  身影的五年級作文 篇9

  每一個星期五下午第一節課後,二到五年級同學都會像瘋了似的奔出教室,那時,一束束陽光透過葉縫,照在同學們的身上,那一個個可愛的身影就如一個個跳動的音符,各自跑向自己的社團。每每此刻,我總會開始一次又一次的回憶。

  四年級的時候,學校第一次展開了社團活動課,於是我報名參加了“兒童畫社團”,懷著激動不已的心情,我和幾個同學踏入了教室。教我們的老師很幽默,總是給我們講笑話,整個課堂被她帶動得活躍起來,我們一邊畫畫一邊偷偷笑,幾個大姐姐乾脆大聲笑出來,整個教室洋溢著一種快樂的味道,我們就像是一隻只小鳥,在屬於自己的天地歡樂嬉笑。

  記得上一次,我們在一起畫聖誕花,我的點畫因為太淡而被老師奚落:“唉,畫的是好看,可惜淡的只有螞蟻才看得見……”老師一本正經地幫我修改著,還不時捂嘴笑著。我是一邊苦笑一邊想:有這樣的老師,過不了多久我也會變得如此風趣,沒想到,這句話被其它同學聽見了,都放肆地大笑起來。

  很快就下課了,我們好不容易才放鬆下來。站在教室窗前,我看見足球社的同學在以很漂亮的姿勢來了個球;籃球社的同學像一隻只相互奪食的獵豹,爭著那個小小的籃球不放,每一個人,都要爭著打籃球;而乒乓球社……此時,學校播放的音樂讓一個個身影更加快樂,每個身影就像一個個可愛的音符,在校園裡譜寫出一曲曲歡快的樂章。

  各個同學,都在珍惜著上社團的每一分每一秒,其實誰都瞭解,只有上社團,才能把考試、學習、作業統統扔在一邊,盡情地玩耍。所以,每逢這個時候,誰都在快樂,誰都在享受童年給自己的快樂。

  “鈴——”輕快的鈴聲把我從快樂的回憶中拉了回來,我突然好羨慕那麼些同學,好想念自己快樂的童年。

  身影的五年級作文 篇10

  已經不知道是從何時起了,外婆開始常說:“哎喲,好忙啊……”

  每當我坐在沙發上看電視,每當我坐在床上打哈欠,每當我吃著香噴噴的煎雞蛋時……外婆一聲:“忙啊……”總要讓我心裡一酸,外婆六十多歲了還在忙活著呢……

  我正坐在沙發上,編著手鍊,縫著娃娃。外婆還在拖地。我停下手中的活,盯著外婆。外婆蒼老的手裡藏著那一股勁兒,只要她願意便隨時可以爆發出來。她的臉上被時間老人刻上了一道道皺紋,歲月像一隻無形大手把她整得團團轉。

  外婆早上一起床,就先去廚房,準備早餐。我真好奇,那雙手是怎麼做出這麼多花樣的,每種吃的都很美味。然後,外婆就去買菜。她和菜攤主們討價還價,那張嘴也是那麼的靈活。等她回家時,就開始跟清潔工一樣——拖地、洗衣、擦桌子,無所不做、無所不能。到了中午,外婆又在廚房裡待上幾個小時,一種。種平淡無奇的魚呀肉呀青菜呀,就成了一道道色香味俱全的美味佳餚。下午,她只在床上休息幾分鐘,就又忙活開了——織毛衣!她的手上下翻飛,織針閃著一束束銀光,不一會兒,毛衣就織出了一大片。快到下午四點鐘時,外婆又要去接表弟,又得去買菜、做飯。表弟一來,可給外婆添了不少亂哪:外婆炒菜,他說:“我也要來!”外婆洗魚,他說:“小魚好可愛,讓我摸摸!”反正,外婆真成了大忙人,被弟弟折騰得……唉!

  外婆忙,也是她自願的。她經常說:“忙一點不算什麼,你們開心就好了!”我聽了,心裡酸酸的。

  本來,外婆到了可以享清福的時候;可是,外婆現在依然很忙!

  以後有空,我一定要跟外婆一起做家務,儘量分擔一點,讓外婆輕鬆一點。

  身影的五年級作文 篇11

  在漫漫人生旅途中,每個人都曾擁有一份感動。對於我來說,前年冬天雪地中的兩個橙色的身影至今歷歷在目……

  前年冬天,出現了罕見的大雪,它為大地鋪上一層厚厚的棉被,路上的行人凍得瑟瑟發抖。這可是個打雪仗的好時機。我約上幾個好夥伴一同在樓下打雪仗。我剛拍好一個大雪球,準備向夥伴們拋去,嚇得她們連滑帶跑,一跑就來到附近的大馬路上。透過路邊枯樹的縫隙,我忽然看見不遠處閃動著兩個橙色的身影,走進一看,原來是兩個“清潔工”,他們正在用鐵鏟清除地面上凍住的積雪,鏟一下,就停下來喘口氣、擦把汗,累得不行的樣子。我心底很佩服他們,這麼冷的天,不在家躲在溫暖的被窩中享受,受這份罪幹嗎!我細細打量起他們:稀疏的頭髮幾乎都花白了,臉上佈滿了滄桑歲月留下的皺紋,一笑就露出殘缺的門牙,身穿印有“通州環衛”的橙色衣服。是誰讓年邁的老人做這種體力活?我靠近他們,好奇的問:“你們好,這麼冷的天,你們這麼大的年紀,怎麼叫你們做這種事?”“我們夫妻原來都是普通的環衛工人,幾年前,我們倆都退休了,尋思著我們退休前沒為社會作多大貢獻,這不,睡也睡不著,在家又沒事幹,還不如出來為大家剷剷雪,做點力所能及的事,順便也鍛了身體,不是一舉兩得嗎?”陽光照在雪地上,晶瑩剔透的雪粒閃爍著金色的光芒,就好比老夫婦倆的心靈一樣在大雪中閃爍著耀眼的光澤。我被他們這種精神深深感動了,年邁的他們已不像年輕時身強力壯了,但他們卻願意為社會無私奉獻,而年少輕狂的我們,有什麼理由不把握時機,好好學習,將來能報效祖國呢!

  時至今日,那兩個橙色的身影,一直在我腦海中閃現,他們的形象不僅值得我銘記終生,他們的精神將成為我心底永遠的感動!

  身影的五年級作文 篇12

  這個世界的每個角落都充滿了愛,有親人的愛,朋友的愛,老師的愛,但在這千情萬感中,然而在我的心中,母愛永遠都是那麼純潔,那麼偉大,那麼無私,那麼忙碌……

  媽媽忙碌的身影,曾無數次使我熱淚盈眶。媽媽常說:“她不求我多麼聰明,只求我能夠快樂充實地過好每一天,只求我的學習成績一天天進步,只求我的身體更健康。”

  每天早晨,睜開朦朧的睡眼,總是能看到媽媽忙碌的身影,一會兒煮粥,一會兒炒菜,她做每一件事,總是輕手輕腳,生怕吵醒我。等我起床後坐到餐桌前,豐盛的早飯已經擺到了我的面前,有粥、有雞蛋、有餅,有清爽的小菜,簡單卻富營養,媽媽坐下來看著我大口大口地吃飯,她的眼裡滿是慈愛。

  媽媽上班之餘還經營著一家減肥店,不上班的時候,她就去店裡幫忙。媽媽就像一臺永不停歇的機器,為了養育我和哥哥,讓我們更輕鬆快樂地成長,她幾乎沒有休息的時間。尤其是週末,顧客會更多,有時候去店裡找媽媽,她總是忙得不可開交,完全沒空陪我,好不容易有時間坐下休息一會,一句話說不上,顧客就進門了,媽媽立刻投入了忙碌中。

  我漸漸長大,媽媽也越來越老,每當看到媽媽那忙碌的背影,我一直在想,媽媽還是從前那個年輕的媽媽嗎?是!也不是!她的背彎了,頭上的白頭髮生出來了,她臉上的皺紋多了,媽媽的笑容還是那樣溫和,在她的辛苦操勞中,她的兩個兒子長大了。

  那一刻,我理解了媽媽的忙碌,我和哥哥的一日三餐,我和哥哥的穿著學習,每一樣都飽含著媽媽的辛苦付出。媽媽的忙碌一定會有回報的,我要用優異的成績來報答她。

  身影的五年級作文 篇13

  門前的溪水潺潺流過,山間的蟲鳥喳喳鳴叫。靜謐的山村裡,您是這麼的讓人敬愛。

  我的爺爺,已經七十多歲了,農民出身的他,一生淳樸節儉,捨不得花錢。還記得每次回家我們總是帶很多的東西,您總是“責怪”道:“不是說了嗎,不用買這麼多東西,家裡啥都有,又買這麼多,不是浪費嘛!下次別再花這錢了!”每次面對您的“責怪”,我們總是無奈的笑笑,誰讓您是我們敬愛的爺爺呢!每次給您買的新衣服,總是靜靜地躺在衣櫃裡,似乎永遠得不到您的“寵愛”。

  “節儉”這標籤一直都貼在您身上。

  您在老家經營著一方不太大的菜園子,種了些土豆、玉米、青菜……您總是扛著鋤頭,早出晚歸,在菜地裡忙活一天。在這方小小的土地上,您用辛勤的汗水澆灌,我知道對於我們來說的土碴子,但對您來說,卻比那大別墅金貴多了。每當蔬菜、莊稼豐收時,您總是第一時間裝了一大兜子捎下來,讓我們可以吃上新鮮、健康、安全的`蔬菜。

  您與鄰里之間也是那麼地友好和諧,每當我們回到老家時,總能看到左鄰右舍的爺爺奶奶到家裡做客啊,聊天啊……

  您可能勞動慣了,一消停一會兒就不“舒服”,總想找些事做。前段時間,我和姑姑還為此專門跑到老家,——這大熱天的,您非要上山採草藥,雖然我們都知道您是為了掙點小錢,但這三伏天的欒川也不涼快啊,所以,我的爺爺,您還是安心地在家裡涼快吧!老人家上山畢竟不安全。

  您的身上散發著土地的香味,質樸香醇,善良勤勞……

  溪水叮叮咚咚地流過,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,敬愛的爺爺,您的身影在山間徘徊,您的汗水滋潤著這片土地。

  身影的五年級作文 篇14

  在我的記憶中,一直都一個忙碌的身影,那是我的爺爺。

  在我的整個童年時光中,都是爺爺陪伴著我。每天裡,爺爺的作息時間都非常的規律。早上家裡的公雞啼叫了之後,爺爺就會起床。起床後的爺爺似乎就有著忙不完的活了,爺爺會去家裡菜園裡的鋤草,然後雙手捆著一圈豬草回了家來。然後家裡的廚房就冒出了炊煙,柴火灶裡的柴火燒得霹靂吧啦的想。這是爺爺在煮豬食呢,圈在豬圈裡的幾頭豬可是一直在叫喚著,顯然是餓了。

  忙碌的爺爺其實也是喜歡忙碌的,雖然隨著爺爺的年紀越來越大,但是爺爺依舊堅持著他的作息,每天裡也都會堅持著做一些事情。如今,行動越來越不便的爺爺便沒有養豬了。但是爺爺養起了雞鴨,還有一隻大白鵝。

  我也一直在成長著,對我來說,爺爺的變化其實也並不大。要說唯一的變化,那就是爺爺的頭髮更白了。爺爺一直都在忙碌之中,我還記得有一次爸爸要年紀大了的爺爺好好休息,但是爺爺表示對他來說,忙忙碌碌的也就是休息了,如果真要哪天爺爺在家裡坐上一天,那才是讓爺爺不樂意呢。

  這麼多年,在爺爺忙碌的身影之下,我也養成了愛勞動的習慣。在我的休息日裡,我也不會讓時間白白的流逝,在日常生活裡,我也喜歡跟在爺爺的身後,也體驗一下在忙碌中獲得的那一種充足感。

  生活中那些有意義的忙碌也會讓我們收穫很多,一直以來爺爺忙碌的身影更是讓我明白,忙碌中的的這些勞動也是生活中的一種體驗。在忙碌中的爺爺,收穫的是勞動的一生,很多時候爺爺回想起他的這一生來,都是面帶微笑的。

  身影的五年級作文 篇15

  四季就象一副色彩斑斕的圖畫:春天繁花似錦,夏天熱情如火,秋天一片金黃,冬天白雪皚皚。不容爭議,這四個季節都有她獨特的美麗。如果讓我選,我會毫不猶豫的選擇她——秋姐姐。

  秋姐姐沒有春姑娘的嫵媚,但保留了她的青春;她沒有夏的浮躁,但又有他的激情似火;她沒有冬婆婆的一臉冰霜,卻擁有她的無比深沉。秋,她是芸芸眾生中的另外一方的時空,決不空虛和浮豔。因為秋孕育了果實,果實的甜蜜使人回味無窮。

  “春花秋月何時了”不錯,春天的招牌就是——花多。而秋天,到了晚上,月亮就異常的明亮。這不,我國發射了“嫦娥一號”衛星,要是趕上好時間,好地點,就可以看到衛星在繞月飛行,這就給秋月添加了一道美麗的風景線。

  最妙的的就是飄落葉呀。風兒一吹,樹葉就說起話來。不信,你聽:“沙沙沙,沙沙沙”這就是葉寶寶在和他的大地母親說話著悄悄話呢。葉寶寶們穿的不止是金黃色的衣服。“秋入橫林數葉紅”你瞧;北京的香山到了秋天,一大片,一大片全是紅色的,好象給香山提前穿上了厚厚的紅棉襖,多美呀。

  秋的深沉之處就在於她默默地為葉換上了桔黃的衣服給大地母親穿上棉襖,就好似一位溫柔賢惠的兒媳在無微不致的照顧著自己的婆婆……秋姐姐也有著無窮的智慧。

  秋風掃落葉在那些“林妹妹”的眼裡是無比的淒涼,但這覺不是落葉的終結,她把自己當作棉被,當作大地母親的糧食,待到冬去春來時,樹上長滿了新的葉子,這便是落葉的重生,他的價值。

  秋,是一首優美的詩!一幅迷人的,賞心悅目的圖畫!秋,是一篇永遠讀不完的童話!秋,以自身的美德影響教育著我們:不空虛,不浮豔,不失落,不放棄……我願化做秋的身影!

  身影的五年級作文 篇16

  黃昏,一片軟軟的柳絮輕輕地飄落在我的車前,又是一個春天。我如同白紙一般無瑕的心情一下子添了一絲酸澀的愁緒,不知道是為什麼,遠飄的柳花永遠會給我帶來惆悵。我下了車,也需要放鬆一下自己,哪怕是調整一下自己的呼吸呢?!面對這麼一片柳棉,我的思緒居然找不到支點。晚霞飄飄,飛絮徐徐,路邊牡丹豔豔,遠處清鴉點點,迎著夕陽走去,這一切居然構成了一幅無邊而清美的畫。只是追趕夕陽的心情總是越來越優美,越來越淒涼。

  我坐在街邊的長椅上,微微地打了一個寒顫,這顯然是春的寒意。抬起頭來,夕陽去得更遠,但最後的餘輝卻是那麼醒目,這世界所有的事物都隱在夕陽下、余光中、幽輝裡,慢慢都將會形成漂亮的剪影。突然,在我眼前出現一道久違的風景:一個老太太穿著灰色格子上衣,左手挎著籃子,右手攏在額前擋著夕陽逆射進眼睛的光線,朝著夕陽遠去的方向眺望。我驚呆了:我為什麼在一瞬間裡,感受到這就是人間最美麗、最溫暖的風景呢?我似乎在苦思敏想,在哪裡?我一定在哪裡見過,這夕陽,這身影

  想起來了,就在那個冬天,就在那個冬天的窗下:紛紛揚揚的大雪下了兩天兩夜後,大地被雪花鋪上了白色的地毯,房簷上掛滿了一支支的冰串,整個世界如玉,雪後放晴,出現了紅紅的夕陽,窗下,外婆一樣地身穿著灰格衣服,一樣的左手挎著籃子,一樣的舉起右手放在額前,望著我一步步遠去的身影。

  如今夕陽還是那個夕陽,只是少了一些叮嚀,那個熟悉的身影已經不是我久已逝去的外婆。這一道令人流淚的風景是我心靈深處一個永恆而溫暖的畫面。

  身影的五年級作文 篇17

  “什麼,你的錢包丟了?給丟哪兒了?”正在做作業的我聽見媽媽對著話筒大叫,等她掛下電話以後,我跑出房間,對愁眉苦臉的媽媽問:“媽媽,是爸爸把錢包弄丟了嗎?”“不是,是你哥。”媽媽沉了個臉在幹家務。“啊……那怎麼辦呢?”我著急地說。“唉……”媽媽嘆了口氣,“找不回來了唄,丟哪兒了都不知道。不但丟了錢,哥哥的身份證也在錢包裡,過幾天高考錄取時要用身份證的啊,這可怎麼辦?”吃完晚飯,電話鈴又響了。“喂!”我接起電話。“這裡是王思宇家嗎?”我聽到陌生的聲音,便有禮貌起來,“是啊,您找誰?”“哦,我撿到了他的錢包,請你們來西湖邊的音樂噴泉處拿,我在那裡等你們。”

  聽到錢包幾個字,我把我與那位叔叔的對話告訴了媽媽,媽媽似乎不太相信:“有這等好事?”媽媽停下手裡的活,帶著我飛快地去了西湖邊。不久,我們便見到了那位叔叔。得知他是來杭州打工的,在西湖邊遊玩時撿到了我哥的錢包,因為錢包裡有我哥填寫的高考報名表,上面有電話號碼,便試著打電話到我家。媽媽萬分感動。而他卻平淡地說:“這是我應該做的,再說我女兒今年也參加高考,我能理解你們丟了身份證那份急切的心情。”

  對我們家庭來說,幾百元錢算不了什麼,對低收入的他來說不是一個小數目。可他能經得住誘惑,主動把錢還給我們,還替我們著想。多麼樸素的語言,多麼高尚的行為,讓我肅然起敬。媽媽感動得不知怎麼感謝他才好,一個勁地說:“以後有什麼困難您儘管來找我。”從他呆滯的目光中,呈現出善良與樸實。他走了,夕陽照著他的背影,多麼得美麗啊!那完美的輪廓,讓我的心溫暖了許多。

  身影的五年級作文 篇18

  好個農曆臘月天,年尾的漫天飄雨,把四周的景色髹上一層銀灰的色彩,從單調肅穆中釋出憂鬱的氣息。遠處綿長的山巒彷彿瀰漫著大霧,景象有點朦朧,空氣有點潮溼。大片天空被烏雲佔據,陰穆穆的城市,涼颼颼的微風,預示著雨之將至。

  這個季,商家都不約而同的在店裡播放著新年歌曲,令顧客感到一股來自年關的無形壓力在催逼著,多少也要買些年貨來應節方可。

  還剩下一個月不足就是新年了,尚未見有擺設得一片紅彤彤的年貨市場出現,年的味道還停留在新年歌曲裡,我看不見它傳說中正在走來的身影,卻確實感覺它逐漸來靠攏了。

  年啊,很快將至,也很快將去;天覆一天,年復一年,來了又逝,逝者不復來。舊年不能實現的願望,好比打水時打了個空瓢。瓢還在,只是滴水不沾,唯有空氣被撈上來。

  生命是年復一年的等待著什麼嗎?等待機遇?等待緣份?每個人的生命中各有不同的際遇,然則,沒有人的際遇版本是與另一個人完全相同的。

  際遇是人生中的活動過程,那就是所遇見的人和事形成的一個機會或緣份。人的經驗來自成長的經歷,際遇則如遊戲中出現的增值品,吸取對辦了,能加速成功的機率。

  2012年因緣際會,我藉著轉換工作環境而認識了一些新同事和新朋友,生活的情趣無疑比過去充實多了。工作雖然有點忙,但是也沒有忙不過來這樣誇張的,以我的體力與精力而言,還是可以應付裕如。

  由於新環境的工作運動量大,使我能很快把肚腩的多餘脂肪減掉,這是我以前一直夢想卻達不到的願望,想不到在新環境中水到渠成實現了。甩掉與我相隨了近十年的多餘贅肉後,步行時也輕快了很多,原來身輕如燕的感受就是這樣的!

  身影的五年級作文 篇19

  父親他做的一切的一切,為我們承受的辛痠痛苦,也都是為了我們……想起小時候,我竟然還因為這個而不懂事的去責怪爸爸沒時間陪我,沒時間多照顧我,關懷我,而和爸爸慪氣。想到爸爸因為這個還要花時間來哄我,可我呢?依然和爸爸生氣,我真的真的很不懂事啊……

  可是,我現在慢慢長大了,我想對爸爸說:“爸爸,我也能自己撐起一片天了!我會努力的,為你,為媽媽,跟為了我自己,帶著你們的期望和我的信心我會好好學習的,為你們爭光,為自己爭光,為這個受到非議的家庭爭光!為自己的人生而奮鬥!”收回自己的思緒,我眼睛又紅了,想到爸爸為我們這個家做的一切,雖然心很痛,眼睛很腫,裡面的淚水蓄勢待發,可我抬手抹去,真的,那次在火車站我一滴都沒有落下,因為我要為了爸媽,為了自己堅強起來,我不是一個愛哭的,躲在爸媽懷裡撒嬌的小女孩了,那天開始,我長大了!

  看著爸爸高大的背影漸行漸遠,逐漸成為了一個小黑點。其實 ,我也很想拉住父親的手,讓他別走,多陪陪我。但是,我清楚地知道,我絕對不能這樣做,因為父親身上的擔子太重了。他需要揹負起的是整個家,他真的很累,我不應該再去給他失壓了,我絕對不能那麼自私啊。他是我們家的頂樑柱,是我最敬愛的父親,我不應該再他加重負擔了!我的眼眶又一次紅了,並不是因為他沒有足夠的時間陪伴我一點點的成長,我只是心疼他為我們這個家整日奔波的辛苦……可是,我知道他對我的愛還是那麼無微不至,那麼細膩,那麼深沉!

  身影的五年級作文 篇20

  在大街上漫無目的的走著,一個肥胖矮小走起路來很困難的一個老太太從我身邊走過,我盯著她看了好一會,我猛然地想到了姥姥,姥姥走路也是這樣的。

  還記得是在秋末,風呼呼地吹,臉都被吹得通紅,我被安排成跟班,專門負責拿著外公的柺杖在外公需要的時候遞給外公,因為不滿意這項工作我在他們後邊走得很慢,拉開了一大段距離我在後面細細打量這對恩愛的老夫老妻,雖然外公的腿腳不方便,但姥姥走起路來輕鬆自在。兩人相依著,姥姥緊緊的拉著外公的袖子,好像生怕發生意外。到了橋中央他們停了下來,我也慢了下來,他們看著遠處快要落山的太陽愣了好一會。我也哀嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏。”姥姥的背影在外公的相襯下顯得好微不足道,像一株倚在大樹旁努力盛開的不知名的小花,外公姥姥的銀髮在落日的照耀下閃著金光。

  當我得知外公病危了,馬上從學校趕到了醫院,我用力的把病房門撞開,撞出了很大的聲音。只是看見姥姥用無光的瞳仁掃了我一眼又轉向窗外,病房裡瀰漫著刺人的消毒水味,儀器發出“嘀嘀嘀”的聲音,有一種毀滅的氣息,外詳的躺在床上,胸腔有節奏的起伏著。從收音機裡傳來夾雜著噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”這首《最浪漫的事》是外公和姥姥最喜歡聽的歌曲。

  我靜靜的把自己挪到外公的床邊,看著失去了往日生機的姥姥。姥姥的背影顯得很悲涼孤獨,但是從姥姥那背影中還依稀感到姥姥假裝的堅強,因為姥姥知道外公倒下了,但天不能塌,需要她堅強的活下去。此時的姥姥在外公身邊就像另外一棵大樹,他們會攜手走到落山處。 姥姥的背影一直都在我能心深處烙印著,她一直都在向遠方走,追尋著外公的腳步。

  身影的五年級作文 篇21

  姥姥老了,頭髮漸漸地由烏黑染上了點點雪白,歲月無情的在她臉上留下了道道刻痕,那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過姥姥依然是老樣子,精神抖擻,家務活兒一點也不落,一開嗓門傳幾條街巷。我從未覺得姥姥已經老了,姥姥還是那個姥姥,幹練能幹的姥姥,獨自撫養三個孩子長大卻從來不喊一聲苦的姥姥。

  真正讓我覺得姥姥老了,是在一個夜晚,一個月色暗淡,有著微微清風的夜晚。 我站在門口的臺階上,目送著姥姥遠去,路燈略微淡黃的光芒彷彿為黑夜蒙了一層輕紗,風夾著落葉擦著地面的咔咔聲,恍若跳動的音符,讓這寂寥的夜多了一絲似有若無的歡快。姥姥的腳步聲很沉重,身影緩慢的一步步的前行著。多年的重擔將她的腰壓的彎彎的,燈光勾勒著她的身影,在地上投下佝僂的背影。

  她走得很慢,不似平時在田地裡的健步如飛,也不似平時腳步利落的幹著家務。她平時努力昂起的頭,挺直的腰,在夜色的沉壓下不再挺直。姥姥低著頭,腳底摩擦著路面咔嚓咔嚓的響著,一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。

  我無法訴說這是一種什麼感覺,只是莫名地感到鼻尖一酸,一種念頭像是止不住的流水往外湧出,姥姥老了!是啊,姥姥老了!她已經沒有了原本烏黑的長髮,沒有了挺直的背影,時光擦著她的臉頰,將她原本的年輕和美麗全都帶走了。

  注視著姥姥漸漸遠去的背影,腳步蹣跚著,慢慢隱沒在了黑夜中。我心裡泛著酸澀,一種無法用言語描述的情感湧上心頭,我覺得,我應該多陪陪姥姥了,就像小時候,她摟著我,一邊講故事,一邊哄我入睡時那樣……

  身影的五年級作文 篇22

  去年寒假,一位老人的背影深深地印在我的腦海裡。

  那是在春節前夕的早晨,我和媽媽出去晨練,看見小區門口有一位磨刀的老爺爺。他穿著一件不知道穿了多少年的舊棉襖,上面一塊塊的汙垢。他的臉上佈滿了皺紋,鼻子也被無情的寒風吹得像胡蘿蔔一樣紅。我十分同情這位老爺爺,因為此時已是寒冬臘月,可老爺爺卻一個人待在寒風中,只為賺那麼一點小錢。現在人們的生活水平提高了,一把刀鏽了就扔掉,再買一把,誰還會去磨刀呢?可老爺爺依舊天天站在那兒。

  我扯了扯媽媽的衣角,對媽媽說:“媽媽,那個老爺爺好可憐啊,我們給他一些錢吧。”媽媽望著我,遲疑了一會兒,然後掏出十元錢,輕輕地對我說:“老爺爺可能不會要。”我不相信,興沖沖地跑過去,將錢遞給老爺爺。老爺爺和藹地說:“我不要。”任憑我怎麼說,他也不肯收下。

  回到家,我問媽媽:“為什麼老爺爺不肯收下錢呢?”媽媽嚴肅地說:“人都有自尊。老爺爺這樣做,說明他要靠自己的勞動來換取所得,你要想出一個正確的方式來幫助老爺爺。”

  聽了媽媽的話,我想了片刻,終於想到了一個好辦法。我在廚房裡找到兩把刀,然後向老爺爺那兒跑去。老爺爺見我又來了,說:“我不需要……”話沒說到一半,我連忙說:“我要磨刀。”老爺爺接過刀,只見他挽起袖子,在磨刀石的一面灑上水,抓起刀柄,用他那長滿老繭的雙手,把刀按在青灰色的磨刀石上磨了起來。他那有力的雙手一上一下的來回磨著,磨了一會兒,又把磨刀石換了一面,接著磨。很快,一把光亮如新的刀,就在老爺爺的手下出現了。

  我望著老爺爺的側影,一種深深的敬意油然而生,老爺爺給我留下了深刻的印象,我要永遠記住他。

  身影的五年級作文 篇23

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首歌口口相傳,讚頌的是偉大的母愛!我有幸就有一位深愛我的母親,讓我時時刻刻都沉浸在母愛之中!

  記得去年冬天,雖然還沒下雪,但風依然是刺骨的,那時學校正開展活動,老師挑了幾位同學參加,我就是其中之一。在去參加活動的路上,一陣又一陣寒風向我襲來,我打了一個又一個寒戰,整個人縮成一團,嘴裡忍不住地喃喃說著:“要是聽了媽媽的話就好了!”可是,唉……

  事情是這樣的,早上媽媽說她看了天氣預報,硬是說我衣服穿少了,非逼著我加條褲子和外套,我嫌麻煩,再說在家也沒覺著冷,就捂著耳朵跑出了家門,身後只聽見媽媽還在那嘮叨著:“別跑那麼快,小心摔跤……”真煩呀!我一口氣跑到了學校。

  此時,走在路上的我真後悔呀!當時為什麼不聽媽媽的話呢?為什麼,為什麼!我不停地自責著。這時,一輛車從我身後慢慢駛過來,靠近我時還衝我按了兩下喇叭。我生氣地扭頭看,正納悶時,只見車上走下來一個人,那身影極其瘦弱,看著有些熟悉,在狂風的呼嘯聲中,搖搖晃晃地向我走來!我定睛一看,是媽媽!可轉念一想,媽媽現在應該在上班呀,怎麼會出現在這裡呢?難不成是她知道我很冷,專程給我送衣服來了……沒等我想這麼多,她已經走到了我的面前,哆哆嗦嗦地說:“冷到了吧,傻孩子,快穿上衣服、褲子吧,彆著涼了,這就叫不聽老人言,吃虧在眼前,下次記住要聽話哦!”她一邊說著一邊細心地把衣服給我套上。看著媽媽那被風吹亂的頭髮,被凍得發紫的嘴唇,我的眼眶溼潤了,默默地點了點頭,小聲地說道:“媽媽,我知道了!”

  此時此刻,不僅我的身體暖了,我的心更暖了,那暖流傳遞給我的是濃濃的母愛!謝謝您,我最親愛的媽媽!