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仙人掌五年級作文

仙人掌五年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的仙人掌五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

仙人掌五年級作文1

  中午把今天計劃要寫完的作業都完成了,閒著無聊然後忽然注意到了窗臺上擺放的花,有很多仙人掌,但說實話我挺不喜歡仙人掌的,因為他們有那些密密麻麻的小刺,如果不小心碰到的話很疼,但是那些小刺又不容易拔出來。但是姥姥就很喜歡這些仙人掌而且把仙人掌圍成了一個圈,種在各個花朵的四周。

  可能是我有強迫症吧,我也不知怎麼的,就拿起了插在土裡的小鏟子,然後撥了一下仙人掌的刺,但是讓我沒有想到的是它的刺居然被我撥下來了,原來他的刺這麼容易就會被撥下來,而我就像發現了新大陸一樣,把這棵仙人掌的次幾乎撥下來了一半,看著已經光禿禿的仙人掌,我還是於心不忍把剩下的詞全都拔掉,放下了鏟子。

  說實話我也有些不安,不知道仙人掌沒有了刺還會不會繼續活著,也不知道姥姥回來看見了我的傑作會不會說我,畢竟它的刺就是它身體的一部分,如果因為我的這個舉動而害死了它,我心裡也有些難受。

  我在網上查了一下仙人掌沒有刺會不會死,但是看了答案之後我覺得百度也不是萬能的,好多人的回答都不統一,有人說可以繼續活著有人說那是它收集水分的工具,如果沒有了刺就會死掉。

  姥姥回來之後我也沒有告訴她,畢竟是姥姥辛苦照料的,還是等到第二天看看再說吧,哎真不該去傷害它,真的是做了一件錯事。

仙人掌五年級作文2

  沙漠,一個神秘陌生又充滿危險的地方。而仙人掌就生活在這充滿危險的沙漠中。

  仙人掌——沙漠中的綠色生靈,它不高大的身體頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。

  它渾身上下長滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻:入藥、做菜、淨水。最可貴的是他呈現給沙漠過客的生命的綠色,生存的希望;供給飢渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。花兒呢?花開時鮮豔美麗,花落時殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現,雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。

  仙人掌就像那田間的農民,不怕風吹日曬,在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千金小姐,每日都在溫室裡享受著無風無雨的生活,吸收著養料。遇到一點風吹雨打,就會馬上敗下陣來。

  仙人掌生活在沙漠,環境惡劣,但它照樣四季常青;花兒生活在溫室,溫和的陽光,還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。

  正如四季常青的仙人掌,我們要讓自己時時都有堅毅、樂觀、自信的想法,懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。

  讓我們用仙人掌的精神來挑戰生活中的各種困難和挫折吧!

仙人掌五年級作文3

  在我家,有一盆碧綠的仙人掌,不過上面有一道白色的“傷疤”,可就是這道傷疤使我成為了它的一個無微不至的好朋友。

  這盆仙人掌像一位挺直了腰的軍人,它身穿碧綠色的“軍服”,“站”在花盆裡,上面還披著帶刺的盔甲,不讓別人傷害它。

  在小時候,爸爸從花鳥市場裡把這盆仙人掌買了回來,放在陽臺上,爸爸說,這仙人掌呀,生命力可強了,一個月不澆水,它也不會枯死,而且一個月只要澆一點點水就夠了,要把它放在太陽底下。我先交一點點水,把它放在陽光下。每天出門,我都要去看看我的仙人掌,把它挪到陽光之下;放學回家,我也忘不了和他打聲招呼,就這樣它就長得更好了。

  過了好幾個月,我得了肺熱咳嗽,咳嗽不停,感到肺都快要炸了,十分難受。咱們家的醫生媽媽說:“用鮮仙人掌60g,水煎服,就可以治咳嗽。”爸爸聽了,便從廚房拿出刀,把我的寶貝仙人掌上切下一大片,讓媽媽去煎,讓我服下。沒過多久,我就好了,但我的寶貝仙人掌的身上留下了一道白色的傷疤,我看著它那白色的傷疤,都快哭了。可它那傷疤好像在對我說:“小主人、小主人,你照顧我十分周到,我這次要好好感謝你!這點傷一點也不痛!”我感動極了!

  瞧!我和仙人掌朝夕相處,一同快樂,一同成長,我感到這盆仙人掌我的生活就增添了無限的樂趣。

仙人掌五年級作文4

  許多人都喜歡華麗高貴的奇花,但是我喜歡醜陋無比渾身長滿刺的仙人掌。

  仙人掌形狀各種各樣,有橢圓形的,有圓形的,還有山形……仙人掌花的顏色也有好多種,五顏六色。有黃的,有紅的,有白的,有紫色,還有……十分惹人喜愛。仙人掌通體綠色,起初生長在沙漠裡。沙漠裡儘管炎熱,但是是仙人掌的莖部早就儲蓄了大量的水分,即使十天半個月沒澆水它也不會死。

  仙人掌渾身都是寶,它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯,可能是上火吧!覺得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末,然後讓我唅在嘴邊。沒過多久,就感覺牙齒不疼了,真有用!仙人掌還可以供人觀賞,擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠裡,仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個小口,水就會從小口裡流出來。儘管算不上美味,但是是卻能夠讓人神清氣爽,疲勞頓時煙消雲散。

  仙人掌那堅韌不拔、勇敢頑強的精神值得我們學習。儘管它生活的環境惡劣,但是是它始終相信雨水終於有一天會到來。

  我愛仙人掌,愛它那堅忍不拔、勇敢頑強的精神。

仙人掌五年級作文5

  富麗堂皇的牡丹為人喜愛;出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花被人追逐;色澤豔麗、芬芳撲鼻的玫瑰讓人流連;但我卻喜愛那貌不驚人的仙人掌。

  仙人掌的顏色是墨綠色的,莖片是橢圓形的,遠看就像一隻只綠色巴掌,十分有趣。當你走近看時,卻發現莖片上還長著一簇一簇白色的小刺,一看到這些小刺我就渾身發抖,因為我曾被它狠狠的刺過。

  有一次,我放學回到家,看見窗臺上擺著一盆綠綠的植物。我好奇的問爸爸是什麼,爸爸告訴我說:這是仙人掌,是我送給你的生日禮物,喜歡嗎?你以後可要好好照顧它哦!我高興極了,就好奇的伸出小手去碰了它一下,沒想到它的刺扎的我可真疼,手指上一下就冒出血來,嚇得我躲到遠處。但這並沒有讓我遠離它,反而讓我對它更加好奇。我後來透過查閱資料瞭解到,原來仙人掌的`故鄉在墨西哥,那裡有十分遼闊的大沙漠。那裡有許多植物因乾涸而死,只有生命力頑強的仙人掌才會生存下來。因此,人們就把它稱為“沙漠生靈”。

  仙人掌,不僅耐旱而且營養豐富,富含鉀、鈣、鋅、維生素、纖維等。據《本草綱目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神等作用。

  仙人掌以頑強的生命力,在惡劣的條件下生存,不僅供人觀賞,更給我們帶來很多好處,無私奉獻的精神更值得學習。我喜歡仙人掌,更喜歡它那種堅強不屈的精神。

仙人掌五年級作文6

  很多人養過、欣賞過仙人掌的人,都會被它頑強的生命力所感動,我也非常喜歡仙人掌。

  我第一次看到仙人掌,就被它獨特的樣子吸引住了。它穿著一身綠衣,身上長滿了刺,長長的、尖尖的,好像它的“護身符”。我用手摸了摸仙人掌,喲!多硬的皮,好像鎧甲一般,仙人掌就像一個堅強的戰士保衛著自己。

  仙人掌的生命力可頑強了。有一次,我們全家去香港旅遊五天,忘了給它澆足水,我心想這下它肯定死掉了。五天後,我們回來了,居然發現仙人掌還活著,而且還在頂上長出了兩個小小的仙人掌芽。我趕緊上網查詢與仙人掌有關的資料,才知道原來仙人掌是沙漠植物,可以一兩個月不澆水。它的根可以扎到泥土的最深處,而且延伸得非常廣,能最大限度地吸收土裡的水分。它的葉子進化成了針,減少了水分的蒸發;它渾身又被厚厚的皮包裹著,水分就更不容易流失了,這就是它生命力頑強的奧秘。

  仙人掌沒有松樹那樣偉岸挺拔的身軀,也沒有蘋果樹那樣可以奉獻給人們又大又紅的果子,更不像桂香那樣擁有迷人的芳香,但它卻有堅強的品質和頑強的生命力。

  我喜歡仙人掌頑強的生命力,不管它受到怎樣的欺凌,都能不屈向上。它的那種頑強的意志力和精神,值得我們永遠學習。

仙人掌五年級作文7

  今年春天,我在姥姥家時,發現姥姥家的陽臺上有一株仙人掌,並且聽人說,仙人掌的生命力很強,能在熱帶地區生存,於是,我便向姥姥要了一塊仙人掌的莖。

  這麼一塊莖,沒有根它能生存嗎?能活下來嗎?它真的有這麼強的生命力嗎?一連串的問號在我的腦海中……回到家,我找了一個花盆,把這塊莖放進去,又澆了一些水,把它放在陽臺上,幾天下來,並沒有發現它有特別的地方,漸漸的,我就把它忘了。

  有一天,媽媽忽然對我說:“快去看看吧,你種的仙人掌開花了。”“怎麼可能呢?我都把它忘了,已經很多天沒有澆水了。”我快步跑到陽臺上,那原來的一塊仙人掌上又長出兩塊,特別綠,在一塊的頂端,一個小花苞已經開放了,黃色的花,趁著綠色的莖,特別鮮豔,特別漂亮。

  這麼多天沒有澆水,仙人掌竟然活了,這是為什麼呢?我查閱了《十萬個為什麼》,終於知道了答案,原來仙人掌生活在大沙漠中,生命力特別旺盛,它的根為了吸收水分可以扎的很深,身體上下長滿了小刺也是為了減少水分的丟失,仙人掌的生命力可真強啊!

  看著眼前的仙人掌我不禁想到了自己,仙人掌的生命力這麼強,能很快的適應周圍的環境,我也要向仙人掌學習,不怕困難,磨練自己,在艱苦的環境中茁壯成長,綻開美麗的花朵!

仙人掌五年級作文8

  我早就聽說過仙人掌的大名,卻不曾見過,今天我終於有機會見識見識。

  下午爸爸帶回來盆仙人掌,讓我大失所望,原來的那股興奮勁早跑得無影無蹤、煙消雲散了。因為它長得好醜,全身綠裝,和它的名字“仙人”一點也不相配,倒象位嚴肅的大將軍,更糟糕的是它全身長著刺,我看叫它“刺將軍”還差不多。我對它沒好印象,更可恨的是我給它澆水,它竟然把我的手扎出了血,所以我想方設法讓它遷居。

  第一次我不給它澆水,也不把它放在陽光下,連續了兩個月,我本以為綠裝露出金黃,卻沒想到她長得依然翠綠。

  一計不成,再生一計。

  一天,我把它搬到陽臺上,裝作澆水的樣子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸聽到聲音後,立即跑下樓,把它重新重在花盆裡,過了一段時間,又活了!氣死我了!

  不久,我的了腮腺炎,脖子腫得老高,打針吃藥都沒折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,搗碎敷在我臉上,神了!沒過幾天就好了。當我感謝救命恩人時,卻發現是仙人掌治好了我的病。

  我臉一陣紅、一陣白,只感到自己太自私。

  後來我在書上看到,冒險隊員在沙漠沒水時,把仙人掌把下來,既解渴又耐飽,所以我打心眼裡喜歡上了仙人掌。

  啊,默默無聞、不求回報、無私奉獻的仙人掌阿,你不計我的過錯,還教會我做人的道理,我喜歡你----仙人掌。

仙人掌五年級作文9

  前兩年,我媽心血來潮,買了兩盆仙人掌,放在電視機和電腦旁邊,並美其名曰防輻射。爸爸的嫌棄之情溢於言表,嘀嘀咕咕半天,而我卻早已習以為常。對於這些事,我沒有什麼反應,畢竟對我影響不大。起初媽媽還經常澆水,給它曬曬太陽之類的,到後面大概是失了興趣,就任由它自生自滅了,而它也就被放在角落裡無人問津了。

  直到去年大掃除,我開啟“塵封已久”的儲物間的大門,一陣煙塵撲面而來,我不禁咳嗽了兩聲,待煙塵散去,我看清了裡面的景象:一些工具散落在地上,角落是盆仙人掌。我把它捧了出來,用抹布細心的擦洗乾淨,不由的愣住了:仙人掌沒死!旁邊的土早已龜裂,但它卻依然青翠,渾身上下生滿細細的小刺,像一隻受驚的刺蝟。把它從土裡拔起,發現它的根部依然是嫩綠色的,像能擠出水似得。我心裡暗暗的發笑,這盆多肉還真是頑強,頑強的讓人心疼。

  從此,它住進了我房間的書桌上,被我細心的呵護著。一轉眼是大半年,馬路旁的葉子上覆了一層冰霜。冬天到來了,有天早上我習慣性地看了一眼仙人掌——似乎這盆普通的多肉早已進入了我的生活吧,忽然驚異的發現它開花了!我激動萬分,一個小花苞立在仙人掌上,像未出閣的姑娘,掩著面十分羞澀,我輕輕的嗅了一下,一陣清爽的味道撲面而來。我第一次感受到生命的偉大。

  本應在夏日裡轟轟烈烈,它卻在蕭瑟的寒風裡開出生命之花!

仙人掌五年級作文10

  我家剛換了新房子,爸爸買了幾盆花放在陽臺上美化環境。嫩綠的吊蘭,金黃的海棠,長得都很茂盛。爸爸特意把一盆帶刺的仙人掌送給了我,讓它做我的新朋友。仙人掌的外表一點兒也不好看,像一隻只綠色的大手張開著,渾身長滿了尖利的小刺,跟那些美麗的花兒比起來,它一點都不可愛。

  放假了,我們一家要去外地待一段時間,陽臺上的花兒就沒人照顧了,這可怎麼辦呢?爸爸說:“仙人掌耐旱,十天半月的不澆水沒事。”真的嗎?帶著滿腹疑慮我隨家人出發了。

  這十多天裡,我玩得特別開心,偶爾也會想起家裡的那盆仙人掌,這麼久不澆水,它會不會枯萎呢?回到家,我迫不及待地跑去看,它還是那樣翠綠,一隻只大手努力向上伸展著,咦,它可真耐旱啊!

  爸爸看出了我的疑惑,他和藹地對我說:“仙人掌的生命力很強,它耐旱,在沙漠裡也能生活;它不擇環境,風雪嚴寒裡照樣生存;它還有藥用價值,小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液幾天就好了。”看不出,其貌不揚的仙人掌還有這麼多的好處呢!我終於明白爸爸送給我仙人掌的心意了。

  我想,仙人掌雖然沒有花兒那樣豔麗,但它那不不屈不撓,奮發向上的精神時時刻刻激勵著我,教我我如何戰勝困難做生活的強者。那一刻,我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。