關於我的心愛之物腳踏車五年級作文範文（通用26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關於我的心愛之物腳踏車五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇1
我的爸爸經常要在公司加班，每天要到很晚才能回到家，白天想念爸爸的時光，我就與爸爸送我的禮物——腳踏車為伴。
說起這輛腳踏車，還是我上年級時候的事。記得那次我生日，爸爸終於有空教我騎腳踏車了，我開的不得了。可是那時候我還沒有腳踏車，爸爸就問我：“要不生日禮物就給你買腳踏車吧！”我說：“好啊好啊。”我就覺得它是我期盼了已久的禮物！最讓我興奮的是爸爸說他可以抽兩個週末教我騎腳踏車！真是雙喜臨，我即得到了生日禮物可以跟爸爸在起玩！
我的這輛車是紫的，有個的籃筐、把能夠伸長一米的鎖和個黃色的小車鈴，搭配的很合我意！而且，只要一騎上它，輪就會像輪那樣轉起來，晚上更漂亮！這輛車非常輕，很好騎，論是在崎嶇的路，還是在平坦的路，騎都會常輕鬆，只要蹬圈就可以很遠呢！
在爸爸的快速教導下，我很快學會了騎腳踏車，現在我的技術更是日益精進，論是單騎車還是離開座位騎車，我都可以做得到！我特別喜歡我的腳踏車，每天練完車，不管我有多累我都要噴壺，把它噴得乾乾淨淨，然後小心翼翼地把它送回停車場鎖好。下天，我怕淋到車上會鏽，我動給它做了件“雨衣”。每到天不好的時候，我就給它穿上。
今年，媽媽說我長大了，那輛腳踏車不適合我了，想把它送給親戚家的孩騎。我並沒有同意，因為每當我看我的愛車就會回憶起爸爸教我騎車的美好時光：那叮鈴鈴的車鈴聲就是我和爸爸度過親時光時歡樂的笑聲，那轉動的車輪就是我成的腳步，那紋路已被磨平的車把有著爸爸那雙的溫暖！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇2
那輛腳踏車格外精美，車身顏色黑白銀三色交融，看起來非常的炫酷。我還給它的兩個車輪支架上加裝了幾個閃光燈，到了晚上騎行地時候轉動地車輪會呈現五顏六色的光圈，帥極了！只要我騎著它，一旁的小朋友都會追著車跑，並投來羨慕的眼光，別提我心裡有多嘚瑟了！記得一次，我嘚瑟的騎著它飛馳在廣場上時，一不小心速度太快來不及剎車，連人帶車撞到了樹上，傷的可不輕，自己多處擦傷，心愛的腳踏車也壞了，旁邊小朋友這時都嘲笑我：“會不會騎車啊，不會騎讓我騎唄，糟蹋了這麼好的腳踏車。”我尷尬的推著腳踏車回了家。
自從那次以後，我堅信要學好車技，並做什麼事都要專注，我有時試著找一條直線慢慢的控制好車速儘量直線騎行；有時制定障礙物減速繞行；有時設定目標衝刺剎車等.......經過長時間不斷的練習，終於功夫不負有心人，我已經可以靈活掌握騎車技巧，孰能生巧。
腳踏車就是我的心愛之物，炫酷的外觀讓我帥氣和嘚瑟、不嫻熟的車技使我尷尬和傷痛、不服輸的心使我專注和練習，我和它有著深深的感情。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇3
每個人都有心愛之物。有的人的心愛之物是媽媽在冬天織的毛衣；有的人的心愛之物是甜美的食物；還有的人的心愛之物是好玩的溜冰鞋。而我，卻喜歡平凡的腳踏車。
腳踏車就像一匹馬。兩個圓圓的輪胎，讓腳踏車跑的飛快，舒適的坐凳讓你總有使不完的力，還有那兩個讓腳踏車行駛的腳踏板，這是腳踏車不可缺少的，只要主人有使不盡的力量，腳踏車就有無線限的動力。
現在只要提到腳踏車，我曾經還有過一段難忘的經歷 。那是一個臨近過年的日子，這很難得呀，因為這是我從出生到那時第一次回家過年。
過年前的頭一天，爸爸媽媽都忙於買年貨，我們在家裡興奮的等著。終於，他們回來了，買了滿滿的年貨，還有一個大大的紙包裝箱，我用好奇的眼光盯著這個東西！“開啟看看吧”，爸爸朝我說道。
我快速的幾下把包裝紙拆開，一輛嶄新的腳踏車臥在我的面前，我高興極了。爸爸說這是賣給我和哥哥的。
開始學騎腳踏車，哥哥因為大一點，所以很快就學會了。而我很努力地學騎，可總是學不會，一次次失敗讓我失去了對腳踏車的好奇心。
哥哥耐心地教我，我吸取了哥哥的經驗，皇天不負有心人，我終於回騎腳踏車了。
透過這件事，讓我懂得了只要用心做事，終究是會有成效的。也讓我在心中樹立了一個前進的方向。
這就是我的心愛之物，我每天都要騎的腳踏車！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇4
在這個酷熱的季節裡，爸爸送了我一份特別的禮物——一輛嶄新的腳踏車。爸爸買這輛車回來不僅是想讓我完全駕馭腳踏車，最重要的是想讓我把騎車當作一項運動。
這天，他帶著我來到了腳踏車專賣店，我一進去就被各種各樣的腳踏車包圍了，我左看看右看看，每一輛我都喜歡，爸爸看上了一部凱奇牌的摺疊腳踏車，我也特別喜歡，於是，這輛車就有了它的新主人——我。
這輛車是紫色的，配有一個天藍色的布籃，和一把能夠伸長一米的鎖、一個黑色的小車鈴，搭配得很合我的心意！而且，只要把車騎起來，它的輪子就會發出五彩的光，晚上時，更漂亮！大家都知道，女孩肯定喜歡漂亮的東西，所以，我更加喜歡這輛車了！加上單車很輕，很好騎，騎平路很輕鬆，騎一下就可以溜很遠，我坐上去腳剛好碰到地，可以說，它簡直就是為我量身定做的一樣！
剛買回來，我的心就癢癢了，我問了爸爸的意見，爸爸就說帶我到地下停車場去練習，我開心極了，於是，我就在爸爸的視線下在小區的停車場裡繞了一圈，剛開始我有些緊張，後來我就習慣了，便大膽嘗試騎快一些，然後我發現騎快比騎慢要穩很多。爸爸發現我騎熟了，就答應每天和我去騎單車，我的心裡美滋滋的：原來有一部腳踏車這麼好！
這就是我心愛的腳踏車，但願它能陪我度過一個又一個的夏天！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇5
週末的一天，爸爸帶上我和我的摺疊腳踏車到錢塘江邊道路上學騎車。
我在爸爸的幫助下上了車。爸爸一隻手扶著腳踏車後座，一隻手扶住我肩膀。他一邊教我用力踩腳踏，一邊將我和腳踏車往前推。一開始我左晃晃右晃晃就是騎不好。爸爸於是手把手地教我，並且叫我不要著急。我在爸爸的推動下慢慢地找到了騎車的感覺，沒過多久就累得氣喘吁吁。
爸爸叫我休息一下，我看見爸爸累得滿頭大汗。我想幫他擦一下汗，爸爸高興地把我抱起來，又拋向空中。我樂得哈哈大笑，笑聲越過錢江，穿過雲層，飛向無邊無際的天空。
休息一會後，我繼續上車。差不多一上午過去了，我越騎越有感覺，越騎越好。我用心地騎著，呀，好像好長時間沒聽見爸爸的聲音了。我好奇地一回頭，只見爸爸離開我好遠，正笑咪咪地看著我騎。原來他早已放開了手，沒扶著我和車了。我這一看嚇得呆了，搖搖晃晃地騎了幾步，車和身體猛地失去平衡，狠狠地摔了一跤。我摸了摸摔痛的腿，心中抑制不住快要學會腳踏車的興奮，顧不得痛堅持騎上了車。爸爸讚許地摸了摸我的頭，誇我是個能幹和勇敢的小孩子。
就這樣，我終於學會了騎腳踏車。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇6
在我一次生日時，我的媽媽送了我一輛腳踏車，我可開心了，激動地撲上去抱住媽媽。
媽媽送我的腳踏車比普通的腳踏車小了一些，是一輛兒童腳踏車，不過那藍白相間的車身格外的招人喜歡。我的這輛腳踏車，它和別的腳踏車不一樣。它有一個獨特的功能，那就是能夠發光。它的前面有一盞燈，燈的開關就在方向盤上，在看不清前方的路時，就可以開啟這盞燈來為我們照亮，非常的適用。
我非常愛惜這輛腳踏車，每次我騎著它出去找鄰居或者小夥伴玩時，都會小心翼翼的，回家後還要把它沖洗一遍才肯休息。有一次，我上學快遲到時，可我還在家裡沒開走，現在走肯定會遲到的，於是我靈機一動，騎著腳踏車就往學校趕，到了校門口後，我把腳踏車交給了保安叔叔看管，覺得還是不放心，於是我又給他安了一把鎖才肯放心大膽的去班裡，非常幸運的是我在打鈴之前趕到了教室裡，避免了遲到。
這輛腳踏車給我帶來了數不盡的樂趣，而且陪伴我的時間很長，每次我感到孤獨或者不開心的時候就會騎著他到外面去透透氣。吹吹涼風，然後心情就會慢慢的好起來。我非常喜歡這輛腳踏車，因為它不僅給我帶來了許多歡樂，而且還包含著母親對我濃濃的愛。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇7
在我年紀還小的時候，常常看到哥哥或鄰居的小孩騎著腳踏車，從身邊擦過、呼嘯而去，看著他們離去的背影，心中總是起了無限的羨慕之意。
所以我央求父母也買一輛腳踏車給我，可是他們說我還太小，不能騎車，等到長大讀小學的時候再買，所以我總是迫不及待想要趕快長大。好不容易終於上小學了，我問爸媽可以買腳踏車了嗎?但他們卻總是說沒空，改天再去吧！原本以為爸媽只是覺得麻煩，懶得帶我去，可是沒想到是因為家裡經濟因素，無法有多餘的閒錢才沒買的。有一天放學，遠遠的看見媽媽在門口等我，當我走近，媽媽便急忙把我拉進客廳。
哇!竟然有一部全新的迷你腳踏車，有好握的握把、酷炫的外殼和舒服的坐墊，我興奮的直問媽媽是不是給我的？媽媽笑著點頭，真不敢相信這是真的！那夜我整晚都沒睡著，心裡想著，我也是有車人了，那些沒車的同學一定會羨慕我的，那些騎老爺車的也不例外。
我有了一輛腳踏車，所以可以到處跑！當我輕鬆的滑過同學身旁，總有一份壓抑不住的驕傲與喜悅，當然，這些都要感謝爸媽，達成了我的願望，不但使我非常滿足，也多了一個快樂的回憶。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇8
一天，爸爸給我買了一輛腳踏車，它的車身是嫩綠色的，上面還開滿了粉色的小花。車把像兩隻小犄角，直直的向兩邊分開，樣子非常可愛，我很喜歡它。
我第一次學車的時候，是爸爸給我買腳踏車後的一個星期。這天天氣非常好，我寫完了作業，媽媽用腳踏車把我送到了廣場，說要讓我學騎腳踏車。我上了腳踏車，媽媽在後面扶我。我像喝過酒的人，在腳踏車上晃來晃去。我的小腳踏車怎麼也不聽我的指揮，總是不能好好的走路，不斷的摔跤。我很灰心，我想：我可能學不會騎腳踏車了，真得想放棄。
媽媽不斷地給我打氣，鼓勵我說：“你一定行，不要怕，想著自己一定能學會”。就這樣，我鼓足勇氣又騎了一會，終於稍稍平衡了一點。正當我得意的時候，小腳踏車一歪倒了，把我摔了下來。原來媽媽鬆開了手......
就這樣，經過我不斷的努力，小腳踏車終於聽我的話了。想想我會騎腳踏車了，心裡美滋滋的。我才第一次知道，無論做什麼事情，都需要付出努力的，謝謝你小腳踏車，幫我明白了這個道理。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇9
瞧這輛紅色的腳踏車，雖然它的一個踏板已經斷了，但我還深愛著它，它似箭威風凜凜，霸氣十足，如今一個針掉到它身上，它都快撐不住了。
“婆婆，我回家了。”我正推著我的腳踏車，要回我媽媽開的店。我騎上腳踏車，腳踩在踏板上，速度像劍一樣快，不一會兒我就到體育館了。突然腳踏車的踏板被我一踏掉在地上，我急忙撿起，想要把踏板裝上去，不管我的技術有多高超，多厲害，多熟練，我還是把心愛的腳踏車給弄壞了，我只好一步一步的推著它回店裡去。
我想，要是我不飛快的踩踏板就不會發生踏板掉落的事了，我應該自我反省一下，為什麼要這麼快騎車？我應該要改掉這些錯誤。
經過我的努力，終於把腳踏車推到我媽媽的店裡了，爸爸和哥哥使出全身的力氣也沒有用。我開始自責起來，為什麼我要這麼用力呢？都怪我，都怪我。
哥哥舉著滿是黑油的手看著我說：“在這裡痛苦自責還不如去修呢！”我和爸爸、哥哥修了好久，腳踏車的靈魂還是沒回來。我終於明白了，我的腳踏車是修不好了。
我的腳踏車是怎麼壞的？就是因為我有如此猛衝猛撞的性格，我一定會改掉這個毛病的，不會有以後的！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇10
我有一輛黃色的、可以摺疊的腳踏車，是在我上二年級的時候買的。
我的腳踏車放在雜物間已經很久了，身上佈滿了灰塵和蜘蛛網，輪胎也扁扁的，好像一個沒有力氣的娃娃，得借它點力氣它才願意出來。今天爺爺把它推到院子裡，幫把它擦乾淨，然後拿到修車那去修。我希望爺爺能快點把修好的腳踏車給推回來，這樣我就能快點騎到我的腳踏車了。
我不時地跑到門口去看看爺爺有沒有回來。我等啊等，等啊等，終於，爺爺推著我的腳踏車走了進來，嘻嘻地說：“你的腳踏車修好了，快去騎吧！”現在我的腳踏車變成了一個充滿活力的少年了。
我很久沒有騎腳踏車了，腳踏車似乎對我很陌生，我騎上去的時候，它總是一搖一晃不聽我的使喚，有時候我要朝右騎，他偏要往左拐，有時候遇到障礙物時，它硬是左右搖晃讓我撞上去，還好我沒有超速，要不然就慘了。我只能慢慢地騎，搖搖晃晃了一段時間過後，腳踏車又跟我熟了，我又可以輕輕鬆鬆地騎著兜風了。
我騎著腳踏車在院子裡歡快地兜圈，一圈又一圈，風兒在我耳旁歡快地歌唱。我想此時此刻，腳踏車應該也和我一樣興奮吧！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇11
只有克服了困難，人才能變得勇敢和堅強。
前不久的一個上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我來到小區裡學騎腳踏車。媽媽對我說：“你先坐在腳踏車上，雙手握好車把，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著腳踏車後座，你用力騎車，不要害怕。”我按照媽媽的囑咐去做了，可是沒有想到，我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子來了個八十度大轉彎，咣！車子壓在我的腿上，痛極了。我強忍著說：“媽媽，我不疼，只是手出了點血。我們繼續學吧！”
媽媽把我扶起來，我又繼續開始學了起來，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點兒也不聽使喚，車總是失去平衡。我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我並不洩氣，還是認認真真地練著。太陽昇得高高的，熱得我滿頭大汗，我也顧不上擦，只顧著學車了。時間不知不覺過去了。突然媽媽高興地喊起來：“成功了！成功了！你學會騎腳踏車了，真是‘功夫不負有心人’呀！”我連忙把車停下，才知道剛才媽媽沒有扶車，而是在後面小跑跟著我。
在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強。堅強的最終含義是永不放棄！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇12
如今，社會上騎腳踏車的人越來越少。為了方便起見，大多數人開汽車，騎摩托車，電動車……但每個人都忘記了騎腳踏車既環保又有益於運動。很好嗎？
就在幾天前，我看到我的同學在廣場上騎腳踏車，我要求她嘗試一下，她毫不猶豫地答應了。我開心地騎著腳踏車，發現它還不錯。畢竟，我在鄉下的祖父母家學習，並掌握了一些基本的騎行技巧和基本知識。騎車時，我愛上了騎腳踏車，不想下車。時光飛逝！不知不覺又該回家吃飯了，所以我無奈地感謝我的同學們。回家後，我一直在考慮騎腳踏車。我忍不住對爸爸說：“爸爸，你能給我買輛腳踏車嗎？”我父親說：是。大！我立即開心地跳了起來，很快我將擁有自己的腳踏車。爸爸第二天買了腳踏車。我看了看，發現腳踏車輪胎內圈和腳踏車車體的顏色都是天藍色。這是我最喜歡的顏色。該車標有捷霸品牌。汽車扶手旁邊有一個可愛的鈴鐺……爸爸將座椅調整到適合我身高的位置並固定好了。我來試試看我在樓下社群的廣場上愉快地騎了幾圈。每個週末，父母都會帶我去廣場騎腳踏車。我的駕駛技能在不斷提高。現在我可以騎腳踏車載人了！
我非常喜歡父親為我買的腳踏車。我會照顧好它，珍惜它，並讓它伴隨我度過美好的閱讀時光。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇13
我在八歲起開始學騎腳踏車，我猜我是怎麼學會的？說來有趣，我在爸爸的幫助下把腳踏車抬到公園，我自己坐上去，爸爸扶住後面，我騎著騎著覺得後面很輕，我一轉頭，發現爸爸在老遠的地方向我招手，我嚇了一跳，差點碰到一位阿姨。沒錯！我竟然就這樣學會了騎腳踏車。
我的那個老天爺啊！剛說了騎腳踏車，今天老師就給我們出了個難題――讓我們畫輛腳踏車，這也太為難我們了吧！我的天！我的畫技可是我自認為最糟糕的，畫出來的腳踏車估計是個“四不像”。
不幸中的萬幸，老師讓我們看了一個影片，然後再來一點一點地畫。
影片上的那個叔叔太厲害了，畫的腳踏車輪胎不用各種儀器也十分的圓。看了估計十分鐘，老師便讓我們邊看邊畫。
影片上讓我們先畫兩個小叉，我們便照辦了，不過我坐在倒數第二排，所以沒有看清，便畫了一個小點，我們又畫了兩個輪胎，我用彩筆筒底畫的，所以畫得十分圓。
我又跟著畫了座位，就像個三角形，只不過是彎的，我又畫了手把、腳踏板等。
最後再把線條加粗，用黑色中性筆重新描一次，再把輪子中畫上一條一條的線，就像對半切開的橙子。
我畫完後看看，感覺還是可以的嘛！
還不錯，不過可費了一會兒功夫呢！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇14
過年了，媽媽給我買了一輛粉紅色的腳踏車。我看著漂亮的腳踏車，迫不及待地想學會騎。於是，教我學腳踏車的重任就交給了我健康的阿姨。
第二天清早，我早早起床了，嚷著阿姨快點教我。學車開始了，阿姨扶著腳踏車的後座，要我坐上去。說：“你要把身子坐正，兩手扶著腳踏車的龍頭，兩眼平視前方，兩隻腳用力的踩腳踏板。”這時的我很害怕，哪敢踩啊，手還在發拌呢！阿姨好像看出我的心思，在後面鼓勵我說：“別害怕，有阿姨在後面扶著你，一定不會摔跤的。”於是，我用力地踩腳踏板，腳踏車果然習快地前進。這時新的問題又出現了，我掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，不知如何是好，不停地叫“阿姨，阿姨。”“別怕，勇敢點，把身子坐正，龍頭打正。”奶奶說。我繼續照著奶奶說的去做，腳踏車真的平穩多了。當然自己也沒有那麼害怕了。我繼續踩腳踏板，慢慢地，我騎車的速度越來越快了，不知道什麼時候，阿姨把手鬆開了，我竟然能自己單獨騎了。經過反覆地練習，我終於學會了騎腳踏車了。望著滿頭大汗的阿姨，我感激地對阿姨說；“這都是你的功勞。”阿姨看著我開心地笑了。
透過這次學騎腳踏車，我明白了一個道理：只要努力，什麼都可以學會的！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇15
我以前騎過四輪的腳踏車,所以我認為騎兩輪的腳踏車也是小菜一碟
今天爸爸給我買了一輛腳踏車,它很漂亮,它有一個天藍色的車架,黑色的把子,銀色的車輪,在陽光下閃爍著亮晶晶的光澤,好看極了我迫不及待地騎上了車,可還沒站穩,就摔了一個“狗啃泥”。爸爸笑著說 :"心急是吃不了熱豆腐的，還是讓我來教你吧！說著，爸爸就扶著我的腳踏車騎了一段，漸漸地，我會騎了，心裡高興極了。起了一圈後，我問：“爸爸，你累不累？”但是沒有人回答。等我回過頭來一看，My God!哪有爸爸的影子？不過也好，我不但會自己騎車，而且上坡的時候一點也不累，因為它是摺疊登山腳踏車嘛！
好了，現在該我下坡了這是我最喜歡的時候，因為腳根本不用力，我坐直了身體，伸直了手臂，捏著剎車。微風吹著我的臉，頓時全身涼爽，舒服極了。
這個腳踏車還有一個特點，就是他可以摺疊。我不僅可以天天鍛鍊，還可以放進把它我爸爸汽車的後備廂裡。這樣，我就可以帶著他到處旅遊了。
有了它，我旅遊起來就更加方便了。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇16
今天我終於擁有了一輛夢寐以求的.小腳踏車。爸爸把它帶回家時，我第一眼看到時就已經喜歡的不得了了。
它的外型真酷，黑色鋥亮的車把上有一個小巧玲瓏的車鈴，用手指輕輕一按，一陣清脆的鈴聲就像美妙的音樂響了起來，車的輪胎是黑色的，車的鋼圈是銀白色的，一根根鋼絲錯落有致地排列著，車輪上兩塊紅色的擋泥板在陽光下閃閃發亮。車架是三角形的，底色是黑色的，上面有大大小小銀灰色和粉紅色的圖案，旁邊還寫著一個英語單詞TIME這個單詞的意思是時間，在課堂上老師講過了，騎上它彷彿在跟時間賽跑。腳踏車的座墊是用真皮做的，坐在上面軟軟的，真舒服。
在爸爸的保護下，我第一次上路了，一路上我小心翼翼地騎著腳踏車，突然我感覺腳踏車似乎不聽我的使喚，我要往左，它偏往右，我要往右，它偏往左，一點也不聽話，過了一會兒，腳踏車好像被我馴服了，似乎聽話了，我使勁地踩著腳踏板，車輪“嗖嗖”地往前衝，不一會兒反把爸爸遠遠地甩在後面。
以後我想再也不用爸爸媽媽這麼幸苦地接送了。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇17
我會愛上腳踏車是一部影片的名字叫作“腳踏車日記”，影片中不但讓我發覺到海南的美，也發覺到海南是有許多不為人知的地方，還有很多地方我沒去過，可以去遊玩，也可以體驗一個人到外面要怎麼生活；裡面的主角他雖然有殘障，但他還是把他想完成的事完成，不管有沒有人幫助他，他都一直堅持下去，不放棄。
第一次騎羅馬公路時被狗追，當時我一直騎，騎到遠離狗才慢下來，半路哥哥也摔車，不過他還是很勇敢的一直騎，暑假第三天一早，爸爸叫醒我準備出發騎車環島了，路上也有很多車友，可以認識彼此、互相留手機號碼、聯絡或者睡在一起等；最難的公路就是蘇花公路，因為車很多，所以很危險，路程中砂石車都會幫你擋，相反的巴士都只會超車，要不然就是鳴喇叭，讓你嚇到快從腳踏車上跌下來。
九月份有一個P字山道路的腳踏車比賽，比賽腳踏車有些是比競速的比賽，有的是比耐力，我覺得最重要的就是你真的會不會騎腳踏車，秘訣知不知道要怎麼使用，看到一個很陡的山坡，其實可以不用害怕，因為總有一天我一定會騎上去的。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇18
今天我向大家說我最喜歡的交通工具吧！那就是我最喜歡最好的寶貝——腳踏車。你們喜歡嗎？如果喜歡就去看看我的腳踏車吧！
我的這款腳踏車是一個適合於大人、小孩的一款方便的交通工具。它主要有兩個黑黑的、大大的車輪。有一個可以隨時調上調下的座位。有兩個可以摺疊的腳踏板。有一個小小的鈴鐺，如果你輕輕的一按，它就會發出噹、噹的聲音。還有這個腳踏車最好的個優點就是可摺疊，假如你想去白雲湖，可是太遠了，但是你的腳踏車可以摺疊的話就可以不用租腳踏車，我的腳踏車有這麼多優點，你喜歡嗎？
騎上腳踏車的感覺更好，我坐在上面的秕一感覺就是快樂！它常常帶給我快樂和歡笑，還經常可以幫助我們。如果你騎在我的腳踏車上面，你就會感覺很涼爽，很快樂，但是如果你是騎上的話你就會很累。
如果你還不會騎腳踏車的話，我有一個提議，就是去白雲湖學，帶上你的爸爸和媽媽。現在開始教你，要認真聽啊，首先要大力士爸爸來扶著你的腳踏車，你要慢慢的踩著腳踏板，然後越踩越快，最後你的爸爸再鬆手，之後就可以自己反覆練習，不到半個小時你就會騎了，我的方法你會嗎？
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇19
在去年我媽媽給我買了一部小型單車，可不是小孩子騎的那一種，可與我想象的那種高大的腳踏車完全不一樣，因為那小型單車的高度與我自己不相等
它實在比我以前買的單車太矮了，我騎上它的時候感覺都和以前不一樣。
以前的腳踏車能給自己一種速度快的感覺，可現在的腳踏車只跑得慢，而且非常地耗費力氣，又消耗時間，沒有什麼事，我也不騎它。
可它的功能實在讓人感到煩燥、無聊，但它必竟是我媽媽買給我的禮物，也是我自己的腳踏車。
我對它的情感有如滔滔江水流知不盡，對它的不是好更是向它添加了許許多多的零件。
當我再一次騎上腳踏車上的感覺已經和上段所說的完全不同，它只要人的腿稍微用大一點力，就和大人們騎的腳踏車一樣了。
就在上上個星期天，我將這部單車徹底喪失了它的價值，已經被我給摔爛了，因為它夾痛了我的腳，我對它的思念又加深了
非常想我父母再給我買一輛腳踏車，要大不要小喲。
我的腳踏車只隨我騎了一年半載就粉身碎骨了。真是悲慘啊！如果給我買一輛好的腳踏車，我會好好地珍惜它的
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇20
我一共有三部腳踏車，第一部是一輛小童車，是我幼兒園時代的好夥伴。
第二輛是一輛靈巧的摺疊腳踏車，但是城市裡不免有小偷，我的這輛腳踏車不幸被偷走了。那一天，我一下校車，奶奶就和我說我的腳踏車被盜了，我很傷心，每天我騎完車，都是隨手把車鎖在過道里的，也不知小偷是用什麼東西來開鎖的，我真恨小區沒有做好安保工作。只記得那天我一直央求爸爸媽媽再買一輛腳踏車，可他們就是不答應，我只好走開了。我真想不通這個世界上為什麼會有小偷，人們為什麼不靠自己的努力來爭取幸福呢？為什麼就一定要偷東西呢？
自打那時以後，我一直夢想再有一輛屬於自已的腳踏車，一年後我的願望終於實現了，那是一輛我和爸爸媽媽一起從八萬人體育館買來的藍色山地變速車，有12檔前後變速，別提有多漂亮了！記得買完車，我還在體育館外練車到很晚才回的家，那種風馳電掣的感覺甭提有多棒了。那天我真是太開心了，晚上都沒睡著覺。那陣子我整天笑咪咪的，一回家就騎車。當然從那以後我的腳踏車就一直放在家裡了。
我和腳踏車就是這樣一對“好朋友”，它給我帶來了那麼多快樂，我也一直認認真真照顧好這個陪伴了我好多年的“好朋友”！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇21
每當看到門前的腳踏車，我就常常想起剛學腳踏車時，對它的害怕。
那是我第一次看見比我還高的腳踏車。我被嚇得雙腿發軟，雙手無力，而爸爸還要讓我坐上去！我硬著頭皮跨上這個龐然大物，立刻抓住了手把，全身都在顫抖，額上的汗珠不時冒出。我笨拙地用腳在地上推呀推呀，不一會兒，立在地上的腳都軟了，可因為怕摔倒不敢抬腳，只好繼續忍著痠痛把車往前推。可就在這一刻，我腳下一滑，毫無防備地摔在了地上。學腳踏車好難，我有點氣餒了，坐在路邊的椅子上，低垂著頭。爸爸看見了，立刻跑過來，說：“學腳踏車不能心急，也不要怕摔倒。慢慢來，久而久之你就會了。”我點點頭，跨上腳踏車，心裡一直想著爸爸的那句話。又是腳下一滑，我立刻收腳踏上踏板，跟著腳踏車的速度，蹬動腳踏板。耶，我會騎了！我調了個頭往爸爸方向騎去。一路哼著小曲，在爸爸面前停了下來。我歡呼：“我會騎行車了，我戰勝這份恐懼了！”
此時，我也懂得了，做任何事實際上沒有那麼難，只要肯去努力，去克服。你得到的回報不是難題而是一個大大的驚喜。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇22
每個人的一生都要學本領，比如：學走路、學畫畫、學跳繩要學得如天上的星星數也數不清。
前幾天，媽媽給我買了一輛腳踏車，我更是愛不釋手。每個星期都去外婆家去騎腳踏車，看著馬路上的叔叔阿姨在騎腳踏車，我都很羨慕。
學騎腳踏車的時候，外婆很有耐心地教我，一隻手扶把手上，另一隻手放在我的坐墊上，讓我兩隻腳使勁瞪著踏子，兩手緊握車把，眼睛看前面。我按外婆說得做，可是我還是怕，我怕摔倒，緊張得滿頭大汗。
外婆說：“不要怕，我扶著有什麼好怕的。”聽了外婆的話，我的心放寬了。覺得自己就是被外婆抱著一樣保護著。騎著騎著。外婆不知道什麼時候把手鬆開了，遠遠的站在後面。
我一看到外婆沒有保護我，我又開始怕了。“撲通”一聲，我和腳踏車都貼在地上了。我還是勇敢地站了起來，扶起腳踏車。
外婆心疼地說：“榕榕，我不是故意的，我要是一直扶著你騎，你就永遠不敢讓我放手，剛才你其實騎的很好，只是你忽然看到沒有了依靠，所以慌了，榕榕，從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來。”
聽完外婆語重心長的解釋和鼓勵，我重重點了點頭。現在，我學會了一個人騎腳踏車，還可以騎上好幾圈呢。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇23
“六一”前兩天，我收到了媽媽送給我的“六一”禮物一輛很酷的腳踏車。我欣喜若狂，興沖沖地要爸爸教我騎腳踏車。
來到小區空地，爸爸先告訴我，腳踏車主要就是保持平衡，坐姿一定要坐正了。我正準備騎腳踏車時，爸爸一邊扶著我，一邊叮囑：“坐正了，眼睛看前方。”我小心翼翼地踩踏板，握緊手把，就在這個時候，車子就像一頭倔強的活驢，左衝右撞，還好爸爸將車抓住了，沒跌倒。
爸爸見我不能保持平衡，就叫我先一隻腳著地，另一隻腳踩半踏板，把平衡的基礎先打好。我練了好久，雖然車子平衡好了些，但車頭還不能掌握。我繼續練，車頭終於可以掌握了。於是，我試騎了一下，終於可以騎穩了。頓時，我心中充滿了歡喜。
雖然可以保持平衡了，但還不能算會騎。我繼續跟爸爸學習直行騎和拐彎。爸爸說：“直行時，車頭擺動度要小，眼睛要正視前方；轉彎時要慢，車頭拐彎拐小一點。”我按照爸爸說的那樣做，雖然跌倒了好幾次，但漸漸地，我學會了拐彎和直行。這時我心裡比吃了蜜還要甜。
透過學習騎腳踏車，我懂得了無論做什麼事情，都不可能一帆風順的。但是，只要你不怕困難，堅持不懈的努力，你一定會成功的。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇24
在這個炎熱的季節裡，爸爸送給了我一樣禮物——一輛嶄新的腳踏車。
這輛車是珍珠白配淡綠色，顏色亮而鮮明。兩個車把上面分別裝著一個灰色的小鈴鐺和一個變速器。這個變速器一共有7檔，7檔就像7個兄弟，各有各的本領。第7檔雖然快，但是騎起來卻感到有些笨重；第1檔你別以為騎的時候會很慢，實際上，騎1檔時你會感到很輕鬆。而且，只要把車騎起來，它的兩個輪子上就會發出幽藍的光，到了晚上，更漂亮！
今天，這輛腳踏車還給自己立下了“汗馬功勞”了呢！
上午，我騎著腳踏車跟媽媽去菜場買菜。買完後，媽媽的手裡不知不覺的陸陸續續多了很多大大小小的沉重的袋子。如果媽媽獨自拎回家，她肯定會累壞了。媽媽就想出了一個好辦法——她把一小袋一小袋的菜分別裝入二個大袋。把二個大袋交叉掛在腳踏車的後座上。哈！這下我就輕鬆地騎著腳踏車把菜運回家了！
我真喜歡這輛腳踏車！我們要多騎腳踏車，低碳、環保、還能運動，真是一舉三得呀！
這就是我心愛的腳踏車，但願它能陪我度過一個又一個快樂的假期！
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇25
今天的天氣特別的晴朗，就好像我此刻的心情一樣，萬里無雲，神清氣爽。你是不是想問為什麼我心情這麼好呀，因為今天是我的生日，而我的外公也會在今天陪我去買我向往已久的生日禮物——一輛綠黑相間的腳踏車。
一大早外公就來接我了，我拉著外公的手來到了腳踏車專賣店，我飛奔進去，一眼就看到了我相中了好久的腳踏車，大聲叫著後面慢慢走進來的外公：“就是這臺，外公，就是這臺！”“好的，服務員給我拿臺新的出來安裝好，這是送給我寶貝孫子的生日禮物，不管多少錢買單！”外公邊說邊走向櫃檯結帳。
我看著慢慢拼裝完的新車，此刻的我只想快點騎上它，享受騎車的樂趣。“不要急，讓叔叔給你檢查清楚，安全是最重要的，好嗎？”外公聲音溫柔地提醒著我。“好的，外公！”
終於組裝完了，我把這車仔細端詳了一番：黑綠相間的車身，不鏽鋼的車條……真是很不錯的車。我在腳踏車店的門口騎了好幾圈，感到非常高興。回去的路上，我笑得合不攏嘴，內心在不停地吶喊著：我終於有了自己的腳踏車了！
謝謝外公送我的生日禮物，這是我收到過的最棒的生日禮物。
我的心愛之物腳踏車五年級作文 篇26
去年10月1日國慶節的時候，由於我學習一直進步，媽媽說獎勵我一輛腳踏車。這天，我的叔叔帶我來到腳踏車店選車，正當我不知道該選哪個好的時候，突然有一輛腳踏車映入我的眼簾，我當場就把它給買下了。
我的腳踏車是深藍色的車身，黑色車簍，銀白色的車尾，這三種顏色配合起來很酷。它的大小是26碼的，正好適合我的身高。我一騎上它心情就無比舒暢，越騎越快，我把它命名為“藍鯨”。
我的“藍鯨”不是一輛普通的腳踏車，它是有靈性的。有一次，我騎著“藍鯨”正在飛速前行，突然竄出來一隻小狗，小狗看見我的車速也傻了，愣在我的前面，一動不動，眼看就要撞上了，我一個急剎車，“藍鯨”來一個飄移，然後穩穩的站立在了那裡，沒撞到小狗，我也沒有被摔倒。邊上的臨人們看的也都驚呆了，從這以後，我更喜歡我的藍鯨了。每天寫完作業的時候，我就會在小區裡騎上我的“藍鯨”，給大家表演我的車技，比如說單手騎、空手騎、單腿騎、翹腿騎、側方騎等。我的朋友們都對我的車技讚不絕口。我為擁有藍鯨也感到無比驕傲。
我喜歡騎腳踏車，我喜歡我的藍鯨，它就像我形影不離的老朋友一樣，天天伴隨著我健康成長！