找春天五年級寫景的作文（精選18篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的寫景作文，寫景作文就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，並以此以抒發作者的思想感情的文章。如何把寫景作文做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的找春天五年級寫景的作文（精選18篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
找春天五年級寫景的作文1
美麗的春天傳者盛裝翩翩起舞，來到了人間，現在，就讓我們去打自然中找一找春天吧！
百般紅紫鬥芳菲
我先來到了花園，這裡是花的世界，花的海洋。瞧，那紅的似火的杜鵑，黃的如金的迎春花，白的勝雪的白玉蘭，粉的像霞的桃花……都在爭奇鬥豔，競相開放，不時還發出陣陣沁人心脾的香氣，令人心曠神怡，真所謂“百般紅紫鬥芳菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙著採蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對地在花叢中翩翩起舞。它們秀出了春的靈秀，春的快樂！
春江水暖鴨先知
小河裡的冰融化了，河水清澈見底，像一條藍色綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。突然一群鴨子向河邊走來，跳進了河裡，拍打著翅膀，互相嬉戲，隨之又有許多小魚在水面游來游去。正如古人所說“春江水暖鴨先知”啊！河岸上桃紅柳綠，芳草如茵。小草從土裡探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。柳樹們一會兒隨著和煦的春風翩翩起舞，一會兒用河水梳理自己的頭髮。
吹面不寒楊柳風
春天的風不像冬天的風那麼刺骨，春天的風是一年四季中最溫柔的。早晨，我開啟窗戶，一股春風吹在我的臉上，像一位慈祥的母親撫摸著我的臉。難怪南宋詩人志南說：“吹面不寒楊柳風。”
春天，你太美了！
找春天五年級寫景的作文2
今天，老師帶我們去公園裡找春天。我一進門，百花盛開，萬紫千紅，五彩繽紛，草綠了，彷彿給大地批上了一件綠油油的新衣，柳樹發芽了，河裡的冰化了，耀眼的陽光照在小河裡，把小河變的更加美了幾分，忽然，一陣溫暖的春風吹來，輕輕的吹著我的臉蛋，吹著花兒們，吹著草兒們，吹著樹婆婆，河公公的白鬍須一根一根的落在地上了變成一個個茁壯成長的水娃娃們，水娃娃們為我們澆花，解渴，讓大地帶來生機與光明，更讓我們的生活增添了無窮樂趣，美麗的鳥兒在天空中自由自在的飛翔，百鳥爭鳴，讓世界變的絢麗多彩，充滿生機。祖國是一個大花園，一年四季，從東到西，從南到北，各種花草樹木奼紫焉紅，爭奇鬥豔，香飄十里，清山綠水，鳥語花香，大自然是那麼地清新，引人無限遐想 。我們生活千秋萬代永遠常在。 假如沒有春夏秋冬四個季節，一切生活將不存在。讓我們將辛福，美麗，溫暖，快樂搬回“家”讓生活更辛福，美麗，溫暖，健康，快樂。
找春天五年級寫景的作文3
寒風刺骨的冬天已經過去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我們玩起了捉迷藏，讓我們快快去尋找她的足跡吧！
我們去草地上尋找她。只見那低下頭的小草又挺起頭來，沐浴著美好的陽光。
我們去公園尋找春天。只見到處都開滿了花，有桃花、迎春花……紅的似火，白的似雪，殺粉的似霞，用自己的青春裝點著大地。
我們去小河裡找春天。河岸邊的柳樹像一位亭亭玉立的姑娘，以河為鏡，梳理著自己秀麗的長髮。小魚兒們也在水中快活地嬉戲著，不時調皮地到水面上來吐幾個小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春晚會。
我們到田野裡去找春天。田野裡的油菜花，猶如天上掉下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披了一件翠綠的衣裳，青蛙也從冬眠中甦醒過來，一蹦一跳地來到田野裡，為農民伯伯捉田裡的害蟲。
我抬頭仰望，在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來了，它們在天上議論著春天為什麼這麼美。
我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂採著花蜜，蝴蝶採著花粉，忙碌極了！……
春天，我找到你了！
找春天五年級寫景的作文4
今天，我們來到老師這裡上課，老師說：我們找春天吧！聽到這個訊息高興地說：好啊！
我們像小鳥一樣往溢馨公園奔去，風還是涼涼的，但路上我們看到野菜綠了，啊！原來春天真的來了，再往北走，河岸上的柳樹的枝條黃了，有的已經綠了，上邊長滿了許許多多芽孢，芽孢里長滿了綠色的小芽，就像一個個害羞的小姑娘，柳枝在微風地吹動下，跳起了歡快的舞蹈。
往下望去小河裡的冰融化了，河水叮咚叮咚地唱著歡樂的歌。不時有小魚露出水面，吐了泡泡，溜走了！此時我想起了青蛙，青蛙呢？還在冬眠麼？
三葉草從雜草中鑽出了小腦袋，有的三個葉片還沒捨得分開，好像告訴大家春天來了，春天來了！
再往東走，我們看到迎春花開了！小巧的迎春花像梅花那樣大小，鵝黃色的！星星點點的灑落在枝條上，仔細看枝條上擠滿了大大小小的花苞，花包有的已經開了一兩片，還有的飽脹快漲開了，那花苞是紅色的。看著看著我似乎感覺眼前花都開了，就像一床金燦燦的絨毯覆蓋在枝條上，蜜蜂來採花蜜，蝴蝶在這裡翩翩起舞！我情不自禁的說：“真美！”老師碰了我下一下！我才不好意意思地跟老師走了！
原來早春也這麼美啊！此時我想起了韓愈讚美早春的一句古詩：最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都！
找春天五年級寫景的作文5
“喳——喳喳，喳——喳喳”這是小鳥發來的春天的喜帖。
春姑娘悄悄地接了冬爺爺的班，她踏著輕快的步伐，帶著她送給大自然精美的禮物來到了人間。禮物散落在各個角落，我們大家一起去尋找吧！
我們先進入了花園，找到了幾樣美麗的禮物：一身粉紅色的桃花笑紅了臉，連花瓣都笑開了；迎春花也在迎接春天，於是便套上了黃色的外衣；木棉花有也很可愛，碧綠的手套，橙黃的花裙子，真好看啊！還有好多好多顏色的花朵，說都說不完了。再看看小草吧，剛剛才探出頭來，就迫不及待得要感受春天的溫暖。
我們走到了池塘邊，又發現了春姑娘的禮物。池塘邊，垂柳吐出了嫩綠的芽兒，把自己的身子倒映在碧綠的水中，一看，就像一位少女在梳理頭髮。池塘裡的荷葉上，一隻青蛙正蹲在上面。它甩著長長的尾巴，“呱呱”得叫著，似乎在說：“呱呱！春天好美麗，春天頂呱呱！”
我們來到了馬路上，春姑娘的禮物又一次被我們找到了。春天的溫暖送走了冬天的寒冷，因此，人們換下了厚厚的大衣換上了輕薄的春裝。燕子、喜鵲從南方飛回來了，停在電線上休息。遠遠望去，就像小音符和五線譜，構成了“春天交響曲”。小鳥們在樹上，用美妙的歌喉唱著動聽的歌曲。
啊！春天，我愛你！我愛你送走動聽後給我們帶來的生機與溫暖，我更愛你送給人們各種各樣的禮物！
找春天五年級寫景的作文6
今天的天氣好極了，於是我來到郊外尋找春天。
我來到了田野，仰頭望向天空，看，那最璀璨耀眼的是太陽，太陽像一個掛在天上的紅彤彤的小燈籠，溫暖的照在我們的身上，可暖和了。還有小鳥，有從南方剛飛回來的燕子，快樂地叫著，它們看見我們很高興，似乎知道我們是在迎接它的到來，它們好像在說：“謝謝。”當然，也少不了杜鵑，每次春天到來的時候，它都在我們的頭頂上盤旋，好像在歡迎春天的到來。再看白雲，白的像雪一樣，也像一個個甜甜的棉花糖。最後，還有藍天，藍天藍藍的，彷彿一床蓋在身上的棉被，就像現在就蓋在我的身上一樣，好舒服。
還有陸地上的草坪，一半是綠色的草，一半是黃色的土地，有一種整齊的美，看起來舒服極了。有的是一片一片的梯田，一塊一塊的，讓人有一種舒心的感覺，你看它們，一塊是淺綠色的，一塊是深綠色的，另一塊又變成墨綠色的了！各種各樣的草坪，連綠色也有很多種呢！
接著，還有柳樹呢！近看它們就像在微風中跳舞，遠看就像媽媽的頭髮染成了墨綠色隨風飄揚。雖然冬天很寒冷，柳樹的枝枝葉葉都凋落了，但是，柳樹在春天還是會發芽，柳樹發出來的芽兒是橢圓形的芽，好可愛啊！
最後，還有小河呢！小河裡的冰都融化了，小河“嘩啦啦”地流著，還長了荷葉，小蝌蚪還在找媽媽呢！
我終於尋找到了春天，我愛春天。
找春天五年級寫景的作文7
春姑娘悄悄地來了，她在我們的校園留下了春的痕跡。讓我們觀察春的變化。
校道上，是春的一個腳印。兩旁衛士般的大樹挺立著，它那枯黃的葉子在春的來臨前落下了，那光禿禿的粗壯的枝幹抽出了嫩綠的新芽彷彿一件春的衣裳。春風一經過，大樹就擺擺手，好像一個老頑童。大樹腳下的綠葉叢在陽光的照耀下，閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣，仔細尋找，不時有幾朵小花探出頭來，香氣芬芳撲鼻，又好像在互相爭芳鬥豔。“嘰嘰喳喳”鳥叫聲盪漾在校園，此起彼伏，時而像小溪般清脆，時而像風吹山谷般優美，構成一曲婉轉的歌曲，原來是小鳥回巢，為自己唱歡迎曲呢！
春的香味籠罩在小花園裡，花園裡明晃晃的，有紅，有綠，有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續續有幾朵小花在風中搖曳微笑歡迎路人。引人注目的柳樹在春風的吹拂下，它那綠色的“秀髮”是那麼柔順，那麼漂亮，那麼自然。
放眼望去，一片綠色，有些單調，可春天的校園裡同學們就別有一番風味了。
教室裡，朗朗的讀書聲令人著迷，春風停了，鳥兒不叫了，都在欣賞同學們動聽的讀書聲。一縷陽光從窗外投進教室裡，射在翻動的書頁上，照在同學們天真而快樂的笑臉上，暖洋洋的……
春的足跡，在樹上，在鳥兒的叫聲上，在同學們的笑裡藏著……
找春天五年級寫景的作文8
哼著小曲，跑在草地上，投進大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話，在微風的吹拂下，旁邊的小花向我微微點頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。
我來到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在為它梳著它那長長的，細細的頭髮，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動聽的歌。你們說，這柳樹到底好像什麼呢？好像碧玉，不，太老土；好像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但又說不出來的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的！我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見農民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農民們在秋天露出的那一張張笑臉，這都是春天的功勞，我不禁發出感嘆：如無春，哪有秋？意思是說：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們，你們說是吧？
窗外，天空中，幾隻大雁從空中掠過，它們排成人字形，像在說：“勤勞的人們愛春天！”春天的景色遠遠不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界！
找春天五年級寫景的作文9
連著下了好幾天的雨，終於盼來了大晴天，這麼好的天氣，總不能蝸居在家裡吧！於是，我決定和爸爸媽媽一起去玉環公園找春天。
走進公園大門，首先映入眼簾的就是一團團、一簇簇的迎春花。迎春花是嫩黃色的，有的還有兩層花瓣呢！她張著小嘴巴，好像在對我們說：“小朋友，歡迎你來到春的樂園。”走過木頭橋，再沿著彎彎曲曲的石板路，我們不知不覺就來到了柳樹林。遠遠看去，長長的枝條垂落下來，就好像小女孩頭上紮起的小辮子。一陣微風吹過，纖細的柳條隨風舞動，婀娜多姿。看到這裡，我不禁低吟起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。走近一瞧，每個柳枝上都長滿了嫩綠的葉芽。四片葉芽簇擁在一起，從中間探出一個可愛的小玉米棒——柳芽。這可是我生平第一次看見柳芽呢！小柳芽大約有兩釐米那麼長，綠中帶黃，上面整整齊齊地排列著一顆顆“小玉米粒”，真是太可愛了。你知道嗎？過不了多久，這些柳芽就會變成漫天飛舞的柳絮了。
我們繼續向公園深處走去，卻被一股淡淡的花香吸引住了。哦，原來是滿樹的茶花。它們有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，真是美極了！和煦的陽光溫暖著玉環公園的每一個角落，花朵繼續綻放，樹木繼續吐出嫩綠的新葉，這一切告訴我們春天已經來到。
找春天五年級寫景的作文10
皚皚白雪的冬天漸漸離去，春天來了， 我們到郊外去尋找春天。
我們來到公園，看見迎春花已經露出了花骨朵兒，像是一個害羞的小姑娘，不肯露出臉蛋兒。玫瑰花的花瓣也慢慢地張開了。桃花看見姐姐們都“起床了”，它也連忙地“起床了”。一會兒，天空中下起了，像是在說：“春天來了！春天來了！”春天當然也少不了放風箏，公園裡的孩子們放的風箏很高很高，有的像飛機、有的像老鷹、還有的像小魚。春天還給樹換了一件新衣裳，讓樹更加快樂些，也不會覺得自己很醜。原來春天在這裡……
我們來到了樹林，柳樹已經長出了小小的嫩芽兒，微風拂過，柳樹翩翩起舞，像是個小女孩在跳舞，高大的松樹像強壯的勇士守護著樹林，好像伸了伸懶腰說：“春天來了！我也該‘工作了’。”楓樹搖著它美麗的“頭髮”像在得意揚揚地說：“看我漂亮吧？”小草也從土裡鑽了出來，露出了嫩綠的“小腦袋”，輕輕地搖著自己，像在說：“春天來了，我要快快長大，要成為一個又大又高的‘大’草”。小草還和大樹玩起了呢！
我們來到小溪邊，看到小溪裡的小魚、小蝦正在開心的玩遊戲呢！溪邊的草叢也發出了歡樂的笑聲，原來是小草中的花兒們，小花有紅的、黃的、紫的、藍的各種各樣，數也數不清，可愛極了！天空中的也正在小溪邊飛來飛去，像在給四周的朋友們報喜呢！
春天也會玩喔！春天有時躲在公園裡、有時躲在樹林裡、有時躲在小溪裡。原來春天是那麼的美好，真希望春天能永遠地留在大家心中啊！
找春天五年級寫景的作文11
陽春三月，春光明媚，在春光與春風的陪伴下，我和媽媽一起去了石湖公園。
在大門口，一排排迎風招展的楊柳正在輕歌曼舞。那春光灑落在大道上，給大道塗上了一層金色。路上還碰到了我的兩個同學，我們走在“陽光大道”上，渾身全都暖融融的。小溪邊的迎春花，不知什麼時候開的，金燦燦的花瓣和陽光一樣金黃，在綠葉的襯托下，跟著春風輕吐芳香，展示自己的無窮魅力。
伴著一排排冒綠芽的楊柳，我們來到了湖堤。堤岸上全是遊人，有的邊端著相機邊走；有的三三兩兩談著心；有的拾兩根柳條編花環……我和同學也拾了兩根柳條編了個圈，在一棵兩合抱粗的樹下的一個小木樁旁，玩起了“套圈”。頭頂參天大樹，和風兒輕聲細語，旁邊石湖圍繞，閃著耀眼的光芒，湖裡水珠不時調皮地泛起，跳高似得在空中做了一個“魚兒打挺”然後入了水。在這種地方玩，玩什麼都比別的地方更有趣。
繼續沿著滿是楊柳的堤岸往前走，一小片紅色映入了我的眼簾——桃花開了！一個念頭湧上我心頭。我和同學相視一笑，飛奔而去，只見那片桃花盛開，雖沒“千朵萬朵壓枝低”，卻也是“映日桃花別樣粉”了，個個花瓣圓潤飽滿，吐出來的黃蕊像一點黃顏料似得懸在花朵上，桃枝雖細，但堅韌有力，又有些黑亮。在陽光照耀下，桃枝不斷炫耀著自己的美麗和魅力。我們還在桃枝下拍照留了念。
快樂時光總是短暫的，一會兒，我們就走到了路的盡頭，回去的路上，我們都沒不做聲，回味這石湖美麗、溫暖的春天。
找春天五年級寫景的作文12
在春季中，世界裡每個角落裡，都有春天的腳印。她帶著生命和希望，越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了！她便飛來了我們的校園，這時，我在校園找春天。
我在校園裡找到春天了！她潤醒了小草，澆綠了樹木，推開了花朵……告訴我們春天來了！於是，小草鑽出了地面，扭動著它柔軟的身體，新奇地張望著；樹木穿上了新的衣服，給自己打扮打扮；花朵迅速地張開春天的小喇叭，正爭奇鬥豔著。在校園裡，花更紅了，草更綠了，天更藍了，太陽也更加暖和了，校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。
我在校園裡找到春天了！春天裡鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛的小動物們，告訴我們春天來了！於是，小鳥嘰嘰喳喳地歡迎春天；青蛙用歌聲表示對春天的感謝；小燕子落在電線上，坐起一個五線譜上小巧玲瓏的音符，和那“唧啾”的叫聲，好像在演唱者春天的奏鳴曲；小魚也不例外了，它們用舞蹈歡頌著春天的到來……
我在校園裡找到春天了！漫步在高高的石子橋上，望著河中奔流的春水，呼吸著無比清爽春天的氣息，感覺著春的劇烈跳動的脈搏。一陣柔和的春風拂面而來，涼爽極了！這，告訴我們春天來了！
我在校園裡找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節，那麼，就讓我們珍惜這個寶貴的春光，努力吧，努力創造出更美好的祖國春天吧！
找春天五年級寫景的作文13
今天，外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……
到公園，我第一眼看到鵝黃色的新筍，像剛出殼的小雞鑽出地面，彷彿林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點綠，這時的筍外面明顯有一層毛茸茸的細毛，所以人們叫它—毛筍。外婆說：“毛筍有著頑強的生命力，不管上面壓著多重的石頭，幾十斤，毛筍都能掀翻它們。”啊！毛筍正是大力士！毛筍的鵝黃色，讓我找到春天。
我又看到桃花溪，它給我一種古樸典雅的感覺。看！溪邊的大青石，像能工巧匠雕鑿過一樣有稜有角。小溪從沒有乾涸的時候，每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環，溪水隨著溪道的彎曲轉來轉去，似乎對周圍的春景有無限的依戀。
桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪，紅綠映襯，讓我們欣賞春天……
還有那嫵媚多姿的楊柳；火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美，紅的鮮豔，它們讓我迷戀春天……
在公園的草坪上，很多小朋友都穿上五顏六色的春裝，看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放，聽著那陣陣歡聲笑語，讓我感到春天的溫暖，感受到春意盎然……
啊！我找到春天！春天在毛筍上顯露，春天在桃花溪中流淌，春天在朵朵紅花中綻放，春天在青枝綠葉中徜徉，春天讓人們心情歡暢……
找春天五年級寫景的作文14
今天，陽光明媚，春風送暖，天氣舒服極了！我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園遊玩。剛走進門，我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草，我忍不住躺在上面打了滾，啊！好軟呀！要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓，那可多好呀！這時舅舅叫我起來去裡面看看，也許會有更多美麗的景色！於是我站起來繼續逛，一路上，我興高采烈地四處張望，春天的步伐到啦！陽春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！
花瓣金燦燦的，被陽光照得格外明亮，還有紫丁香，紫色的光一閃一閃的，真是讓我歡心，我還看見了向日葵，鬱金香，牽牛花，玫瑰花……各種各樣的花擺在我眼前，讓我驚喜不已。我繼續往前走，呀！那是柳條嗎？多美麗呀！一條一條地垂下來，好像春姑娘細長的辮子，葉子嫩嫩的，好像春姑娘天然的風鈴，簡直和畫中的一摸一樣，讓我驚歎不已！接下來，我們去喝上游船。清澈的`水面上有一層金光閃閃的面在流動，我們坐在遊船上吹吹風，喝喝水，還可以觀賞風景。我看到小河裡有許多小魚在遊，搖搖尾巴拜拜頭，抖抖身子游啊遊。這些小魚好可愛呀！我們的船在河面上漂呀漂。
天黑了，我們回家了。你肯定想問我：找到春天的步伐了嗎？我會回答你：春天的步伐不用找，它就在你身邊，要靠你自己發現。
找春天五年級寫景的作文15
日曆已經翻過了春分，可是空氣裡還夾雜著幾絲寒意。上午，我跟媽媽來到了白龍廣場，尋找春天的蹤跡。
找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上，在公園一角的幾株桃樹上，桃花開滿了枝頭，一簇一簇，散發著淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，真是漂亮極了。
春天也在柳枝上。湖邊的一棵棵柳樹，像一個個小天使，梳好了辮子。柔嫩、頎長的枝條迎風擺動，好像搖動著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來在翩翩起舞。
春天又在花圃裡。長著刺的玫瑰枝上也出現了紅色的花蕾，有些都快要綻開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅，有的硃紅，有的金黃色花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！更好看的是花圃被佈置成各種圖案，周圍長滿了剛剛抽出新葉的，柔軟的像毯子般的草，中間種著許許多多的花苗，有的我連名字也叫不出來。一株株嬌媚的花苗似乎在歡快地笑著，傳遞著春的資訊。
春天還在樹叢中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新葉。梧桐樹的樹杈上，吐出了半透明的青裡帶紅的芽。原來，樹木到了春天，都要”脫舊換新“了。
我和媽媽繼續一路走，一路尋找。又找到了，春天在兒童樂園裡。天真活潑的小朋友們穿著各種色彩鮮豔的衣服，像盛開的百花一樣，他們唱著、笑著、鬧著，春天在孩子們心中盪漾……
我看著這身邊的一切，深深地感受到春天的到來。我張開雙臂歡迎你！呵！春天來了，春天來了！
找春天五年級寫景的作文16
春天是一個萬物復甦的季節。每到春天大雁都會從北方飛回南方，小草長出了新的小苗，桃樹和櫻桃樹長出了嫩芽，開著粉紅色的花。
陽光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春天的太陽像個溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白雲也格外多姿，像個奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白淨的臉。春風像個慈祥的母親，佛著你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡。
春風吹過大地，大地變綠了；春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動，風彷彿在講笑話，樹笑彎了腰；窗戶拍拍地響，像在高興地拍手；看，落葉刷刷地飛舞，風正在跟電線大哥跳繩呢，玩得多開心！
春天的校園更是豐富多彩。漂亮的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園裡處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著漂亮的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍，點綴著綠色的草坪顯得格外鮮豔漂亮；草坪綠茵茵的，中央有幾束漂亮的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。桃樹抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹輕佛著河堤，太陽照在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅漂亮的山水畫。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天一樣，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。
找春天五年級寫景的作文17
盼啊！盼啊！春天來了！讓我們踏著愉快的步伐，伴著鳥兒的歌唱，隨著花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。
春天在哪裡呀？春天在那一望無際的田野裡。
你看，碧空如洗的藍天下，小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風少女的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長著。還有那遍地的油菜花，招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這裡飛來飛去！遍地的野花，有名的，無名的，都在草叢裡，像眼睛，像星星，眨著眼！
春天在哪裡呀？春天在那清澈見底的小溪裡。
你聽，冰雪剛剛融化的小溪，迫不及待地發出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂。小溪時的小魚、小蝌蚪搖擺著身軀，不停地唱著、跳著，它們好像知道我們的到來，調皮地在我們面前游來游去，好像對我們說：“你好！你好！”
春天在哪裡呀？春天在那鬱鬱蔥蔥的樹林裡。
你看，原本披著銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥兒像是評論家，站在樹枝上不是點頭，就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹少女的心情也格外好，任風兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭髮。隨著風兒浮動，伴著鳥兒的奏樂，柳少女還情不自禁地翩翩起舞。
柔和地陽光，透過茂密的樹林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥兒唱，魚兒遊，小草笑。春天，美麗的春天在哪裡？它就在我們的身邊。
找春天五年級寫景的作文18
聽人說春天姐姐伴隨著春風來到了人間，可春天在哪裡呢？難道她正在和我捉迷藏？今天剛好是星期六，我和爸爸一起來西山公園找找春天。
來到西山腳下，向西山遠遠望去，西山被綠色纏繞著，像一位穿著綠色衣服的姑娘。看！山腳那一片剛探出頭的嫩草，正在笑眯眯地望著我，好像在說：“你好！你今天開心嗎？如果你開心，就讓我和你一起玩耍吧，讓我也一起來分享你的快樂；如果你不開心，也讓我和你一起玩耍吧，讓我為你驅趕憂愁吧！”在那綠茵茵的草地上，開滿了斑斑點點的小花，像亮麗的眼睛，像閃閃的星星，微風一吹，不停地眨動著，閃動著。春天在哪裡，難道這就是春天？
瞧！那裡有一棵好大的樟樹，高大挺拔，像微笑著的老爺爺，正在跟旁邊的小樹講人生的哲理。春天在哪裡，難道這就是春天？
在半山腰，清新高雅的桃樹上盛開了素雅高貴的桃花，在陽光裡流瀉著醉人的色彩，那小巧可愛的茶樹上綻放著幽香醉人的紅山茶花，像天邊的彩雲一樣美麗，一樣紅豔；那高大的梨樹上一簌簌梨花，張開了笑臉，在暖和的春光下，如雪似玉，潔白無暇、薈萃晶瑩。春天在哪裡，難道這就是春天？
不錯，這就是美麗的春天姐姐！她在大自然中和小草玩耍，與小花嬉戲，聽大樹講故事，陪大家看彩霞！我愛春天！