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五年級作文

【必備】五年級作文五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

  伴著深秋的氣息,我們盼望已久的運動會在週五拉開了帷幕。 其中,最扣人心絃的就是800米比賽了。我望著開闊的200米跑道,想到自己要在上面奔跑4圈,我的心在想象中狂跳起來,手心也冒出了汗。 “各就各位,預備——跑!”隨著發令槍的聲響,我們如離弦之箭,從起跑線彈射出去。很快大家都在一道開始併線,擠成一團。“啊!”觀眾席上發出一陣驚呼,原來謝子愷不知和誰拌在一起,跌倒在地。我竭力從他身旁跳過,加速超越前面的同學。

  兩圈之後,我已被長時間加速而耗光了體力,不停地喘著粗氣,嗓子眼被風吹得火辣辣的,我嚥了下口水,潤潤了乾燥的嗓子。一班的鄭浩南被我漸漸拉近了距離,我腦海裡浮現一個念頭:我要超過他!在這個意念的驅使下,我跨大步子,有力地擺動手臂,拼盡全力一搏。鄭浩南似乎也感覺到了,竟加快了腳步,他看了我一眼,激動的眼神裡跳出挑戰的火光。我累得已經感覺不到自己的身體,彷彿就是用慣性在前進。這給對手帶來了好機會,他憑藉體力優勢超上了我,只留下了他的背影。堅定的決心再次照亮了我,我咬緊牙關,努力拖動發僵的腿,一點點跟上他的速度。我們又並肩向前了,這時似乎名次已不重要,這是我們兩個人之間的鬥爭。一時間,我們變成了觀眾的焦點:“加油!超過他……”在彼此的你追我趕中,我們拉鋸了5、6次,甚至還超越了潘笑天。

  終點就在前方,當結果出現時,奇蹟也出現了,我用盡最後所有的力氣跑,終於衝到了對手的前面。停下腳步,有家長一把扶住了我們,汗珠一下子發洩出來,我精疲力竭,回望長長的跑道,心想:雖然沒有得到很好的名次,但我已經努力了!

  我運動,我健康,我快樂,生命在於運動,讓我們在運動會上放開自我,一起拼搏吧!

五年級作文 篇2

阿姨:

  您好!我是您忠實的小讀者,我很喜歡看女生日記和俏丫頭,我更愛看您寫的童話。我們班上不管是男生還是女生都愛看。我媽媽也喜歡看您的書,我手上已有您的十幾本書了。

  阿姨您的書---淘氣包馬小跳之天真媽媽後面我正看得帶勁就沒了,我不明白:天真媽媽的腿好了嗎?貪玩老爸是什麼時候回來的?老爸知道媽媽的腿受傷會怎麼樣呢?您為什麼不把他寫完?我真的很想知道。

  阿姨您的書貼近我們小孩子的心聲,在您的書中我可以找到屬於自己的世界,我很喜歡馬小跳誠實;勇敢;敢作敢當的品質,也喜歡他那活潑幽默自信樂於助人的爽朗性格。以前我不喜歡看書,但是自從看了您的書我變成了一個小書迷,我想不出來,您一個大人,為什麼這麼懂小孩的心。我很羨慕馬小跳有一個貪玩老爸和天真媽媽守在身邊,羨慕他有一個無憂無慮的童年。如果我的父母也向他們那樣該有多好,也希望向冉東陽那樣自信大方善解人意健康快樂的長大,我多麼希望可以向馬小跳那樣快樂學習,快樂玩耍,我總是被一種無形的壓力,壓的喘不過氣來。那就是爸爸媽媽對我的期望,我該怎麼辦?

  阿姨我想您只要用童心去看世界,您一定能寫出更多更好的作品來。我期待著您的新作品,加油!

五年級作文 篇3

  或許逝去了才會懂得珍惜,亦或許走得最快的總是最美的時光。逝去的就逝去了,它不再回來。

  窗外依舊是那片天,那朵雲,依舊是那座熟悉的教學樓,然而,窗內,已物是人非,人也不是那人,事也不是那事……

  如果時光倒流,我多麼願意回到過去,回到曾經的三班,找回往昔的歡聲笑語,哪怕再被“林大”兇,都無所謂了。直到現在,我才發現,原來我是那麼愛三班,愛老師,愛同學,三班的一切都深深地印在我的腦海中,一幕一幕,那麼清晰,只是被藏在心底深處的某個角落裡,等到某個時刻,就會像花朵般綻開,浮現在我面前……

  還記得,兩年前的那個早晨,我們六十三人都懷揣著一個共同的夢想,踏進那間名叫“三班”的教室,從此命運緊緊相連……那個被軍訓曬得跟黑炭似的卻依舊鬥志昂揚的三班,那個從倒數第一灰頭土臉走向正數第一陽光燦爛的三班,那個在班會課上哭得一塌糊塗的三班,那個被老師恨得咬牙切齒的三班……那個調皮搗蛋笑聲不斷的三班,那些純真可愛,八卦有趣的女生,那群嬉皮笑臉,滿肚笑話的男生,……,點點滴滴,一桌一椅,全部藏在我心裡,我一直都沒忘,亦或許就在不經意之間,它們,已像種子一般,深深埋在我心裡。

  真得很想念,很想念……

  但逝去的總歸是逝去了,偶爾把它們拿出來曬曬陽光吧,沒有時間的流逝,我們又怎麼會懂得曾經的美麗,就讓過去成為我生命長河裡最美麗的一頁吧,以後隨時翻出來,看三班,看他們……

五年級作文 篇4

  轉眼間,兩個月的暑假不知不覺就過去了,在這個暑假,有快樂,有感動,也有疲倦。

  讓我印象最深刻的,是去夏令營,在那裡,我收穫了很多有用的知識,比如:九章算術,這是可以讓我在很快的時間裡口算出99x99以內的數,當然前提是十位數字要一致,因為老師只講了這一種。比如:孔子六藝,我們在那裡真實體會了一次六藝中的射,就是射箭。當然因為箭並不標準,所以我們都沒有射中靶子。

  我的生日是在夏令營中過得,我的好朋友竟然和我同一天過生日,本來我認為今年的生日是最平淡的',但更讓我吃驚的是,晚上那裡的義工老師竟然給我們舉辦了一個生日會,我這才知道,原來老師早就已經知道了我們的生日,不給我們說是想給我們一個驚喜。老師還說,現在準備一個驚喜太難了,總是有人劇透,因為我好朋友的媽媽告訴她要辦生日會,但是我並不知道,我是十五歲生日,我的好朋友是十四歲,老師說:“在以前,女生十五歲就是成年,在這一天,女孩子將穿上自己的第一件漢服,插簪束髮,已經可以定下婚約,還要由長輩來主持成年禮,今天,我就來給這兩位女生舉辦成年禮,我就代為長輩吧,我送的生日禮物,就是兩支簪子。”我們的家長透過影片來看我們舉辦生日會,紛紛發言:她們太幸福了。“我把我的兩件褙子借你們穿穿,當然一會兒還是要還我的。”我們穿上褙子,做到前面的凳子上,老師給我們插上簪子。我的是一支梅花簪,我好朋友的是一支孔雀。我們到了最後還放了孔明燈。

  在夏令營的最後兩天,我們去遊學,目的地是封龍山,我們爬到山上的封龍書院,拍照留念。回到車上,我們倒頭就睡,到夏令營所在地已是晚上九點多了。

  這邊是我最愉快的一個暑假,也是最有意義的一個暑假。

五年級作文 篇5

  我的爸爸,已入不惑之年,一頭短髮,臉上鬍子渣挺不少。在我們家裡,他是說一不二的“大掌櫃”。

  從一年級開始,我迷上了跆拳道,但學一樣東西,過程難免艱難,難免有時想偷懶。記得有一次,我有點感冒流涕,就不想去道館訓練。“這怎麼行?流個鼻涕又不是什麼大事,‘三天打魚,兩天曬網’,長大了能做成什麼事?做一件事情就要學會有始有終,堅持不懈,才會有所收穫!晚上學跆拳道必須去!沒得商量!”他原本小小的眼睛大睜著,怒視著我。“可是我感冒了,鼻涕‘嘩嘩’地流,訓練時老得跑出去擦鼻涕,多麻煩!”“我會在旁邊給你遞餐巾紙。”他當仁不讓地反駁。“可是打跆拳道時穿得那麼少,萬一感冒加重了怎麼辦?會影響上學的!”“沒關係的。”他瞪著我,狠狠地咬著下嘴唇,好像很想揍我一樣,“反正無論如何,道館必須去!”從爸爸不容爭辯的語氣中,我知道自己再多的解釋都是徒勞。無奈,屈於爸爸的權威,我拎著道服,極不情願地跟著他去訓練了。

  而等我一開始訓練,他卻沒像尋常一樣回家,而是坐在玻璃牆邊,用鼓勵、關切的眼神看著我,直到下課。下課了,他便馬上抱住我,問我身體怎麼樣,有沒有感到不舒服,讓我的心中湧起一股暖流。

  如今,我在跆拳道館從“菜鳥”變成了“高手”,從體弱多病變得健康結實,我才體會到爸爸的“權威”也是一種愛,只是方式不同。當我想懈怠的時候,想放棄的時候,爸爸的“權威”告訴我“天下無難事,唯堅忍二字,為成功之要訣”。在爸爸愛的鼓舞下,使我學會更謹慎地駕駛生活的小舟,堅持、努力,相信我會越行越遠。