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五年級作文

實用的五年級作文彙編六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

  關愛,像是一種力量,驅使你自己有了前進的方向。關愛,也像是一種精神,你只要走過愛的身邊,就會沾染著有關愛的氣息。關愛,像是一個無處不在的“禮物。”

  在汶川8。0級大地震中,有人存活了下來,有的人卻在這場巨大的地震中永遠的離開了我們。我還記得有一位老師為了自己的學生獻出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學救出之後,發現還有三位同學被困到了廢墟的一塊小空間裡。老師轉身向那片廢墟走去,可就在老師要與三位同學走出那塊小空間時,上面的一塊大石頭忽然掉了下來,老師毫不猶豫地將三個孩子摟在了身子下面,當救援叔叔趕了進來吧石頭搬走時,只見那位老師彷彿是一隻展翅著翅膀的雄鷹,孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。那三個老師也在不停地喊:“老師!老師!”可老師卻永遠的離開了我們!

  這個世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛,因為關愛是世界上最美好的情感;關愛,是世界上最無私的奉獻;關愛,是人類最美好的語言。關愛,將時刻伴隨在你的身邊!

五年級作文 篇2

  今天早上我們玩了打雪仗,下午我們想玩堆雪人。因為上午我們打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他們去我家玩,於是他們在我家看電影。這時候,天上有下起了雪。

  不一會,我家陽臺上積滿了密密麻麻的雪。這時,我們看電影看累了,周超然說:“我們去造個雪人吧!”我們紛紛同意。我們來到陽臺,看見雪大概有40到30釐米毛俊傑,我們便更加性質勃勃了。我們先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。葉晨雲。劉佳豪、毛俊傑做上半部分。

  我跟周超然一起做雪人,我們先拿了一點點雪做了一個小圓圈,接著我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上,就這樣。我們蓋到一定程度,我便抱起雪人在地上滾來滾去……過了一會兒,我們堆的雪人下部分完成了。

  我再過去看看雪人的頭有沒有做好,沒想到他們還沒有做好,我看了看他們的雪人頭,只是有一塊地方少了一點雪,於是我將雪補上去。就這樣,我們的雪人兩部分做好了。

  接著,劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來這樣就完成了,可是還差一步,那就是裝上眼睛、鼻子、手、巴……我拿來蘿蔔、樹枝、西瓜皮、樹葉……我把蘿蔔當鼻子裝在頭的正中間,西瓜皮當嘴巴放在鼻子下面一點,樹葉當眼睛放在鼻子上面,樹枝當手,裝在肚子兩旁。就這樣,我們的雪人做好了。

五年級作文 篇3

  話說居公十分喜愛猴子,就在家裡養了一大群猴子。可是,居公為了養猴子,家裡已經沒有多少錢了。一天,居公對猴子們說:“猴兒們,要不然,咱們以後早上吃三顆栗子,晚上吃四顆栗子吧!”猴子們大吵大鬧都不同意。居公又說:“好,好,那就早上吃四顆栗子,晚上吃三顆栗子,行嗎?”猴子們都同意了。

  又有一天,居公的朋友知道居公喜歡猴子,便買了一隻強壯的猴子送給居公。居公一看,十分喜愛。雖然家裡沒錢,可還是收下了。這隻猴子又聰明又強壯,在猴群裡很受擁護,不久便當了猴王。

  過了一段時間,猴子們向猴王說它們怎樣讓居公為它們加栗子的事。猴王一聽,想早上三顆晚上四顆和早上四顆晚上三顆,只不過是換了換順序,每天給我們的栗子明明就是一樣多的嗎。於是,猴王召來眾猴子,對它們一說,眾猴們也覺得憤憤不平,便都去找居公要求加栗子。居公被猴子們吵得無法安心讀書寫字。但又想到自己家裡的錢也不夠花了,就向自己的兒子詢問。居公的兒子說:“爹,不如給猴子們早上吃五顆,晚上吃二顆栗子?”“好吧,我試試。”居公說。

  第二天,居公只得笑著向猴子們說:“猴兒們,要不我們以後早上吃五顆栗子,晚上吃二顆栗子吧?”猴子們聽說給它們加栗子了,連忙高興地跑去稟報猴王。猴王聽後,大怒,生氣的對猴子們說,這不還是七顆栗子嗎?猴子們一聽,便又去找居公要栗子。居公十分無奈,只好又為每隻猴子加了一顆栗子。這次,猴子們才心滿意足的離開。

五年級作文 篇4

  “姐姐!快來呀,到‘做飯’的時候了!洋娃娃都餓了!”妹妹在一邊焦急地喊。“好了,來了來了!”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。

  那時的我,只有五歲。我正在和妹妹玩過家家,在我當時的那個年齡,我們最熱衷的遊戲也莫過於此。

  “飯菜”做好了,我們為洋娃娃盛好飯,剛要喂洋娃娃‘吃飯’,我突然發現有幾個雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個雞仔吸引了,我心想:它們為什麼不練習飛呢?竟敢偷懶?看我怎麼教訓你們!於是,我跑了過去,它們也跑了起來,我往東,它們就往西,我再往西,它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙,我們“左右夾擊”,用胳膊把它們給圍上,但是它們還是掙扎著要衝出這個“包圍圈”。我靈機一動,對妹妹說:“我們把它用衣服兜住,那樣它們就不會跑了。”“真是個好主意!”妹妹笑著說。

  我們用衣服兜住它們,然後一個一個地抓出來,放在一個大鞋盒裡,再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處,再把它們扔了下去,但它們重重地摔在地上,只會‘尖叫’。這下可急壞了我。我不知道這是為什麼,因為我從電視上看到老鷹就是這樣教鷹寶寶學會飛翔的'。我不知該怎麼辦了,就蹲在地上看著這些雞仔們發呆,看了一會兒之後,我發現它們的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鷹的翅膀那麼大,顯然這個“練飛計劃”不適合它們。那怎麼辦呢?“對了!”我高興地喊了起來。我讓妹妹當我的助手,用紙做了好幾對大翅膀,再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好,大功告成!我們再一次讓它們站在高處,但是它們似乎被摔怕了,一個個往後縮。“膽小鬼!”我不滿地說。“妹妹,它們不跳,我們再往下扔!”我發現‘安裝’了翅膀後的雞仔們‘降落’的速度慢了,在空中地停留的時間長了,我不禁喜形於色,“它們飛起來了!它們飛起來了!”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。

  也許是家長聽到了我們如此地大呼小叫,過來看看怎麼回事,但是當他們“破門而入”地時候,臉上都是一副很吃驚地樣子:當時地我手裡正抓著一隻雞仔準備往下扔,妹妹想抓沒抓著,坐在地上。在大人開門地那一刻,我們臉上地笑容都不見了。雞仔們呢?一個個好像病了似的,託著一對與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個屋子已經狼狽不堪。當家長知道了是怎麼回事的時候,都笑得前仰後合,但當時我和妹妹只是對視了一下,臉上都充滿了不解……

  現在我已經是初中生了,但是每當回想起童年趣事,我還忍不住笑呢!

五年級作文 篇5

  今天是軍訓開始以來第一個下雨天。 上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰濛濛的。 明天,就要彙報表演了 “下面,就是最後的一個專案了”教官在走廊中說道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!” ……

  今天是軍訓開始以來第一個下雨天。

  上午,雨歇一陣,又下一陣。天總是灰濛濛的。

  明天,就要彙報表演了

  “下面,就是最後的一個專案了”教官在走廊中說道,“起步走、行進與立定。聽口令:起步——走!”

  可是,一次又一次,這簡簡單單的幾步路,我們就是走不好。

  不是這個走前了, 就是那個沒有對齊……

  總之,一片亂哄哄的樣子.

  “各位啊! 我說過,明天進入前三甲, 就請你們吃棒冰, 絕不食言!”教官強忍住火氣, 大聲對我們說,“不是誘惑你們,是你們對我工作肯定的感謝呀! 最後一天了, 你們爭口氣行不行? 再來一次!”

  我們慢慢邁開了步子。

  前臂擺到軍裝的第三顆釦子上,並微微向內側傾斜。而後臂則擺成45度。腿也要走得相當自然。至於頭,就是放正,目視前方。

  我是所在的這一列中唯一的女生,腳步理所應當地比其他男生小了許多。眼看著自己一個人落了下去,我的心中不禁焦急了起來。

  “步子要儘量大啊”我的心中不停叨唸著

  不過,步子是放大了,但那姿態實在難看——簡直就像是一個木偶,太僵

  硬了!

  再看看其他同學吧:我的余光中,閃現出了一張張緊張的面孔。顯然,他們也感受到了隊伍的不齊。

  當教官說“立——定”時, 我們比前幾次更亂了。

  “我不教你們了, 自己練吧!“教官真的生氣了,頭也不回地走了。

  我的心似乎跌入了萬丈深淵:完了! 連教官對我們都沒了信心,明天我們一定完了!完了呀!……

  大家雖然都抱著這種想法, 可還是找了個大樹底下淋不著雨的地方練習了起來。

  擺臂練習……

  四面轉向練習……

  立正、稍息練習……

  我們慢慢練著。

  雨漸漸大了,一滴滴從樹葉上落下來,浸溼了我們的帽子,浸溼了我們的肩膀。

  臉上, 是沁涼的雨水, 混雜著後悔的淚。

  “一、二;一二……”

  嘹亮的喊聲與我們的真情終於喚回了張教官。他看著我們溼漉漉的衣服與頭髮,沙啞地喊到:“休息一會兒, 準備吃飯! 下午接著練!”

  “噢……”

  我們的歡呼永遠定格在了無盡的雨聲之中。

五年級作文 篇6

  看到這個題目,你可能會覺的很可笑,別人在寫文章時,都會把自己的親人稱為陽光、黃河,而我卻把我的姥姥比作螞蟻,現在我就告訴你我為什麼會這樣寫。

  我的姥姥非常勤勞,她每天都象一隻辛勤的小螞蟻,不停地幹著家務。姥姥今年六十多歲了,常年的勞作,使她的背微微駝起;手,也在永遠幹不完的洗洗涮涮中變得粗糙起來。因為有了善良的姥姥,我的將近九十歲的姥娘頓頓能吃到可口的飯菜,日日都是那樣整潔,乾淨;我也不用加入到帶鑰匙的孩子一族,也不用常吃營養單一的方便食品。

  有一次,有些糊塗的姥娘要吃餃子,我的姥姥特別高興,就早早地和好了面,精心地調好了餡兒,姥姥把每個餃子都包的餡兒多、皮兒薄。可能是姥娘想吃餃子的原故,她一下吃了二十個,吃完的幾個小時後,她的肚子疼了起來,開始埋怨起了姥姥:“你看,你讓我吃這麼多,我的肚子開始疼了吧!”明明是她自己要吃的數,又埋怨起姥姥來了,姥姥皺著眉頭,心裡有一肚子苦水倒不出來。

  姥姥為了我,也是操碎了心。記得在一個大雪紛飛的下午,我放學的時候,看見校門外面站著一個雪人,走進一看,才知道是姥姥,她害怕我冷,給我拿了一件厚厚的外衣。當我看到寒風吹佛著她那根根白髮時,只覺得我的眼睛熱熱地,我想說些什麼,可總覺得嗓子被什麼東西堵著一樣,於是緊緊地拉著姥姥的手,生怕她被別人搶走了似地。

  這就是我勤勞的姥姥。她對待家人就象一隻永不疲倦的小螞蟻,忙前忙後,照顧的無微不至。