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五年級第七單元同步作文:《走遍天下書為侶》讀後感

五年級第七單元同步作文:《走遍天下書為侶》讀後感

  《走遍天下書為侶》

  今天,我們學了《走遍天下書為侶》的這篇課文,下面我寫一下讀後感。

  作者說:“假如你要去世界環遊,你卻只能帶一樣東西,一本書、一幅畫……如果你問到我,我會選擇一本書。”作者的愛書精神使我很敬佩!

  讀到第七自然段,我意識到了作者的愛書精神值得我們大家去學習,只要我們認真去思考、去想象,一定會有奇妙的事情發生,你總能從書中學到新東西,不管你看過多少遍,只要我們認真去看,認真去發現,一定可以發現新東西。

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”這句話深深打動了我,是呀,書籍確實是全世界的營養品,只要你仔細去發現,一定會發現,書籍是多麼多麼得有用!

  如果我們能像作者那樣,愛看書、愛學習,長大一定是祖國的棟樑!

 

  《走遍天下書為侶》讀後感

  細讀尤安·艾肯女士的《走遍天下書為侶》,享受著不時從字裡行間中透露出來的那份對書的喜愛之情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的畫面。

  一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也許就是這引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以小孩的眼光看世界,讀起來異常親切,充滿激情。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”只要反覆“品嚐”這個“營養品”,才能真正品味出它的價值。尤安?艾肯也是這樣的`,她的一舉一動告訴了我:讀書只要從不同的角度反覆地讀,就會常讀常新,百讀不厭。讀書百遍,其義自見。每讀一遍書,我們都會收穫與上一次不同的體驗,尋找新的發現。

  讀了《走遍天下書為侶》後,我得到了一則啟示:閱讀,是一把鑰匙,為我開啟知識的大門;閱讀,是一位嚮導,幫我找到智慧的源泉;閱讀,是一架望遠鏡,讓我看的很遠很遠。

 

  《走遍天下書為侶》讀後感

  書籍是人類進步的階梯,自從我讀了《走遍天下書為侶》這本書時,我被深深吸引住了,我連續讀了幾遍,眼前彷彿真的出現了一副生動的畫面:一個小女孩把一本書抱在手上,坐在小船上,藍藍的天空,海鷗在藍天飛翔,多美啊﹗

  作者將書喻為朋友和家,的確是一種妙喻,朋友和家,人人都有,天天相見,但感受卻不同,每天都有新的發現,新的收穫;如果沒有朋友和家人,我們將會迷失生活的方向,不知道怎樣面對生活。

  作者反覆列舉了“一遍遍地讀一本書”的感嘆,也是教我們讀書的方法,讀書應該從不同的角度去讀,細細品味,用心的琢磨,才能有所收穫,才能讀得津津有味。

  作者說世界上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書,我們班有四十個同學,也就有四十種讀書方式,我相信我們班的同學讀了這篇課文,每個人肯定會有不同的感受。

  書是一個人最好的朋友,我要多讀書,讀好書,好讀書,讓書陪伴我一生,我相信自己,一定行﹗