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他傷心了五年級作文

他傷心了五年級作文550字(通用17篇)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的他傷心了五年級作文550字(通用17篇),歡迎大家分享。

  他傷心了五年級作文550字1

  王偉是我的好朋友,他是個樂天派,整天笑眯眯的,無論見到誰他都是笑臉相迎。我想:他應該沒有傷心過吧!然而,那一次,他傷心了。

  那天下午,我們正準備上數學課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什麼很嚴重的錯誤,陳老師要批評他?再看看王偉走出去時,一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼裡的好學生,老師應該不會批評他,陳老師找他可能有什麼別的要緊的事情吧。

  過了一會兒,還沒見王偉進教室,我擔心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的表情,也不像是發脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑眯眯的臉,此時王偉的臉色有點蒼白,嘴巴微張,眼睛裡有淚水在打轉,身體有些輕微的抖動。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發生了什麼事,王偉會那麼傷心呢?

  終於,王偉慢慢地走進了教室。我們繼續上著課,我忽然覺得這堂課上少了些什麼。當我意識到是少了王偉的發言聲時,我朝他看了看,只見他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒了往日的神采。快下課時,王偉的爸爸把他接走了。

  後來聽說,王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無情”,難怪他那麼傷心,他的奶奶應該很疼他吧。我總以為他這個樂天派永遠不會傷心,原來只是沒有到傷心時。

  他傷心了五年級作文550字2

  朋友家養了一條獅子狗。它一身金黃色的毛,短小的尾巴來回擺動,像一把掃來掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經常在一起玩耍,它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意,然後在我們面前一搖一擺地走模特步,可愛極了。

  朋友和“大黃”的感情很深,每次上學,大黃都會送她到公交車站,目送她離開了才不舍地回家。下午放學的時候也呆在同樣的地方等著她。朋友時常向我炫耀,好像她得到了最珍貴的寶物一樣。

  可就在一次放學後,我們像往常一樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒有看見那個熟悉的身影。朋友有些驚慌,我也有點不好的預感,但我還是安慰了她:“沒事,說不定是你媽媽不小心把它鎖在家裡了,你回到家就可以看到大黃了。”

  我們忐忑不安地走回家,當我正準備洗手吃飯的時候,突然聽到她的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音,我急忙開門,聽她媽媽說大黃走丟了。我心中一涼,眼淚在眼眶裡打轉,這麼長時間,我早已把它當成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她,她看起來悲傷極了,我第一次看見她哭得那麼傷心,她一刻不停地嚎啕大哭著,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,她不斷喘著粗氣,我清楚地聽到了她的每個呼吸聲。她哭紅了雙眼,哭幹了喉嚨,身子都有些顫抖……她哽咽著詢問每一個人:“您……您有沒有……有沒有看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒有聽到她想要的答案。我們每個人都在努力地尋找“大黃”,但結果卻不盡人意。

  雖然這件事已經過去了好久,但每當我們放學回來,走到那個車站路口時,我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。

  他傷心了五年級作文550字3

  她哭了,眼眶紅了,晶瑩的淚水在眼眶裡打轉,終於一滴豆大的淚落下,霎時淚如泉湧,落在她的脖頸上,落在她的衣服上,也落在了我的心裡。

  她是我最好的閨蜜,名叫桂桂。正如她的名字一樣,她是個活潑可愛的女孩兒,是個天生的樂天派。在我眼裡她從未哭過,但那一次例外。

  寒假裡的一天,她約我出去遛狗,這已經不是第一次遛狗,所以我爽快地答應了。到了指定地點後,她拿出了幾個給狗狗小黃的玩具,飛盤,皮球等等。我們開心地玩起來,不知不覺到了馬路邊。我看馬路邊沒有車就丟了一個飛盤,說道:“小黃,去吧!”小黃狂吠著一躍,撲上去咬住了飛盤。可也在同時,一輛汽車突然出現,向小黃撲去。小黃愣住了,汽車從它身上壓過,它還沒回過神來。

  桂桂終於回過神來了,她發瘋似的跑到血肉模糊的小黃面前,搖晃著它,喃喃道:“小黃,你怎麼了?你騙我的對不對?你只是困了睡著了,小黃!嗚嗚……”

  她的淚一滴一滴地落下來,像是斷了線的珠子一樣,她的肩膀聳動著,顯出無限悲傷的模樣,聽著她哭泣嗚咽的聲音,我想安慰她,卻無從下手,一時間竟鼻子一酸。

  她那樣難過,我竟也難過起來了,什麼也沒說,只是靜靜抽泣著,這是閨蜜之間的暗語,表達安慰,信任與同情。

  她突然停住了,轉過身來瞧著我,我看見她的眼眶紅紅的,眼睛也腫了,說話還顫抖著,她輕聲對我說:“沒事的……”還擠出一抹蒼白無力的微笑,我知道她在強顏歡笑。

  這是她第一次在我面前如此傷心。那抽泣的樣子,顫抖的聲音,以及那麼無力的笑容,深深刻在了我心中。

  他傷心了五年級作文550字4

  在一個下著小雨的一天,他傷心了,因為我們這次徹底失去了一個好玩伴。

  那是一隻小狗,它每天都會和我們一起玩耍,每當我寫完作業時,我都會到隔壁叫上他和小狗下樓玩,我們每次都會拿根木棍向遠方丟去,小狗就會像豹子一樣迅速地向木棍跑去,一會兒的功夫,小狗就叼著木棍跑回來,在我們面前搖起尾巴,那搖尾巴的樣子似乎在說:“你們看我多厲害呀!”我們用手摸了它的頭幾下,它就在地上打起滾來,逗地我們哈哈大笑。

  在那天,我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩,可他卻只是一個人過來,我見到他趕緊地問:“你家的小旺財呢?怎麼不一起下樓玩?”“噢,它啊!它和我媽媽一起上街了,過一會兒就回來。”他回答道。我聽了他的話,這才放鬆下來,開心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了樓,進了各自的家。正當我吃完飯準備看電視的時候,我聽見在走廊傳來了陣陣哭聲。於是,我開啟門看了下走廊發現他正坐在家門口哭。我趕緊走了過去問:“你怎麼了,幹嘛哭呀?”他慢慢抬起來頭,揉著已經哭紅了的眼睛說著“我……我的小……小旺財走丟了。”他那雙眼睛呆滯的樣子,眼眶還微微泛紅,我猜他已經帶傷致極了。這時我也心中一陣難過,雖然它是一個小動物,可我們早已把它當成了我們最好的夥伴。到了第二天,乘著週末我們趕緊去周邊的商店問問,到周圍去找,可是,還是一無所獲。

  一轉眼這件事已經過去許久,他還是很想它!每次放學路過這條街時,我總會看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。

  他傷心了五年級作文550字5

  一個風和日麗的午後,他高高興興的在教室裡遊走,嘴裡還哼著小曲,同學們都在懶散的休息著,等待著下午的課程。不經意間,他向前望去,一支藍白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準備問旁邊的同學,是誰掉的還給他。一聲“小偷,別拿我的筆,大家都來看啊,小偷”。打破了悶熱的午後。這明明是個誤會,突如其來的誤會,確深深地刺痛了他的心。

  他呆若木雞的站在原地,來不急解釋,就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會。他雙肩開始抖動,兩腿也在發抖,直直在僵在那裡,嘴唇在顫抖,一句話也說不出來。呆了一下,他默默的回到了自己的座位上,併攏著雙膝,緊緊的抱著頭,使勁的扯著自己的頭髮,狠狠的咬住自己的嘴唇。可那個同學還是不依不饒,大喊大叫著。

  “嗚嗚,嗚嗚……”他越來越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上。“你還有臉哭,偷別人的東西,說你兩句還有理了”那位同學氣勢洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼,目光又轉向了圍觀的同學。好像在等待大家都認定他就是個小偷。哭聲更大了,蓋住了整個教室裡的嘈雜聲,久久沒有停止。

  圍觀的同學越來越多,有的過來安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開了。眼尖的同學看到了原委,說出了事情的經過。那位同學臉涮一下紅了。“對不起,我不該誤會你,不該不聽你解釋,就叫你小偷,請原諒我吧。”說著低下了頭,上前伸手想拉他起來。“不要碰我,不要碰我。”哭得更歷害了,那聲音刺耳,如雷一般。

  他的好朋友來了,安慰了他一會,哭聲漸漸小了。那位同學又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。

  他傷心了五年級作文550字6

  我坐在朋友的不遠處,默默地陪伴著我的朋友,因為我知道他傷心了。

  朋友傷心的時候,並不需要我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心,我完全能夠理解。因為朋友一手養大的小狗丟了,小狗已經失蹤好些天了,然後就在今天的時候,小狗被我們找到了。只不過由於小狗誤食了東西,我們找到小狗的時候,小狗已經沒有了生機。

  所以,朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心裡,他的小狗是他的小夥伴。更何況,小狗還是朋友養大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領養的小狗來找我的時候,朋友臉上飛揚的神采。

  在之後的生活中,朋友更是直接將小狗劃為了他心裡的一位親人。小狗在朋友心裡的地位一點也不低,並且小狗一直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身邊時間最長的小動物了。幾天前,小狗走丟的時候,朋友就已經焦急不已,現在看到了小狗的屍體,朋友肯定很傷心。

  時間一點一點的過去了,天空的顏色也變得越來越暗,只是坐在那兒的朋友,始終都是一動不動的。這不禁讓我擔心起來。最終,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒有說話,朋友似乎注意到了我的到來,在我剛走近的時候就道:“我沒事。”

  朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事。“天快黑了,先回家,叔叔阿姨肯定擔心你了。”我家離朋友家並不遠,兩家的長輩們也都有往來,關係也都一直不錯。

  朋友聽到我的話後重重的嘆了一口氣,隨後我將朋友送回了家。

  真希望隨著明天新的一天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。

  他傷心了五年級作文550字7

  每個人都有每個人的情緒,其實是沒學生了,我們也是有自己的情緒的,只是平時的時候礙於面子沒辦法跟同學或者在大眾面前表達出來,但是我們確實都有自己的情緒。我的同桌以前我認為他是一個性格非常好的,因為從來沒見過他生氣或者哭鬧,但是最近他的情緒真的非常的低。原因就是他這次的總比考試的時候成績非常的少,而且還有一門功課沒有及格。

  雖然以前他的學習成績也並不是非常的好,但是也是屬於班上名列前茅的人。很少有看到他成績不及格的一門功課,但是這次的摸底考試他居然有一科成績不合格,所以他非常的難過。身為同學的我,而且還是他的同桌,我當然也義不容辭的去安慰他。我以前學習成績也並不是很好,但是我經過努力之後,如今的每一門成績都基本上在合格線以上,最少我的成績也算是還不錯的。我知道學習成績不好對一個人的影響有多大,尤其是當他以前學習成績很好,但是後來突然不及格的時候肯定父母會罵他。

  那幾天他真的每天都紅著眼睛來上學,我就知道他的父母肯定又在責罵他,因為我以前也有過這種經歷,後面他來到學校之後,我肯定也是逗她開心,但是每一次他都笑不起來。我知道只有當他的成績逐步的提升以後,他才能真正的開心起來,所以我就認真的陪他讀書,每次他上課不聽課的時候,或者認真學習不了的時候,我總是會把我的筆記借給他看。經過我不斷的開導和陪同,如今他的成績也慢慢的有所恢復。雖然我不知道他當初的成績為什麼下降得如此厲害,但是我知道肯定有他的原因,他竟然不跟我說,我肯定也不好問。身為同學和朋友,我能做的就是儘量的幫助她,安慰她,以及在她有需要的時候陪她。

  他傷心了五年級作文550字8

  表弟是一個“樂天派”,任何場合只要有他在,即便是最無聊的事也會因為他變得生動活潑,讓人難以忘記,可是這一次,這個小“樂天派”居然傷心了。

  那是一個星期六的下午,表弟最心愛的小黑狗巧克力不見了,表弟著急得不得了,就像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是,表弟叫我也一起找巧克力。“巧克力,你在哪兒?快出來吧?”我們邊喊邊找。一分鐘過去了,一刻鐘過去了,一小時過去了可是,我們並沒有什麼很大的收穫,我除了在地上發現了幾根狗毛,其它的一無所獲,表弟也什麼都沒有發現。表弟傷心地不得了,他慢慢地走著,兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重,垂著腦袋,眼眶也變得很紅很紅,只是在嘴裡唸叨著:“巧克力啊,我的小巧克力啊”突然,他好像想到了什麼,“姐姐,我的巧克力是不是被你藏起來了?”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛,懷疑地盯著我。我被冤枉了,很生氣,就大聲說道:“你別冤枉好人!要不是我,你連一根毛也找不到!這隻小狗又和我什麼關係?我怎麼可能帶走你的狗?這是什麼破思維啊!我來幫你,卻被你這小子冤枉!”我怒氣衝衝地瞪著他,這時,他哭得更傷心了,突然,他雙手捂著臉蹲下去,整個身子猛烈地抽搐起來,淚水順著指縫不斷地流下來。過了一會兒,那嚎啕大哭聲變成持續不斷的低聲哭泣,只見他眼睛緊閉著,用呀咬著自己的拳頭,想竭力制止抽泣,可是怎麼也制止不住。

  我知道,他現在的傷心多半都是我引起的,我不該在他難過的時候雪上加霜。啊!都是我的錯啊!

  他傷心了五年級作文550字9

  在之前的那一次艱苦訓練中,他流淚傷心的場景始終在我的腦海裡揮之不去。我的表哥比我大三歲,有一次他們學校要召開秋季運動會。表哥在剛上初中的時候就已經成功加入校田徑隊裡面並且是一位主力選手,他剛進校隊的時候表現的很努力,每天早上六七點的時候就需要在操場裡面練習,晚上七八點才會回去休息。

  就算是週六週末的時候,他也沒有空閒的時間跟我玩玩耍,反而不斷的努力練習提高自己的體能和速度。他總是跟我說會在運動會上拿上獎牌,然後送給我一枚。對於他這種刻苦訓練的情況,我還有他的家人們都表示非常的擔心,可是他好像一點也不在意一般,每天依然過著這種艱苦訓練的生活。有的時候我們去公園裡玩耍的,他都會繞著公園跑步,而且每次跑到我們面前都會加速,好像在炫耀他的體能非常充沛一樣。但是有一次在週末的時候我去找他,看到他的第一眼我就感覺到事情有些不太妙。因為平常這時候他都在家裡面訓練自己的體能,可是今天像沒有精神一般躺在沙發上。經過詢問才得知,原來他在運動會的時候初賽成績是全校第一名,可是在複賽的時候因為摔了一跤和獎牌失之交臂,所以他非常的懊惱。我在這裡和姑媽聊著關於他獎牌的事情,他在旁邊聽著,聽著聽著就突然流下了眼淚。

  看到他這副模樣,我和姑媽只好停下了繼續交談的情況,轉過來安慰他。幸好我的表哥也是一個不氣餒的人,幾分鐘之後他就迅速調理好自己的情緒,並且向我們表示在以後一定會刻苦訓練,絕對不會在賽場上再出現今天的這樣情況。我也相信表哥會做到的。

  他傷心了五年級作文550字10

  蔡孜恆是我圍棋班的同學。他一向樂觀,即使下棋輸了,他還是樂呵呵的,一點兒也不氣餒。可是這次的圍棋比賽,他哭了。

  在賽前一個月時間裡,蔡孜恆一直十分努力。他經常在網上下棋,段位要比班裡大多數同學要高。而且老師講棋譜的時候,他把每一個變化都一絲不苟地擺出來,將所有的變化全都爛熟於心。

  圍棋比賽很快就到了。那個下午,陰雨綿綿,好像是誰的眼淚,怎麼也流不完。地上都是水坑,地面也很滑。以蔡孜恆的分數,升段還是蠻有希望的,不過剛比賽完,成績還不清楚,我們都在此逗留一會兒,等待結果。

  終於,成績出來了。我與同學們都圍了上去,看看自己有沒有升級或升段。

  我和柯宸軒都升段了,儘管天氣不佳,但還是難擋我們的快樂。可蔡孜恆不一樣——他落榜了。

  他的希望在他看到成績時徹底破滅了。他睜大的眼睛,一定是不敢相信剛看見的成績。雨,像是在為他的悲傷伴奏,一個勁兒不停地下著。他,面部肌肉不停地抽搐著,不時地吸一吸鼻涕。眼睛一會兒就紅了,偶有一兩滴眼淚掉下來,他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前,一動不動,只是拿眼睛看著,無神而空洞。在確定自己確實落榜後,他就一直沒說話,只是避著,不與我們眼神接觸,獨自在這個宣佈排行榜的小屋裡彳亍著。

  我們要出發回家了。車上,他一直都呆呆的,長時間地看著車窗外面。同學們給他講笑話,逗他笑,他好像也笑了,可是笑容比哭還讓人難受。

  他傷心了五年級作文550字11

  今天要公佈期中考試成績。

  接到成績單的他十分緊張,心都跳到了嗓子眼,心跳聲聽的一清二楚,彷彿已經有所預感,只不過不敢面對它,他小心翼翼地將成績單放在桌上,兩隻手指輕輕捻著這張成績單的封面,輕薄的紙在他面前猶如千斤重。他咬緊了嘴唇,身體止不住的打起了寒顫,“開!”

  他不敢相信眼前的這一幕。

  “語文——72”

  “數學——86”

  “英語——80”

  “不……這不可能”他大驚失色,出了一身的冷汗,他有點不相信上面所寫的,可這已成為了事實。臉上早已掛滿了不甘的淚水,看到周圍的夥伴,個個都考出了優秀的成績,自己再也不像從前高高在上。

  回到家,又要接受到父親的責問,母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室。他一個人來到了牆角,手裡握著的成績單被越握越緊,眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上,紙上紅筆潦草的字跡因為淚水越來越模糊。

  他太難過了,他想找到一個,哪怕一個也好,能讓他抱著痛哭的東西,可是沒有,哪怕一個都沒有……只是他一個人,無依無靠,除了抱頭鼠竄,什麼也做不了。

  “哇啊啊啊啊啊——”最後一道防線被一刀捅破。臉已經哭裂了,他原想控制住聲音,不讓別人聽到,可傷心欲絕的他還是沒忍住。他努力壓制住自己的哭聲,他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水,可眼淚卻像決了堤的洪水,怎麼擦也擦不幹。

  他試圖讓自己別那麼難過,回想自己經歷過的快樂的事,可是沒什麼用。上課鈴響了,他抱著沉重的心情回到了教室……

  他傷心了五年級作文550字12

  放學了,我拖著一個背兩個書包的身體,帶著弟弟和弟弟的朋友進入家門。由於肩膀有些痠痛,我走進臥室,讓弟弟在十分鐘以後叫我。我以為就此可以放鬆一點兒,可是外面突然傳來震耳欲聾的哭聲,打破了我這一項想法。

  我穿上鞋子,飛快地衝到外面,只見弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問:“他這是怎麼了?”弟弟的那個朋友把事情經過原原本本地告訴了我。

  他們兩個準備寫作業時,發現朋友卻沒有帶筆,弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻,朋友說要喝水,離開了桌子。那支筆在神不知鬼不覺的情況下,調皮的“跑”到了桌子下面,無巧不成書,偏偏被打道回府的朋友踩了個正著,踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽見響聲走了過來,看見那個屍體後,傷心地哭了。

  我聽了事情的經過後,恍然大悟地點了點頭,走到弟弟旁邊,輕聲安慰他:“不要哭了,等一下再給你買一支吧。”可是弟弟還是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次對他說了一遍,他邊哭泣邊斷斷續續地說:“這支——筆——可是——可是你幫我買的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了。”聽後,我的心中剎時躥過一陣暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的頭,說:“別哭了,過會我再給你買支更好的。”弟弟用他那紅腫的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。

  我的弟弟真是一個天真的孩子啊!

  他傷心了五年級作文550字13

  哥哥送給我了一個他親手製作的拼裝玩具

  他滿懷期待地將拼裝遞給我,嘴角微微上揚,眼裡閃出期待的光。我看了看拼裝,再看了看他,拼裝並不是我喜歡的'玩具,可是看他十分期待的目光,顯然拼了好久希望我喜歡,所以我並沒有打擊他的自信心,發出一聲:哇!真是太好看了!我太喜歡了!我從他手中拿過拼裝,看了看,表現得十分喜歡,不由得稱讚他。

  他聽了我的稱讚十分開心,臉上露出了燦爛的微笑。等他走了,我楊著的嘴角耷拉下來,不禁感嘆:真醜!隨後將它扔進了抽屜

  到了週末,哥哥又來到我家,想和我一起寫作業,無意中提到了他送我的拼裝玩具,說:上次我送給你的拼裝玩具呢?我猛地一驚,吞吞吐吐地說:我我我已經放好了!哥哥看我支支吾吾的,說:給我看一下好嘛!說著想開啟抽屜。我立馬擋住他的手說:不行!不行!不行!為什麼?哥哥疑惑不解的說。因為因為我支支吾吾的說不出話來。哥哥生氣了,濃黑的眉毛變得緊皺,眼睛變得兇惡說到:不行,我一定要看我的拼裝!說完猛得一拉抽屜,他傻眼了,拼裝變得整齊不堪,積木變得參差,零件倒的倒,沒的沒。那一刻,時間彷彿凝固了,你怎麼可以這樣,這是我花了好幾個小時才拼出來的!說著說著,他的眼睛瞬間紅了,眼裡露出了血絲,他的聲音聽起來是那樣的沉重。

  他緊咬著下唇,垂著頭,吮著鼻涕,緩緩轉身,緩緩地走了。

  我呆立在一片碎片中,心裡滿是後悔與愧疚。我知道,這次他是真的傷心了!

  他傷心了五年級作文550字14

  在20xx年,爺爺因為癌症,沒有扛過去,去世了。

  鈴鈴鈴、鈴鈴鈴這個電話讓他傷心了小華,咱爸走了,你快回來吧!當時年幼的我也在一旁,看見爸爸哭了,於是我也哭了,雖然當時我不知道發生了什麼,但是看見我們家的頂樑柱哭了,我知道不好的事情可能要發生了。

  當天我就給班主任打電話請假,回了老家,看見躺在床上一動不動的爺爺,我問爸爸發生了什麼?爸爸說爺爺去其他地方養老了,不回來了。年幼的我大概清楚發生了什麼爺爺去世了。

  我請求爸爸給我買波力海苔,並不是我想吃,是我想給爺爺吃。在爺爺生前,我每天晚上都從媽媽的床上跑到爺爺奶奶的床上,拿著枕頭給爺爺,說:爺爺!快起來玩枕頭大戰!玩完之後,爺爺總是說:爺爺輸了,爺爺帶你去買海苔吃好不好?我總是開開心心地說好。

  我和爸爸買了海苔回來之後,我就跑到爺爺旁邊說:爺爺!爺爺!你快起來!我們一起玩枕頭大戰好不好?一起吃海苔好不好?說完,爸爸把我拖到一邊說:爺爺不能吃了,你在這裡給爺爺燒點錢吧!我只能乖乖服從。

  我看見爸爸一邊跪著,一邊哭,一邊喊著兒子不孝,回來晚了。兒子不孝,回來晚了。半小時過去了,爸爸的腳已經麻木了,可是他還是不起來,奶奶好不容易把他勸起來。

  我雖然沒有像爸爸那樣痛苦、傷心,但是我知道,爸爸是真的傷心了,沒事他從來不哭,這一次爸爸的耳朵非常紅,眼睛也是一樣,畢竟爸爸失去了他的爸爸。

  他傷心了五年級作文550字15

  天陰沉沉的,不時還吹過一陣陣寒風,雨淅瀝瀝地下著……他的心裡也是如此,他傷心了。

  記得那是一天上午,我們逛街時,弟弟看上了一輛玩具車,媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車,那你必須要用你的努力來爭取!”

  弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說的話銘記於心。於是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終於得到了心愛的玩具。

  弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具開啟的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過去看個究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過來,但是沒拿穩,玩具摔在了地上。弟弟一時沒回過神來,當看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了,頓時心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時不時地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。

  “這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎麼辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

  “對不起!”我把玩具撿起來,塞在了他的手裡,“你不要哭了,我……我……我賠你一個還不行嗎?”“哼!”他怒氣衝衝地走了。我坐到沙發上,望著天空,周圍一片寂靜,花兒彷彿枯萎了,小草也停止了生長。

  他傷心了。如果一切可以重新來過,那麼,我的選擇,他的選擇,一定會有所不同……

  他傷心了五年級作文550字16

  每個人都會有傷心的時候,我也不例外,但是我傷心的事和我一個叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來,那可謂是小巫見大巫了。你們想知道這件事嗎?那可要認真聽啊!

  在小牛家,以前有一個十分精緻的鳥籠,鳥籠的上面還有一盤吊蘭,吊蘭的長葉自然下垂,這樣就成了一個天然綠色的窗簾了。在這個鳥籠中住著一對美麗的鸚鵡,一隻腦袋藍藍的,一土黃的大嘴巴十分堅硬,背上的羽毛是淡綠色的,翅膀是大紅色的,肚皮就像一個大皮球,兩隻粉色的小爪子,十分的可愛。另一隻和這一隻,差不多大小,顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍色,十分可愛。要知道這對鸚鵡,可是小牛期末考試得了好成績得來的呢,也因為它們的兩個,我才比以前更多次數的去小牛家玩。

  一個週末的下午,我吃完中飯又跑去小牛家玩了,我們一會看電視,一會兒都用完,一會兒吃東西,那時正是冬天,中午有了些陽光,我們想給鸚鵡曬曬太陽,於是我們就把鸚鵡掛到陽臺上去了,然後我們就下樓玩去了。

  雨停了,我和小牛這才想起陽臺上的鸚鵡,我們急急忙忙的跑上去看,籠子裡的兩隻可愛的鸚鵡一動不動,我和小牛一下子就慌了,兩隻手託著鸚鵡雙手顫抖著,我們不敢相信這是真的,可事實卻在那兒—那兩隻可愛的鸚鵡被活活的凍死了。

  那一刻我看見他的眼眶溼潤,我讓他傷心極了。

  他傷心了五年級作文550字17

  我和我的好朋友韓斌發生了一點誤會,我們就不再說話了。其實我很想對他說聲對不起,可是話就是在嘴邊,我也說不出。就這樣,我們兩個就再也沒有一起玩。

  有一次放學,我孤獨地走在馬路上,發現有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是韓斌。他尷尬地說:“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個......我們走吧。”我臉紅地說。

  我邊走邊想:他不會趁我玩時報復我吧?應該不會吧,他也有想道歉的意思。

  積木有兩堆,我們看誰拼得又快又好。比賽開始了,我認真地拼了起來。我拼好一半時,回頭看他,額上的汗珠滑過臉頰,流到了積木上。

  “終於拼完了。”我剛想看他拼好了沒有,結果尿急,就去了趟衛生間。當我回來時,聽見了一聲脆響,隨後聽到了他壓抑的一聲“啊!”

  我跑了過去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰濛濛的,黑沉沉的。他見我生氣了,便小聲說:“我是不小心......”我沒等他說完,就大吼一聲:“我才不信!”說完,我衝上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

  “你幹什麼?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買個拼裝,親手拼好,當做離別時的禮物。”他的聲音很沉重,他看了我一眼,緩緩地走進房間,關上門,沒再出來。

  我心如刀割,看著一地的碎片,無聲地哭了。因為我知道,他真的傷心了。